時光的作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的時光的作文，希望能夠幫助到大家。

時光的作文1

國小階段的時光，總是美好而又短暫的。我很快就要告別母校步入中學了。回想六年國小的生活，有我們當年童真時的竊竊私語，有歡樂時燦爛的微笑，有我和夥伴們在操場上奔跑的腳印，有收穫也有教訓…。。。回想起來真讓是我留戀。假如我能再做一回國小生，我就一定要讓我的國小生活更加豐富多彩。

在我的國小生涯中，最值得記憶的.便是友誼和知識。假如我能再做一回國小生，我一定更加珍惜來之不易的友誼，與其到畢業時依依不捨、揮淚告別，不如平日就珍惜與朋友相處時的那段時光，少些誤解和任性，多些理解和寬容。

國小階段我有一大遺憾：就是複習功課時不認真，考試時審題不認真，做題時有些馬虎，以至於考試中不該錯的題總是漏洞百出，經常考試後才發現答案做錯了，不僅讓我十分失落，還大大挫傷了我的自信心。假如我能再做一回國小生，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習慣，做一個耐心細緻的人。

我還有另一個遺憾，就是我沒能把握住時間，與好書為伴。中國的“四大名著”我至今還沒有通讀一遍。假如我再做回國小生，我一定珍惜時光，努力與書結伴，多讀中外名著，汲取書中的營養。

回憶我的國小生活非常耐人尋味，如果真的時光能倒流，讓我再做一回國小生，我肯定會更加自覺學習，我會倍加珍惜寶貴時光，我想與其為時光的流逝而空悲切，不如從今做起為將來而不懈奮鬥

時光的作文2

每一個孩子最愛的一些時光，莫過於暑假和寒假。暑假可以享受烈日下游泳的涼爽；寒假可以體會到煙花爆竹的美麗。

我更喜歡寒假，因為寒假中有一個對每一箇中國人來說最重要的節日——春節。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖屠蘇。”這出自宋代詩人王安石的《元日》，這首詩寫出了春節的習俗和時間。其中的爆竹聲可謂是每個小孩最為期盼聽到的聲音了。我也不例外，一到過年，就盼望著父母給自己買菸花爆竹，好讓我欣賞煙花的美麗。

今年過年在鄉下，農村沒有禁放煙花，爸爸給我買了極多煙花，玩得極開心了。拿上一根香，抱著一些煙花，來到房前的空曠地上放下一隻煙花，拿著香，找到煙花的引線，把點燃了的香頭靠近引線，只需幾秒，引線就被點燃了。點燃的引線像一條小黑蛇一樣向煙花內部蠶食著，最後點燃了火藥，絢麗的光點一下點亮了一小片沉如墨色的夜空，絢麗的光點一下點亮了一小片沉如墨色的夜空，揮揮灑灑一筆金色的`濃墨飛濺開來。揮揮灑灑一筆金色的濃墨飛濺開來。這一刻的光明，也照亮了我們幾個孩子充滿著喜悅的臉。

不知不覺，在漆黑的夜空下；在皎潔的月光下，煙花完成了它的使命，消失了。只留下了一具紙做的軀殼。但它給我們帶來了歡樂，它是值得的。

一段時光，如果它值得去追溯，去回憶，那它就是一段快樂的時光。

時光的作文3

星期五下午，窗外燦爛的陽光灑滿了大地。潘老師帶我們去操場晒太陽。

平時我們在學校裡的課程安排得很滿，學習任務很重，這次終於有機會出去晒太陽，同學們都很開心，開心得手舞足蹈、歡呼雀躍，拿起圖書腳下生風跟脫韁的野馬一樣就往外衝到了操場。

校園裡的那些黃桷樹枝繁葉茂，像一把大傘撐在路邊，它那粗壯的枝幹穩重地站在校園裡像一個個衛士；草坪上綠油油的小草綠得生輝，好像在跟我們打招呼說：“你好！你好！”花園裡五顏六色的小花開得豔麗多姿；花園裡的小溪清澈透亮，裡面不時有小魚兒在快活的游過來、游過去；利劍一樣的陽光穿過一片片樹葉投影著星星點點的'影子到大地上，晒得我們每個人身上都暖暖的。

有的同學趴在草坪上看書；有的同學趴在草地上畫畫；有的同學在玩遊戲；有的同學畫思維導圖。就像草地上躺著一大片“美人魚”。我、楊淼寒、曾栩瓏，一起嘰嘰喳喳的討論思維導圖應該怎麼畫呢，我們各抒己見，說一會兒話，畫一會兒圖，講幾句笑話，嘻嘻哈哈的，太美好啦。愉悅的氣氛充滿了陽光下的校園。

美好的時光總是很短暫，一節課一眨眼就過去了，同學們都依依不捨地離開了操場。

時光的作文4

暑假很快過去了，但是回想起來，有好多的快樂時光。

在暑假期間，我上了一個夏令營。這裡的老師都非常好，有一個老師是很胖的老爺爺，來自美國，很喜歡小朋友。他經常坐著笑眯眯的'跟小朋友講話。

還有一位來自墨西哥的女老師，她非常溫和，從來都不大聲說話。還有一位來自美國的男老師，他非常活潑，下課的時候經常帶我們去踢球。最後一位是法國的男老師，他也非常喜歡小孩子，經常和他們一起玩。

老師們上的課也非常有意思。上英語課的時候，老師帶我唱一些英語歌，還帶著我們玩了猜單詞的遊戲，同學們都笑得很開心。後來老師給我們講了獅子和老鼠的故事，我們都聽得津津有味。

每個星期我們都會去一個地方參觀，體驗。我們去了青青世界，我們看到了各種各樣的魚和熱帶植物，還有一隻只美麗的蝴蝶。我們去了麥魯小城，感覺到了各種職業，我還當了廚師，吃到了我親手做的麵條。我還看到有人在臺上表演呢！我們還去了荷蘭小鎮，看到了各種花草和動物，中午還吃到了美味的義大利麵。

後來我們還去了老人院，拜訪老人。讓我們驚奇的是，有一個老爺爺還會說英語，他還唱了一首小燕子的中文歌，我們都很開心。

還有一次，老師帶我們做了餅乾派。我們把一片香蕉放到餅乾上，然後再把奶油擠到香蕉上。哈哈，一個餅乾派就大功告成了。我還掰了一半給了一個老師呢！老師笑了，並道了謝。我感覺很開心。

夏令營裡有多少歡樂時光啊！讓我的暑假過得可開心了！

時光的作文5

短暫的相處時光，永遠記憶的臉龐，時光停留在永恆。

那是最特別的一次，也是印象最深刻的一次，那時年紀還小，對什麼事都很好奇。出國去日本玩的那幾天，我和媽媽、姐姐、妹妹，都住在阿姨家，省下了住宿費，卻多了一個驚喜。

阿姨家有一隻蓬鬆鬆的博美犬，它小小的臉與它蓬鬆鬆的身軀成強烈對比，也因為這樣，才凸顯出它的可愛，那是我第一次近距離接觸小狗，尤其還是那麼可愛的`博美犬，完全無法招架，當我第一次順著它的毛摸著，瞬間感覺到一絲溫暖竄過身體，好像有某個洞被填補，不再空虛，那是－從小不能養寵物的空洞。

妹妹在三歲時，突然氣喘，送到醫院治療之後，我們家直到現在再也沒有出現過任何毛茸茸的東西，為了預防妹妹再次氣喘發作，不得不這麼做，於是我們家從小到大，只有養過“魚”而已，所以當我看見博美犬的當下，我喜不自勝，原來小狗那麼的可愛，摸起來那麼的溫暖，那一次與博美犬的親暱接觸，留下了非常深刻的印象。

或許是再那一次吧，也或許是更久之前，我就喜歡上小動物了，看著它們成長，我心裡就暖暖的，好像它們的媽媽呢，永遠也不會忘記你的臉龐的，儘管我們只有見過那一次而已。

時光的作文6

我心中最美好的時光是空空虛的時刻。似乎在我進入國中後，我感覺不太好玩。所以現在，我將寫下我的小世界裡最美好的時光。在我看來，用心寫一篇文章是最好的時機。我會用我的雙手一個接一個地仔細書寫，寫下我心中的想法。我會在每一筆和每一幅畫中收集我所有的想法。我會寫下我的快樂、憤怒、悲傷和快樂，它們構成了我生命中的酸、甜、苦和熱。我會寫下我的.夢想和幻想，創造不同的世界。那時，我會沉浸在我的文章中。它既漂亮又令人滿意。

在我的娛樂中，靜靜地聽一首歌也是最好的時光。我會把所有的學習壓力都拋在腦後，用心聽每一首曲子。我認出了歌手的心情和世界的喜怒哀樂。我會感受到沒有音樂的意義，靜靜地聽著歌手的聲音，哼著我心中的音樂。傾聽生活的音樂，這比什麼都好。在我的一生中，看夜空空，看星星和月亮是最好的時光。我會放下我所有的想法，觸控夜晚的寂寞，聽草與樹之間的對話，聽月亮和星星的笑聲，聽我的心。坐在夜晚，我會感受到生活的快樂和美麗。那時，我會有無限的遐想:月亮在炫耀她新買的紗衣，星星在天空調皮地眨著眼睛，草和樹在訴說她的煩惱。

夜晚在我的夢裡是如此美麗，最好的時光是像鳥兒一樣飛翔，如此自由自在，如此無拘無束，擁有最純潔的靈魂。我想像鳥兒一樣飛到最好的時光，在藍天中飛翔，在田野中歌唱。喜歡作文，喜歡音樂，喜歡夜晚空，喜歡小鳥。我喜歡這樣平靜的生活。

時光的作文7

現代的社會，不管是小孩還是大人，每個人看起來都像螞蟻一樣忙碌，只要放假時，才有時間休息，但把時間縮短，還是可以發現一天當中，有許多美好的事情。

對我來說，一天中最美好的事情就是晚餐時光，每當晚餐時光來臨時，我會勤快的幫忙把碗筷擺好，媽媽稱讚我是她的最佳小幫手，讓我的心開出燦爛的花朵，樂不可支，全家人圍坐一塊兒，晚餐不但能使我們吃飽喝足，還能凝聚家人的感情，每一道菜都有“媽媽的味道”，爸爸稱讚媽媽說：“這麼精湛的手藝，可以去五星級飯店當廚師了！”媽媽在一旁笑得合不攏嘴。

吃飯時，我喜歡當個開心果，讓爸爸、媽媽忘記工作時的'壓力，我和爸爸媽媽分享在學校的趣事，常常逗得他們捧腹大笑，差點噴飯呢！能夠聽見他們的笑聲，看見他們臉上的笑容，是我最幸福的時刻，他們也會跟我分享在上班時的點點滴滴，讓我明瞭成人世界的遊戲規則，藉著晚餐時光，我們參與了彼此的生活，在說說笑笑中度過了歡愉的時光。

我非常喜歡跟家人相聚，美味的食物裡有媽媽的愛，餐桌上三個人可以放開一切的壓力，天南地北盡情的聊天，洗滌白天的煩惱，讓心靈豐富了起來。

時光的作文8

有一種東西是無形的，但我們卻能真切地感受到它的存在，他就是抽象事物——時光，時光是匆匆的，有時我希望慢些，但他卻從沒有因為什麼而停下過一秒。

是啊，馬上臨近國小畢業了，回想起那些往事，心中總有一絲留戀和不捨，當我看到老師您的白髮一天比一天多，年輕的面容也一天比一天變老時，我會非常的心痛，為什麼時間總是過得那麼快呢？這樣的問題我想過很多遍，卻一直也解不開這個謎。真希望時光能慢些，不要帶走老師的青春。

時光對任何人都是公平的，而唯一想要超越別人的`方法，只有珍惜時間，刻苦學習。魯迅說過：“時間就是海綿裡的水，擠一擠總會有的。”所以我一直堅信，只要抓緊時間，努力學習，勇於吃苦，堅持不懈，就一定可以成功！一轉眼六年過去了，我要在最後的幾個月中，考出一個好成績來報答親愛的老師，更為了檢驗我這六年來的努力成果。

感謝時光讓我們相遇，即使要分別，我也相信時光的輪迴會讓我們再次相見，感謝時光，讓我得到快樂與幸福，感謝時光，讓我得到最溫暖的親情，感謝時光，讓我得到最真摯的友情。

時光的作文9

六年的國小時光，聽起來好長，但當我真正進入了國小生活體驗了這六年，才發現六年的時光為何過得那麼快，再回首時光即將逝去。

還記得上三年級的時候，因為我們在老師的課堂上說話，所以下一節的體育課取消了。當體育老師來的時候，班主任老師讓體育老師回去了。我們很不高興，心裡還在默默埋怨老師。一堂課上得很不情願。提問時，沒有人舉手回答問題。現在回憶起來，當時真是不應該，老師也愛休息，他給我們上課非常辛苦，只希望我們能好好學習。現在，我已經上六年級了，還有兩個月就畢業了，多麼後悔沒上好的.每一節課，珍惜和老師在一起的時光。如今只能珍惜現在在學校的每分每秒。

在國小一年級的時候，因為一點小事，和同學鬧得那麼不愉快，可她在二年級時就轉到別的學校了。我多想和她說聲：“對不起。”我和我的同學們在一起學習了六年，有過不愉快，有過開心……如今我們要畢業了，心裡總有說不出的滋味，我只能默默地難過，傷感。

時光在我身邊飛逝，我來不急抓住他，多希望時間可以倒流，讓我回到逝去的時光裡。現在我學會了珍惜每一分每一秒，不要讓接下來的時光有遺憾。

時光的作文10

去年9月10日教師節的下午，我和成珩都拿著教師節禮物去曾老師家做客。曾老師住在紫薇庭院，我和成珩過了兩條馬路就到了院門口，五分鐘後我們到了曾老師的家門口，我按了三下門鈴，裡面突然有狗叫了幾聲，原來曾老師還養了一條狗呀！可我們也不知道是大狗還是小狗，如果是小狗就要安全一些，如果是大狗，它可能還會咬人，所以我們提高了警惕。

過了一會兒，曾老師開門了，嘴裡說著：“歡迎你們到我家做客。”“汪汪！”那隻狗也跑出來了，曾老師說：“我來介紹一下，這是我的.狗，名字叫果果，它是一隻雜交狗，非常溫順可愛。”成珩說道：“原來是隻小狗，這下放心了，哦！對了，今天是教師節，我們來這裡就是為了給您慶祝節日的，瞧，我們還給您帶了禮物。”“今天是教師節？我和老師一起度過的快樂時光來自怎麼給忘了呢？”曾老師疑惑地說到，“快請坐。”我們把禮物給了曾老師，並且還讓他猜禮物盒裡裝的是什麼。曾老師猜到：“是死老鼠？還是活蟑螂？……”曾老師猜了大半天一個都沒猜中，我們只好讓他自己開啟看了。

他先打開了成珩的盒子，發現成珩送的是一塊香皂；他又打開了我的盒子，發現裡面有一張賀卡和一個小盒子，於是他滿懷好奇心地打開了那個小盒子，結果令他大吃一驚，原來那個小盒子是一個驚嚇盒，剛才一開啟盒子，一個小丑彈了出來，把他嚇了個半死，因為剛才他沒有防備，所以冷汗出了一身，趕回房間換衣服去了。

時光的作文11

那是20xx年1月18日的上午，我和武聖翔、紀嘉源約好了一起去龍潭山滑雪圈。看！這是在玩兒的時候，媽媽給我們拍的照片。看，我們笑得多燦爛啊，那時候我和武聖翔還在換牙的'時期，看我們的豁牙子，多有趣兒啊！我的小腦袋歪著，越發可愛。看了這張照片，我想起了那段美好的時光。我們坐在雪圈裡一個接一個的從陡坡上往下滑，速度很快，地上的雪飛起來刮到臉上，涼涼的。

雪圈撞在地面的雪包上，飛離地面，然後又落在地上，真好玩呀！玩著玩著，我們發現別人把雪圈綁在一起往下滑，我們也試了一下，刮到臉上的雪花更多了，幾乎都睜不開眼睛了。一眨眼的工夫，就衝到下面了，這回更刺激了。雪圈滑到坡下後，我拉著雪圈往坡上走，拉上去之後感覺好累啊，只拉了幾回就拉不動了，只好讓爸爸和紀嘉源爸爸來幫忙。看著他們一遍一遍地往上拉，我想一定很累吧。不過爸爸告訴我，他一次一次地拉，身體感到很熱乎，也很開心。

媽媽雖然很冷，但只要我們高興，還能跟好朋友聊天，她自然也很開心，也就不覺得冷了。就這樣，我們在一起度過了一段美好的時光。時間飛一般的流逝著，但這件事讓我難以忘懷，因為它是在我們的童年裡，充滿童趣的一段時光。

時光的作文12

廊簷水揚，河上漣漪長。心欲如水心欲閉，道是幾多憂傷。我淚即將奪眶，難以解下負擔。訴友吾之心情，知友正雕刻時光。

唉，這次考試又考得不理想，誰叫我做題做昏了頭呢！簡單的題目反而做錯了，被扣了分。無滋無味地上著課，連下課鈴聲也覺得沒有一絲甘甜，我反而憎恨時間為何不停留幾下。轉頭一看，旁邊的兩位“老快活”正在折著什麼東西。湊上前一看，原來這兩位姐們正用她們靈巧的雙手女媧造人般“造”出了一隻只千紙鶴。只見它們玲瓏剔透，優雅又精巧，似要展翅翱翔——我頓時被迷住了：“蘇，也教我折，行不？”揉捏著一張薄薄的.白色紙片，我也開始了“造鶴旅程”。“啊，我也折出來了！”我彷彿看見時光被我疊成了一隻美麗的白鶴，向我飛來。我忽然覺得上課鈴聲是多麼得有滋味。我不禁茅塞頓開。

回到家，便把所有的擔子全懈下，開啟qq音樂，隨意輕點著。“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”張韶涵甜甜的聲音如同一雙“隱形的翅膀”，“帶我飛，給我希望”；吉他輕輕撥弄的音韻如流水一般從我的耳朵洩入我的嘴裡，腦子裡，心裡，並漸漸溶化成一股新生的甘泉，在全身蔓延開來——我陶醉了。我彷彿看見時光被我拼成了一個精緻的音樂盒，向我轉起了發條。這是怎樣的一種蘊味啊！

時光悠長，皺摺滿衣裳。幾多熨燙幾多拭，心中晴空初亮。我將淚花嚥下，化作絲絲暖陽。將心自由揮灑，恣意雕刻時光。

時光的作文13

下雪啦！下雪啦！這是哈爾濱在下雪呢？還是長春在下雪？哦！原來是上海在下雪，真的嗎？不可能吧！上海怎麼可能下那麼大的雪？20xx年12月30號的那天，上海真的下起了一場大雪，那時我們正在上課。好不容易盼到了下課鈴聲，我們懷著驚奇和興奮的心情，衝到了窗前，看到操場上一片白茫茫，同學們都叫了起來，老師為了同學們的安全，叫大家不要下樓玩雪，可還有很多同學都來到了操場，我們為了班級的榮譽，只能忍住不下樓，心裡怪癢癢的，眼睜睜地看著操場上的同學們在追逐嬉戲……

那天晚上正好是奶奶的.生日，放學後，爸爸直接把我接到了媽媽黨校的餐廳，可我沒心思吃飯，叫著嚷著要玩雪，媽媽黨校的校園積起了厚厚的雪，可美啦！我顧不得刺骨的寒風，和姑媽一起到下面去打雪仗。姑媽是哈爾濱人，她說她們那裡下雪的時候雪至少有一尺多厚。那天我們打雪仗打得可高興啦！可不幸的是……

晚飯以後，爸爸騎摩托車帶我回家的時候，路上積雪化成冰和水，正好經過一塊鋼板，沒想到連車帶人滑了一跤，爸爸的手疼得舉不起來了，我的手指也疼痛難忍。第二天，爸爸告訴我了一個不好的訊息，爸爸的肩膀不幸地骨折了，這場雪讓我體會了三種心情：第一是驚奇，第二是興奮，第三是痛苦。這場雪對我來說是出生以來第一次積雪，這一天對我來說也是非常難忘……

時光的作文14

“終於下課了。”我伸懶腰說道。雨後整個學校，頓時成了水上樂園。

教室裡熱鬧非凡。學習不好的在補昨天老師評講的作業，他們身在教室，可是心卻飛到了操場上；那些學習好的人就在教室看課外書，和課外書裡的主人公，一起開心，一起傷心，一起玩耍。

走廊上很熱鬧。同學們有的在互相追逐，老師說不能在走廊上跑，可是同學們仍然我行我素。也有些同學在分享自己的小祕密，讓對方不要告訴任何一個人；還有的人在交流上課時，老師提到的知識。

操場是最像水上樂園的地方，因為操場上有很多一條長長的凹下去的'東西。一眼望去，就像水上樂園裡的“游泳池”，看，那一條長長的斜坡，就像是一條“滑梯”。有的同學穿著涼鞋在“游泳池”中跑，像是在比賽跑步。比賽非常激烈，觀眾們大叫：“加油！加油！”兩名運動員已經準備好了，有人大喊一聲：“開始跑。”他倆像一陣風一樣迅速奔向終點，此時，水花很大，濺在了觀眾身上，濺在了欄杆上，也濺在了對方的身上。

唉，美好的時光總是過得很快。上課了，校園裡也漸漸恢復了平靜。

時光的作文15

己經上六年級了又比以前大了歲，回又便會回想起國小的母校，現在也會覺得國小老師的嚴歷，她，會是我念念不忘的啟蒙老師。五年的喜怒哀樂，將成為我難以磨滅的時光，老師的每一句娓娓動聽的語言，都使我受益匪淺，還有什麼比這更溫暖的呢？一年級，我們懵懵懂懂。老師帶我們這一群小朋友上課，告訴我們校規會幫助我們度過一“片片”的困難，講給我們做人的道理，學習的`習慣……國小走到了現在，競一片歷艱辛，但我願意並分希望回到國小，那樣時光真美好啊——到了三華級，大家拉幫結夥，各種典雅、霸氣、巨集高的口號、組合在班中展開。每到體育時便會句肩搭背的揚起來。四級後更會極主動學習，五年級會是一個奮鬥目標，為升學打下更好的基，為遠在大的目標更接近一步而努力，頑命的學習。那些溫暖的時光，讓我在心中更加難以滅或者是說更記憶猶新。

那些多而小，小而“精”的溫暖時光中，更受不了老師，她那嗯嗯教導。我忘不了那嚴厲的目光；忘不了那張“嘮叨”的嘴巴。是老師讓我明白了“誰言寸草心，報得三春暉。”這句話。是老師讓我明白了做人的道理……

那樣讓人難以忘懷的小時光中，使我在這個母校，這個“大家中”，得到溫暖與關懷，這是一個溫暖又艱辛的五年……