我的湄洲島之旅作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的我的湄洲島之旅作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我的湄洲島之旅作文1
週末,爺爺帶我去國家級旅遊勝地——湄洲島。我是坐輪渡,心情既激動而又好奇。船一靠岸,我們就去朝拜媽祖聖廟。據說千百年來,媽祖是慈悲博愛,可親可敬的女神,以大德、立行、大愛的精神享譽海內外,成為“真、善、美、和”的象徵。
緊接著我迫不及待地登上山頂,一眼就見到媽祖神像惟肖惟妙?————她頭戴皇冠,身披長袍,屹立在山頂,俯瞰大海;她面帶微笑,雙手搭在胸前,顯得非常莊重、高雅而又和藹可親。
目睹媽祖神像後,我們又前往著名景區黃金沙灘玩。我覺得這裡的海灘只能用“水天一色”和“水天相接”兩詞來形容。海湛藍湛藍的.,天空蔚藍蔚藍的,根本分不清哪是天,哪是海。從這裡看,海是無邊無際的,好像和天連在了一起,看也看不完,走也走不盡。沙灘上,有好多小朋友在玩,有的在做沙雕,有的在用沙子堆城堡……我也飛快地加入撿貝殼的行列,那一個個貝殼被太陽照得五光十色,光彩奪目。我收穫了好多貝殼,帶回家串起來,做一條我親手做的獨一無二的項鍊。
傍晚,爺爺帶我去游泳,剛下水我不僅害怕而且緊張,嗆了一口海水。爺爺一旁不停地鼓勵我,我膽子漸漸大了,身體也放鬆了。我套在游泳圈裡,漂浮在海面上。我覺得自己就像一條小魚,在大海寬廣的懷抱裡自由自在地遊。
太陽公公下山了,我也和爺爺乘上最後一班輪渡,我們依依不捨地與大海告別,離開了湄洲島。
這次的湄洲島之旅給我留下了許多美好的回憶,令我難以忘懷。
我的湄洲島之旅作文2
暑假,我去湄洲島旅行。
那天,帶我去級旅遊勝地——湄洲島。我是次坐輪渡,心情既激動而又好奇。船一靠岸,我們就去朝拜媽祖聖廟。據說千百年來,媽祖是慈悲博愛,可親可敬的女神,以大德、立行、大愛的精神享譽海內外,成為“真、善、美、和”的象徵。
緊接著我迫待地登上山頂,一眼就見到媽祖神像惟肖惟妙————她頭戴皇冠,身披長袍,屹立在山頂,俯瞰大海;她面帶微笑,雙手搭在胸前,顯得非常莊重、高雅而又和藹可親。
目睹媽祖神像後,我們又前往著名景區黃金沙灘玩。我覺得這裡的海灘只能用“水天一色”和“水天相接”兩詞來形容。海湛藍湛藍的,天空蔚藍蔚藍的,分不清哪是天,哪是海。從這裡看,海是無邊無際的`,和天連在了一起,看也看不完,走也走不盡。沙灘上,有小朋友在玩,有的在做沙雕,有的在用沙子堆城堡……飛快地加入撿貝殼的行列,那個貝殼被太陽照得五光十色,光彩奪目。我收穫了貝殼,帶回家串,做我親手做的獨一無二的項鍊。
傍晚,帶我去游泳,剛下水我不僅害怕緊張,嗆了一口海水。一旁不停地鼓勵我,我膽子大了,身體也放鬆了。我套在游泳圈裡,漂浮在海面上。我覺得自己小魚,在大海寬廣的懷抱裡自由自在地遊。
太陽公公下山了,和乘上最後一班輪渡,我們依依不捨地與大海告別,離開了湄洲島。
的湄洲島之旅給我留下了美好的回憶,令我難以忘懷。
-
走過轉角作文(範例15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的走過轉角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。走過轉角作文1別了平庸,別了束縛,理性選擇,走過轉角。克...
-
20年後的我作文優選(15篇)
在我們平凡的日常裡,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的20年後的我作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。20年後的我作文1“叮叮,叮叮,起床啦!...
-
打羽毛球作文(合集14篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的打羽毛球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。打羽毛球作文篇1今天,媽媽帶我去金嶽羽毛球館打羽...
-
我最尊敬的人作文(實用)
在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的我最尊敬的人作文,希望對大家有所幫助。我最尊敬的人作文1老師,記得您每講一首古詩都會編一個引人入勝的故事,這些故事...