朗誦比賽作文(通用15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的朗誦比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朗誦比賽作文1

今天下午中隊會時間，我們班舉行了一場詩歌朗誦會。這場朗誦會的題目叫“中秋月亮圓”。

朗誦會開始了，老師從電腦裡放出了優美的音樂，就這樣我們伴隨著優美的音樂開始了詩歌朗誦會。接下來一組一組的上臺朗誦，最後一組的朗誦讓我回味至今。她們朗誦的故事其實大家都不陌生，那個故事就是“嫦娥奔月”，相信大家都聽過，就是嫦娥的丈夫后羿射日有功，便向王母娘娘求得了一包不死藥，後來被嫦娥吃了飛上了月宮的美麗神話故事。

下午的朗誦會讓我現在還念念不忘，中秋佳節是我國的.傳統節日，中秋節這天的月亮也格外圓，格外亮，我們和家人聚在一起吃著月餅，賞著月亮共度這美好的佳節，希望大家都能快快樂樂地度過這美好的佳節。

朗誦比賽作文2

如果你問我，什麼時候作業最少，而且能把你的喉嚨喊到啞。那就是這次誦讀大會。

在我們一天天的期待中，誦讀大會終於拉開了帷幕。我們穿著整齊的禮服，自信地踏進校園，等待這次誦讀大會。不一會兒就到了中午，姚老師全副武裝拿起化妝品準備來一場“化妝大戰”！很快每位女生都變成了“白骨精”，個個看起來都有點怪怪的。

誦讀大會開始了，一二年級表演完，就輪到我們開始上臺表演了，緊張和興奮的心情也越來越強烈，大家使出吃奶的勁把“祖國啊，我是您的.明天”誦讀完了。讀完後我們變得十分輕鬆，心中的大石頭終於落地了，我們每人都得到一塊小小的巧克力，那甜蜜的心情溢於言表。那小小的巧克力中有著我們辛勤的勞動和汗水，是我們的小寶物。

這真是一次難忘的誦讀大會！

朗誦比賽作文3

“明月幾時有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”多年前的仲秋之夜，蘇軾曾望月縱酒，舉杯輕吟，作出了《水調歌頭》。如今，在我們學校舉行的詩朗誦比賽，我們班就表演了《水調歌頭》。

比賽開始了，張聖意同學吹著葫蘆絲，緩步走上舞臺。樂聲悠揚遠去，似乎帶著傷心。一曲終了，從後面走上一位身穿紫紗裙的小姑娘，她輕輕吟唱著，歌聲婉轉動聽，當她唱到“人有悲歡離合”的時候，身穿黃上衣，白揹帶褲的我邁著輕快的腳步登場了，我用響亮的嗓音和豐富的情感吟誦著千古佳句：“明月幾時有，把酒問青天……”我彷彿身臨其境，自己就是把酒問青天的蘇軾。

最後，我和其他參加朗誦的同學反覆地朗誦千古佳句——“但願人長久，千里共嬋娟。”那聲音氣勢磅礴又不乏幾分婉轉悠揚之感，同時也博得了評委和觀眾雷鳴般的掌聲。

這是一場精彩的`比賽，是集體的榮譽，為我們的國小生活增添了許多色彩。

朗誦比賽作文4

為了豐富我們的學習生活，也為了每位同學都有上臺展示自己的機會，老師決定在班裡開展朗誦比賽，十人一組，分成五組。

比賽馬上開始了，老師說我有當主持人的經歷，就臨時讓我當主持人，我聽了真高興！馬上投入到準備工作中去。

在我的宣佈下，朗誦比賽拉開了帷幕。胡峰上臺 了，他朗誦的`相當精彩，同學們送上了陣陣掌聲。輪到吳子欣了，她顯得非常緊張，上臺沒朗誦幾句就忘詞了。她紅著臉，不知所措。老師先讓她下去再準備一下，可是第二次上臺她又忘詞了，老師只好讓她看著書朗誦了。此時的她，覺得很不好意思，聲音輕極了 。

同學們一個一個地上臺了，不一會兒，朗誦比賽結束了。我緊張的心情也平靜下來了。

朗誦比賽作文5

經過兩個星期的精心準備，今天下午終於迎來了古詩朗誦比賽。

年級組參賽的總共有十二位選手，六男六女，我們通過抽籤決定上場的先後順序，而我恰好是第二號。當第一個同學朗誦結束後，就輪到我上場了。

我三步並做兩步的走上了講臺，胸有成竹地拿過了麥克風，做立定的姿勢站好，目不斜視，環視了一下座位上的觀眾，微笑著點了點頭。頓時，議論紛紛地教室裡鴉雀無聲了，所有的老師和同學們都不由自主地向我看來。鏗鏘有力地伴奏音樂響起來了，我稍微穩定了一下情緒，便開始朗誦起于謙的《石灰吟》。

很短的`一首詩，很快朗誦結束了，可是老師們給我的分數並不高，才得了8.94分，是個優秀獎，評完分後，我們便開始頒獎了，獎品是一個文具盒。

現在我非常懊悔，如果當初認真點兒，再練一練，就不會得到這種成績了。我以後再也不能能驕傲了，“失敗乃成功之母”，真是一次令我難忘的比賽啊。

朗誦比賽作文6

今天下午，我們舉行了一次朗讀比賽，是我們五年級比。

兩點左右，我們急忙從宿舍跑下來中心廣場集合，人都到齊了，我們跟著其他班的隊伍進入比賽場地。

在小主持人用洪亮的說了一聲開始，我便緊張起來。

快到我們班了，我心跳加速，噢！怎麼關鍵時刻又要去廁所。

到我們班了，差不多到我這排出場了，我在心裡對說：不要緊張。

“紅豆生南國，啊春來發幾枝。願君多采擷，此物最相思。”還是吧！做嘴型就行了，不，要住，記著就是勝利。我在心裡對說。

結束了，我這才鬆了口氣。可是我們不知道哪個班第一名。我一直疑惑不解。

朗誦比賽作文7

語文朗誦比賽就在今早正式開始了！通過這段時間的練習，同學們大都準備好了。我走馬上任，第一次擔任主持人。經過我一番廢話的開場，十二組選手開始傾情朗誦。看著他們由第一天的膽小害羞，連在座位上自我介紹都不敢，蛻變成能勇敢地站在講臺上朗誦，雖然有些聲音還是不太夠，也不敢望著下面的同學，但他們都勇敢地邁出了第一步，讓我覺得有些羞愧，因為我像他們那麼大的'時候完全沒有他們那樣的勇氣與膽量。朗誦結束後當然要有頒獎環節了，選出前三名傳送獎品。然後我發現班裡氣氛一下子沉寂了下去，沒有得獎的學生都好委屈的樣子。看得我有些內疚，於是就拜託調研組的同學幫忙買些糖果回來，下午的時候發給他們。但另我意想不到的是，下午的時候，竟然有幾個學生在教室裡打牌，惹得玉苗老師發了好大一通火，我也就不敢在這個時候給他們糖果吃啊。到了放學的時候才發給他們，雖然禮物很小，可這是充滿心意的禮物，真心希望你們可以喜歡喔！

朗誦比賽作文8

星期五的下午，陽光明媚，金色的陽光灑滿大地，校園裡的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔，同學們穿著整齊的衣服，懷著興奮的心情來到學校，因為我們四年級要在操場上舉行古詩詞朗誦比賽。

比賽開始了，第一個走上臺的是四年級(1)班，只見他們昂著頭，像戰士那樣，情緒飽滿，當他們朗誦的特別優美時，同學們就不約而同的.鼓起掌來，接著就是(5)班出場，他們的聲音像泉水一樣，清澈、流暢，他們的聲音響亮、清脆、優美，聽著聽著，我感覺像走進了音樂的大會堂。當我們班該朗誦時，全班同學都非常緊張、激動，我上臺時，就已經全神貫注來朗誦比賽。

比賽結束時，我們班只得了第二名，全班都很失望，都在想為什麼我班就拿不了第一名呢？我希望這樣的朗誦比賽越多越好，使同學們能發揮自己的口才和膽量。

朗誦比賽作文9

輪到我們六年級開始朗誦比賽了，我的懷裡像揣了一隻小白兔似的怦怦直跳，七上八下的`。可是，在我朗誦前面，有一個小男孩，他個子矮矮的，鼻樑高高的，大家都小看它，哪知他一亮嗓門兒，大家都驚訝得睜大眼睛，張大嘴巴，簡直不敢相信自己的耳朵，沒想到他小小的身板，但又這麼大的嗓門兒，我和我的小夥伴們都驚呆了！可是不過一會兒，他的氣兒就瀉下來了，可能是因為他緊張過度給忘詞了吧。這才讓我鬆了口氣，否則還遇到了一位勁敵了。輪到我出場了，我定睛一看，臺下許多雙眼睛都盯著我，心跳的更厲害了，腳有些發軟了，竟忘了張嘴。我慢慢的抬起頭來，結結巴巴，語無倫次地朗誦著，聲音小得簡直就像只蚊子在哼哼似的。慢慢地我把聲音放大，不在膽小了。我開始繪聲繪色的朗誦起來，儘管後來出現了一些小插曲，但我還是盡力完成了表演，最後取得90分。

我認為這對我來說是一次突破，我想，以後我一定會有更多的突破！

朗誦比賽作文10

為了六一節學校舉辦的《祖國好 家鄉美》詩歌朗誦大賽我們前一個月就開始排練了。六一終於到了，學校規定我們都穿校服，全體師生集中在操場上。首先校長告訴我們了“六一”節的來歷。詩歌朗誦會就正式開始了。我們班的節目排在後面，每個班的朗誦都很精彩，終於到我們班了，我們班朗誦的題目是《我有一個強大的祖國》這首詩很有力量，詩的`背景是汶川大地震，我每一次讀到這首詩都深深地感受到祖國的強大。

也為我有這樣強大的祖國而感到驕傲。因為我們對著首詩理解得很透徹排練得也很認真最後拿到了二等獎我們也很高興，我覺得這種活動很有意義。

朗誦比賽作文11

昨天，學校組織了詩詞吟誦大會，全校所有的班級都參加了。我們一年級每個班級以梅蘭竹菊鬆蓮六種植物作為主題參加了表演。我們是梅老師的班級，當然是以梅花選題啦。

在過去的幾周裡，我早就把王安石的梅花和王冕的墨梅背的滾瓜爛熟了。上場的時候，我有一點點緊張，可是當我看到臺下其他班級我的`朋友在朝我揮手的時候，我就輕鬆多了。我們聲音響亮，發揮出色，贏得了很多掌聲。其他年級的哥哥姐姐們也很棒，他們背的很多詩我也會，真開心啊！

朗誦比賽作文12

老師選我代表學校參加校際詩歌朗誦比賽，這簡直是讓我又驚又喜。驚的是我沒想到老師會選中我，喜的是我終於有機會參加詩歌朗誦比賽了。

比賽前，每天放學後，老師都留下來幫我練習。老師給我多方面的指導，他糾正我的發音，咬字和教導我正確的聲調。此外，老師孩提醒我要注意自己的儀態和表情。經過老師的指導後，我掌握了一些朗誦詩歌的竅門。

比賽的日子終於到來了。當天，我穿了整齊的校服到賽場。拿了出賽騙號，我便和其他的參賽者坐在座位上。評判老師坐在臺前，賽場有許多學生和家長，臺上的'一角了。

比賽正式開始，我越來越緊張。其他參賽者的表現都很有水準。輪到我了，我鎮定地走到臺上，看了看老師，然後便開始朗誦。我朗誦完畢，臺下馬上傳來如雷的掌聲。

成績揭曉的時刻終於來臨，我不負老師對我的期望，獲得了特優獎。我和老師滿心歡喜地踏上歸途。

朗誦比賽作文13

“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好！我宣佈，三年級古詩文朗誦比賽，正式開始——”你聽，我們三年級的朗誦比賽開始了！

經過漫長的'等待，我那激動的心一直安靜不下來。萬一出事了怎麼辦？萬一聲音不響亮怎麼辦？萬一上臺下臺踏步不齊怎麼辦？萬一……反正，我就一直放不下心來，心裡有一千個一萬個不放心的理由。

時間可過的真快，轉眼間就輪到了我們班。“尊敬的各位領導……”我們班的小主持人李亞寧已經開始說臺詞了。她那可愛又溫柔的聲音給我們開了一個好頭。比賽的時候，我依舊很緊張。不管了，我就把臺下的所有人當作空氣，再當成一次普通排練就行了……

“我讀書，我收穫。我讀書，我快樂。”比賽終於接近尾聲了，此時此刻，我才放鬆了下來。

果然，“功夫不負有心人”，我們班獲得一等獎。老師很高興，我們也很快樂。

今天真是快樂的一天！

朗誦比賽作文14

週三上午，我們學校全體師生集中在上操場進行童謠比賽。

比賽正式開始了，第一個上場的是五（2）班的同學。這個班的同學朗誦的很不錯，我們老師說他們的情感、表情、聲音都很好。還對我們說等一會不要緊張，一定要表現出色一點。接著是第二個班級，第三個班級……當主持人報到第七個上場的是二（3）班的同學時，頓時我的心怦怦直跳，臉也紅紅的，上臺時腳都感覺有點發抖。

隊伍站好後，我做了一個深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我們的班長指揮下，朗誦開始了，大家跟著音樂有節奏地朗誦著：同學們，請注意，交通規則要牢記。放學排隊出校門，走路要靠兩邊行……二分半鐘的`時間一會就過去了，我還沒有反應過來，臺下的掌聲響起了。嗨！終於結束了，走下臺，我緊張的心情才慢慢地平靜下來。後面班級的比賽繼續進行，我們又繼續認真地聽其他班級朗誦了。

朗誦比賽作文15

10月20日下午，我們去參加了朗誦比賽。

我一走進體育館，就被這場景迷住了：體育館內燈火通明，還響著動人的音樂。

朗誦比賽開始了，第一個上場的是三(7)班。他們朗誦完後，第二個班上場了，還沒等他們朗誦到一半，我就心急如焚了，雖然是第三個，但是我已經迫不急待了。

終於要我們上場了，我恨不得插上一雙翅膀飛上去展示我們長期練習的成果。我控制住激動的心情，慢慢地走上了位子。

開始朗誦了，我使出了身上所有的經驗。到了最後一句，我拼了命地喊出：“我愛您---祖國--親愛的'媽媽”，這時，我感覺我的心臟都要出來了！

比賽結束了，我們能得第幾名呢？真希望是第一名啊！