關於快樂五一作文400字3篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂五一作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂五一作文400字 篇1

五月的天氣就像孫猴兒的臉，說熱就熱，放學回來我立刻從冰箱拿出來冰激凌解渴，一不小心融化的巧克力滴落在雪白的襯衣。可是媽媽五一節還要去單位值班，我看著弄髒的白襯衣，心想：我已經漸漸長大了，可以做力所能及的家務活，讓媽媽休息一下。

我拿起盆放了一盆清水，把白襯衣浸泡在水裡，等了一會兒，按照媽媽告訴我的順序，我先洗領口和袖口，用透明皁輕輕地打在衣服上，兩個小手用力地來回搓動，領口和袖口被我洗的乾乾淨淨。接下來，我開始洗被冰激凌弄髒的地方，可能是我用力不當吧，兩個小手搓得紅紅的'，而且還癢癢的，可襯衣依舊像個大花臉，這可怎麼辦啊？

我靈機一動，去廚房拿來洗潔精，倒在汙漬上，我認認真真把每一處都搓洗乾淨，白襯衣終於露出了它潔白的臉蛋，我把髒水倒了，又用清水把肥皂沫給清洗了，把衣服晾在晒衣架上，已經累的氣喘吁吁，心裡卻無比開心。 我看著陽光下飄揚的白襯衣，感受到勞動最光榮，遇到任何困難的時候，都要開動腦筋，“世上無難事只怕有心人”。

快樂五一作文400字 篇2

啊！終於盼到了五一五一假期了。我今天早早的起了床。啊！太陽公公早已看透了我的心思，也高興得笑紅了臉膛。

我們在路上說笑談天，不知不覺的來到了濰坊富華遊樂園。我興高采烈的往裡跑，我看見了刺激的過山車，緩慢的摩天輪，還有激速的.激流湧進……

我首先上了熱氣球，爸爸也上了熱氣球。“爸爸，咱們父子倆比一場，一決高下怎樣？”我自信的說。我手按紅色按鈕，一下就升到了空中。我一看爸爸還在我的下面啊，我沾沾自喜。哇！爸爸後發制人，速度怎麼這麼快呀？一下子就遠遠得超過了我。我急得手忙腳亂，把上面的按鈕來回的亂按，可無濟於事，爸爸贏了。這使我明白了：當我們取得一點點成績時，不要驕傲自滿。

緊接著我又坐了摩天輪，我坐上之後有一種說不出的感覺。直到最高點，我往下面一看，十分驚訝。媽呀！這麼高啊。有恐高症的人那不早就嚇死了嗎？我喝完了牛奶，隨手把袋子扔了下去，就像是雪片一樣。當我剛一鬆手的時候，就後悔了。這不是破壞環境嗎？

這個五一國際勞動節，我玩得好開心啊！

快樂五一作文400字 篇3

“五一”勞動節到了，學校放假三天，我和媽媽還有小夥伴們一起去雲和的沙灘玩。

沙灘上熱鬧極了，大人們有的在燒烤，有的坐在位置上休息，聊天。最開心的就是小朋友們了。他們有的在玩水，有的在堆沙堡，還有的在追逐嬉戲。我和我的小夥伴也玩得不亦樂乎。我們在堆沙堡，我負責在沙子上挖坑，優優負責提水，桐桐在旁邊當小助手，很快的，我們就堆了一個大大的沙堡。做完沙堡，我們又去水裡扔石頭玩，正當我們玩得津津有味的時候，忽然下起了一陣大雨，我們趕緊躲到車上。在車上等了好一會兒，雨還是不肯停，我們只能依依不捨地回家了。

一路上，我們開心地唱著歌，雖然不能再繼續玩沙子了，但一樣覺得很快樂!媽媽說明天就是“五一”放假的最後一天了，要帶我們去吳雨桐家吃飯，一想到可以見到我很久沒見的好朋友們了，就覺得好開心!

優爸點評：小作者很能幹，一年級就已經學會寫層次清楚、文字通順的敘事文，不僅用“有的……有的……”來關聯場景，而且學會使用“不亦樂乎”等成語，展現了比較強的語言駕馭能力。小作者在文中突出沙灘上的快樂場景，先寫面的歡樂，再細緻到個人，以小夥伴們的.通力合作表現真實的情感，字裡行間洋溢著快樂。總而言之，這篇文章對年紀小小初學寫作的小作者來說，是一個很好的開端，優爸期待小作者更好的表現!