實用的生活作文10篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的生活作文10篇，希望對大家有所幫助。

生活作文 篇1

每天早上在固定的情況下起床，洗漱，吃完早飯，去上學上班。開車的，會開啟收音機，聽聽歌，讓自己心情變得更好。乘地鐵乘公交的會開啟自己的手機，看看新聞，關心一下國家大事。然後再去上班上學。上班的時候，有人也會利用聊天聊天工具聊天。下班下學了，也在公交車上看著手機。我相信，許多學生黨也會邊聽著歌邊寫著作業，甚至邊在手機上聊著天，邊作業。

我們每天的資訊幾乎都是網上來的都是在閒暇時間聽的，試問一下自己，你有多久沒有看一本完整的紙質書了？我們已然無法想象，現代人沒了手機的一天該怎麼度過。早上，無法聽新聞，無法用聊天工具，無法聽音樂等等一系列依靠手機完成的我們都無法完成，這樣的一天我們該如何度過。作為一個現代人，沒了手機，沒了電腦，沒了報紙，我們的生活該是怎麼樣的？我們已經習慣了隨時上開心網，看看朋友的近況；隨手發一條微博，讓世界都知道自己的所思所想。我們只需要去動手機上一個小小的軟體，就可以查詢到下午要去的地方的路線，就可以知道未來7天的天氣情況，就可以知道附近最近的便利店在哪。我們可以使用手機，隨時可以買到想要的。手機百度，可以隨時查詢到自己想要的任何東西。手機上的外賣軟體，可以讓你在懶得出去的時候吃到東西。ins和各種聊天軟體，拉進了你和朋友的友誼。在各類視訊軟體上，也可以看到各種好電影，好影片。

我們已經習慣了網路給我們帶來的好處和便利，人們通過網路，接受整理外界所有的.資訊。我們還可以通過視訊軟體看外面的世界，足不出戶，就能領略世界美景。但在手機上看到的，是遠遠不夠的。

我們可以通過讀一本完整的紙質書，來了解一個國家。在一個下雨的午後，給自己泡一杯茶，拿著書，聽著雨聲，放下手機，看會兒書。你可以不用看得很多，但你會感到放鬆，時間過得會很快。你會發現，看書有時不僅僅是看書，有時會調也情操，有時更會發現你的另外興趣愛好。你又會發現很多美好的事情。例如，你看到一個好看的小製作，你會去做。當你讀到一個回家的歷史，你會去了解，去讀關於它的書。看到一個你喜歡的國家，你也會去了解，甚至親自去旅行觀光。

你會發現，放下手機，世界會更美好！放下手機，你才能看到更大更廣的世界！

生活作文 篇2

"我曾經以為，人生不過是一口鐘。不過是日復一日的東昇西落，不過是千篇一律地雲捲雲舒，不過是渾渾噩噩地著日子……

我曾經終日鬱鬱寡歡，度日如年。直到有天我發現，人生是座。我開始在光影變幻間描摹的形態，我細嗅著蒲公英裝點的空氣的溫潤；我凝望著風霜高潔、楓林似染，我伸出手去接、去吻雪花輕盈的夢……

四時如此絢爛，生活如此多嬌，又豈是日子的簡單疊加？用心擁抱生活，每一天都有不一樣的春暖花開。每當霓虹如晝、紅燈綠酒的夜晚，我不禁遐想：物質生活如此充盈的時代，為何還有人為了生活的千篇一律而憂思不絕？只因少了一種擁抱人生的.情懷溫暖生命的寒冬，少了一份高雅的情操裝點生命的荒蕪吧。世界著名默片短劇《人生》令人難忘：千千萬萬的下層勞動者每天定時起床，吃著同樣的飯菜，走著同樣的，在同樣的崗位上趴著，被同樣的人踩踏八小時後，結束一天的生活。冷漠，無聊。也許工業化的時代給我們帶來了前所未有的巨大生產力，可是不是也在無形中凝滯了一些人的生活，在繁忙的節奏和的規則中讓生活千篇一律、一片荒蕪？是不是因為對利益無休止的我們再也沒有了原野中放浪形骸流觴曲水的雅緻、我們的心態變得枯燥、變得急功近利患得患失？

終於有一天。生活成了生物鐘的單調和日子的簡單疊加，除此之外，一無所有。又該何去何從？讓每天都春暖花開，請以高雅的情致澆灌生活的花籽，昔有羲之有蘇子，公務纏身，卻不禁“忙裡偷閒”三杯兩盞淡酒約上摯友暢敘悠情；今有風流倜儻道明先生，獨居雅室談、賞閒詩、繡紗布，這樣豐富精緻的閒情生活又怎會看到疲憊？生活本來很絢爛，以中有足樂。何像那庸人自擾之？讓每天都良辰美景，請以積極的心態擁抱生活的風光無限。讓每天都不同：今天有“水中藻荇交錯”，等待你發現；明天有凌晨未眠的海棠花靜候你欣賞。清晨有扶老人過街的等待你；夜晚有衚衕口提燈接你回家的親人帶給你溫暖……

與其抱怨生活的空洞無聊，不如以熾熱的心擁抱細膩的溫暖，生活因這些細小的的裝點，每一天都不同。每個清晨。當第一聲鳥鳴敲開破曉，請睜開雙眼捕捉窗外的幽美；每個夜晚，當忙碌一天只剩下疲勞，請伴著香茗賞一曲古琴的安詳。用心擁抱生活，期待每天都不一樣的春暖花開。"

生活作文 篇3

家庭中的事酸甜苦辣、五味俱全，其中的美麗和哀傷只有我們，但在這之中，我們也尋覓到了愛與……

我始終無法忘懷那一張矮矮的、斑駁的、用的直到發黑的小餐桌。

看上去，它的高連半米也不到，沒有光滑整潔的桌面，取而代之的，則是凹凸不平、佈滿溝溝壑壑。因為長年使用，桌面上還留下了怎樣擦也擦不掉的黑色汙跡。就是在這兒，我留下了第一次摔跤的印記。

遙想當年，在我剛出生的時候，喜悅與就好像賴在了家裡，怎麼驅趕，也趕不走。我被初為人母的放在桌子上，流著晶瑩剔透的哈喇子，興奮的小手和小腳揮舞著、搖動著，不斷傻呵呵地笑著。

因臨時有事走遠了一會兒，我便開始不安分起來，在桌上扭動著，手舞足蹈著，就這麼，一不小心，只聽見“砰——”的一聲，我便從桌子上摔了下來。

將笑聲取而代之的，就是我的嚎啕大哭聲了。

這張小小的桌子，從這一方面見證了我的第一次，它同樣也提醒著我以謹慎、認真的.態度，生活中的每一次摔跤、跌倒……

在這張桌子上，也曾有過溫馨與感動……

每天中午的午飯時間，就是我們一家人的時刻。

母親總是會準備好最最豐盛、營養的午餐。盤子裡紅紅綠綠的一片，蔬菜的類別總是千變萬化，肉類也時常能尋覓到它們的身影。

我狼吞虎嚥地扒著飯，母親的筷子在“菜叢”中“走來走去”為我挑選著最新鮮營養的蔬菜，我的碗裡總是堆滿了母親的心意與愛。

父親沉默寡言，不常說話，筷子在盤子裡快速挑動，一小碗米飯，很快就因為父親速度極快而見了底。常常母親的菜還在鍋裡愉快地“躺”著，父親就坐在小桌前，就著幾個簡陋的小菜吃完了。

我注意到，父親的筷子似乎總在樸素的菜裡躍動，對於那些我所喜愛的，父親從未動過一下……我明白他不善言辭後的深意，我也深深理解他對我的愛。

在我從小到大在家裡照的照片中，十有八九都沒有離開這張小小、矮矮的桌子。它，是我的見證者；它從一個嶄新的、對生活充滿信心的“青壯年”，伴隨著時光的流逝，演變成一個佝僂著背、遍佈皺紋的“老者”。在時光這條長河中，遊蕩著、遊蕩著……

在這張桌子中，有我摔跤的初，有對我的愛，它是千千萬萬件家庭生活趣事的集合體。

我愛家庭生活，它雖然繁瑣卻，我更愛我的，他們照顧、關心我，我也關愛、關心他們，我們在一起，構成了一個和諧的家庭……

生活作文 篇4

青春本應有許多美好的片段，或歡樂，或激情，或溫暖，或瘋狂。但生活裡的種種變化讓我們在不知不覺中錯過了些。

天漸冷，不知從哪兒來的寒風從脖子侵入，冷得我瑟瑟發抖。緊了緊衣服，將蘭花草端入屋內。可憐的蘭花草，經歷過缺水的煎熬，莖葉萎焉；受過害蟲的蠶食，千瘡百孔；如今又面臨寒風的侵襲，幾近死亡。看著細葉間的幾個花苞，我想蘭花的堅持就快有回報了，多想看看它綻放的樣子啊！

返校後，百事不順。因為段考失利，被班主任教訓；因為忙於補救弱勢科目，忘了好友生日；因為感冒，無法睡個舒坦覺……

一天，回教室時，看見學校大廳裡的蘭花開了，潔白小巧，楚楚可憐。雖然別有一番風味，但畢竟不是我種的。想想家裡的蘭花也該開了吧，可是要讀三個星期的書。回到教室發現桌上有我的信。拆開，看了後不禁嘆了口氣，信上說國中同學相趁下次半月假搞個聚會，玩一玩。可是我……唉……合上信，收起來，拿出另外一張紙，開始回信致歉……生活就是這樣，不盡如人意，冷不丁的一點小改變就會使你錯失一段美好。這次，我失去了一次重拾國中青春記憶的機會，想想以前的日子，多美好啊，無憂無慮，那才是真正的青春吧？

寄信回來途中又看到了依然綻放的蘭花，腦海裡不禁想起一句話：“你不是花，怎懂得生命綻放的艱辛。”如果說花綻放的那一刻是花的青春的完美展現，那麼我這些天經歷過的青春坎坷如果有一天能綻放出不一樣的青春之花的話，我也算是懂得了其艱辛吧。

在漫長的`無趣的學習時光中迎來了假期，回到家後，第一件事就是先看看自己種的蘭花盛開的樣子，但是映入眼簾的卻是零星幾點落花，失落了一會兒後想起了一句話：“枯枝敗葉你正巧經過，斷壁殘垣你剛好路過。你們沒有在最美好的時間裡相遇，並不意味著美不曾存在。”的確，縱使我沒看到蘭花綻放的樣子，但我知道，它開過，並且也一定如學校裡的蘭花般美麗，甚至更美。

微風過境，落花紛飛；青春已罄，花愈堅韌。

幾經磨難的蘭花，終於開出了青春的花朵，雖凋謝，卻愈發堅韌，已熬過漫長的寒冬。花如此，人亦然。青春所遭遇的苦難，是生活特意安排的，為的就是磨礪你，挫掉你的銳氣，磨掉你的矯情。讓你成長起來。

生活總是一點點地消磨青春，消掉了它的顏色，磨掉了它的光彩。

青春總是一點點地明白生活，知道了它的過去，懂得了它的未來。

青春時期的我們總會有意氣風發的時候，而這時生活往往會給你一些意料之外的打擊，讓你重歸平凡，腳踏實地。漸漸地你就會在這種情況下悄然成長。

生活作文 篇5

風風雨雨，朝朝暮暮。在不經意間，我在母校已經走過了九年。在這九年的生涯中。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的.生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。

生活作文 篇6

我雖然不是優等生，無住校權力；家離這近也不用寄午在學校，但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了，家中雖有家人，父母親，表弟、表妹偶爾也會來玩，但還是比不上在學校裡同朋友、同學玩的爽，沒有一種嚴肅感，可以開個小玩笑，做個小惡作劇，在家中卻不行……

我的校園生活也很豐富。早上早早地起床，刷牙、洗臉、梳頭後便下樓吃飯，約六點四十到四十五分左右出發，七點或七點多到校總之未超過七點二十分。到校了就坐在教室中看書，有時候全班裡坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室後再進來，有時候是昨晚作業不會做便找人借來借鑑一下，不如說借鑑倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。

七點二十分後是我們的早讀時間，便拿起書來讀，有時也與人聊天、談事。早讀後還剩下十分鐘是休息時間，十分鐘後是上課時間，一節課是45分鐘。有時一節課會上的津津有味，有時卻是覺得老師講課毫無理頭，聽著聽著我就像夢遊似的想睡，當然語文、數學、英語三科想睡的話是不可能滴，這種現象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現一些不合諧的聲音在課堂上，例如：我們聽課聽一半後面一大排男生暴笑出聲，接著便是講話聲，我們前面的呢什麼都不知道便轉頭看向他們，老師呢則敲桌道：“安靜，上課專心聽講”後又講課，後面的呢好久才不笑。真奇怪一件什麼事可以讓他們笑的如此？

放學了，便與朋友並肩而走的回家，風雨無阻，偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他（她）們回家，我便會跟他們說拜拜，跑去坐車回家，你是不是覺得我不夠義氣……我的'校園生活就如此簡單，但對我來說卻是豐富多彩滴！

從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影，因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

鎮一中的環境十分優美，一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳，帶來了一屢屢花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園裡，在和風中接受陽光的沐浴，在細雨中接受她的溫柔洗禮，這種感覺實在是妙不可言!

清晨，我們都會騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學校。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘，同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園裡漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

在緊張的學習之餘，我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發展。比如，校刊的徵文比賽，讓同學們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采；乒乓球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。

最近，我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦，現在正值夏天，正是天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以後，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多麼可貴啊!

啊!美麗的校園，當我們站在國旗下敬禮；當我們站在領獎臺上自信微笑的時候；當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒為我們加油，大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活，她已經融入我的血液，成為我生命中最重要的一部分!

生活作文 篇7

一個人的生命就好像拾貝殼、採野花，生命中有許多的機會，有一種人是不放過任何一次機會，牢牢地抓住它們。還有一種人是抓住一次機會，把它放過，抓住一次機會，把它放過。第一種人將會走向成功，而另一種人則只能迎接失敗。

從前有這樣一個小女孩：有一天，她和她的朋友們上山採野花，這個小女孩是百般挑剔，採一朵，認為這朵不好看，扔了，又採一朵，認為不好看，扔了……就這樣，這個小女孩錯過了許多好看的花。最後，別的小朋友都採了滿滿一籃美麗的、芳香的、新鮮的小花。而她呢?籃子裡空空如也，一朵花也沒采到。

這讓我想到了自己。有一次，爸爸、媽媽和我一起去櫻桃溝摘櫻桃。我們進了櫻桃園，爸爸提議：“我們來比賽摘櫻桃吧，看誰摘得櫻桃又多又甜、又漂亮!”我和媽媽異口同聲地答應了。一開始，我立刻爬上一棵櫻桃樹，抓起一把櫻桃，啊，髒死了!說著，我就把櫻桃扔了。一會兒，我又爬上一棵櫻桃樹，又摘了幾顆櫻桃，一看，這次的還是太難看了：黃色的櫻桃。我又看了爸爸媽媽的筐子裡，哇塞!爸爸的筐子都快裝滿了，媽媽也摘了不少。我再看看我自己的筐子：僅有的'一顆也被我吃了。這時我才明白：幹什麼事都不能太挑剔。想到這裡，我就趕快爬上一棵大櫻桃樹，抓住一把就往筐子裡面塞。摘呀摘，摘呀摘，終於，比賽結束了。爸爸因為摘得太多，大搖大擺地一邊走來，一邊吃著櫻桃，好不自在。最後，我得了個第一名，不過是倒數的!

這次摘櫻桃比賽，讓我知道了：我們生活中的機會是需要我們牢牢抓住的，只要我們抓住了這些機會，並好好地運用它們，我們的前途將會是無限光明，無限寬廣的!

生活作文 篇8

生活，你給我歡樂，你給我痛苦，還給了我許多愛。

你給了我媽媽的愛。在我呱呱墜地的時候，媽媽就把我抱在懷裡，給我唱歌。我又長大了一點的時候，媽媽教我走路。我又長大，媽媽教我識字、學習。現在，我的記憶裡，在我在學習上遇到困難時，媽媽認真輔導我學習；在我生病時，媽媽無微不至地照顧我；有了好吃的，媽媽總捨不得吃，都留給我吃。媽媽的愛是溫暖的'，是無私的！

你給了我爸爸的愛。在我小的時候，爸爸總是對我學小鳥叫，逗我玩。我長大了，爸爸告訴我學習很重要，不常讓我玩電腦。但在我考試考不好地時候，爸爸不打我罵我，而是鼓勵我不要灰心，繼續努力。爸爸也教我走路，走好人生的路：正直、善良、誠實的路。

你給了我老師同學的愛。在我學習成績下降時，老師幫我分析原因，認真輔導我，讓我的學習成績提上去。我在學校生病時，老師趕緊把我送往醫院治療。在我沒有學習文具用時，同學們紛紛都把自己的文具借給我用。在我生病時落下了功課，我病好後同學們都耐心幫我補習功課……

生活，你給我媽媽無私的愛，爸爸偉大的愛，老師同學溫暖的愛……你給我無窮的的愛！你讓我在愛中學習，在愛中成長！

生活作文 篇9

一個人的生命中總是有許多快樂的事，難忘的事，悲傷的事，高興的事。而生活就如一面鏡子，你笑，它也跟著笑。你哭，它也跟著哭，你失落，他也跟著你失落。你生氣，他也跟著你生氣。不管怎樣，到頭來感覺還是在自己身上。所以，讓我們笑對生活吧。

有的時候，連一杯溫暖的牛奶也會給你力量，讓你振作起來。

早晨，東方一縷曙光乍現，又迅速被黑暗湮滅。我艱難的將自己從床上拉起。在黑暗中摸索著那個熟悉的開關。一縷亮光將我朦朧的睡意驅開，拖著疲憊的身體，艱難的坐到課桌前，連原本茂盛的玉蘭花也垂下了頭。

這便是上九年級以來，我每天的“任務”。一股焦躁的情緒從我心中湧出。似乎外面的天空也愈暗了幾分。為什麼！難道九年級就是讓我每天睡眠不足六小時的理由嗎？難道九年級就是讓我在天沒亮之前學習的理由嗎？難道九年級就是讓我如機器一般學習的理由嗎？大怒過後，隨後而來的是一種從未有過的傷心。彷彿連外面的星星都在嘲笑我，笑我根本無法適應九年級，無法適應這緊張的學習，笑我無能。在這黑夜裡有一種孤寂的感覺，從內心升起。一點一點將我吞掉，就如惡狼遇見一隻肥羊，吞得連骨頭也不剩。我幾乎對現在的生活已經絕望。懶懶的躺在床上，剩下的只有麻木。

在我迷茫的時候，一陣隱隱約約的敲擊聲傳了過來，我站了起來，向聲源處尋去。隔著窗戶，一個熟悉的身影，映入我的眼簾。只見她彎下腰，挑出兩個大的雞蛋，熟練的`敲開，又一點一點將它們打散。極仔細，如淘金者發現了含金的寶藏。在轉身擦汗時，她和我的目光相交。我趕緊坐了下來，但沒一會兒，她就端著一杯熱牛奶和一張雞蛋餅來到了我的房間裡，她就像一個做錯事的孩子，“剛剛打擾到了你嗎？要不你再睡會兒吧。”聲音極小，卻輕易讓我落了淚。

她走後，我拿起了那杯牛奶，輕盈柔化的液體在杯中盪漾，含在口中，一種舒適的感覺傳遍全身，彷彿驅走了一大半陰涼，我的心開始溫暖起來。剛才的孤獨少去了大半，我笑了，含著淚笑了。思路也在淚中清晰起來，我重新站了起來，我還年輕，我還有許多機會，我不要放棄。學習本就是一個苦樂交織的過程，我要學會去享受它，用快樂去湮滅它的枯燥。

這時，那朵玉蘭也立起了頭，拉開窗簾，那縷曙光重新照亮我的房間……

生活作文 篇10

夕陽下，多少拄杖老人，靜嘆歲月煞人；車站前，萬千憔悴商旅，長慨光陰無情；燈火裡，無數辛勤學子，苦恨時間不返。

我們都生活在匆匆之中。

這是一個追求高效率的世界。飛機、汽車的出現，將沿途之景隱匿；有了網際網路、電話，萬金家書從此無存。時代和知識的飛速交替、進步，讓多少人為之迷茫，甚至忘記了從哪裡來、到哪裡去。我們都很可憐。

我追趕，我疲憊，我哀求，我哭泣。時間不允許。我自暴自棄。於是，我開始回憶，呱呱落地、咿呀學語、蹣跚學步時是怎樣的`驚喜；我開始懷念，星空下，稻香裡，蟬鳴中，抬頭的遐想是怎樣的美妙；我一直記得，汗水流得是怎樣的灑脫。可，這一切都去哪了？

我不禁想到，人類如此迫切地、甚至於瘋狂地想取得進步是為了什麼？從原始社會，人們衣不蔽體、食不果腹，整天擔驚受怕，為生產擔憂；到封建時期，人們日夜勞動、十年寒窗，只為更好的生活；直至如今，溫飽問題全無，生活幸福安康，為何仍不知足？

每一代的人們總喜歡說“我們很苦，你們多幸福”。客觀地講，生活的確是越來越美好的。但為什麼人總要說苦呢？既然苦，又為什麼不停下歇一歇？反倒在一直加速，往下一代不斷灌輸晦澀的知識。如此匆匆，何也？

儘管我試著停下腳步，可我驚奇地發現，我不能。這是人的天性嗎？一旦置於空虛中，便如被蟲蟻叮咬，渾身不自在；而一旦做著某件事，就又如虧欠誰似的，快些、再快些。我突然明白，我們人類就好比在群山中行進，或是好奇心驅使，或是要找到什麼，亦或是想去往平原，總要前行。那麼，匆匆便可理解了——為了有朝一日，不再匆匆。

日出，日落，又是日出；明天，明天，還是明天。我加快了步伐，向前匆匆跑去。