勞動光榮作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的勞動光榮作文，希望能夠幫助到大家。

勞動光榮作文1

今天我幫媽媽洗了一雙鞋子，原來都是媽媽洗，現在我想來洗。先把鞋子放進有水的盆裡、再用刷子把鞋面刷上一層雪白的泡沫、然後拿刷子把鞋內給刷乾淨，最後把鞋幫和鞋底刷得白一些。把水倒了，再換一盆乾淨的水，洗另一隻鞋······

洗完鞋子，放到衛生間裡晾乾，再放到陽臺晒。我感覺洗鞋子很累，媽媽每天給我們一家人幹活特別辛苦。勞動真是最光榮！

感恩勞動者

一份耕耘，一份收穫，轉眼又到了豐收時節，我們又能吃到好吃的'水果，還有莊稻，但是這些東西是怎麼來的呢？是我們無私播種者。

十月，秋風瑟瑟，蘋果害羞的紅了臉，棗兒紅了一圈，石榴咧開了嘴，就連玉米都換了新外衣，走進稻田，放眼望去，金黃的一片，彷彿大地穿上了金色的外衣，這些都是在告訴我們，秋天來啦！

吃水不忘挖井人在這些碩實累累的背後都是我們偉大勞動者的功勞，沒有他們辛勤地勞動，就沒有秋天的成果。夏日炎炎的時候，是他們把汗水奉獻給了大地，他們不懼炎熱，不怕辛苦，一路奮鬥，一路果香。

秋天是個豐收的季節，每一粒飯，都是農民伯伯的辛勤勞動，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦你們用勞動創造了幸福生活，一路勞動，讓我們一路為你們高歌。

勞動光榮作文2

11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四（2）班的任務是清潔校園，讓大家體驗勞動的快樂，樹立勞動的意識。

清掃校園活動開始了，同學們分成四組，分別負責教學樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和溼巾紙等勞動工具，按照各組的分工，來到各自崗位上開始了清潔行動。同學們一手拿著抹布，一手拿著溼巾紙，先用溼巾紙擦走廊的窗臺、軟木裝飾處、踢腳線，再用乾布擦一遍。清掃過程中，同學們發揚不怕苦、不怕髒的精神，認真打掃，不放過任何一個衛生死角，教學樓的每個角落都能看到大家全力奮戰的`身影。大家仔細地從一樓擦到四樓，走廊地面和活動室變得一塵不染，走廊的欄杆和牆面瓷磚被擦得乾淨亮潔。清潔完教學樓走廊，部分同學還到操場上撿落葉和垃圾，擦拭花壇瓷磚。

通過大家共同努力，校園潔淨一新。同學們的臉上洋溢著勞動後的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活，鍛鍊了我們的勞動關係自理能力，讓我們懂得應該熱愛勞動，尊重勞動，關注和愛護校園環境。

勞動光榮作文3

五一假期的第二天，天氣晴朗，我去鼓浪嶼。

從輪渡碼頭出發，海面上一艘艘快艇飛馳而過，後面蕩起層層浪花，美麗極了，我和好朋友華華很開心，一邊看風景一邊有說有笑的，很快就到了鼓浪嶼。

這回我們可不是來鼓浪嶼玩的，而是來做義工的。大家領了工具，分成兩組，我和華華分在同一組，真高興，很快，我們就發現了路面上的不少垃圾，我們和媽媽一起開工啦。

一開始，垃圾很多，可是，不一會路面就被我們打掃的乾乾淨淨，我和華華正愁著找不到新目標，忽然，我發現一個休息區，那裡的垃圾好多啊，我們走過去，用撿垃圾的夾子一次又一次的夾起來，“看，這有個可樂瓶”“看，這有個全家桶!”“看，這裡還有泡麵桶!”這個休息區裡的垃圾真是太多了，就這樣，我們用了好長時間才把休息區打掃乾淨一些，仍然還有一些倒在地上的飲料水、各種湯汁，一股異味飄散在這個休息區裡。義工隊長告訴我們：“這裡的'清潔工會拿工具來，再把這些沖洗乾淨。”唉!

經過這次鼓浪嶼義工清潔活動，我有一個倡議，請您告訴您身邊的每一個人：文明旅遊，從我做起，從不亂丟垃圾做起，讓我們的鼓浪嶼更美麗。

勞動光榮作文4

今天是週一，輪到小媛做班級衛生值日，負責掃地。放學以後，小媛先是排隊出校門來了，突然想到今天的值日沒有做呢，又趕緊往教室裡跑去。

教室裡只有劉老師和另外一個小男生（媛還不知道他的名字），他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾，桌椅也不太整齊，媛媛跑到講臺旁邊的.櫃子裡拿了一把掃帚也掃了起來，劉老師看到小媛也加入進來，很高興。

小媛打掃地很認真，其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務勞動中來，她自己也很樂意做些力所能及的家務，比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。

劉老師說班級的衛生除了打掃，最重要的是要保持。班上的每個小朋友都要養成愛護環境衛生的好習慣，不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片，注意保持教室的衛生，讓我們在一個乾淨整潔的環境裡學習生活。

媛媛和劉老師、小同學打掃了教室，擺好了課桌、椅子，教室變地乾乾淨淨、整整齊齊的，然後呢劉老師發給媛和那個男同學一人一枚遠航章，這可是代表著勞動光榮的遠航章噢！

愛勞動的好習慣，和孩子責任意識的培養，其實就孕育在這些點滴小事之中。

勞動光榮作文5

勞動是一種美德；勞動是一種鍛鍊；勞動更是一種修養，勞動是多麼好啊！於是勞動節早晨今天我和爺爺一起去栽辣椒了。

前天夜裡，下了場傾盆大雨，把土壤滋潤了，讓它變得很柔軟，大大減少了栽辣椒的困難我們不用費心鬆土了。我提上水，爺爺拿上幼苗，我們開始了。爺爺先用鐵鍬挖出一個洞，對我說：“把苗放進去，記住要放直，不然幼苗會死的。”我小心地把魚苗放進去，爺爺隨即快速地把土填進去。“好了，大功告成了。”我自言自語到。於是我們向第二顆進發，我說：“爺爺，下一棵我來栽。”爺爺笑了笑：“好吧。”我照著爺爺的樣子，有模有樣的挖出一個洞，把苗放了進去，蓋上土，我本以為大功告成了，結果苗倒了，我把它小心地拿出來，又栽了一次，“又倒了！”我生氣地叫了一聲，坐在地上，“我不幹了！”爺爺說：“不要急，你看，你沒有把苗放直，當然會倒了，還有土要按一下，讓根能吸收到營養。”我照著爺爺說的'認真地又做了一遍。“成功了！”我興奮地大叫。經過半個多小時的努力，我們栽完了所有的幼苗。

我體驗到了勞動者的快樂，下次我還要和爺爺一起栽辣椒！

勞動光榮作文6

古語，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，勤勞，是致富的根本。從小，爸媽就教育我，要勤勞，勞動才是開啟幸福之門的鑰匙，也是每個公民的根，生活中，更是如此，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。

週末的時候，媽媽教我洗衣服，並教育我，勤勞能致富，以後自己的衣服自己洗。我很高興的.，取到洗衣粉，拿到髒衣服。按照媽媽的教法，我先打水，然後把衣服放進盆裡，放上一定量的洗衣粉，浸泡10分鐘左右，然後開始用手用力搓洗，洗了大概5分鐘左右，換水，再搓洗一遍。最後一次用清水搓洗。洗完之後，拿來衣架，晾到陽臺上。看著自己剛洗的衣服，晾到陽臺上，心裡美極了。我又開始洗第二件，第三件。這個週末我還要自己洗衣服，等長大了，就可以幫著媽媽洗大人的衣服。而且我還決定去了姥姥家，幫姥姥洗衣服。一來讓姥姥舒心，二來鍛鍊一下自己。

媽媽看到我這樣做很高興，所以決定下個週末教我洗碗。我會好好學習，幫爸媽減輕一點負擔。讓爸媽因為我的懂事而高興。看著自己洗的衣服，很高興。穿到身上，會更高興的。真的體會了一把勞動最光榮。

勞動光榮作文7

“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這是八榮八恥裡的一條準則。是的，愛不愛勞動反映著一個人的品德修養，所以我們應該做一個熱愛勞動的'人。勞動光榮！

現如今，社會在發展，我們的生活越來越富裕，但似乎熱愛勞動的人也越來越少了……時傳祥是過去的一位掏糞工人，他相貌平凡，地位低微，收入微薄，但熱愛勞動使他不再平凡，他參加了“全國群英會”，受到劉主席的大力讚揚。在這之後，還引發了“掏糞熱”，這一切都始於這位偉大的勞動者——時傳祥。他用他的行動證明了勞動光榮！

因為勞動是光榮的，所以我們要熱愛勞動。勞動不僅可以提高我們的身體素質，還是我們的精神體現，可以使我們得到更多人的尊重。我們要在家裡幫助父母做力所能及的事，在學校認真做好值日等等，不能做小公主，小皇帝，不但不勞動，反而揮金如土，必須知“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”。現在就讓我們擺脫小公主、小皇帝的觀念，投入勞動中來吧。

“勞動光榮”！

勞動光榮作文8

爸爸媽媽上班總是早出晚歸，星期天應該多讓爸爸媽媽多休息，於是星期天，我很快就做完了作業，趁爸爸媽媽外出還沒有回來。決定給他們一個驚喜，擦玻璃。

一打定主意，我馬上打了一盤清水，拿了一塊抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸溼了，使勁擰了一下然後拿著抹布小心的爬上椅子，踮著腳，仰著頭，身長胳膊，先把窗櫃打四周的塵土擦掉，然後慢慢地擦玻璃。

擦了幾下後，我覺得很乾淨，可不一會幹了一看，玻璃上橫七豎八的出現了一道髒印。

正當我手忙腳亂的`時候，突然想起，以前見媽媽用廢報紙擦玻璃。我想照幾張報紙一定能擦乾淨。

一會，我找來了幾張廢報紙用力的擦呀，呵，越擦越乾淨，越擦越明亮。

放眼一看，陽光照在玻璃上，特別耀眼顯得屋子更加亮堂了。

我望著乾淨而明亮的玻璃，心裡比吃了蜜還甜！我已經開始幻想爸爸媽媽表揚我的情景了！

勞動光榮作文9

也許今天是我走過大門口最多的一天，或許今天也是我一直以來運動量最大的一天，今天中午的我一直在努力的勞動！

其實比較輕鬆的勞動對於我自己來說真的挺好的'，我總是一個人在家裡無事可做，一個人整天待在家裡也不出去溜達溜達，所以整個人似乎也一下子生鏽了，然而現在不一樣了，運動一會以後，我突然之間就感覺自己有了一些精力！

勞動或許真的是最光榮，我和我的哥哥兩個人來來回回搬運煤炭，似乎一個人也沒有感覺到勞累，可是我覺得這比一個人待在家裡坐在沙發上玩手機好很多，一個人在這裡消磨時間還不如做一些有意義的事情！

不過我搬運的時候一直就是穿著拖鞋，所以每一次都感覺不是很舒服，因為拿著東西還是有一些不方便，我也不能進入煤炭房裡，因為拖鞋總是有一些麻煩，可是後來的我就學會了把這些東西扔進去，這樣我自己就可以節約時間！

勞動真的很好，我可以因此抵禦寒冷，不一會就感覺自己渾身上下發熱了，這兩天寒冷的天氣也似乎也沒有影響我，我因為經過勞動而精神舒爽！

勞動光榮作文10

星期三是我們小組打掃衛生，老師佈置下任務，規定教室要打掃得乾乾淨淨，地上無紙屑、窗上無汙痕，我們聽了都齊聲說“好”，今天我是組長，我就下令分配大家的任務，楊鋆昊打掃一、二大組地面衛生、王精雄掃三、四大組地面衛生、李境負責擺好一、二、三、四組的桌椅。

一聲令下大家就各就各位幹起來了，我這發號司令的不能只說不做，公共衛生區和地面拖地的艱鉅任務就交給我自己，以身作則馬上行動起來了。

我拿起拖把準備“消滅”地面上的黑點，可是來回的拖了怎麼都拖不乾淨黑點，它視乎還在嘲笑我：“嘿，別白費力氣了，我霸佔這麼很久了，你是趕不走我的，哈哈！”我彷彿聽到它的嘲笑，內心一下子燃燒起來了，舞弄起拖把使出渾身的力氣使勁的朝地面上的黑點擦去，終於在我努力下，黑點被我消滅了，我心中暗自高興，擦了擦頭上的汗，大聲說了聲：“消滅你，小意思！”

我回到教室後看到同學們已經把教室地面打掃得乾乾淨淨的'，座椅也擺放整齊了，心裡樂滋滋的。

通過今天的勞動我明白了勞動的光榮！

勞動光榮作文11

勞動者最光榮，有了勞動，我們才能讓乾地變為莊稼，有了勞動，我們才能體會到在勞累過後的美好成果，有了勞動，我們才會有今天的幸福美好的生活？

我們離不開勞動，任何人都是，教師通過自己的'勞動教出了一個個好學生；父母通過自己的勞動創造出我們現在幸福的生活；農民通過自己的勞動換來了一片片莊嫁；工人通過自己的勞動換來了我們現在看到的高樓大廈；警察通過自己的勞動把一個個犯人抓進監獄，為民除了害；醫生通過自己的勞動換來了我們如今的身體健康，救死扶傷。看吧！各行各業的人都在勞動。

我們作為學生就應該幫父母整理整理家裡，少給家長添麻煩，把自己臥室也都應該收拾好，做個乾淨整潔的學生。

我有想過什麼是勞動，一開始我只是隻以為只是做個小勞動，收拾自己的房間東西，後來我才明白勞動不只是簡單收拾自己，而是要為這個社會做貢獻，最後，我想說：＂同學們，從現在開始，我們一起做個勞動者吧！＂

勞動光榮作文12

爸爸早早的起來去上班，天還沒亮，把我和弟弟也吵醒。媽媽說今天去姥姥家吃飯，但有一個要求，就是我們上午去蘑菇廠幹一上午活兒，然後我們再去姥姥家吃飯，我們愉快地答應了媽媽的要求。我們到了蘑菇場，媽媽把我和弟弟關在了一個小黑屋裡，我和弟弟玩著媽媽的`手機，媽媽裝著蘑菇，爸爸說裝夠十袋，我們就可以去姥姥家了。活兒終於幹完了，我們高興地向姥姥家出發。

到了姥姥家，看到姨夫和姨姨也來姥姥家吃飯了。吃完午飯，我們又去姥姥家種蒜，真是人多力量大啊，一畝地就一小時左右就種完了，還有一畝地，媽媽說種完我們就可以回家了。

又一個小時過去了，大功告成，蒜種完了，媽媽說：；趕緊回家吧，洗衣機裡還有衣裳等著我們洗呢！；說完我們趕緊收拾工具往回趕。回到家我幫媽媽一起把衣服洗了。第二天早上，衣服都幹了，我把它們全都收回來，疊整齊放在床上，下星期開學我就可以穿了。

勞動好開心啊！

勞動光榮作文13

5月21日14：10～14：45五（3）班全體同學在班主任馬驥老師和四名家長志願者的帶領下進行了“心中唱響——《勞動最光榮》”校園服務日打掃活動。

14：10，上課鈴響了，馬老師帶領著四名家長志願者——閻辰嘉外公，沈易韋媽媽，倪天毅爸爸和朱明承媽媽進入了教室。在拿好勞動用具後，我們按之前訂好的6個小組（4樓、3樓、2樓、1樓、前操場、後操場）依次前往各個樓面進行打掃。

在這短暫的35分鐘裡，教學樓裡的同學們在家長志願者和清潔工阿姨的指導下安靜地用抹布擦拭了走廊裡的軟木板、牆壁，撿起了地上的垃圾，使教學樓一塵不染；操場上的同學則在班主任老師和家長志願者地帶領下用百潔布和刷子刷洗花壇瓷磚，用雙手撿起了操場上的`垃圾，讓操場煥然一新。校園霎時特別乾淨。

隨著下課鈴聲的打響，這次活動結束了。通過這次活動，我們知道了勞動不是件容易的事。以後我們也要多勞動，愛勞動，珍惜清潔工阿姨們的勞動成果。

勞動光榮作文14

偉大的愛國主義詩人陸游曾教導過我們：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。由此可見，勞動是一切知識的源泉，一切真理都源於實踐，沒有實踐就沒有發言權。

美國進化生物學家摩爾根是現代實驗生物學的奠基人，他致力於遺傳學，為了研究出果蠅的遺傳規律。他與助手專門把果蠅放在一間小屋子裡進行研究。滿屋子的果蠅嗡嗡作響，他卻置若無睹。親身養果蠅進行實踐，最終在遺傳學方面有所建樹。

親身實踐不僅會帶給人們更多的發現，也是人們態度嚴謹認真的重要表現。司馬遷為了寫好《史記》，他不是隻偏信於前人史料的記載，而是經常跋山涉水、實地考察驗證。當他寫到秦國放大水攻滅了魏國都城大梁時，他並沒有按照史料記載循規蹈矩地寫下去，而是實際考察尋找被水淹的痕跡，又請教當地老人，再加上廣泛參考史料，最終才證實了這種說法是正確的。

由此看來實踐勞動與知識的獲取是密不可分的，當然這種勞動是建立在已有的經驗的'基礎上的，如果只是閉門造車，而不接受前人的經驗，只是一昧盲幹，也不會做出大的貢獻。

勞動光榮作文15

每當看到勞動的人民總會覺得很羨慕，他們有一雙巧手，而且都有自己的絕活。

今天早晨，太陽剛升起的時候，我起床穿好衣服洗刷完畢，來到院子裡散步，就在這時候，我看到陽光下的外婆正在努力的鏟石子，鏟了一大車，我立即跑過去問：外婆，您在幹什麼呀？外婆回答：我正在鏟石頭，要把這些石頭運到另外一個空地裡去。聽到了這些話，我就來勁了，我力氣大，然後我就跟外婆說：外婆，外婆，讓我來一起幹吧！說完我抓起推車的把手使勁往空地裡拉，可是我途中犯了一點小錯誤，手一滑，不小心把石頭倒在空地的另一邊，於是外婆讓我拿小鏟子一起把它們鏟到指定的空地上。經過一翻努力，我們終於把石頭全部鏟到了目的地。

這時外婆又給我安排了一個新任務，她讓我把多餘的垃圾也清理乾淨，然後我很好的`完成了任務。

雖然累得滿頭大汗，但是能幫外婆的忙也是一件很開心的事，然後外婆誇我長大了，懂事了。