元旦的作文彙編15篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的元旦的作文，歡迎大家分享。

元旦的作文1

今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷著一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。

坐在教室裡，不斷看著一些五六年紀的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。

聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上七年級的學生顯得比較拘束。

一個遊戲開始了。一位已經被蒙著眼睛的學生手中拿著根棒棒糖，對面也站著個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴裡，送也不是盲目的送，同伴要用英語發出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背後。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終於嚐到了勝利的'棒棒糖。

我也渴望上場，來找回國小時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場。

我的遊戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，並且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經結束了，我只說出了六個單詞。我才發現：從前的單詞，我記得並不牢，看來要鞏固一下了。

中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，國小的歡樂又再一次湧上心頭。

元旦的作文2

一場驚心動魄的拔河賽即將拉開序幕！輪到我們班時，拔河的

隊員們有的胸有成竹，有的'心裡像揣了只兔子——七上八下。

當我們走上賽場時，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老

樣子——一根有胳膊這麼粗，中間繫著一條“中心線”一條鮮紅的

紅領巾。

我望著紅領巾，心想：放心吧紅領巾，這局一定贏！

第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩了穩情緒，擺好姿勢，等

待第二聲口哨吹響。

“各就各位了啊，預備，開始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬

間，我立刻使出吃奶的勁兒往後拉。繩子中間的中線左右移動，好像

一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸

了。如果去176班，那172班又輸了。該怎麼辦呢？

這時，老天彷彿知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。

同時，手下敗將——176班如同力量百增，我覺得兩班的力量好

像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。

就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負未分。我的手此時此刻像被

針扎、刀刮一樣，甚至快沒有了知覺時，啦啦隊隊員此起彼伏的加油

聲迴盪在校園裡。

於是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點一點

向我們這邊移來，啦啦隊的加油聲也越來越快。

最終，在加油聲的支援下，勝利的紅旗終於舉在了我們這邊！

耶!我們贏了!

元旦的作文3

舞臺的燈光絢麗四射，臺下的觀眾在鼓掌歡呼，這個元旦之夜精彩不斷。

從主持人宣佈這個元旦晚會開始起，舞臺下觀眾們的掌聲就彷彿沒有停過。我與同學們坐在一起，今年的元旦之夜，我是在學校裡度過的。為了這一個元旦之夜，不少的老師與同學辛苦了籌備了一個月之久。同學們節目排練，每一天都在堅持著，同學們的辛苦，我們所有人都看在眼裡。每天下午放學後，同學們就會堅持排練。因為沒一個班級抱上去的元旦節目眾多，也因此，在等到元旦晚會的時候，老師們會篩選掉不少的節目。這也就說明，同學們之間，每一個節目之間的競爭力是非常大的。

等到這個元旦之夜來臨，等到舞臺上的節目面向全校的師生展開時，這些所有被選上的節目都是成功之作。音律精準的獨唱，空靈的嗓音，在節奏中帶入了詞作的情感，一首歌引起了多少人的共鳴。熟練流暢的舞蹈動作，舞臺上鎮定自若，體現了他們背後的付出的`無數汗水。一個小品中，每一個角色都演繹得活靈活現，面部表情，肢體動作，這些都為大家帶來一段精彩的表演。

在這些節目之中，一個元旦之夜註定迎來許多人的尖叫，迎來無數人的歡呼與鼓掌。每一個節目表演完了之後，如雷般的掌聲就是我們對他們的認可。

主持人在一個節目表演之後，走向了舞臺中央。主持人的幽默大方，以及對每一個節目的稱讚之詞都讓這個元旦之夜變得不一樣起來。

我的元旦之夜是在校園的體育館裡，與全校師生一起度過的。這個精彩的元旦之夜將永久的記入我的腦海之中。你們呢?你們的元旦之夜又是如何度過的?

元旦的作文4

元旦節快到了，同學們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們打算一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放鬆一下。

教室裡被佈置得五顏六色，紅氣球黃氣球藍氣球紫氣球堆了一屋，有的貼在了牆上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，佈置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的.到來。

最終到了下午，我把書包裡的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我揹著它興高采烈地到了學校。

預備鈴打響了，同學們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學們表演節目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立即像調成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴裡還嚷著：“我！”“我！”“老師，我！”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這麼多同學面前出醜。

到了全班同學幾乎都表演一遍的時候，老師才注重到我沒有舉手，於是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，遊過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心裡非常開心，同學們也微笑著看著我。唱完後，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯！”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢！

今年的元旦過得真快樂！

元旦的作文5

寒冷的西北風呼呼地颳著，可我們卻一點也感受不到冷。因為晚上佳音英語學校要舉行元旦晚會，我們都很興奮。

吃了晚飯，我和媽媽向學校走去，路上我大老遠就聽到了英語學校播放出來的音樂，隨著歡快的節奏，不知不覺地就來到了英語學校。那裡早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子裡為一個個表演的“小演員”們化妝，參加時裝秀的同學們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多麼漂亮又新穎呀！節目開始了！同學們就像穿梭子在人群中來回穿梭著，一窩蜂地擠到了舞臺前，後面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一隻只小鴨子。第一個上場的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，啊！她彈得多麼悅耳動聽呀！我完全溶入到美妙的音樂中了。

接下來是英語朗誦，瞧！同學們面帶微笑，一口流利的英語講得多麼好聽呀！有聲有色，使人沉浸在故事情節中，我羨慕極了，真希望自己也能說流利的`英語。為晚會壓軸的是最激烈的時裝秀，個個女孩都彷彿從天上下凡的仙女，美麗動人。當然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個酷字來形容！不過，最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐，看她呀！擺了一個姿勢，那塑料袋製成的裙子旋轉起來，活脫脫像個花仙子，芬芳四溢，哇！真漂亮！我發自內心讚歎到。

最後，大家就開始搶禮物了，有滑稽的聖誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風一個勁兒地往我脖子裡鑽，可我卻一點兒也不覺得冷。一轉眼，時間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸！

元旦的作文6

元旦節是每年的第一天，我最難忘的元旦節發生在我上七年級的時候，那一次的元旦節，是我懂事以來過得最為難忘的元旦節。

記得那天是週五，學校要求上課，老師在我們強烈的要求下，給我們班舉行活動，同學們都非常的興奮和高興，一早就買好了東西準備慶祝元旦的到來。很早的時候，同學們就買好了氣球，彩花等東西準備來裝扮我們的教室。大家一起動手，這兒忙忙，那兒看看，不一會兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進來時，不由的讚美了一句。然後，老師就讓我們每個人來表演節目。大家在老師的帶領下，玩得不亦樂乎。有的同學會彈吉他的，就把吉他都拿來了，準備露一小手；有的同學唱歌比較好聽的，就給我們高歌一曲，引得同學們陣陣的掌聲；還有的女同學會跳舞的，就給我們同學帶來一段段精彩的舞蹈，讓我們看得如痴如醉。等到我表演時，我有點發蒙了，因為我什麼才能也沒有，唱歌又不好聽，更加不會跳舞了，也沒有什麼特長。但是，同學們集體的`起鬨，要求我表演一個節目，當時一下子我的臉就紅了，真想不到要表演什麼節目。平時，我說話就比較膽小，這次當著全班同學和老師的面，我更加的害羞了。這個時候，老師對我說，沒事，不要怕，你可以給我們朗誦一首詩歌，或者講一段笑話都可以的。其實，在家我是個活潑的小夥子，只是在別人面前有點放不開，聽到老師這麼鼓勵我，我就豁出去了，給同學們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩歌。朗誦完之後，同學們和老師給了我響亮的掌聲。

那個元旦節是我最難忘的元旦節，從那以後，我變得更加的開朗了。

元旦的作文7

這年的元旦我校展開了一個活動，讓同學們展現自己的實力。

這一天，我終於看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知道了世上無難事，只怕有心人啊！接下來為我們表演的是：“三年級的小朋友的武術。”聽了，我嚇一跳，一個三年級的小朋友都懂武術，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個個跟斗都直翻過去了，手一拳拳的打過去，真是太厲害了！接下來是跆拳道表演，出來的大都數系黃帶的，還有藍帶的，他們的表演真是太精彩了……

表演結束，接下來舉行的是義賣活動，這我可挺高興了，我拿著我的小製作向同學們、老師們推銷，我們班大聲喊叫：“快來買呀，跳樓價，五元降二元啊，快來買呀！”就這樣，我們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學都來買我們的小製作。連我的一同賣了出去。義賣的活動結束了，老師告訴了我們這次賣的錢的總和，我們全班都低下了頭，因為我們只買到了九元多，並不多，但是我們努力了，可能我們的作品不是很好，但是我們一定會努力的，為班級爭光，剩下的時間，老師佈置完作業就讓我們回家了。

晚上，媽媽告訴我：“新的'一年來了，就等於你大了一歲，可不再是兩三歲時被媽媽抱在懷裡的你了，大了一歲，可要更懂事哦。不能再像以前那樣調皮了，總是要長大的鳥兒也早晚會飛出媽媽的懷抱裡的。我不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。孩子，尺有所短，寸有所長，每個人都不是十全十美的，要試著把別人的長處來改進自己的短處哦。但是，我永遠支援你的做法。”

這一天，我真是受益無窮呀，我祝世界上的每一個人都快快樂樂，健健康康，倖幸福福，永遠開心！

元旦的作文8

新年到啦，到啦，牛年到啦！20xx年一眨眼就過去了，20xx年也到來了。回憶起20xx年發生的國家大事，我們也期待著20xx年即將發生的“酸甜苦辣”的大事。

為了慶祝新年的到來，我們班舉行了一次“慶元旦，迎新年”的'活動。主持人由我們班能說能唱、會跳會彈的武晨雷同學擔任，我就代表全班同學新年致詞。

當我“抒發”完致詞後，立即響起了雷鳴般的掌聲。我心裡感到熱乎乎的，畢竟這是經過“千辛萬苦”的準備而贏來的呀！

接下來的節目有很多，一共有十七項，有說相聲、跳舞、講笑話、、變等等，其中張浩同學和陳穎龍同學的相聲最受大家歡迎。他們一開始表演，整個教室就成了歡樂的海洋。他倆的表演越來越精彩，越來越搞笑，最後甚至加上了動作，教室裡的笑聲一陣又一陣。等表演結束時，我才發現有幾個同學笑得上氣不接下氣，滾到了地上。

另一個相聲是由我和莫建鵬同學來表演，我們的相聲並不是很精彩，結果被葉老師說了句“不太熟練”。我的心情受到“沉重的打擊”。

還好，最後輪到我表演拿手的“串串燒”――打南邊來了個啞巴，腰裡別了個喇叭；打北邊來了個喇嘛，手裡提了個獺獁……大家都被我的“串燒”串暈了，跟著我的節拍拍起掌來，我越說越起勁兒，吐沫星子橫飛。班會的氣氛達到了極點。

20xx，我會更加期待。

元旦的作文9

歲月匆匆又一年，又一個元旦到來了。

攜帶甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上快速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身於玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那樣溫馨漂亮的暖暖冬天的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓大家引吭高歌，讓大家深深地祝福。在這溫馨、安靜、安寧的環境裡，大家懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的'姿態，用大家的愛心、大家的赤誠、大家的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣年代的步履，攜帶穿透時光魔力，沐浴陽光，一塊聆聽那熟知的新年歌聲。讓大家用難以平靜的喜悅之情，在新年如痴如歌的波濤裡泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼裡，新的一年來了，她披著漂亮的雲彩，穿過時光的風雨，迎接大家義無反顧的邁入。新年猶如夢裡水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向大家走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，雲霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給大家。

大家，走進又一個新年。

回首過去風雨兼程的路途，大家心甘情願；回味過去一塊拼搏的無數個日夜，大家會一如既往地更努力。由於，大家曾唱響到今天依舊刻骨銘心的歌，大家依舊擁有對將來生活的追求，大家依舊擁有對運勢挑戰的勇氣。在新年的懷抱裡，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激起大家奮進的衝動和熱情。任時光匆匆，把生活有限的青春在這亙古綿長的時光裡延伸，讓大家的身後長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

元旦的作文10

“一會兒別緊張，放鬆點。”“汪一涵，這個氣球放哪？”咦，班裡怎麼這麼熱鬧呀？哦，原來是一會就要開元旦聯歡會了。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺。他們響亮地說：“我宣佈，元旦聯歡會現在開始。有請王一凡和幹奕睿給大家帶來《同一首歌》。”我和王一凡走上講臺，我等王一凡把六孔豎笛準備好了，輕輕地說了聲“123”，我們便開始表演起來。表演時，我好緊張，心怦怦直跳，像快要跳出來似的，演唱的時候，我一直看著王一凡，身怕她把歌譜吹錯，我的手和腳一直在發抖，有時聲音變輕，有時把第二段的歌詞唱成第一段，有時會突然忘記歌詞，但大部分同學沒有發現。我演唱完了，大家給了我們最熱烈的掌聲，汪一涵還對我說“好棒哦”，我吐了口氣，心裡的石頭終於落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上，觀看其他同學的演出。

下一個是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們全班鬨堂大笑；俞路陽表演的體操，他的柔韌性棒極了；何辰穎和徐歡歡表演的.《送別》；汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺》；裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛我的家》；朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術；吳家華和吳語林表演的神奇的魔術；王浙表演的有趣的小紅球魔術；汪一涵最後兩個讓人崩潰的冷笑話等等，都讓我永生難忘。

啊，這真是個快樂的班隊課。

元旦的作文11

“氣球掛在那裡！”“綵帶放在這邊！”“字寫得有點斜！”……你一定會奇怪這是在幹什麼？讓我來告訴你吧。今天，我們班要開元旦聯歡會！只見黑板上寫著幾個彩色的大字：“元旦聯歡會”，四周掛滿了氣球、綵帶。同學們有的佈置黑板，有的擺桌子……大家都忙得不亦樂乎！

聯歡會馬上就要開始了。同學們興奮的坐在椅子上。這時，四位小主持人大大方方的`走到中間，一齊說“元旦聯歡會現在正式開始！”臺下響起了一片熱烈的掌聲。

第一個節目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮的裙子，笑盈盈的跳了起來。只見她舞步輕盈，動作優美，猶如一隻小花蝴蝶在翩翩起舞。看著她那優美的舞姿，臺下的同學們也不禁學了起來！

接下來是張怡寧模仿小瀋陽。她從容的把一個小紅旗送到了我的手中，並輕聲在我耳邊說：“等我一擺手，你就跑上來把旗送給我，然後說‘小瀋陽，我愛你！’記住了啊！”然後，張怡寧給大家模仿小瀋陽唱了一首歌。看到她擺了一下手，我大方的跑了上去，把紅旗送到“小瀋陽”手中，大聲說了一句：“小瀋陽，我愛你！”頓時，臺下笑聲一片。

聯歡會還在繼續，悠揚的歌聲、輕快的二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學們的歡聲笑語連成一片。外面的人都向我們投來了羨慕的目光。精彩還在繼續……

不知不覺，聯歡會在同學們的歡笑聲中結束了。同學們還都覺得意猶未盡，都在說：“我還沒看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩的聯歡會就好了！”

這次的聯歡會真精彩！今天我真開心呀！

元旦的作文12

今天，我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動。

活動一開始，一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經多次在省裡獲獎的我們班選手劉翰首當其衝，他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。

“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動作優美，活動靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應老師教導有方後來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色，真是青出於藍都快勝於藍了。

接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過綵帶呢!

接下來，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個小拳手們有的.是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領——踢木板。當然，我最關注的還是一個五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因為綠帶中就只有他一個五年級的)只見他先做了一下準備，然後就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結舌，自嘆不如。

接下來的壓軸戲是徐老師唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚頓挫，甚是好聽，為我們的元旦大型活動完美地結束。

聯歡會活動結束了，大家都玩得很開心!

元旦的作文13

我今年上6年級了，快畢業了。今年是我在我的母校裡過的最後一個元旦了。我想，已經是最後一個元旦了，和我的好朋友王美伊商量表演什麼。

終於，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節目。有時上廁所我們都拿著劇本練習練習。在家時我會纏爸爸媽媽，讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習了好多遍已經不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍，已經不覺得好聽了。我們放學遲一點走，上學早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍，就回到學校。我們不想再練練了。便放鬆放鬆，玩了一會。

元旦聯歡會開始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒有心情看節目了，便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著，因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸的話，失敗和成功並不重要，重要的'是你有沒有這個勇氣。你能站在這個舞臺上你就成功一半了，我們要相信自己敢於超越自己。隨後我又看到了一個新來的同學，雖然他表演的不是很好，可他有這個勇氣他那麼充滿自信。他的自信感染了我。我想，加油！你一定能成功！這麼快，就到我了，我和她上了臺，一開始我有點緊張，後來就不緊張了。同學的掌聲讓我感到我的表演的十分成功！

這次元旦表演，讓我知道了，失敗與成功並不重要，重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠，而一個有信心的人，可以走遍天涯海角！

元旦的作文14

一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然後座上鍋，往鍋裡倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋裡，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著退堂鼓：咳，早知如此，何必當初。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加海獅頂氣球活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學生在國小內度過的最後一個元旦了，不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個國小的最後一個元旦吧!負責如果在國小內的最後一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!

20xx年的最後一天是我們不段期盼的，因為每年的`最後一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來新的一年的新的一天，元旦。

經過漫長的等待，包餃子的時刻終於到了，陶老師一聲令下，我們開工了!我小心地拿起一張餃子皮，左手託皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不過餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點餡兒，卻無濟於事，只好硬著頭皮讓俞倩支援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我。

元旦的作文15

看到題目你一定覺得很怪異，元旦那天都是去哪裡玩的，竟然還可以拔河?不要著急，聽我慢慢跟你講吧!

元旦那天，我喊著表姐表妹和表哥表弟到我家來玩，她們一進門就說元旦節快樂，我聽了高興起來，我們在家裡吃完午餐，就到樓下的花園裡玩遊戲。

到了花園裡，我說來拔河，三局兩勝，好不好，同伴們快樂的喊到，好，我向爸爸要了一條又緊又粗的繩子，我和表姐表妹到左邊，表哥和表弟在右邊，當我們要開始拔的時候，爸爸走過來說，沒有裁判，怎麼拔河，不如讓我來當裁判，開始，我們聽了這兩個字都緊緊抓著繩子一下子表哥和表弟贏了，我摔在表妹身上，表妹摔在表姐身上，表姐可把頭髮摔彎了，弄的爸爸媽媽哈哈大笑，我們休息了一會兒，又拔了起來，結果成績出來了，表哥和表弟88分，表姐和表妹還有我99分，表哥說，你們三個別急，我們一定會贏的`，還有最後局，比賽開始，這一場玩了很久，過了一會兒，終於分出了絕勝，是我們贏了。

我說，表哥你聽過，虛心使人進步，驕傲使人退步，表哥聽了說，我以後在也不這樣了，說完，我們都看著自己的手，原來拔河的時候沒注意自己的手也受了傷，還在只是破了一點皮，沒什麼大礙!

這個元旦真有趣，不知道是因為拔河讓這個元旦變得有趣，還是因為元旦太開心了，我們才覺得拔河那麼有趣。不過這又怎麼樣呢，開心就行了!