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一路向北作文7篇

作文2.7W

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一路向北作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一路向北作文1

溼潤的海風從北國吹來，使我嗅到候鳥遷移的氣息。當它們從寂寞的空中飛過時，留下嘶啞的鳴叫回蕩在空闊的田野上。我站在南國的迎風坡上眺望，眺望世界的另一端。我看到絢麗的極光翻滾著婀娜的身資，想時在那片遼闊的土地上已是陽光明媚吧！

不記得是在幾歲時去過一次中國的北邊，那裡神聖的氣息吸引了我。

人們因信仰而朝拜穿梭在裸露的大地上，虛無縹緲的攙雜著悠揚的琴聲迴盪在這片淨土上，揮之不散。然後我在布達拉宮前深深的朝拜，一切罪惡就在瞬間被抹殺。

那裡沒有遊樂場，沒有旋轉木馬，沒有巨大的摩天輪。但是有著使人著迷的魅力，是藏族漢子嘹亮的歌聲麼？是婦女們用牛骨編織藏飾麼？還是雕刻在那片聖土上的古老經文？無論是什麼，他們都是聖潔的象徵。

離開拉薩時，我又去了一次布大拉宮，喇嘛送給我一串佛珠，很獨特的一串，一條黑色的繩上繫著四顆黯藍色的佛珠，它恰到適處的帶在我手上，一直一直的泛著詭異的藍，恬靜，幽雅。

而如今，歲月逝去，在摺疊過的年輪裡，我還守望著那片懸浮在夢境中的聖土。

——我想要一路向北

一路向北作文2

可不可以再勇敢一點，勇敢地一路向北……

現實的地圖，無數的岔口。每個方向都閃爍著誘人的光。一路顛簸，一路選擇。走走停停中，是欣賞風景，是眷戀生命。天藍海闊，南轅北轍。走過這山，回望那水，我才發現，原來我在一路向北。

北方，不是天涯海角，是心的方向。

歲月磨平了成長的稜角，圈圈繞繞的年輪裡，是記憶的甜美。溫暖著曾經的溫暖，輕哼一曲名為永恆的旋律，那麼輕柔，那麼沁心，那麼意猶未盡。

一路向北，向著彩虹天堂。

七彩的世界，夢想綻放。無數個日日夜夜，日月為證，我們用汗水書寫奮鬥長卷。曾經美好地認為，這個世界會有我們想要的結局。花會開出更加繽紛的顏色，夢結出更美麗的果。於是，有風的日子裡，我們馳騁，呼吸中，我們摒棄雜念，只是簡單的享受疾馳的快感；於是，有暖陽的日子裡，我們仰望，俯仰間，天地為懷。藍天碧海，蔚藍出我們的小小心願。終於，我們駕著彩虹橋，一路向北，向著花開的方向。

又是鳳凰花開的路口，又是梔子花香的季節。這是兩種名為畢業的花，它們的新生，預示著一群人的別離，它們的飄香，也對映著一群夢想的綻放。N此失敗，N+1次奮起，最終，我們也在歲月微笑的路口，綻放了屬於我們的`驕傲與精彩。最初的夢想最美麗。它是我們失敗時仍可以微笑的最堅定理由。

即使是跌倒，也要豪邁的笑。一路向北，我披荊斬棘，坎坷成道。

讓我再勇敢一點，勇敢地一路向北……

一路向北作文3

外面下起很寥落的雨。丟失了夏天雷雨的轟轟烈烈，很零落很淅瀝地下著，就像，就像一場黑白電影投放在斑駁的老牆上，機器轉動發出沉悶的聲音。

那些打在馬路上灰色的旋律，禁錮著秋天一般冰冷的悲傷。

我又想起了以前看到的一句話：“雨溼了一夜，我的夢撕了一頁。”

車輛行人在雨溼的世界裡匆忙地穿行，擁擠著飽和著秋的悲傷的雨霧，寒冷在灰色天空的寧靜裡鑽入骨髓，冷徹心扉。迷霧般的冷意變幻著面孔，像長袍巫師一般將我包圍。捆綁著我眼前灰色主宰的世界。

開學是我感傷的原因。暑假一過便是另一番景象。茂盛的槐樹也在如此一個憂傷的天氣裡慢慢枯萎。

依然是纏綿的雨聲。

明天就要回到學校的世界，那個留下了我太多揹負的地方。不知道再次回到那裡，天空會不會依然是傷心的灰，會不會有一樣悽迷的雨，纏繞成愁。

該是跟這裡的一切說再見的時候了。

向我牽掛了一整個夏天茂盛的年華，向光年一般長遠的朋友的回憶，向晴天給我留下的明媚的天空與陽光。

向學校以北，一路向北的家鄉。

再見。再見。

一路向北作文4

周杰倫的《一路向北》在mp4中播放了一遍又一遍，QQ空間的名稱在鍵盤上敲擊出四個堅毅的字跡，被永恆定格！起碼永恆的期限將會是高中三年，甚至更久！因為這是我們的諾言，青春的承諾！

電腦的桌面是一張北京外國語學院的圖片，我曾無數次在網頁上瀏覽過這所大學的介紹，曾無數次幻想以北外學生的身份出現在這所夢寐的院校！每當熒屏上出現北外學子精彩的講演我都迫不及待地衝到電視前傻傻地盯著，更見堅定了我的北外夢！要向北一定要向北方行去！

他的口才很好，音色也相當完美，大概是上天的眷顧給了他一副好嗓子。他是我的好朋友，他的夢想是中國傳媒，以前他經常在班裡朗誦甚至不時獻歌一曲。《為了誰》的旋律一定未辦理每個人所熟悉的！為此還被我美名曰“黑山老吆”可他的吆喝聲精妙絕倫！誇張些也算是藝術吧！因此在他的空間名聲上也依然寫下一路向北！

這是我們的約定，我們夢想的開始。也許有一天會回到原點也就是那時我們夢想不再是夢！

我們考到同一所學校，一同從夢想的起點出發，可是人生不如意十有八九，他倒了一個陌生的環境，那裡本來不屬於他--個單純的懷著夢想的追夢者！他很孤單可是當初的夢想不會變，那天晚上他發信息給我，他說：“我想著一定是老天在考驗我，我沒有那麼脆弱，不會那麼容易被擊敗，一路向北不會變！”我很佩服他的執著篤定！相比我是幸運的我應該滿足應該更努力，外界因素一定不會是成功最主要的決定因素！我始終相信，只要追夢者的腳步不曾停息一切挫折與困難只能作為人生的一種際遇卻不能阻礙成功！

我們只是一群單純、簡單的追夢的孩子，只是在為了夢想而努力，如同萬千追夢者一樣我們有付出，我們所付出的會被一抹叫做“青春”的記憶收藏。失敗，我們不言棄，卻一如既往高傲固執的向前走！受傷，我們不哭泣，卻更加堅定的走向遠方，走進我們的夢想！

周圍的朋友空間名聲優越來越多改為“一路向北”，一路向北是我們青春的誓言，人生的寫照！

我們背起行囊，倔強的走向遠方······

一路向北作文5

今天，我走進了七班的教室。在這之前，我想過很多種場景，板著臉的老師、埋頭寫作業的同學，面無表情的班幹……以致於看到新班主任的笑容時，我都把它在心裡悄悄地扭曲了一下。找到自己的位置坐下來，無形的壓力壓得喘不過起，一切都是那麼陌生，一切都要重新開始。有一種感覺在心中暗暗滋長——害怕。七班的同學每一個都是學校的精英，每一個同學在平淡的表面下都有蠢蠢欲動的無限能量，找到合適的時機，爆發的頻率一定大過富士山。

當岩漿向我滾來，我這塊小小的石頭是會成為岩漿的一員，還是洗禮後美麗的火山礦石？在這裡，預言人是最愚蠢的職業。又再一次溫習了一遍《頭文字D》，看見拓海開著AE86在秋名山上送豆腐聽著一路向北，突然聯想起走進七班的自己。長而曲折的秋名山賽道就像我進入七班後的生活，把頭頂上的豆腐送到是我的目標，彎道里漂亮的漂移是無數小考的成功……不論過程，我能做到的只有一件事——一路向北，不回頭。我旁邊的對手眾多，高手如雲，我曾一次次聽到他們從我身邊呼嘯而過的聲音，冷冰冰的，淡然淡然，不驚塵然而鋒利入骨。我無法回頭了，面對在我面前飛奔的的對手，只有相信自己、努力和微笑能夠打敗他們。

我希望能在賽道上聽到人們的歡呼——“AE86進入彎道了！這次他能不能用漂移戰勝對手呢？看藤原拓海……拉手剎！打方向盤！成功了！一次漂亮的漂移！順利超過對手！拓海！拓海贏了！”明天，我將會走進七班的教室。

一路向北作文6

又是一個豔陽天。

想想你我的前面會有多少未知的東西，坎坷，忐忑。這都是我們必須要面對的。不知道人生中會有多少不順利，所以每天總是找算命的看看。倒是滿有趣的，可是總是不準。還是要靠自己啊，哪怕沒有盡頭的來回盪漾，也絕不聽信那些花言巧語。東西南北四條路線哪一條不能走？會有多少選擇在你面前。還有，那唯一的夢。

明天，六年級所有同學將會感受到畢業的淒涼與無奈。一聽說老師要照畢業照，許多人高興的不得了，或許是想盡快擺脫國小吧。15天之後，我們就正式畢業了，一定會有好多人在一起痛哭流涕，比如那些不堅強的女孩子。我向窗外望，發現我們的未來多麼寬廣。六年時光，我們相聚在這個集體中，度過了最心安理得的日子。儘管總會有那麼多不如意，哪怕是樂極生悲，也總算是將自己的一份力量貢獻出來。從老師剛剛來是教你認識漢語拼音，到現在能用那華麗的語言寫出五六百字的作文。這些，恐怕一句“謝謝”代替不了的。

離開國小後不再去呻吟自己的年少輕狂，將林林總總的過去剪貼到深處，回想起來，看看，你多麼幸福。

記得有位老師，姓王，教語文，上課的時候斗的我們捧腹大笑。

記得有個同學，總是能在不如意的時候和我一起度過那段時光。

記得有個編輯，雖然和我素不相識，可是仍然幫我修改著那些天真的作文，捨己為人。

記得有個筆友，哪怕有了多大的錯誤，也能和我發紙條談心。

六月份眼就到了，班裡的風扇個不停。或許考完試，自己就可以呆在家裡盡情享受空調帶了的爽快了。老師佈置的作業也不會檢查了，愛做不做的思想不由從心底產生。可是，當腦海裡浮現出老師的模樣，他別是和你一起度過最後兩個學期的老師們。想起來，感覺自己好沒有良心。

上了國中，做一個真真正正的青少年，去換一種方式享受生活。當然，來到了花季年代，我們也該向了。小的時候總是在東邊和西邊看著日出日落，一次又一次隨著太陽移眼光。現在，我們要闖出一條新路，向自己的太陽進發！

我加速超越卻甩不掉緊緊跟隨的傷悲

細數慚愧我傷你幾回

停止狼狽就讓錯純粹

——周杰倫《一路向北》

看看，北邊的景色多美好。