我們班的“小辣椒”作文5篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的“小辣椒”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的“小辣椒”作文1

“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我們班的黃佳樂。

作為勞動委，她每天總是盡職盡責地督促值日生打掃衛生。誰要地沒掃乾淨、桌椅沒擺整齊，她準會辣你一把，再讓你重來。不信？你聽聽她的超級大嗓門：“這組是誰掃的，留片紙屑做廣告啊？”“是誰呀？這灰也不搬乾淨！”“都快弄好，否則罰掃地一週。”值日生不敢違抗，只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰課間忘記擦黑板，她也會揪出你，狠狠的說一頓。誰都怕招惹她，輪到值日不敢有絲毫懈怠，因此我們班的衛生在全年級是最乾淨的。

作為組長，她從不認為屈才而敷衍了事，每天都會收齊自己一組的`作業並認真檢查。誰沒交作業，誰作業沒做完，誰作業馬虎都逃不過她的“火眼金睛。”記得有一次，小A聽寫沒完成，照課本上抄生詞，正巧被“小辣椒”逮了個正著。“小辣椒”這可火了：“喲！挺牛的哦！這算哪門子聽寫呢？沒人報？行，我來幫你？”

“行行好，組長大人，請高抬貴手！我昨晚上忘了記。放我一馬，這一摞子作業，我幫你搬行吧？”

“誰要你搬哪！別指望‘賄賂’我！罰你每個抄十遍，中午我報你聽寫！”

“你……”那位同學圓睜著眼，怒視“小辣椒”。

“怎麼？要吃了我？不服的話，到老師那評理去！”“小辣椒”可是個得理不饒人的主，小A忙低下頭，趕緊認罪受罰，要不中午聽寫又怎麼過關呢？

其實同學們個個都是打心眼裡服“小辣椒”：她讓大家改掉了許多壞毛病；她讓我們班次次衛生都是“最清潔”；她一組的同學次次考試都得“優秀”！

嘿！“小辣椒”辣得好哇！

我們班的“小辣椒”作文2

山城中心國小六年六班王思媛時間猶如一列火車，在人類長途中，它記載著我使一個個驛站，在每一個驛站，我都有幸遇到值得深深依戀的人。在溫暖的陽光下，我又有幸遇到一個值得我留戀的人。

“快交作業！”早晨，我一進教室，就看見我班的“小辣椒”，正在用“河東獅吼”，命令我班學習最差的陳浩交作業。

你知道“小辣椒”是誰嗎？她就是我班的語文組長鄭雅坪。她長得濃眉大眼，一束烏黑的長髮紮成馬尾辮。她說起話來又快又辣，對同學又凶又狠，所以，同學們送了她一個雅號——“小辣椒’。

說起這個雅號，還真是名副其實呢！

一次，我忘帶作業，靈機一動，交了本空本子。誰知，鄭雅萍檢查作業，問我：“你的作業本呢？”“不是交了嗎？”“交了？一個空本子還叫了？騙誰？！”她一邊惡狠狠地說，一邊抖著手裡的本子，“為什麼不做作業？”我吞吞吐吐地說：“我……我忘帶了。”“忘帶？戰士上戰場能忘帶槍嗎？”她用命令的語氣對我說：“下午把作業帶來，家長要寫證明證明你是在家裡。”做的作業！我聽了，這才鬆了口氣。

但正憑著她的這種對工作一絲不苟性格，我與她成了形影不離的好朋友。瞧，鄭雅萍要是再“辣”點，我可受不了。鄭雅萍不但對我們班的'同學很“辣”，對別班級的同學也一樣。

一次大掃除結束，鄰班的一個同學提著垃圾桶，像跳迪斯科一樣經過我班教室門口，幾個紙團掉了下來。這事偏偏讓“小辣椒”看見了，她馬上跑過去把那個同學一拉，說：“站住！你為什麼把垃圾撒在我們班的門口？”那個男同學先是嚇一跳，回頭一看，見是個女同學不以為然地笑了笑說：“不用你管。”“小辣椒”火了，說：“你破壞我們班的衛生，我偏要管！把紙團撿起來，不然，告訴你們班主任去，扣你們班的分！”

那個同學看他那麼硬，不敢笑了，乖乖撿起紙團，嘴裡還咕噥著：“怪不得大家都叫你“小辣椒”，還真有點辣椒味呢！”

同學們你們聽完我的故事，有何感想呢？你們，是不是也喜歡這個對工作一絲不苟的“小辣椒”呢？

我們班的“小辣椒”作文3

我們班上有一位名副其實的“小辣椒”。她就是我的前桌：洪麗穎。她有一頭烏黑靚麗的長髮，頭戴一個有著兩支小紅辣椒的髮箍，多可愛！她還有一張櫻桃小嘴，嘟起嘴來真是招人喜歡！但是，她的小脾氣可不咋溫順，卻相反，是個很容易生氣的`“小辣椒”。

有一次下課10分鐘時，有一位男生向她借支鉛筆，她卻說：“不是女生我才不借呢！”那人像受了多少委屈，生氣地走了。

她還很喜歡捉弄別人，別人卻從來不敢戲弄她。但是，她和我還有另一個女孩是親密的朋友，而且也是心照不宣的好閨蜜，從來不會吵架。

記得小時候，我和洪麗穎一起去遊樂園玩，就是因為這一天，她才勵志自己要強大起來。因為她想要去玩摩天輪，我們排了一個小時的長隊才等到，可沒想到有幾個同齡男生插隊，恰巧我們又是最後一波車，被他們奪去了機會。洪麗穎看見那幾個男生在摩天輪上笑著打鬧著，眼淚在眼眶裡打轉。終於，她情不自禁地哭了起來。我站在一旁安慰道：“別哭了，我們要學會堅強，相信自己！”洪麗穎則說著：“嗯，我要勵志！

從此以後，她的性格也因此而改變。

第一天上學時，有一群男生喜歡欺負她，沒想到反被洪麗穎打了一頓，那些男生被打得頭昏眼花，發誓再也不敢惹這個“暴力女”了。從那以後，再也沒有人來欺負她了。

這個“小辣椒”外冷內熱，只是對於那些不講道理的人發起“攻擊”。另外，她是個與眾不同的性格：刀子嘴，豆腐心。“小辣椒”和我們都是好朋友，因此，她更加友好地對同學們了。

這麼可愛而又外冷內熱的“小辣椒”。怎會不招人喜歡呢？

我們班的“小辣椒”作文4

“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我們班的黃佳樂。作為勞動委，她每天總是盡職盡責地督促值日生打掃衛生。誰要地沒掃乾淨、桌椅沒擺整齊，她準會辣你一把，再讓你重來。不信？你聽聽她的超級大嗓門：“這組是誰掃的，留片紙屑做廣告啊？”“是誰呀？這灰也不搬乾淨！”“都快弄好，否則罰掃地一週。”值日生不敢違抗，只好嘀咕著拿起掃帚。要是誰課間忘記擦黑板，她也會揪出你，狠狠的說一頓。誰都怕招惹她，輪到值日不敢有絲毫懈怠，因此我們班的衛生在全年級是最乾淨的`。作為組長，她從不認為屈才而敷衍了事，每天都會收齊自己一組的作業並認真檢查。誰沒交作業，誰作業沒做完，誰作業馬虎都逃不過她的“火眼金睛。”

記得有一次，小A聽寫沒完成，照課本上抄生詞，正巧被“小辣椒”逮了個正著。“小辣椒”這可火了：“喲！挺牛的哦！這算哪門子聽寫呢？沒人報？行，我來幫你？”“行行好，組長大人，請高抬貴手！我昨晚上忘了記。放我一馬，這一摞子作業，我幫你搬行吧？”“誰要你搬哪！別指望‘賄賂’我！罰你每個抄十遍，中午我報你聽寫！”“你……”那位同學圓睜著眼，怒視“小辣椒”。“怎麼？要吃了我？不服的話，到老師那評理去！”“小辣椒”可是個得理不饒人的主，小A忙低下頭，趕緊認罪受罰，要不中午聽寫又怎麼過關呢？其實同學們個個都是打心眼裡服“小辣椒”：她讓大家改掉了許多壞毛病；她讓我們班次次衛生都是“最清潔”；她一組的同學次次考試都得“優秀”！嘿！“小辣椒”辣得好哇！