上學的路上作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的上學的路上作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

上學的路上作文1

有一天上學的時候，我遇到一位摔倒在馬路中間的老奶奶，迎面正好駛來一輛汽車，若不及時躲避，就會撞上老奶奶，只見這時，我飛一般的跑過去，迅速地扶起老奶奶。

還好開車的叔叔看到飛奔過來的我，及時把車停了下來，要不然，後果不堪設想。我們都嚇了一跳，我把老奶奶扶起來後，平靜了心情之後，老奶奶連忙對我說：“小朋友，謝謝你，要是沒有你，我今天都不知道會怎麼樣，對了，你叫什麼名字？我好感謝你呀。”我指了指脖子的紅領巾，說：“老奶奶，我叫紅領巾。我不需要您的感謝，這是我應該做的。”

聽了老奶奶的話，我高興的不知道怎麼形容。雖然我在上國小，但我也要經常去幫助別人。

第二天，當我走在昨天經過的那段路上時，昨天的那位老奶奶趕快走到我面前向我道謝，還帶了些水果說是要表達她的謝意。“老奶奶，幫助您是我們少先隊員應該做的，但我不應該收您的東西，請您拿回去吧。”說完，我趕緊向學校跑去。

以後，我會盡量幫助那些需要幫助的人，即使是一件小事，我也一定會去做的，就像有句話說的“贈人玫瑰，手有餘香。”那樣，我們的生活肯定會更加美好！更加開心！

上學的路上作文2

車行駛在上學的路上，開啟窗戶，感受著酒落在大地上的晨光，臉畔拂來陣陣的微風，感覺格外舒爽。但，心情似乎卻並不如此……

媽媽坐在旁邊，含義頗深地年地看了我一眼，不滿、失望，似乎又有所忍耐，大概還是因為昨天的考試。

我回頭看了媽媽一眼，不禁打起了哆嗦，這份窘困從我的心底裡漫延開來，從頭到腳，我有點不知所措，也不知如何開口。昨天的成績很不理想，可媽媽卻一反常態沒有言語上的苛責，現在也是，車裡的空氣似乎快凝固了，我很不自在。媽媽是老師，無論對已還是對人，一向要求比較高，在我的學習上更是如此。像昨天這種情況，按常理我是逃不過一劫的，可她卻選擇了沉默，只留給了我眼神，這讓我更坐立不安。許久，媽媽終於開口了，但卻不是批評我的成績。

“今天怎麼這麼安靜，不舒服？”媽媽一邊開車邊回望了我一眼。

“沒，沒有。”

“不用緊張，考完了就結束了，後悔和懼怕不能解決問題，放鬆心情後重新啟航。”彷彿看穿我心事一般，媽媽輕描淡寫地說著。

“嗯！”

車停了，到學校了。我推門下車，回頭和媽媽道別，正瞥見媽媽朝我微微一笑，似有所安慰，又似有所期待，我轉頭，不禁淚眼婆娑……

上學的路上作文3

雖然這是一條普普通通的路，但每天，我都會看到不同的景象。

早晨，明朗的陽光照亮了萬物，我背上我的書包，踏上了上學的路。這時，太陽已經高高升起了，把那金色的陽光灑向萬物：馬路上，房屋上，花壇上……瞧！陳爺爺正在廣場上作著晨練這一招一式可真像名門正派的太極武功啊！走出院門口，便看到早點攤上有許多人在賣早點：雞蛋餅，煎餅果子，豆漿……真是讓誰看了都會流口水啊！馬路上的車來來往往，堵得水洩不通，我彷彿置身於漩渦中，“美妙”的交響曲也隨著人潮響了起來：自行車的“叮叮”聲，汽車的“滴滴”聲，電瓶車的“嘟嘟”聲……上學的學生急急忙忙，生怕遲到了；早起的人們都在巴士站等待著通往各個地方；上班的年輕人也加快了節奏，匆匆忙忙、爭分奪秒。

瞧！那步行在人行道上三三兩兩的同學，幾個相識的“老友”，挽著胳膊，摟著肩膀，親熱的走著。突然有個同學向前跑去，一定是她剛才搞了個惡作劇，他的“老友”在後面緊追幾步，追上了自然是一番善意的打鬧；不一會兒，幾位“老友”又挽起胳膊，摟起肩膀向學校大步的走去；哎！那邊幾個同學為什麼一陣猛跑？向後一看，原來是公交車來了。書包在他們奔跑時，上下顛簸著，就像是馬背上的騎手有節奏的跳動，趕上的同學井然有序的上了車，公交車啟動、出站。落下的同學氣喘吁吁，只能望車興嘆，等著下一班了。不知不覺，我已經到了學校。

上學的路上作文4

《上學路上》上學路上黑龍江省肇東市第七中學七年級刁海洋寒冷的北風呼嘯著，而我的心裡卻一直暖乎乎的。昨天晚上，我因為貪看巴西對美國的世界盃賽睡晚了。今天早上，我起床一看錶針冷漠無情的指著啊！？我快遲到了。我穿上衣服趕緊跑下樓。又冷又餓的我順手攔了一輛計程車，在車上，我打量這司機——五十上下的男人，戴個大眼鏡，穿著一件樸實無華的毛衣。他看著我，說：“小同學，你去哪呀？”“七中！”我輕輕地扔了一句。打著了車，緊張的心緒舒緩下來。於是，便與司機攀談起來。然而，我那不爭氣的肚子咕咕的叫了起來。他笑著說：“沒吃飯吧？”說著，從他手摳裡掏出一盒伊利鮮牛奶與一個肉鬆麵包。這大概是他的早飯吧。我想。我躊躇了一下，“放心吧！沒毒。”聽到這話，我滿含謝意地吃起來。車的速度很快，一會就到了學校門口，望著沒關的校門，我麻利地去褲兜裡掏“大洋”，結果讓我呆若木雞、面紅耳赤的事發生了。我換了褲子，沒帶錢。得！這次完了，我臉上發燒了，他見狀，對我說：“小夥子，沒帶錢不要緊，彆著急，趕緊上課去吧！”我一驚，不相信我的耳朵，天底下，真有這麼好的事，發生在我身上？我一時無語。“去吧，要遲到了，這回算叔叔請你的。”說完，車一溜煙似的消失在我的視線。此時，不知不覺，我的眼睛竟溼潤了。站在刺骨的寒風中，我心裡卻暖暖的。多麼好的一位司機啊！

上學的路上作文5

近期在上學的路上，路旁的商店都開始了“瘋狂”大甩賣，有的都用上了擴音器，大聲嚷著“大甩賣，大甩賣啦！快來搶購呦！”等一些招攬顧客的話語，吸引顧客前來搶購。

過了還不到一個星期，路旁的商店就開始拆遷了，路也沒有以前好走了，行人只能繞別的路或是走上慢車道。看著這些熟悉的商鋪被拆，我還真有點捨不得。

我把這個事給爸爸一說，爸爸就對我說：“城市要發展壯大，變的漂亮就必須進行城中村改造。”我一聽是要改造，我就開始幻想起來了，心裡想著會改造成什麼樣呢！漂亮？乾淨？美觀？反正我的腦袋裡出現了許多許多美好的想法。

我最、最、最希望的是如果我們的學校周邊不再有那麼多的小商小販該多好，因為這些小商小販他們都在馬路上做開了生意，本來我們學校前面的路就窄，讓這些小商小販又佔去半個馬路，最不能讓人忍受的就是每天都要堵車，更是影響到了我們國小生的安全。

其實，我還有一個美好的願望，就是希望我們的校園如果能借這次改造擴大一些那該多好啊！呵呵......

但爸爸說：“你還有一點沒有說到。”我想呀想！可腦子裡還是一片空白，哎！我好像有一點失去了猜想的希望。

哦!我知道了！等不久的將來，一座座高樓大廈平地起的時候，我想我們學校的周邊壞境一定會煥然一新的。

上學的路上作文6

今天陽光明媚，周圍的花兒也散發出芳香。小鳥們在樹上“嘰嘰喳喳”的，好像在為我唱歌，聲音是如此的美妙動聽。小草和花兒也在向我招手，好像在說：“早上好，祝你好運連連！”

走了一段路，我看到了一個滿頭大汗，揉著腰的老爺爺，正賣力地騎著三輪車，還不停地喘著氣。接著，我看到爺爺的三輪車的輪子從一個井口上顛簸過去，恰巧堆積如山的水果堆裡有一個很調皮的小蘋果趁機逃跑了。這個蘋果紅通通圓溜溜的，饞得我直流口水。正當我要往前跑幾步撿起蘋果時，蘋果竟被一箇中年叔叔撿走了。我想：唉，就差一步了，如果我再快一步就好了，可是沒有辦法，紅通通的蘋果肯定是吃不到了。正當我想著叔叔會把蘋果吃掉時，卻發生了令我意想不到的一幕。

這個身穿西裝的叔叔沒有把蘋果吃掉，而是快速地趕上前面的老爺爺說：“老爺爺，您的一個蘋果掉在路上了。”說完了，還把那個紅通通的蘋果遞給了老爺爺。老爺爺看了看說：“謝謝你，你真是一個好人，這個蘋果就送給你了！”叔叔連聲說“謝謝您！”最後他拿著蘋果高興地去上班了。

我看了這件事後，對我有了一個啟發：我也要做一個好人，向這位叔叔學習，以後不能有佔小便宜的心思。

上學的路上作文7

早晨，我起來走向陽臺。還沒等我跨進陽臺的門，就迎面撲來惡劣新鮮的空氣，冰冰涼涼的，好像一切都變了。霧像一層薄薄的輕紗籠罩的大地，遠處的房子、花、草、樹木都浸在其中，只見近處的一片綠茵茵的草地。

我一蹦一跳地下了樓梯，信步走在薄薄的霧中，還邊貪婪地呼吸著。此時，街上的人不多，車輛就更少了，沒有了傍晚那車有了傍晚那車水馬龍的景象。旁邊的小草滾動著晶瑩的露珠，真像“水晶球”。不一會，我已走到了“春華廣場”。這裡有許多早起鍛鍊的人在那活躍。

空地上，一群老奶奶、老爺爺一手拿著扇子，一邊伴著音樂的節奏跳起舞來。人人都說“生命在於運動”嘛！你瞧，這些老爺爺、老奶奶似乎是一群群健康活躍的青少年吶！因為他們共同擁有一顆年輕的心。

不知不覺中，我走到學校外的小菜市場。這經常有人挑著菜來賣。這些人多麼聰明呀——有些孩子的家長送孩子上學，剛好要買菜，順便到這裡來看看。聽，旁邊那位小姑娘坐在地上，吆喝著：“快來呀，快來呀！這菜是我剛摘的，新鮮得很，快來買呀……”

沒等這位小姑娘說完，旁邊一位大嬸也喊到：“快來買呀，一斤5角，不貴，物美價廉啊！”這此起彼伏的吆喝聲，再加上週圍的汽笛聲、發動汽車的轟鳴聲、討價還價聲……，構成了一首“道路交響曲”。

咦？這兒的學生怎麼這麼稀少？哎呀，糟了！我該上學了。

快樂的早晨，再見咯！

上學的路上作文8

早晨，我起來走向陽臺，去上學的路上。還沒等我跨進陽臺的門，就迎面撲來惡劣新鮮的空氣，冰冰涼涼的，好像一切都變了。霧像一層薄薄的輕紗籠罩的大地，遠處的房子、花、草、樹木都浸在其中，只見近處的一片綠茵茵的草地。

我一蹦一跳地下了樓梯，信步走在薄薄的霧中，還邊貪婪地呼吸著。此時，街上的人不多，車輛就更少了，沒有了傍晚那車水馬龍的景象。旁邊的小草滾動著晶瑩的露珠，真像“水晶球”。不一會，我已走到了“春華廣場”。這裡有許多早起鍛鍊的人在那活躍。空地上，一群老奶奶、老爺爺一手拿著扇子，一邊伴著音樂的節奏跳起舞來。人人都說“生命在於運動”嘛！你瞧，這些老爺爺、老奶奶似乎是一群群健康活躍的青少年吶！因為他們共同擁有一顆年輕的心，國小生作文《去上學的路上》。

不知不覺中，我走到學校外的小菜市場。這經常有人挑著菜來賣。這些人多麼聰明呀——有些孩子的家長送孩子上學，剛好要買菜，順便到這裡來看看。聽，旁邊那位小姑娘坐在地上，吆喝著：“快來呀，快來呀！這菜是我剛摘的，新鮮得很，快來買呀……”沒等這位小姑娘說完，旁邊一位大嬸也喊到：“快來買呀，一斤5角，不貴，物美價廉啊！”這此起彼伏的吆喝聲，再加上週圍的汽笛聲、發動汽車的轟鳴聲、討價還價聲……，構成了一首“道路交響曲”。

咦？這兒的學生怎麼這麼稀少？哎呀，糟了！我該上學了。

快樂的早晨，再見咯！

上學的路上作文9

星期五的早上，陽光明媚，我懷著喜悅的心情，揹著書包上學去。

一路上，小鳥為我高歌，小草向我招手。我哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走向學校。忽然，一個黑黑的東西絆了我一下，我仔細一看，原來是一個錢包。我連忙蹲下去，迅速撿起錢包，開啟一看：啊！裡面有好幾張百元大鈔和其他證件呢。心想：這下可發財了，前幾天不是為買一臺復讀機而苦苦向媽媽哀求過嗎？這些錢正好能解決我當前之憂呢。但轉念一想：我們的老師不是經常教育我們要做一個拾金不昧的好孩子嗎？失主此時一定會很著急的。“交還失主還是佔為己有呢？”我猶豫不決。忽然，一陣微風吹來，胸前的.紅領巾隨風揚起，此刻，我覺得紅領巾在對我說：“你是一個少先隊員，別人的東西，你不能佔為己有。”我眼前一亮，便徑直走向學校，把錢包交給老師。

在老師的幫助下，我們終於找到了失主，當失主接過錢包時，他激動地流出了眼淚。他緊緊地握住我的手說：“你，真是個好孩子！”頓時，我覺得胸前的紅領巾是那麼美麗，那麼耀眼！

上學的路上作文10

那天是一個陽光燦爛的日子，一個平平淡淡的早晨。我一如既往地背起書包，邁著輕快的步伐，哼著活躍的小調，走在上學的路上。走著走著，一縷暖暖的陽光照在我身上，我抬起頭一看，嗬！朝陽。

那金色與太陽本身發出的紅，相互交織出一個明亮的圓環，圓環四周放射出五彩光芒，照亮了整個大地。幾隻小鳥站在樹的枝頭，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲，似乎在歡迎太陽的到來。“滴……滴滴……”，本來一個美好安寧的早晨，被這一聲聲嘈雜的喇叭聲打破了。遠處的路中央聚集了許多汽車，來來往往的行人也在這中間不斷地穿梭。沒過多久，整條馬路就被堵得水洩不通。在熙熙攘攘的人群中，我根本不能移動半步。從人們接連不斷地抱怨聲中，我瞭解到原來是有一部轎車停在了道路中間，導致一些車輛沒辦法通過，加上後面駛過來的車輛也越來越多，全部停在了這裡，才使這條路堵了起來。有些人還大聲的說出了一些不文明的字眼去辱罵那輛車的車主。

一時間，道路上充滿了汽車刺耳的鳴笛聲和不滿的辱罵聲。身處這麼混亂的場面裡，我一開始的好心情全部消散而盡。一心只想早遠離這“是非之地”。終於，道路被疏散開了。我腦海裡卻仍浮現著在路上亂停的車輛，耳畔邊迴盪著不文明的話語，心裡處處都是對這些行為的厭惡。我拖著沉重的腳步，繼續走在上學的路上。

上學的路上作文11

我是一個三年級的學生，我的家離學校很近，可是每天我還得由姥姥接送上學，因為家長們覺得路上不夠安全。

我今天就給大家講一個上學路上發生的事情。

那天早上，姥姥像平常一樣騎電動車送我上學。一出家屬院的大門口，姥姥根本就無法正常的在非機動車道上行駛，因為非機動車道上的停的都是汽車，滿滿的佔據了非機動車道。沒辦法，我們只有在機動車道上行駛，夾雜在汽車之間，在車流的縫隙中穿梭。

好不容易騎到金水路口了，我們在南北方向紅燈區等候，綠燈亮了，我們要過馬路了。可是就在從西向東方向紅燈亮起時，一輛白色的轎車闖了紅燈，砰的一聲撞在了一個帶著孩子正在過馬路的電動車上，那個大人和孩子都摔倒了。更讓我沒想到的是，那個汽車的車主居然開啟窗戶罵了那個大人和孩子，說他們沒長眼睛。當時好多人都很氣憤，明明是汽車闖了紅燈為什麼他還這麼大的脾氣呢。此時，警察走過來處理這個事情了。姥姥帶著我過了綠燈。我一直扭著頭看警察處理這個事情，看著那個孩子難受的坐在地上，那個景象越來越遠，直到我看不見了。

過了這個路口，到了經四路上，同樣的畫面又出現了。路的兩邊全是汽車，本來路就窄，兩邊又停滿了車，中間就剩下窄窄的一條稱的上是縫隙的小路又要過汽車，還得過電動車和自行車，很擠很擠，基本上那段路姥姥不是騎得，而是一點點挪的。上學本來心情挺好的，可是一路上就跟打仗一樣，好糾結，好鬱悶。

家離學校很近，可是每天上學得用20多分鐘得時間，一路上就在擁擠中度過。

我講述的雖然是一天早上發生的事情，可是每天早上這些畫面基本都是存在的，在我學校附近的幾條路上，每天都存在這樣的問題，不管姥姥走哪一條路，那些路不管是寬是窄，它的兩邊總是停著各式各樣的汽車，中間是窄窄的一條縫隙，這條縫隙永遠都是行駛的汽車和非機動車共存的，非機動車上坐著的還都是孩子，還有一些汽車總是在小的路口闖著紅燈，我總覺得我們孩子們就像鍋裡的餃子，說不定哪天就被擠的破了皮，散了餡了。

這就是我的上學路上，緊張刺激，還有不停地挑戰，挑戰的是時間和在各種汽車中穿梭，所以我一定要好好學習，爭取有一天可以長大了為解決這些問題做一點貢獻吧。

上學的路上作文12

昨天出奇的熱，可能是預示著今天的大雨。一早起來，窗外嘩嘩地下著大雨，窗子被雨弄得模模糊糊。吃過早飯，雨不但沒有停，甚至打起了雷。

小區那些坑坑窪窪的小窪現在可讓我們倒了大黴——全部積滿了水，我們寸步難行，只好小心翼翼地踮起腳尖，戰戰兢兢地走過去。不好！前面有一片汪洋！！我們環顧四周，發現就只有這一條路可走，只好小心翼翼地上前去。我看準前方一小塊乾地，使勁一跳，“啪嘰”一聲，腳踩中了水窪，弄得滿腳溼透。再來！我又看準一塊乾地，掌握好角度，後退幾步，猛地衝上前去，身子高高地躍起，正好踩中了那塊乾地。哈，真行！我再接再厲，“奮勇”地跳過了那片“汪洋”，安全抵達對岸。

我們打著傘，漫步在雨中，看著雨點“啪啪”地落在水灘上，濺起了一朵朵銀白透亮的水花，可真像白居易“琵琶行”裡的一句詩：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”啊！

我調皮地把雨傘飛快地旋轉著，水花也跟著我的傘四處飛舞。我完全沉醉在其中，感覺好像一滴小雨點，或是和大夥兒們嬉笑打鬧，又或是獨自跳優美的華爾茲……最後紛紛落到小河裡，大海里，草地上……多麼美好啊！過了一會兒，我才想起我不是雨點，而是來感受雨點的。

這場雨，可是我童年記憶的一朵浪花兒麼？

上學的路上作文13

一陣鞋撞樓梯的圓舞曲後，“媽，早！”我說了以後，送給媽一個笑容。

“簡直就是怪獸來了，笑得好嚇人，”一個聲首先說出來了。

“死人潤，你找死啊，如果我是怪獸，你就是鹹蛋超人！！”我邊說邊拿起書包去打他。

“哎呀，不打自招咯，嘿嘿...，媽，我走了...。”說完，死人潤就抓起書包就走了。

“媽，你看哥啊，好討厭，哼！”我沒好氣走到飯桌坐了下來，“憶怡，來，不要和潤一般見識，吃麵包。”媽邊弄果醬邊對我說。

雖然不是我親生的母親，對我很好，我是一個孤兒，也有哥，爸爸。

“媽，為什麼要和死人..，不是，和哥讀同一個學校啊？？”雖然我要去世堂讀了，但我還希望轉學。

“為了保護你啊。”這句話差點使我喝進的牛奶噴出來。“是啊，是啊..”原來那死人潤還沒走，“憶怡啊，你看哥也這麼說。”我呸，保護我？？我還不會自己保護自己啊。“媽，我受不了哥的那些花痴啊，以前國小都是這樣。T-T”

使我想起國小的那時侯，整天被人纏著，是死人潤的花痴，雖然死人潤帥，也不用這樣的吧，上學一堆人，放學一堆人，簡直...，哎，說不下去了。

“白痴，遲到了，走不走？”·。·！！叫我白痴，看我打不打你，拉起書包就衝了出去。

“路上小心，潤，看著憶怡！”還是媽媽好。

為了避免哥的那些花痴電力，我走在他後面。明明在天高中學讀得好好的，一定要我去世堂中學，還要和歐陽潤在一個學校T-T...

上學的路上作文14

星期一，太陽從東邊徐徐升起，笑眯眯地散發出溫暖的陽光。天上的雲有時變成了一隻可愛的小貓，有時變成了一隻淘氣的天狗，變幻無窮，美麗極了！

這時，小紅戴著漂亮的帽子，一邊唱著小曲，一邊蹦蹦跳跳地去上學。她發現了一位老奶奶提著那沉甸甸的袋子向自己走來。突然，袋子破了，梨像一個個淘氣的孩子一蹦一跳地滾了出來。這把老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，她自言自語地說：“裝蘋果的袋子破了，這該怎麼辦呢？”就在老奶奶焦急萬分的時候。小紅像離弦的箭一樣跑到了老奶奶旁邊，脫下了帽子，然後小心翼翼地把梨裝進了帽子裡，對老奶奶說：“老奶奶，您的家在哪裡？我送您回去吧！”老奶奶說：“不用了，謝謝你！”小紅說：“這樣還可以把我的帽子帶回去。”老奶奶見無法勸告，就無可奈何了，說：“好吧！”她們倆一邊說，一邊笑，可開心了！

回到家裡，老奶奶請小紅喝白開水，對她說：“你叫什麼名字呀？”小紅似乎明白了什麼，站起來說：“我叫紅領巾。”說完，小紅像兔子一樣飛快地奔向學校。老奶奶看著小紅的背影，一邊抹掉眼淚，一邊說：“真是一個懂事的孩子！”