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光芒的作文集錦15篇

作文2.16W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的光芒的作文,歡迎大家分享。

光芒的作文集錦15篇

光芒的作文1

歷史的濤聲已經遠去了紅襟翠袖、鼓角爭鳴。透過氤氳煙霧,歷史的山月城郭、名士豪言已經模糊在時間的的塵埃之中。

如果那些沉睡在歲月懷抱中的古裝美人,憂愁思婦,或是山村一角,公堂一景突然在語言的描述中活動起來;如果淹沒的故事,風乾的眼淚或是唐時風雨,宋朝梧桐突然鮮活地淅瀝起來;如果長昇殿的誓言,李白的問月或是岳飛的長嘯,項羽的悲嘆突然在熟悉的空氣中迴響起來……

這是怎樣動人的驚喜!

古典的美麗從文字的叢林中探出頭來。

原來我們發現:文字是一架穿透時空的遠望鏡,讓我們看見了歷史的動人的光芒。

而詩歌呢?詩歌是古人用文字攝下的一張沒有沖洗的照片。

所以我們只能在底片的朦朧中感受詩歌的輪廓和意境。

那些香花美草,夕陽飛燕,流水樓閣,紅顏倩影,細雨梧桐,皓月疏梅……在含蓄簡煉的詩歌規則中,猶抱琵琶,半遮嬌面,留下一個迷人的背影,痛苦我們的神經。

突然一天,底片沖洗出來,那個令人痛苦的背影緩緩轉過身來,冰雪般古典的笑意洋溢著溫馨的啟示……

一種大喜過望的驚奇,一種不知所措的興奮讓我們瘋狂。

想想有多少古典的“照片”等待我們去沖洗?

有多少歷史的“美麗”需要我們去透視?

所以做好那架文字的遠望鏡,看真實的歷史風景;掌握好“沖洗”詩歌的技巧,清晰想象中的美麗,是我們趕快做的工作。這是文化作文最重要的寫作技巧。

光芒的作文2

春去秋來,轉眼就又到了金黃色的季節。

每到秋天,都是小樹葉最難過的時候。因為色彩鮮豔的黃衣服才穿不久,小樹葉就要告別美麗,隨著秋風吹來葉落歸根,告別這個世界了。一想到自己即將掉落在地上隨風飛舞,小樹葉就感覺自己多麼渺小無助,是的,小樹葉還想多停留在樹上,哪怕再為大家裝扮一下美麗的街道也行啊。

正當小樹葉哭泣的時候,一位環衛工人來到它身邊,環衛工人一邊吃力的清掃著垃圾,一邊告訴小樹葉:“雖然我只是一個微不足道的環衛工人,但我還是能為這個社會貢獻自己的綿薄之力,當天亮時人們看見整潔有序的街道,舒適的環境會帶給人一整天的愉悅,這就是我們環衛工人存在的價值,能扮靚這座城市,我感到非常驕傲!

小樹葉,你也可以大有作為的,雖然秋天是你生命的終結,請不要悲哀,我可以帶你們到垃圾桶團聚啊,讓你們在這個溫暖的空間裡抱團取暖,相互問候,相互述說這一年來的喜怒哀樂和日常見聞吧。看,垃圾桶已經打開了蓋子,時刻準備擁抱你們呢!

我會哼著歌推著垃圾桶把你們帶到垃圾站燃燒,燃燒的灰燼可以化作養分供給大樹,來年大樹會長得茂茂盛盛的,當它為人們遮風擋雨時,小樹葉你還會覺得自己渺小嗎?”

小樹葉聽了環衛工人的話,不再為自己感到悲哀了,它交了環衛工人這個知心朋友,他們約定每天清晨見面。於是,在馬路上,在街角,在人行道,每天凌晨都可以看到環衛工人那熟悉的身影,小樹葉一邊講著悄悄話,環衛工一邊清掃垃圾......

雖然辛勤的汗水弄髒了環衛工人的衣服,但他和小樹葉相伴,總是默默的把最美的天地奉獻給大家,他們是這黃金之秋裡最耀眼的光芒!

光芒的作文3

光,可以驅散天空中的雲霧,但你知道嗎,有一種光,可以照亮人的心。——題記

人生如夢,總有不如意之時,到那時,只需一個鼓勵。

記得有一次,我發揮失常,導致考場失意。

白紙黑字,難道就是一個好差學生的定義?我不禁在心中抱怨,但這種憤慨很快就被一種悲傷代替。這種悲傷,是一個優等生才可能體驗的。這時,一滴水,在紙上綻放,漸漸形成一朵已然枯萎的花……

就這樣,連續三節課,我一動不動地伏在桌上,任誰勸也不吭一聲,老師講的半個字也沒聽進去。不一會兒,哭泣變成了抽泣,最後變成了顫抖,身下的試卷已壓皺,桌面上溼漉漉一片。

第三節課下課了,我哭累了,伏在桌上,像“死”了一樣,一些同學又圍了過來。突然,我感覺有人拍了拍我的肩,我抬起頭,看到了他——

他的目光,飽含著關心與鼓勵,明澈如水,閃著金色的光芒。這時,原本佈滿陰影的內心,突然,好像被打入了一縷陽光。

他對我說:“沒事兒,一次失敗,不能代表永久失敗。這又算得了什麼呢?”我再次看看周圍人的目光,那一雙雙眼中,都閃著肯定的光芒。這一對對目光,一句句安慰的話語,驅散了我心中的陰影,我釋然了……

在我人生的路上,每當我遇到困難,我總是會想起這種目光,而那時,我也會想起朋友給予我的,這一份特別的禮物。

光芒的作文4

光芒,只留給那些不懈努力的人。——題記

週三晚上,我和同學在老師家補習完功課,騎行在回家的路上。

途經音樂廣場時,我看見路邊有許多人在圍觀什麼東西,按耐不住好奇心,我把同學叫過來和我一起走了過去,原來是幾個殘疾人在那唱歌,歌聲並不十分好聽,可是看得出他們在儘自己最大的努力把歌聲呈現出完美的狀態。

又換個人,依舊殘疾,只見他唱歌時,總是唱一句頭往下垂一下,而且腳還跟著打著節拍,像是早就商量好似的。看著他們那麼認真的唱歌,我不由得想起,上次在路邊看見的清潔工在吹一首曲子,由於當時天太黑,所以沒有看清他拿的是什麼,應該是一把口琴,她吹得那麼好聽。我忍不住的問道:“你吹曲子這麼好聽,為什麼還要做清潔工啊。”“我家窮,我要掙錢。”她笑笑說。“那你可以去教別人吹曲子呀!”我疑惑的問道,她囁嚅到:“沒上過正規的音樂學校,也沒正兒八經接受過培訓,都是自己揣摩出來的,沒有地方可以教。”

聽到她的話我沒有說話,陷入了沉思,想一想我們現在父母辛勤工作,保證我們衣食無憂,可是貧困山區的孩子們,條件還遠不如我們,上學需要走十幾裡甚至幾十裡的山路,一到冬天,窗戶漏風,學生們都帶了爐火放在旁邊學習,我想我現在這麼幸運,有什麼可抱怨的呢?抱怨學習太辛苦,可是想想在貧困山區的孩子們呢?……

被同學在身後狠狠地拍了一下,我才回過神,想起我們還在看錶演,該走了。

繼續騎行在回家的路上,但我的心卻久久不能平靜,通過今天的思考我想我知道以後該如何去正確面對我的生活和學習了。

光芒的作文5

午後,溫柔的陽光瀉了下來,陽光下的綠蔭銀光閃閃,微風拂過,我不知不覺便走進了植物園。

冬天的到臨,寒風已是慼慼,不少山上早已大雪紛飛,植物園卻依舊綠陰陰的一片,實屬不易。遠眺過去,那一大片的土地綠油油的,不再似當初的光禿禿的了,所有的蔬菜各各都挺拔強壯的,密密麻麻的一片,別的地方是冬天,這裡卻似是春天,宛如仙境一般。鳥兒們的“嘰嘰喳喳"聲,同學們的嘻笑聲,時高時低,此起彼伏,好似一首跳躍著歡快音符的歌曲,使植物園變得熱鬧起來。

沿著石板做成的小路,再走近仔細一瞧,瞬間,我便被五(4)班種的蠶豆所吸引住了。我湊近仔細一瞧,只見,蠶豆的四周幾根棍子插根在土裡,用幾根紅繩子來維持,翠綠的藤順著木棍攀爬而上,還有幾根俏皮的藤露在外面,似是在環顧四周,不時的好奇地探著腦袋打量著這個陌生的世界;又似一個卷卷的小玩具,不知何時會突然冒出來,嚇別人一跳。可藤中鑲嵌著的幾朵小花, 卻格外漂亮。你瞧,雪白的花瓣一片一片的包裹著花心,形成了手指那般大小的窩,好似一座花型的美麗舞臺,供給蜜蜂和蝴蝶們嬉戲打鬧。陽光傾瀉了下來,潔白如玉的蠶豆花一剎那變的閃耀無比。雪白的身體上披上了一條金色的輕紗,好似一位亭亭玉立的少女,在風中輕輕舞動著她那曼妙的身姿,美麗無比。

六(1)班的白蘿蔔最為茂盛了。只見,整齊的大葉子下隱隱藏著半截蘿蔔,探出頭來時不時的觀察什麼,又似一個害羞的小姑娘,不敢出來呢!還似一隻調皮的精靈,躲在土裡,只露出半截好奇的腦袋,跟我們玩捉迷藏呢!可真頑皮啊。

午後,光芒揮灑大地,也射進了我們的心中。

光芒的作文6

咱們在行走的旅程上,曾經很多次眼前出現一道強而微弱的光芒,為我們前方做出引路,做我們要的指路明燈。

有時候我們會做出選擇,向那道光芒前進;有時候我們會視而不見,離那道光芒遠去。

那一道光芒是否溫暖,還是得一探究竟才知道、才明瞭。

往往希望越大,失望就越大,這是相對效應。

本以為那是挽救的光芒,本以為那是溫暖的光芒,卻一次又一次失望透頂。原來它只是微弱到隨時會熄滅的燭光。

人生百態,很多事情我們無法去猜測,無法去衡量。失敗了,總得爬起來。面對未來是否會找到真正柔暖的光芒?沒有人知道。這一切還是得我們親自去探索。

那怕你會成功,只怕你不敢去選擇,前方還有很多道路等著我們行走。人生有無數次的抉擇,不怕做錯選擇,只怕不敢面對,不管結果是好還是壞,那是我們的選擇。即使選擇錯誤,一切已經無法回頭,不能後悔,只能去接受結果。於其去回想

當初的錯誤,倒不如為未來的前程做出明智的選擇;於其去埋怨當初的選擇,倒不如為錯誤的選擇矯正過來再開始。人生有很多時候我們會昏了頭,選擇錯誤但千萬要記住:一次的錯誤並不代表永不翻身,只要懂得改正錯誤,奇蹟還在前方等你。

溫和的光芒需要你,前進需要雙手建立。失敗可以重新再來,只要一雙手還存在,只要意志還是堅定,成功就在不遠前方。

其實那光就在心中,切忌別放棄彆氣餒,總有一天溫暖的光就會破開心房而出。那是屬於我們的'光無人能搶走的光芒。

光芒的作文7

童話大師安徒生的名作《賣火柴的小女孩》,可謂是家喻戶曉。它講述了一個賣火柴的女孩在大年夜凍死在街頭的淒涼故事。女孩為了暖和一下自己,一次又一次擦燃火柴,在火光中看見了不可思議的幻像。

小女孩渴望幸福,渴望愛撫,渴望快樂……她渴望有一個幸福而溫暖的家。

對我們來說,“有家可歸”彷彿是順理成章,再正常再平凡不過的事了。的確,很多人都貌似有一個“溫暖的家”,可事實是這樣嗎?

我和朋友們卻有不同的感受,我們發現,自己似乎逐漸遠離家的溫暖。當然,我們遠比小女孩幸福,至少我們有一個衣食無憂的家。但,這一切就足夠了嗎?

《賣火柴的小女孩》,乍一看是一個悽慘的故事。但是細細品味,總會感受到一縷苦澀的溫暖。火柴的光芒,就像家的幸福,雖然很小很脆弱,卻能吹散周圍的黑暗。幸福很簡單又很複雜,很渺小又很偉大。

我認為,這部作品固然譴責了當時社會的冷酷殘忍。但時至今日,也值得借鑑,它仍在窺探親人之間的冷漠,親情的淺薄、脆弱……我們每天匆匆忙忙地走進校門,我們的父母好像也特別忙,深更半夜也很難回家。我們甚至有些不記得,是什麼時侯聚在一起吃的晚餐,我們也回憶不起什麼時候談過心,什麼時侯得到父母溫暖的擁抱……

即便那顆星星再璀璨,都比不上家人一次擁抱的溫暖。往往離我們最近的,就是隔我們最遠的。往往我們習以為常的,就是人生最珍貴的——我想,不管是我們,還是爸媽,下一秒所要把握的幸福,就是大步走向家的方向。

光芒的作文8

你是冷不丁從花盆裡冒出來的一撮小植物,你的身板雖小,卻極力地向上生長著。因為你相信,總有一天你會散發出屬於自己的光芒。

這個花盆裡不知何時長出個“不明之物”來,它的葉片相對寬大,長得難看極了,我真想把它一把揪掉。我時常忘記了給它澆水,忘記了給它晒太陽,可它的生命力極強,竟然活了下來,儘管葉子耷拉著,但卻還有綠意,它就這樣一天天倔強地生長著。

一天早晨起床,我漫不經心地拉開窗簾,驚奇地發現,原來那毫不起眼而又難看的植物居然開出了一朵粉紅色的喇叭花。於是,我的臥室窗下的陽臺,因為有了這多粉紅色喇叭花的點綴,顯得格外的生機勃勃,給人一種眼前一亮的感覺和享受。誰也不會想到,至少我第一眼發現它的時候不曾想到,如此不起眼的植物竟可以開出這般美麗的花朵,有了屬於自己的光芒。

從此,我對世間的任何事物都投予了一種全新的特別的眼光,因為我發自內心地相信:你再不起眼,也一定會有屬於自己的光芒。

她在我校算是“回頭率高”的女生了吧,雖然相貌平平,但她眼角邊的傷疤是最引人注目的。即使這樣,她並沒有自卑,沒有用手或者頭髮刻意掩蓋那難看的傷疤,而是讓它隨意地裸露在外。她努力學習,決心用這種方式改變現在的狀況。

某個星期一的升旗儀式,我發現她竟然站在高高的升旗臺上了。我想,在那時,她的自信,是她散發出來的最大的光芒,她已然有了屬於自己的光彩和榮耀。它是花盆裡冷不丁冒出來的一株植物,用它自己獨特的堅強征服了冷眼待它的人們的心靈;她是不一般的女生,用她自己特有的自信贏得了一片掌聲和一份尊重。無論它,還是她,我想真誠地說:你有屬於自己的光芒!

光芒的作文9

20xx年新的一年,我校跟丹江國小的同學們組成了手拉手的活動。丹江國小的環境不是很好。聽老師說他們非常節約,鉛筆用到很短了,都快捏不住了,他們還在用,不捨得扔掉。聽了這些,我的淚水在眼眶裡打著圈圈,覺得自己有這麼好的學習環境,還不好好學習,真不應該老師發動同學們給他們捐錢捐物,還可以捐文具和衣服。同學們踴躍極了。有的同學捐了自己的零花錢,有的同學為他們捐了自己穿不了的新衣服,還有的同學還把自己家多餘不用的文具也捐了過來。中午,我和爸爸媽媽商量了一下,決定捐十塊錢,這是我一個月的零花錢,我把它捐給了這些同學。我覺得自己雖然錢捐的不多,但是我是發自內心的想捐,我希望他們能夠感受到我的愛心。

蒲公英的種子,穿到哪裡,就在那裡生根發芽。愛心也是如此,你把愛新的種子栽在我的心田,我再把種子傳播給另外一個人。就這樣傳下去,我們的世界將會成為一個充滿愛心的世界。人們都知道關心他人,當他人有困難時,伸出援助之手,幫一幫。

明天,我們學校就會丹江學校,把這些東西都交給他們。這些東西不僅僅代表了我們的友誼,還代表了我們對他們的愛心。讓他們感覺到溫暖,感覺到社會給予他們的愛。

過幾天就是“六一兒”童節了,我希望丹江的小朋友能夠快樂的度過這個有意義的兒童節。你們以後的生活一定很幸福,因為我們在這邊一直為你們祈禱。相信你們一定不會忘記我們這一顆顆閃著光芒的愛心!

光芒的作文10

我們每個人身上都有一種光芒,這種光芒能投射到多遠,能溫暖多少人,要我們把內心這點光芒一點點提亮,即使看起來我們什麼都沒做,但周圍的人會在這種光照下發生美麗的變化。

不要使正直成為樹敵的前因,要善於把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情,以君子之德苛求凡人,錯在苛求者,就好像不能因幼童不認字便痛打他一樣,也不能因自己認得字便成為與孩子無法相處的理由,和幼童相處有與幼童相處的方法,所謂其樂融融是知道如何與別人的美好性情共處。

你身邊的每一個人都是來輔導你做人生的大功課的,如果你看見誰還不是你的導師,說明你還沒有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什麼樣的作為會讓面對者不開心,而你可以由此反省自己是否也做過類似的事,以後如何避免,同時這些人也在磨練你的意志力,培養你的智慧,讓你能經受得住種種打擊。對這些人也是要感恩的。

山有陰面,也有陽面,都走過才真正知道什麼是山。

一切有識之士都可以是我們的老師,學多學少只是量的問題,有沒有學是本質問題。大德之人不會跳到你面前讓你認識他,是你自己水平提高了,才會看清那個境界更高的人是誰。境界差的時候,肯定都是看人家的過錯,但如果還能看到人家的美德,就有進步的可能性。

光芒的作文11

一粒種子,要是有晶瑩剔透的降水和充裕的太陽,就可以成長為叄天大數;一顆小小毛蟲,經拼搏便能夠變成每個人鍾愛的彩蝶;每一個人,要是經過不懈奮鬥和拼搏,就可以綻開自身與眾不同的光芒。

歲月如流般從我的手指尖緩緩的滑過,因為我從一個咿呀學語的寶寶變為一個十二歲的小女孩,但還記得,記得我尋找屬於我光芒的那一刻。

自小,我的媽媽就要我學習跳舞,她一直說人生的道路便是一個漫漫長夜,希望給你一樣一直恪守的個人愛好。當我們第一次學習跳舞時,我正在開胯,教師忽然將我臀部往裡推,我大喊一聲,一陣陣專心致志的痛疼湧來,眼淚盈眶,我覺得咬緊牙憋住,但豆大的眼淚卻打下在冰冷的木地板上。過去了很久,教師才不要啊,那一刻,我是多麼的恨哪個舞蹈老師啊!

從那時起,是我較長的時間都不願去授課,但母親一直激勵我,寬慰我,她老是低聲細語地對我說道理:“商品,你的人生之路都會有起起伏伏,每一個人都是會歷經磨鍊,僅有挺過去了這種,你才會越來越更為頑強,英勇。你需要記牢寶劍鋒從磨鍊出,梅花香自苦寒來。”慢慢地,因為我懂了,再度撿起了對舞蹈的這份激情,相互配合教師開展訓煉,認真完成每一個姿勢,每一個關鍵點。

在哪個新月如鉤的夜裡,我的手上牢牢地地緊握著一級考經。溫柔月光靜靜的撒在我的的身上,我的心裡牢牢地地迴旋著這句話:寶劍鋒從磨鍊出,梅花香自苦寒來。舞蹈,要我尋找屬於我的光芒!

時間那般很快,眨眼睛間,我已經考出了十級,但我對舞蹈的這份激情,卻分毫不降。舞蹈,要我洗心革面一般,要我從哪個沒有自信心,乃至一些不自信的我,變為一個信心快樂的人。

舞蹈,讓我找到了信心,找到屬於我的光芒。

光芒的作文12

有一種動物,即使知道等待自己的是死亡,也要奮不顧身的去闖,盡情燃燒自己的光彩。—題記

最喜歡的就是夏天的夜晚一個人靜靜的呆著,外公家在農村,房前淙淙流淌著一條小河,河邊長著一叢叢青綠的四葉草,微風拂過,隨著風向來人彎腰致敬,河上橫跨著一座白色小橋,連線著兩個村莊。外公很疼我,為了讓我高興在院子裡紮了個鞦韆,還用四葉草點綴,正對著門前的河。

夏天的夜晚,農村河邊常常會出現一群群的螢火蟲,在寧靜的夏夜,一閃一閃,似乎在等待晚歸的人兒。河邊的四葉草散發著清新的氣息。頑皮的我叫來外公,拿來一塊無用的布,偷偷地站在河邊,一隻一隻地捉螢火蟲,有時捉不到反而把自己摔了個馬趴,卻聞到了泥土的芬芳。捉住了螢火蟲,我才把四角的布疊起來,留下一個看起來像水滴的地方放螢火蟲。很快,布袋亮了起來,我舉著它們就像小時候春節時舉著燈籠玩,不一會兒,“燈籠”卻滅了,我很詫異,高聲喚來家人,家人告訴我螢火蟲的生命很短,短暫到只有一宿的光明。我心裡不知是什麼滋味。後來,我想明白了:螢火蟲之所以會在夜晚盡情地釋放光彩,是因為懂得生命轉瞬即逝,即使知道脫離不了死亡的厄運,也要盡情綻放。

那一刻,我的世界春暖花開,因為它讓我明白了,人生也如它的一生般短暫,但人活著便應該如它一般絢爛。

光芒的作文13

世界上有兩樣東西不可直視,一是太陽,二是人心,所以,即使是在被人遺忘的角落,也會有熾熱的光芒。

夏天的清晨,初升的太陽掛在天上,清涼的微風在身邊拂過,“收廢品,舊書,舊瓶子,舊罐子咧——”洪亮的聲音帶著地方方言由遠及近。等他來到我家旁邊時,爺爺就喊住他說這裡有廢品,"好咧”一聲中氣十足的回答。

我從三樓往下看,收廢品的是一箇中年男子,黝黑的面板好似是彼時天氣的最好見證,一輛略顯破舊的三輪車上捆綁著大量的紙板以及好多隻大麻袋,這些大麻袋裡裝著大量的瓶瓶罐罐。爺爺把所有紙板和瓶子拿出來後,他半蹲著,把一個個瓶子裝進他手中的麻袋,爺爺拿出來的瓶子他照單全收,換做是我以前看見的那些,不是嫌這個瓶子太小,就是嫌那個不行而他卻不在意這些。收完瓶子後,他開始收拾舊紙板和舊書本,用布條一捆一捆捆好,然後他拿出一杆秤,掛上一捆東西后,再將秤砣一寸一寸向右移,細細稱量。他和爺爺溝通的也很順利,給出的價錢也非常合理。總之一下就過。他是我這些年來看到的異常爽快的的一個。其他人總是拖沓,討價還價。瞬間,我們家這麼一大堆東西就輕鬆的解決了。

我們家收完,他又去下家,看他離去的身影好似沒有我想的如其他人一樣的沉重,反而顯得輕鬆自如,就如他那中氣十足的聲音一樣充滿自信。很快,周圍的活他已經都完成了,也沒了人們之間交談的嘈雜聲,一切都顯得平靜。

在陽光普照的時候,你會發現眾多事物都閃耀著光芒,卻沒來得及去注意那些細小的角落,但就像只有在天空真正黑暗的時候你才能看到星星一樣,他們也有屬於自己的光芒。

光芒的作文14

誠實是一個人最基本的品質,如果你失去了誠實,生活在這個世界上就沒有意義。想做到誠實必須要做到說的和做的一個樣,敢作敢當,不隱瞞事情的真相等等。只要你做到這幾點你的生活才會充滿快樂。

沒有什麼比說謊更讓人羞愧,也沒有什麼比誠實更讓人愉快。我們要勇於面對自己的錯誤,敢於批評自己。俗話說:紙包不住火。當你說了第一個謊,為了圓謊,往往就得說第二個謊。一個經常說謊的人就很難得到別人的信任了。一個講信譽的人,面容上有自尊,目光裡有自信,行動時有把握,生活中有朋友,誠信就是一張使你受歡迎的名片。

現在我給你們講個故事吧,這個故事名叫《砍倒櫻桃樹的小男孩》。喬治·華盛頓出生於一個農場主人家,有一次,父親從歐洲買回一棵櫻桃樹,種在果園邊上。春天,櫻桃樹開滿了白花,十分可愛。這天,有人給喬治一把斧子,他非常喜歡,於是拿著它到處去砍。他來到果園,砍向那棵櫻桃樹,沒幾下就砍倒了。

父親回到家,發現櫻桃樹被砍倒在地,非常生氣,大聲質問:是誰砍掉了我的櫻桃樹?我一要要重重懲罰他!可大家都不知道是誰幹的。這時,小喬治抬起那張天真的臉,猶豫了一下,說:是我砍的。我只是想試試斧頭父親愣了一會兒,才蹲下來抱住喬治:失去一棵櫻桃樹,我當然生氣。可你知道嗎?擁有一個誠實的孩子,是一件多麼令人高興的事!喬治·華盛頓後來成為美國第一任總統,他用真誠贏得了人民的尊重和敬仰。

誠信比什麼都重要,我在生活中也有誠實的時候和說謊的時候,但是我決心改正缺點,做個好孩子。

光芒的作文15

夕陽西下,學校馬路旁邊堵得水洩不通,不奇怪,因為這是學校放學的時候。

為了緩解我校——光明國小放學擁堵情況,交警被派來管理這條路,但看起來並沒有什麼用。

我們現在可以把目光投向那些同學們了——那些奮鬥的孩子。他們邁著整齊的步伐,走出了橙色的校門。再看他們的臉,有的臉上洋溢著無法掩飾的笑容;有的若無其事,臉上沒有任何表情;有的垂頭喪氣,看起來有什麼心事。他們都穿著白色的校服,十分整潔,老師在後面跟著,看是哪個調皮鬼不好好走路,東瞧西望。

再把目光投向馬路中間和兩旁。可以看到忙碌的行人和等待孩子的車輛。一個小夥子把手中的易拉罐隨手一扔,若無其事地走開了;一個婦女在校門口,抱著一個大約3歲的小寶寶,在等她的兒子;一個老奶奶在學校門口,領著自己的孫女,坐上了三輪車,回家了。

哦,對了,還有一些同學,他們沒有回家,而是去了託兒所(其實就是我們的小飯桌),他們在寫完了作業以後,經常三五個一夥的去小空地上玩耍,有的在玩排球,還有的,在屋裡不願意出來呢!

太陽將最後一絲光芒收起的時候,同學們早已回家,知道第二天太陽升起,萬物醒來的時候。那個時候,同學們又歡喜地跑向學校了,就這樣周而復始,每天有所收穫,每天有所期待……