滴水之恩作文600字（精選5篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的滴水之恩作文600字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

滴水之恩作文1

今天，我讀了《義鼠》這篇小故事，深受感動。

本文講述了有一隻貪吃的小老鼠，總是偷一個小女孩家的糖，漸漸地，小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上，小老鼠突然跑出來使勁咬他們一家人，他們生氣地追打小老鼠。可他們剛衝出樓道，可怕的古德拉特邦大地震就來，小老鼠救了他們。

讀了這個故事，我被小老鼠那知恩圖報的精神打動了。如果不是這隻小老鼠，小女孩的`一家將遭受滅頂之災，知恩圖報、捨己救人。動物都尚且如此，何況我們人呢？

“滴水之恩，湧泉相報”，“銜環結草，以報恩德”。這些流傳千年的古老成語，告訴我們的便是要感恩，要懂得回報。但是，我們也常常忘記，動物也有一顆感恩的心。

蜜蜂在花叢中採完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝；小老鼠受了幫助，還知道解救小女孩一家的性命。但在很多時候，我們還不如一隻蜜蜂，一片樹葉，一隻小老鼠。沒錯，我們有時會忘恩負義。

在生活中，我的確在某些時候還不如一隻蜜蜂，樹葉和小老鼠。在我的日常生活中，父母總是無微不至的照顧我。但我有時卻對父母給我的愛和關懷感到是理所當然的，不去回報。在學校裡，我們敬愛的老師像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵，但有時，我卻不聽老師的教誨，一意孤行，最終，我還把責任怪到老師的頭上。有時，我的東西掉地上了。同學們幫我撿起，可我卻連句感謝的話都沒有。以後，我一定改變，變成一個知恩圖報的好孩子。

讓我們記住：知恩圖報，是美德；忘恩負義，將遭世人唾罵，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們做一個“滴水之恩，湧泉相報”的人。

滴水之恩作文2

“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。”從我進到這個學校，就倍受老師的疼愛。而我這一生卻永遠也忘不了我的那位恩師。

我一生下來就特別淘氣大家都說我是“搗蛋鬼”。但是第一個接任我的老師——郭老師，她給我的印象非常深刻，她是那麼慈祥、是那麼溫柔，又是那麼美麗。每當看到她長髮飄飄的轉過身來，我的心裡就特別舒服。

記得那次，我在別人的`衣服上亂塗畫。下學後，老師把我叫去辦公室語重心長地說了許多道理，我本以為老師會很嚴厲地批評我，可誰知道老師竟說起我的優點來。那時，我聽的津津有味，但老師突然有指責到我的錯誤，這使我感到十分慚愧，慢慢的低下了頭。於是，第二天我和那個同學道了歉，這樣一來，我不僅改正了錯誤，還交到了好朋友。

上課時，老師並不像其他老師那樣古板教條。每講一課，老師總會讓我們上講臺表演。記得那是狐狸吃葡萄的故事。老師說誰願意演狐狸，同學們齊刷刷的舉起手來。很榮幸，老師選上了我。狐狸看到葡萄後流口水。為了可以讓老師最喜歡我，我故意把嘴咧大，還發出吸口水的聲音。我的小計倆還真實效了，老師對我露出了欣慰的笑容。把同學們逗得也是哈哈大笑，同學們還為我的演技鼓掌，我的心裡美滋滋的。我敢斷定，這是平生上過最美好的一課。

國小六年後，我又一次見到她，她還是那麼漂亮，依舊長髮飄飄，而更加令我欣喜的是她還能清晰的叫出我的名字來。當我把這件事情告訴同學時，大家都向我投以羨慕的眼光。可想而知，這位老師在同學們的心中佔據了多大的位置啊！

我至今無法忘卻我的老師，是她教會了我做人的禮儀，還給予了我豐富的知識，更是她讓我收穫了許多的朋友。將來這“滴水之恩”定將“湧泉相報”！

滴水之恩作文3

“滴水之恩，當湧泉相報。”在我們的生活中，總有一些小事，一些別人幫助了我們的小事，像是一滴水，或者說一滴甘露，滋潤了我們的心靈，這些小事兒足以教會我們感恩與幫助他人。

在我的印象中就發生過這樣一件小事，因為解救了當時遇到了困難的我，我到現在還記得，那種記得正是一種感恩的印跡，常留在我的心中，時刻等待著要去報答。那一次，正好是我參加一個奧數比賽的考試，正當我全部演算完，著急地塗答題卡時，卻發現沒有帶鉛筆。

在這麼重要的考試，我沒有帶鉛筆，這在一定程度上說明了我因為太重視這次考試而出現了恍惚，我記得我將鉛筆放進了筆袋，卻在馬上需要用到鉛筆時，鉛筆不翼而飛了。我已經沒有時間去回憶到底是為什麼沒有帶鉛筆來了，我向我的'四周掃視了一下，思考著找誰借鉛筆好。正當我看見四周同學都在認真塗答題卡時，負責監考的老師將一支鉛筆遞給了我。我們都沒有說話，我向她做了一個非常感謝的動作，她用手示意我快塗答題卡。

考試結束後，我將那支筆還給了監考老師，她笑地對我說：“看你沒帶鉛筆時，我的心裡也著急壞了。”原來，這位老師是一個觀察仔細的老師，她不僅在給我們監考，也在檢視我們是否帶足了考試的用品，如果遇到沒有帶鉛筆這樣的情況，她都會想辦法幫助我們這些考生，以免因為沒帶鉛筆等考試工具而功虧一簣。

那一次的考試，我考了一個第一名。然而，我惦記著的，卻是要去回報老師的滴水之恩，想要告訴她，是這一滴水，救活了我呀！這位監考老師不是我校的老師，我再也沒有見過她，卻讓我學會了感恩與幫助他人。

滴水之恩作文4

看見現在這麼多的小孩子沒飯吃，不能讀書路上這麼多被人類丟棄的動物，各個都骨瘦如柴 用水汪汪的眼睛看著每隔路過的人，我才真正發現，原來我是如此的幸福阿 ！有爸爸媽媽和姐姐的'疼愛，老師和同學的關愛。

以前爸爸媽媽常常說：“受人滴水之恩 要泉湧以報。”不過當時的我並不瞭解 ，一直到老師跟我們解釋過了後我才知道就算受人家的一點恩惠 ，也要用我們的全力去報答人家。

父母是我最想要報恩的人，因為他們在我生病的時候 不離不棄的照顧我們 ，因為他們在我失落的時後 連哄帶騙的要我們開心，太陽還沒破曉的時候就為了我們做好早餐又要出門上班，好辛苦，看起來好累好累，我現在一定會好好讀書，讓你們開心，讓你們覺得很驕傲的，還有我的同學。朋友 ，她們願意做我的朋友，在讀書的階段陪著我，雖然往往不能再一起很久 但是我認為，這樣子就夠了 ， 謝謝他們當我的垃圾桶，聽我分享我的喜。怒。哀。樂我很開心謝謝你們，接下來是老師，因為老師總是對我們百般容忍，不管我們多麼不聰明，他還是會一次兩次的重複為我們解釋，我們的老師他很搞笑，他很受歡迎喔 ，因為他總是在我們不想認真聽課的時候，說一個笑話給我們聽，在全班鬨堂大笑完後 大家又是個個精神奮發提起精神了。

人要懂得感恩要知福惜福，絕對不可以把人家對我們的恩惠。照顧給拋在腦後，不管我們長多麼的大，這也都是要歸功於大家 ，因為在這些日子是他們陪我度過喜怒哀樂 ，陪我一起求學。努力在我失落的時候給我最大的鼓勵阿 ！這些事情 我永遠都不會忘記的……。

滴水之恩作文5

一滴水可以匯成江海，作為養育我們多年的父母，他們對我們的愛我們不該以湧泉相報嗎？

夜晚，望著窗外滿天的繁星那顆最亮的星星就是我的眼睛！記得以前的我最喜歡聽媽媽講故事了，所以媽媽每天晚上都會給我講一個小故事！其中有一個故事讓我記憶猶新！

記得媽媽是這樣講的！有一個叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架，竟離家走！身無分文的她，飢腸轆轆，麵店老闆煮了一碗麵給她吃她很是感激！麵店老闆啟發她：“我只不過煮了一碗麵給你吃，你就這麼感激我，你的媽媽煮了十幾年的面給你吃，你怎麼不感激她還和她吵架呢？”姑娘聽了文言頓時愣住了！當她發現四處尋她而著急的母親時她慚愧的淚流滿面。

聽了這個故事我明白了：父母對我們的愛不是理所當然，天經地義的我似乎從來沒想過那些平凡的小事！——當我們在與同學慶祝著自己的生日的.時候，我們似乎從來沒有注意過父母從來沒有過過生日；當我們吃著可口的飯菜的時候，我們似乎從來沒看到過一臉欣慰的母親還沒吃飯！

古語說：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意！”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，細聞衣服上的暗香猶如沁人的提神藥那是洗衣機洗不出來的，那是洗衣店熨不出來的那裡留著母親特有的味道，沉澱澱的愛！

我想說雖然我還是學生，但我想說：“感恩吧！從一點一滴做起，從小事做起！哪怕是幫父母洗一次腳，端一杯清茶也是我們做兒女的一片孝心！”

哪怕父母對我們做的只有一滴水那麼多，我們回報他們的應該要有泉水那麼多！