【熱】真善美作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的真善美作文，歡迎大家分享。

真善美作文1

我們都應該擁有一雙善於發現的眼睛，去發現人間的真、善、美，她就在我們身邊。

知識的慾望追求真

有些好逸惡勞的人，為了擁有優異的成績，不惜用盡一切手段，有的人會作弊，有的人甚至偷改分數，這些行為無不都顯露那些人的“假”。

在一次考試中，我遇到了前所未有的難題，經過一番思考，我選擇了“偷”別人的答案，最終沒能逃過老師的法眼。她說：“知識的慾望追求真，你有知識的慾望可以去追求，但前提是要“真”，不能放縱自己的慾望，放縱自己的慾望是最大的過錯，不知道自己的過錯是最大的痛苦，你是個懂事的孩子，做錯了不怕，只要勇於改正就是個好孩子了。”老師的一番話，使我懂得了“真”的意義。

道德的慾望追求善

道德是有道理、有公德，而善是指善良，結合起來就是無論什麼事，都要有道理，懷著公德心和善心去對待。

漫步街頭，有的人彎下腰拾起一張廢紙，投向垃圾桶，有的人扶著一位素不相識的老人過馬路，也有的人哪怕冒著被冤枉的風險也要頂著風雨救人，這一切的一切不正是向我們解說“善”字的含義嗎？

美的慾望追求美

我認為“美”指的是心靈美，而心靈美的.人，即使是你的對手，也不忘給你鼓勵。

在初級音樂的考場外，緊張不安的我正在複習，但此時的我腦子一片空白，稿紙又沒帶，這可怎麼辦才好？好容易，我捉住了那麼一點兒記憶，努力的想啊、想啊，卻在高潮部分戛然而止，任我自己搜尋那乾涸的記憶，也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時已經站起了身，走向考場，在她開啟門的那一刻，她轉過身，對我眨了眨眼，為我豎起了大拇指。頓時，我的記憶像河水一般湧來，那次考試，我取得了好成績，這要謝謝那位姐姐，她把她的“美”傳遞了給我。

只要我們擁有一雙善於發現的眼睛，就能發現在我們身邊的真、善、美。

真善美作文2

你見過在大街上到處討飯吃，冬天穿也穿不暖老太太嗎？老太太只有討飯吃才能熬過著一年一月；

你見過一個失明的人坐在天橋上拉二胡嗎？有時，他拉的音樂可能不會很動聽，但他用自己的雙手換

到自己想要的東西。我們身邊都有著這樣的例子。看到著些人，我們都應該去幫助和理解他們。

有一次，我在一條熱鬧的街道上閒逛。這看看，那看看。我走到一個角落時，看到了一位穿著一件又髒又爛的衣服的婦女。她的手中拿著一個碗，碗中裡有一毛錢的和五角錢的，還有一元錢的.。看起來著位婦女的生活很困難，我想：我要不要給她一點錢呢？算了，給她一元錢吧！

於是就從包裡拿出一元錢給她，她的眼裡閃出一種激動的淚光。然後，她站起來，慢慢地走

向一家麵館，看起來筋疲力盡的，過後買了一碗麵，消失在黑夜中。

第二天，我又看到了那位婦女在街邊乞討。過後，我又看見她買了一碗麵。於是，我非常好奇，就跟著

這位婦女的後面。我看到她還是那樣筋疲力盡的，好象沒有吃飯，但昨天我明明看見她買了一碗麵的......

跟著跟著，我看到了一幢小房子，屋子裡有一個小男孩，大概有六七歲大。他的母親可能就是這位婦女。

他的母親把面放在桌子上，然後拿出兩個碗。她先分給自己的兒子一大半，自己卻只得到一小點面。

看到此時，我的心突然酸了一下。領悟到母愛無處不在，不論是動物還是人類，母親們都為了孩子們付出了很多很多：生孩子的痛苦，為了孩子的開銷，給孩子的知識，為孩子煩心，受孩子冷漠；每個人都有母愛，母愛是默默無聞的，是隻求付出，不求回報的，是偉大的。

真善美作文3

有一泓泉水，永遠滋潤著華夏兒女，那是真誠之泉；有一團火焰，永遠溫暖著炎黃子孫，那是善良之火；有一種品質，永遠傳承在中華大地上，那便是美德。揚我中華情，傳承真善美。

真誠如水，潤物無聲。誠信從未在中華大地上消失，誠信的傳承也從未中斷。西漢季布重誠信，在劉邦下令用黃金千兩懸賞他時，不僅沒人告發他，人們反而掩護他。因而人言：“得黃金千兩，不如得季布一諾。”言而有信，於人於己皆有好處。在當今社會，誠信依然存在，寧可自己捱打也要保住乘客財物的天津好“的哥”，寧可自己餓肚子也要將撿到的鉅款歸還失主的撿破爛老人……，那許多平凡而非凡的人們，潤物無聲。

善良似火，可以燎原。善良一直在中華大地上存在，也一直溫暖著中華兒女的心靈。面對滑動的汽車，你毅然撲了過去，推開了前面的學生，那汽車卻輾過了你的雙腿。張麗莉，一個平凡而又偉大教師。在危難來臨前，你沒有猶豫，用自己的身軀保護了學生，你的善良會被我們傳承下去。善的傳承者，還有很多，那在汶川地震中用身體保護學生的譚千秋教師，那蹬三輪去資助學生的白芳孔老人……那些平凡而偉大的善良，星火燎原。

美德似光，照耀萬物。美德的傳承一直延續在中華兒女的行動之中，美德也從未在中華大地上消散。為了在工作之餘照顧老年痴呆的.母親，你用一根綁帶牽著母親去工作，你不辭勞苦，十幾年如一日。陳斌強，你是我們所有人的榜樣。一根綁帶，見證了母子情深。美德會植根於每個人心中，然後開出絢麗的花朵。這些年，我們見到了許許多多的人物，“最美”媽媽、“最美”洗腳妹……美德的傳承一直踐行在每個中華兒女的行動中，世代不止。美德似光，照耀萬物。

在中華大地上，誠信之水流淌在每一片沃野；善良之火燃燒在每一方土地；美德之光照耀著每一片角落。尋找並傳承他們，讓誠信之水永不幹涸，讓善良之火永不熄滅，讓美德之光永不減弱。

揚我中華情，傳承真善美。

真善美作文4

古人說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。可我讀書的最大收穫是：書中自有真善美。書就像一位老師，教給我們人生的哲理，書也像一位朋友，陪伴著你所有休閒時光。最近，我讀了一本書是《時文選粹》。這本書中的文章雖然很短，卻經典深刻！裡面的很多小故事都深深地打動著我，每讀一篇，我都能結識很多新朋友，收穫許多真善美。

讀了《一顆糖的幸福》，我深深體會到了幸福的滋味。作者到衣索比亞，遇到四個衣衫襤褸的小孩，其中，最大的一位小女孩向作者索要到一顆糖果。弟弟們都哭鬧著要吃糖。姐姐只好把糖咬成了三份，分給他們，自己只伸出舌頭，輕輕舔了舔糖紙，便露出了滿足的笑容。那只是一顆微不足道的糖啊！想想那些舔糖紙的.孩子，我們有什麼資格抱怨生活呢？我們擁有無數顆美味無比的糖，更應該儘自己所能，讓更多同齡夥伴獲得一顆糖的幸福。

讀了《小小紅帆船》，讓我懂得了以誠摯和樂觀的態度去面對生活。文中的小謙始終堅信紙折的紅帆船可以揚帆遠行，拼命揮動樹枝幫助傾斜的小帆船維持平衡，最終讓已入水的紅帆船奇蹟般地漂向遠方。這一幕深深印在我的腦海，並時刻提醒我，像小謙一樣在生活中全力以赴地投入，積極樂觀面對每一天，不必為一些小挫折而心灰意冷。 讀了《為“我不能”舉行葬禮》，讓我學會告別消極。唐娜老師帶著孩子們各自梳理了滿滿一篇“我不能”，並以隆重的形式將“我不能”先生埋葬。唐娜老師在悼念詞裡有一句話：希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”“我願意”“我這就去做”能繼承“我不能”先生的家業。巧妙地引導同學們學會以積極樂觀態度去面對問題。讀了這篇文章，我明白了，原來我們還可以這樣拋棄畏難情緒，很好地解決學習生活中遇到的困難。

《時文選粹》就這樣展現著世間的真善美，激發我的思考，震撼我的心靈。無論是在喧囂的午後，還是靜寂的夜晚，捧起《時文選粹》，它都讓我找到情感的寄託，讓我在感悟和思索中，探索生命的大智慧！

真善美作文5

每當聽起“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好人間??”這首歌時，我心中總會很激動，因為這首歌能撥動我的心絃，使我的世界充滿真善美。

羅丹告訴過我們：“世上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我覺得，生活中的點點滴滴，都流露出真善美。

真善美是溫暖人心的安慰。當你遇上困難時，那些在你身邊的人，會給予你幫助，給予你鼓勵，讓你重新振作起來，勇敢地向前衝！ 當然，真善美也可以是簡單的問候語。清晨，當我們走在路上，遇到陌生人，我們可以互相問候。語言是人與人之間最好的溝通方式，它能拉近人與人之間的距離。假如人人都這樣，那麼我們這個世界會變得很“美”！

在我們身邊，“美”也是常見的！你看，被稱為“最美女教師”的.張麗莉，車禍瞬間挽救學生，導致高位截癱；“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開，“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。

這些事情不就是最能代表真善美嗎？

還有，在學校裡常常會有“捐款活動”，同學們也踴躍參與。為的是給更多需要幫助的人送去溫暖。雖然我們捐贈的錢並不多，但這

卻包含著我們那份愛心！難道這不是真善美？

社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。只要有付出，就會有回報！我們應當從小就開始，從小事做起，踐行真善美。做一個“內在美”——心靈美的人。

看見垃圾在校園內，我們應當彎下腰，撿起垃圾；看見草兒被“踩傷”，我們應上前阻止；看見花兒被“摘下”，我們應上前警告??這都是一些極其簡單的事，但它們卻包含著“真善美”！

總之，我們作為新世紀的主人，一定要找準自己的人生方向，自覺弘揚真善美，摒棄假醜惡。讓這繁華的世界，充滿著真善美，充滿著喜與樂！

真善美作文6

有人說：“我們身邊缺少美。”可我覺得缺少的不是美麗，而是發現。只要我們留心生活，仔細觀察，你就能發現身邊的美麗。在我們的校園大家庭裡，就能隨時發現各種美。

一天，大掃除後，校園裡乾乾淨淨，舒舒服服，不久後卻見一塊香蕉皮“躺”在了操場上，大煞風景。下課了，一個一年級的小同學第一個活蹦亂跳地跑向了操場，隨後是一個五年級的同學，他們都快步向香蕉皮走去，不約而同地去俯下身子，相視一笑，共同將香蕉皮扔進了垃圾桶裡。他們是那麼自覺，那麼愛護，那麼美麗，成了學校一道亮麗的風景。

真善美就在我們身邊，就體現在小事上，自覺保護環境是真善美，無私捐贈愛心也是真善美。一天，老師號召大家為貧困山區的孩子們進行“愛心一元捐”，同學們聽了後，都積極踴躍地獻出自己的愛心，有捐一元的，也有的捐二元，一下子，講臺上就堆滿了“愛心紙幣”。最後，只剩班上的王月沒有捐了，大家都在想：他是出了名的“鐵公雞”，這次肯定又耍賴，不會捐的。誰知，他卻從口袋裡掏出了嶄新的十元錢，很虔誠地走到講臺，恭恭敬敬地送到老師手中。同學們被他的舉動驚呆了，教室裡爆發出雷鳴般的掌聲。事後，他認真地說：

“這是我們少先隊員應該做的！”他的真誠的行動、他的樸實的.話語不就是一種美嗎？

真善美就在我們身邊，不需要豪言壯語，不需要轟轟烈烈。你的一句問候，一把攙扶，一份捐贈，一次力所能及的義務勞動、、、、、、就是真善美。同學們，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，讓我們行動起來，做真正的真善美少年吧！做傳遞正能量的少年吧！做幸福的少年吧！

真善美作文7

一天，我和好朋友龍菊說好讓她來我家參加我的生日宴會，她答應了。到了時間，我焦急地站在門口等她。“轟隆隆—”；雷公公敲響了鼓，接著雨姑娘也來了，雨下得很大。我心中悶悶不樂地想：她應該不會來了，雨下得厲害著呢。過了半晌，一陣敲門聲響起，“這麼晚了，會是誰呢？”我心中十分好奇。開啟門一看，是龍菊！她全身都淋溼了，手裡還捧著我最喜歡的百合花，不好意思地對我說：“好朋友，祝你生日快樂！我媽媽生病了，爸爸又不在家，我的照顧她，所以來晚了，抱歉。我該走了，再見！”還沒等我回應，她已匆匆跑進雨幕中，望著她遠去的`背影，我感動的熱淚盈眶······

這個故事也許在生活中是再平凡不過了，但是在這中間有一種精神叫真，有一種品質叫做善，還有一種心靈叫做美。

在我們的生活中，處處都有真善美，只要你認真去觀察，細心去體會，就一定能發現。“老人跌倒了扶不扶？”“別人有危險時救不救？”曾一度成為熱門話題，大多數人的準則是：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。可“最美中學生”管仲培和“最美女教師”張麗莉的所作所為，如平地一春雷，炸醒了人們冷漠的認識，真善美在生活中逐漸升溫，人生價值取向也有了新的標杆——那就是追求真善美。

我們作為二十一世紀的少年，是祖國的未來，少年興則國興，少年強則國強。如果我們每個人都擁有一顆真善美的心，做一個陽光少年，那麼中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。

同學們，陽光少年們，我們一起守護真善美吧！

真善美作文8

每日，我們穿梭於這個世界的角落間，而夢想把我們緊緊聯絡到了一起，穿行在這個冷暖未知的世界，有許多事令人心寒不止。相反，亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖陽。真善美伴隨著我們一點點湧入這個鋼筋鐵骨、一片冰冷的城市。

現如今的我們是在校的學生，夢想是什麼?對於現在在城市中生活的我們，恐怕除了學習就少有讓我們擔心的事，一個個婉如王公貴族的生活，在時間之潮中漸漸淡忘了我們最初的方向。

我喜歡編故事，當然寫著寫著就一發不可收拾。這源於家裡的書實在多的.氾濫，半數都是老爸的書，關於法律、名人選集之類的，對於這些我看著都頭疼，但偶然找到一本故事書也讓我興奮不已。看過之後，彷彿置身於書中的人物久久不能跳出。書中故事、小說總是悲喜交加，但多數總是悲大過於喜，這實在令人感到心酸，更有時感慨世間冰冷的人情世故。

曾讀過那麼多的故事之後，我突然也就想自己寫小說。如果問我為什麼不是去當小說家，因為只是想簡簡單單的寫小說，好多網路小說多數是編的，當然在現實生活中也是有一些人物素材的。但卻給人總是悲傷、狠厲的格調。讓人感到彷彿這個世界有的只剩絕望。實則不是這樣的，起碼在我看來，任何事物度會有兩面性，無論是悲傷、絕望都會是我們在人生路上所要經歷的歷練。有句老話“不經歷風雨怎能見彩虹?”說的大概就是這樣吧。

我將我們國中三年一點一點的寫下，就像一本回憶錄，但以小說的形式再現時，曾今失落失意的瞬間曾經多數以為要放棄的瞬間是那樣的孩子氣。

正如小說，如若我們寫下自己的故事，那麼我們既是自己人生的經營者也算是旁觀者，會不會看得更加清楚?我們是不是就可以少走些彎路，讓更多的人少走彎路?我們會不會讓這個世界更暖?答案是肯定的，弘揚真善美不難，其實他們亦是在我們心中。

真善美作文9

真善美，無疑是人理想的追求。每個人都對這三個字有著不同的見解，我當然也有自己的看法。

所謂真，便是真誠、真情、科學求真！真，正式劉備三顧茅廬請諸葛亮出山的真誠；真，也是人與人之間互相幫助的真情。世界上最美好的是真實，不是弄虛作假。之前我們學過《我最好的老師》懷特森先生的良苦用心到底是什麼？我們每個人都應該具有獨立判斷事物真偽的能力。敢於質疑，敢於求真！而張悟本把自己包裝成“養生大師”。他欺騙了廣大群眾，導致人們們瘋狂地購買綠豆，少則三五斤，多則幾十斤，但最終被人們揭穿了。我認為，他這種偽科學是一種不求真的態度！應該要尊重科學、實踐科學，發展創新更是必不可少的！

善，便是善良、友善。所謂“人之初，性本善。”善不是一件大事，而是一件件小事。公交車上給老人讓座是善，幫助別人是善，給家人端上一碗熱騰騰的餃子是善。善良是永遠的'美德，一個小小的善舉讓社會更美好、更溫暖、更和諧。“從善”是一種竭忠盡孝，寬厚包容的心理素養是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態度。我們要存善心、養善念、行善事、做善人，真誠待人，謙和處世。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

我認為美指的是內在美。就好似茉莉，雖然它的外表不起眼，但它卻能散發出沁人心脾的清香。真正的美不在於濃妝豔抹，而是心靈的純淨無暇。有的人雖然外表不美麗，但她卻有一顆善良感恩心，感恩是世上最買好的情感，懂得孝敬父母、關心長輩、感恩他人的人才是美的。父母給予我們生命，社會給予我們關注，我們應當回報。一個懂得感恩的人，是多麼可貴啊！生活不可能總是一帆風順，但我們只要樂觀去面對生活，熱愛生活，都是美的。張海迪奶奶的經歷就是一個真實的例子。

做一個真善美的公民是我人生的追求，我會用知識來修煉我的靈魂，用行動來成就我的夢想，永與真善美同行！

真善美作文10

“真善美”伴我成長

“真善美”多麼美好的一詞，它賦予我們人類發自內心最深處的一種真誠、樸實、善良的傳統美德，生活中太需要這樣的人出現。如果我們每一位少年都做到了“真善美”，世界將會變得更友好與美好。 作為新時代的國小生，我們應該時刻牢記：熱愛祖國光榮，服務人民光榮，崇尚科學光榮，辛勤勞動光榮，團結互助光榮，誠實守信光榮，遵紀守法光榮，艱苦奮鬥光榮！危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀是恥，驕奢淫逸是恥！所以，只有反映時代的精神，才能引領時代的風尚！真善美，是修養，是文明，是基石。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中，無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對於真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會裡，是非、善惡、美醜的界線不能混淆。否則，社會和諧不起來，經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。

也許你會問，什麼是真善美？其實一些真善美的`事情就發生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢裡陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發現美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優美，皆因你真、善、美。

真善美作文11

真，乃科學求真，善，指人文向善，美，是生活尚美。追求真善美的人生，才是有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生。——題記

科學教人求真，科學才是最有力的求真方案。當然，也需有不斷創新的精神。亞里士多德便是個典型的例子，他有著創新求真的精神，敢於推翻“真理”，用科學將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯誤定論中拉了出來。由此可見，相信科學、熱愛科學才是真理！今天青少年科學素養的高低，決定著明天建設祖國的成敗！

人文教人向善，一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉，善良，是人最基本的品質。17歲的中學生郭秦，就是擁有一顆善良的心。10多年來，她利用自己寫作贏得的稿費及獎金，向貧困地區捐助了10多萬元，使許多因貧困而輟學的孩子又重新回到了學校。讓那些缺衣少食的.窮人們能夠吃得飽，穿得暖。我們要對別人存有感恩，寬容之心，遇到有困難的人，要及時伸出援助之手，給他人、給世界以溫暖！

生活教人尚美。任何時候，都不能對生活失去信心，要有熱情，愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨，然而，她即使遭受了死神的威脅，也不向命運屈服，用自己的毅力創造了一個個奇蹟，創造了屬於她自己的生活的美！生活，有陽光雨露，也有風霜雨雪，熱愛生活的勇士只有不畏艱險，才能去創造美，才能讓自己的生活更有價值。

我們青少年就更應該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行，堅定的信念、不變的夢想來建造我們通往充實、幸福、快樂、真善美的生活！少年強則國強，少年興則國興。有了我們奮鬥與奉獻，我們的國家將更加富強美麗，中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻。

少年向上，讓真善美永遠伴我行！

真善美作文12

著名雕刻家羅丹曾說過：“生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”

一天早晨，我和媽媽一起去買早飯，剛出小區，我就聞到了濃濃的包子味，我的肚子早就餓得前胸貼後背了，聞到這濃濃的香味更是餓了，我化飢餓為動力，拉著媽媽一溜煙跑到了包子店。

包子店的主人是個胖乎乎的阿姨，她的臉圓乎乎，她的身子圓乎乎的，連她的四肢也是圓乎乎的，哈哈，她可真像個“包子”！我在心裡想著，一邊想著一邊還不禁笑出聲來。

“小朋友，你要吃什麼包子？”突然，胖阿姨笑呵呵朝我問道。

我如夢初醒，趕緊停住了傻笑，說：“我要一個高粱饅頭和一個粉絲包子！”

包子沒有做好，為了解悶，媽媽和店主聊起了天，過了好一會，我生氣地大喊：“包子怎麼還沒好啊，我們什麼時候才能回家啊！”媽媽的.臉色立刻由晴轉陰，生氣地說：“去去去，自己一邊玩去，你沒見到我們在說話嗎，我以前不是跟你說過，大人說話小孩不要插嘴嗎？”

不一會兒，包子蒸好了，可是店主和媽媽依然在那邊聊天，我又按捺不住無聊的心情了，大喊道：“包子都做好了，為什麼還不走啊，我早就想回家了！”媽媽見這次理虧，便無奈地說：“好好好！一會就走，你不能等一會嗎，你的忍耐怎麼那麼有限度呢！”

媽媽匆匆地跟胖阿姨說了聲再見，便拉著我回家了。

沒走出幾步，“大妹子,”胖阿姨突然叫道,“你的錢包落在這裡了。”說完她便步履匆匆地追上我們。媽媽聽見她的話，回過頭來，只見他快速地小步跑著，手裡捧著媽媽的錢包，看到我們回頭了，她又笑呵呵地大聲地對媽媽說：“大妹子，給你的錢包，下次可不能這麼粗心啦。”媽媽連忙感激地說：“真是太謝謝你了！”

送完了錢包，她步履輕鬆地轉身走了，我看著她的背影，她那矮胖的身軀頓時變得高大起來。

人不可相貌，海水不可斗量，雖然她的長相不美，但是她的心靈卻是那樣的美。這才是真正的美啊！

只要我們有一雙會發現美的眼睛，我們的生活就不再會缺少美。

真善美作文13

在日常生活中，真誠.善良.美麗這些小小的“珍珠”，對映太陽的光輝，燦爛著人世間的至誠至純至情至美。

人生像一望無際的大海，我揚帆起航，在這時而平靜，時而洶湧的大海上，我領悟到許多。

依稀記得，那天，心情格外糟糕，放學回家的路上平添了幾分孤獨，我獨自走在大街上。忽然，遠處一片喧譁，好奇心促使我過去看個究竟。原來是位老人摔倒了，卻沒有人扶他，老人坐在地上痛苦地呻吟著，可圍在一旁的人群無動於衷，還對老人指指點點.冷嘲熱諷，我正準備上前扶老人一把，卻被一位路人拉住：“小姑娘，別扶他，扶了，他會賴在你身上的。”猶豫了一會，伸出去的手終究又縮回來。

這時，站在一旁的小女孩使勁掙脫媽媽的手，跑過去拉老人，卻怎麼也拉不起來，他幾乎用盡所有的`力氣也沒能將老人拉起來。我再也不顧路人的阻攔，幫助小女孩將老人拉起來，老人向我們說了聲“謝謝”。看到老人的眉頭舒展開了，小女孩也露出了開心的笑容，而我，卻為那一刻的猶豫而羞愧。在小女孩身上我看到了真善美。

回家的路上不再孤獨，我再次想起那個故事：

有對夫婦喜遷新居，巧的是第一天就停電了。這時，對門鄰居的小妹妹跑過來按響門鈴，有禮貌的問:“阿姨您家有蠟燭嗎？”婦女不耐煩地吼了一聲：“沒有。”便“砰”地一聲將門關上，心想：這窮鄰居，可不能讓他們依賴上我。不一會兒，門鈴再次響起，只見小妹妹眨著眼說：“我媽媽就知道您家沒有蠟燭，特地叫我給您送來。”說完，從懷抱裡掏出幾根蠟燭。

我被小女孩和故事中的小妹妹感動了。

相信，他們就是真善美的化身，她們真誠、善良、美麗的心靈讓我為之震撼，他們那高尚的品質是無法用金錢去衡量的，他們是最富有的人，因為她們擁有美德。

真善美作文14

那是一個黃昏，我漫步在街上，夕陽還未落山，它靜靜地照耀著世間萬物，這淡淡的金光灑滿了世間的每一個角落，微風吹過來，替楊柳梳順了長髮，天上時不時地傳來了幾聲鳥鳴。看到此景，我不由得發出了一聲讚歎：“多美呀！”

我靜靜地看著，腳步也不敢移動，生怕打破了這美景。突然，我聽見一聲低低的犬吠，我朝聲音的源頭看去，果然，有一隻小狗躺在地上——這隻小狗看起來不大，也就一、兩個月大吧，這隻小狗渾身都是淡黃色的絨毛，看起來挺柔順的，在陽光的照耀下帶著少許的金色，這小狗真可愛！可唯一美中不足的就是它的後腿處，有一個拇指大的傷口，正向外流著鮮血，我思考著：要不要把他帶回家呢？可奶奶最討厭小狗了！但如果不帶的話，這隻小狗就要死去了，一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎麼辦呢？

正在我思考時，一個小姑娘闖入了我的視線，這小姑娘揹著書包，扎著一個馬尾辮，一雙小小的`眼睛，臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗，她跑到小狗身邊，摸了摸小狗的頭，從自己的書包裡拿出了衛生紙，給小狗包紮起來。不一會兒就包好了，小姑娘抱起小狗，背好書包，又繼續向前走去，我望著小姑娘的身影運走越遠，越來越小，逐漸消失看不見了……

我回到家裡，想：小姑娘長得雖然不美，但心靈美，現在，這樣的人越來越少了。看見老大娘摔倒了也不願去扶，怕碰瓷；看見小偷正偷東西也不去見義勇為，怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢？

同學們，我們要向小姑娘學習，多幫助別人，助人為樂，我們還要記住，世界上最重要的美是心靈美，而不是外表美，心靈美才是世間大美。

真善美作文15

這是一件小事，但是是一件有趣兒的事。事情雖小，但卻反射出老師、同學心靈的美，讓我講給你聽吧！

上學期期末的時候，學校開設了跳蚤市場，目的是為了讓我們適應社會，懂得市場經濟，鍛鍊我們的能力。活動進行得很順利，其中，我們班第三組的同學就工賺了100多元，真厲害！那天中午，活動結束後，同學們七手八腳地搬著桌椅，打掃操場。

到了該分盛夏的果實的時候，第三組的組長摸了摸包，忽然，眼睛睜得滴溜圓，吞吞吐吐地說：“錢錢……錢呢？”其他同學問明情況後，有的在安慰組長，有的在幫忙找錢。他們分頭把教室的每個角落，在大操場經過的每個地方都找遍了，卻還是沒有找到，這可急死他們了。可是你們可別小看這100元錢這可是他們靠自己的能力賺來的'。光碟賣10元一張，這些光碟是周都同學自己在電腦上製作的。為了製作這些光碟，他絞盡腦汁，犧牲自己的業餘時間，連上課都在程式設計，現在成功了，賺到了錢，但錢又丟了，他怎麼不著急呢？其他同學也有類似的經歷，他們為了今天的跳蚤市場也付出了很多。光拿今天上午晒了半天的太陽，才賺到的100多元錢，也是足以說明錢來得多麼的不容易呀！他們怎能不著急呢？

正當他們幾乎絕望的時候，數學楊老師走來問我們班：“你們哪個掉了錢？還有點兒多喲！”說完，第三組的同學們就搶著說：“我們組的！我們組的！”楊老師又問了：你們的錢掉了！是多少？“話音剛落，第三組的同學們就飛快地說到：”100多！“楊老師確認了以後，就把錢還給了他們，同學們感激不盡。第三組同學拿到了錢，終於鬆了口氣。

後來，我們知道，楊老師在經過大操場的時候，發現了著100多元錢，他當時就知道是同學們的錢，於是，就一個教室接著餓教室的去問，爬了四層樓，走了幾十間教室，才問到我們班的。

這雖是一件小事，但它卻折射我身邊的真善美，我為有許多這樣的同學而自豪，我為我有這樣的老師，而驕傲！