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雪國小作文(集合15篇)

作文2.04W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的雪國小作文,歡迎閱讀與收藏。

雪國小作文(集合15篇)

雪國小作文1

這個寒假,我第一次為社會做了好事,做的好事是剷雪。

寒假的一天下了一夜的雪,第二天早上雪停了,到處都是白白的一片,地上結了一層薄薄的冰。為了使行人來往方便,我和爺爺決定一齊下樓去剷雪。把被掩蓋的通道上的雪鏟掉、掃清。爺爺力氣大,所以用重重地鐵鏟剷雪,我力氣小,用輕輕地洗衣板來剷雪。我們先鏟家門前的雪,我用的洗衣板剷雪鏟地十分快,因為我家門口的雪還沒有結成冰。鏟好了我們車庫前的雪後,之後又到其它地方去鏟。我和爺爺大約勞動了半個小時,都感到十分累,所以爺爺先回家休息了。我休息了一會兒後,就開始堆雪人——一向到媽媽下來我們又開始剷雪了。媽媽鏟地速度很快,一下子就把家門前的那一條路上的雪給鏟光了,之後我們又去另一條路上剷雪,那裡的雪比較厚所以洗衣板一點兒也鏟不掉,因為那條路上走過的人很多,雪結的`很硬,鐵鏟又重,所以我和媽媽兩個人輪流鏟。經過一個多小時的努力,我們最終完成了預先定下的任務。今日我雖然覺得很累,還流了很多汗,但卻感到很開心,因為這種勞動還是很有意義的,但願明年還有這樣的勞動機會。

我此刻越來越喜歡勞動了。

雪國小作文2

“叮鈴——”學校傳來一陣陣的鈴聲,我醒了。只見睡在窗戶旁的阮慧敏拉開窗簾,“哇!”寢室裡一陣驚訝聲,歡呼聲,討論聲,我也不例外,我們在討論什麼呢?哦,原來外面下雪了,我為此感到驚訝,於是奇怪的`跑到旁邊看,看仔細了以後,我才歡呼起來。終於下雪了。但是,我有點難過,這雪早不下,晚不下,偏偏這個時候下,在學校裡我們不能玩雪,老師不讓我們玩,我一邊嘀咕著什麼,一邊討好自己:“老師上次都帶我們玩兒了,這次一定會帶我們去的。”說完,便去刷牙洗臉。

洗刷好後,我們來到樓下,走在食堂的路上,我伸手想抓一個雪球,正當我走過去,突然,從樹上掉下一團東西,我以為是鳥的糞便,連忙抖抖衣服,抖下來後才恍然大悟,原來是雪球,這麼一個小雪球,使我的警醒提高了不少。

來帶食堂,看見二樓那粗糙的地面,我就想到了它的反義詞光滑,想當年,雪太大,在二樓地面上結了冰,那天校長來了,在那裡看,說不讓我們過,連自己都在那摔個四腳朝天,食堂鬨堂大笑。

上午第三節課的時候,我起床時的祈禱終於實現了,體育胡老師沒等我們排隊,胡老師就說去堆雪人,我們一聽便滾起雪球,不一會兒就滾出個大雪球來了,我自己也去滾了個不大不小的放在中間,可是已經失敗了兩次,最後一次是剛好下課,有些男生去踩雪。

下課了,我還在回憶體育課,啊!太爽了。

雪國小作文3

一隻只雪白的精靈,從藍藍的天空飄落下來這也預示著冬姑娘正匆匆向我們走來,而秋姑娘卻要去其它地方旅行了,雪白的精靈成群結隊得飄落下來,飄到了孩子的手心裡然後說道:“這是什麼,是泡沫嗎?”一句句驚訝的聲音,從孩子的口中說出來,然後用細膩的聲音說:“這是大自然叔叔給我們的啟示,告訴我們,冬天來了!”

下雨的那天,我們在英語考試,一個激動的聲音進入了我的耳朵,我的潛意識得望了一下窗戶,我特別想說一聲“哇”,但是我控制了我自己的潛意識,轉過去,繼續寫試卷。叮咚叮咚。…。清脆的下課鈴,我看見了一位位英俊的身影飛奔出教室,我發現原來我們班調皮搗蛋這麼多,我也被這麼美的景色吸引住了,走出了教室,哇!雪白雪白的畫面是我在所有冬天風景中最美的'一個。

飄落的雪被人們堆成一個個漂亮的雪人和一座座巨大無比的城堡,我也不列外,我把雪用成一個瘦瘦長長的身子,然後從家裡拿出兩顆棗做雪人的眼睛,再拿了兩根筷子做雪人的手,在從廚房裡拿切好的胡蘿蔔做學人的鼻子,再把我的圍巾和帽子戴在雪人上,真漂亮!我還玩了打雪仗,我已經好久沒這麼開心了!

看,那金黃色的樹木以今變得如此蒼白了,也以今不像以前那樣如此精神了,銀杏樹也已經脫到了它金黃色的長裙,換上了雪白雪白的的毛衣。

仔細聽,大自然正在呼喊,它在告訴我們要好好珍惜這次欣賞風景的機會。

雪國小作文4

走出食堂,涼涼的東西落在了我的面頰上,我抬頭一看,呀!下小雨了!不對,它比雨更小,更晶瑩,更潔白。難道是,我高興地叫到:“雪,下雪了!”後面的兩位姐姐也歡呼起來。

我快步跑回教室,放下琴譜,拉上朋友,不由分說地來到了室外。呀,開始是雪花了。細小細小的,晶瑩透亮的。我們伸開雙臂,呼吸著清新的空氣,任憑這些小精靈,落在我的髮絲上,睡在我的校服上,融化在我的皮鞋上。在雪中我轉著,笑著,我覺得自己像一隻白色的蝴蝶,在雪花漫天飛舞的'夜裡歡快的跳著舞。

雪越下越大,片刻後雪花如鵝毛一般四處飄灑,漫天飛舞。我和朋友仰著頭從小道中跑過,任憑它們這些調皮的傢伙落在我身上,我張著嘴,任憑雪花飄落在我嘴裡,涼絲絲、甜滋滋,美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個校園。回頭望去,同學們也正興致勃勃地享受著這雪帶來的愉快。那雪“洗掉”了我們考試後的恐懼與煩惱,把美與歡樂帶給了我們。有一句古詩是:“好雨知時節,當春乃發生”,可這雪也不正如此嗎?使我們沒有了煩惱,只有歡樂與美的感受。

下了自習,推開大門,外面全都煥然一新,樹枝上開滿了白色的小花,草上鋪滿了白色的棉花,地上有一層厚厚的雪,像蓋上了潔白的棉被,換上了美麗的白色綢裙。太美了!

雪,你是大地上最美最美的精靈!

雪國小作文5

那是一個寒冷的冬天,梅花含苞待放,山茶花奄奄一息,天空死氣沉沉,沒有一絲雲彩,天空又白又灰,看起來好像有什麼東西在墜落。於是天空中,雪花緩緩落下。孩子們看到後,都開心地哭了,到處宣傳下雪的好訊息,向夥伴們求愛,準備好好玩耍.

我也很開心。畢竟是當年的第一場雪,希望能給我帶來更多驚喜。

雪下得越來越大,很快就覆蓋了田野、樹木和山脈。只見門前梅花枝上的蓓蕾,眨眼間傲然開放。它的玫瑰花瓣上點綴著一點黃色的花芯。樹枝上沒有葉子,只有簡單的梅花。雪和諧地壓在上面,這兩件事看起來很和諧。我真的很佩服這種美!

我站在樓上,遙望天空。只見一切都蒙上了薄紗般的薄雪。它是白色的,我周圍一切都很安靜。偶爾從遠處傳來活潑可愛的笑聲。玩雪的.孩子不需要帶雨傘或雨靴。他們連招呼都不會打,就飛出院子和朋友打架,即使手凍僵了。它們變成了一群快樂的小鳥。我也玩上癮了。

我終於抑制不住內心的感受,拋開了所有的煩惱。我跟著快樂的人群,在平坦的地面上仰望天空,看著漫天飛舞的雪花,轉身。雪很厚的時候,我們堆了一個高高的雪人,用各種工具把雪捏成圓形,互相撞擊。看,一個淘氣的男孩正悄悄地準備在另一個男孩身後“偷襲”.

這是一個歡快的下雪天,也是一個難忘的日子。我會繼續這份快樂,讓更多的梅花變得美麗,讓更多的朋友快樂,讓雪融入我們的生活.

雪國小作文6

今年寒假,爸爸媽媽帶我去哈爾濱玩。

我們坐飛機來到哈爾濱,從飛機上看下去哈爾濱是一個冰雪世界。房頂上到處是晶瑩潔白的雪,樹枝上鋪滿了雪,就像給樹戴上一頂白色的帽子,地上到處鋪滿厚厚的雪,地上的雪是灰色的,導遊告訴我們,雪本來是純白色的,因為冬天天氣冷,人們燒炭取暖,煙飄於上空,所以看上去就成了灰色的`。

導遊帶我們來到了松花江,松花江跟我們平時看到的不一樣,看不到江水,江面上結滿了冰。小朋友們在江面追逐嬉戲呢!我站在松花江上,江面很滑,一不小心就會滑倒。風凜冽地吹著,吹得人們只感覺鼻子凍僵了,失去了知覺。松花江一望無際,好像和天空相連似的。

臨走的那一天,我意外地看到了一生的第一場雪。泡沫般的雪花從天而降,晶瑩的雪花伴隨著呼呼的北風紛紛揚揚地飄落人間。飄灑到房頂上,飄灑到樹枝上,飄灑到地上。偶爾飄到我們的臉上,涼絲絲的。我抓起一把地上的雪,真像一團棉花。

大自然,謝謝你把這美麗的自然景觀獻給人間。

雪國小作文7

冬天最刺激的事是什麼?下雪了!

冬天最醉人的事是什麼?下雪了!

冬天最快樂的事情是什麼?下雪了!

冬天有什麼比雪更吸引人?

上週,一場突如其來的雪給我們帶來了無限的驚喜。那天,我們正在上公民課。我們認真地聽老師講課。不知道誰說“下雪了!”聲音雖然小,卻像一部大片。全班同學都把頭轉向窗外“哇”“啊”“啊”“耶”.突然教室爆炸了,老師說:“我們先看雪吧!”話音未落,所有的學生都從座位上跳了下來,有的跑到視窗,有的衝出教室,來到走廊。他們都高興地看著空中飛舞的'雪花,期待著大雪的到來。但是雪跟我們玩捉迷藏。當我們欣喜若狂地期待著被銀包裹時,它消失得無影無蹤。當我們像一隻失敗的公雞一樣失望時,它看起來像一個白色的精靈。下課了,沒人做作業,沒人踢毽子。就連背筆記本的同學也看著漫天飛舞的雪花。那些小精靈們手牽著手在空中盤旋,玩啊玩,在我們面前展示著他們的生命力。我們久久凝視天空,似乎在歡迎這些久別重逢的“朋友”。

20xx年最後一場雪悄無聲息的來了又走,留給我很多快樂和回憶!

雪國小作文8

冬天過去了,春天來到了,然而,卻下了一場大雪,這就是人們所說的春雪。這場春雪,還是較為罕見太陽雪。

這場太陽雪很有意思。我們在上學的時候,就開始下起來了,當時,我的弟弟一直望著天空,而我卻沒有感覺到什麼異常:下雪就下雪嗎,沒有什麼稀奇的,他看著天空做什麼?我剛想問他,他就開口了:“姐姐,你看,今天的雪怎麼和平時下的雪不一樣啊?”我好生奇怪:“怎麼會和平時下的雪不一樣呢?”他指著天空對我說:“你看,天上的太陽公公還在對著我們微笑呢。”我看了看天空,豁然開朗:“對哦,太陽公公還在對著我們眨眼睛呢!

”我們思考了一會,決定不理它,趕快到學校上課。

走進校園,因為是星期二,第一節課是英語課,我清楚的記得,當時,我和吳亞男舉手回答問題,因為我倆是同桌,所以老師很開心的'叫了我們回答。我們回答的時候,大家的目光都在我們身上,沒想到,我們一回答完問題,同學們的目光都放在了外面。這時,我們才看到,外面已經下起了好大好大的雪了。

一到下課,我們望了望外面,心裡都在琢磨著:怎麼回家啊?下得那麼大,我又沒有帶傘。

沒想到我們放學的時候,竟然不下啦!

我們很自然地回家了。

回到家,我才知道,原來今天下得雪叫太陽雪啊!

雪國小作文9

玉色蝴蝶從空中緩緩飄落,雪。悄悄地來了……聽,仔細聽,雪花的聲音。“沙沙,沙沙……”似有若無,是雪花在和葉子唱歌!“沙沙,沙沙……”如做一個輕煙般的夢。

站在陽臺上,靜靜看雪。潔白如玉的雪花紛紛揚揚地飄落下來,它是天宮派下來的小天將,還是月宮桂花樹上的玉葉?飄飄揚揚的,如玉色蝴蝶一般,輕盈地飛翔,輕盈地迴旋!再輕盈地落下……頃刻間,世界便煥然一新。銀白的世界……雪花,紛紛飄落,我深作一口呼吸,一種幽幽的清香撲面而來,冰冰涼涼的,沁人心脾。如果夏天能有這樣的冰涼氣息,那一定很舒服……不一會兒幽幽的清香盈盈散去,但還能感到淡淡的'清香還未散去,那就是雪的氣息……撐一把傘,站在雪中.如果你有雅趣,沾一點兒雪放入嘴中,冰冰的,涼涼的,沁人心脾。慢慢的,慢慢的,一種甜甜的味道從心底升了上來,那種味道不但不冰冷,反而是一股暖流直入口腔……

孩子是最不怕雪的,跑到雪中,躺下來,不一會兒,就幾十個大大的人印就深深的印在了雪地裡。他們任由雪花飄在他們的臉上,冰冰的。涼涼的,卻一點也不冷……堆一個雪人,扔幾個雪球,打幾場雪仗,孩子們的笑聲久久迴盪在雪地裡。

雪,輕輕地,輕輕地,在第一縷陽光照耀大地時,不帶痕跡地,走了……

雪國小作文10

早上醒來,突然覺得外面比以前更亮了。好奇心促使我開啟窗戶。哇!多麼銀裝素裹的世界。這不就是我整天想的“雪國”嗎?

我被這美景驚呆了,再也抑制不住內心的激動。我跑出了我的家,來到了這個白雪覆蓋的世界。這時,我不禁嘆了口氣,“多美的雪景啊!”

雪還是下的很慢,而且是白色的。地球母親已經戴上了厚厚的白色外殼。秋天,所有倒下的樹枝的樹幹都綻放出“銀花”。草娃娃身上還蓋著雪天使自己織的又大又軟的被子,睡得正香.

雪花像是雪天使撒下的白色小仙女,也像是從她手中飛入人間的白色蝴蝶。每一片雪花都在空中飛舞,慢慢地,慢慢地,才落到地面。有時它們也會調皮地飛進我們的`衣角,帶著一絲涼意,讓我們吃吃地笑。我真的很想抓住這些調皮的小傢伙。

過了很久,雪停了,雪裡的人更多了。

雪落在地上,很軟,踩上去會擠壓。冬天,金色的陽光灑在雪地上,雪讓天空看起來非常明亮作為獎勵。偶爾,麻雀會陶醉在這美麗的景色中,在樹枝上快樂地跳,抖落一大片雪花。這時,一陣風吹來,雪花像粉末一樣隨風飄落,更加美麗!

屋簷下也覆蓋著銀色的冰棒,在這片白色的海洋中成為珊瑚。孩子們爭先恐後地拿起這個冰棒,放進嘴裡,津津有味地嚼著。比夏天叫冰棍還刺激,還時不時發出清脆的笑聲.

雪帶給人們一個新的美麗的世界;雪帶給孩子更多的是無限的快樂和喜悅!

我愛你,冬雪,飛雪,美麗的雪!

雪國小作文11

如你所知,冬天是一個下雪的季節。

初冬,天氣寒冷,連吸入的空氣都感覺有點冷。你可以看看我們國小的`操場。已經被薄霜覆蓋,有些地方已經結冰。然而,雖然天氣很冷,但還沒有下雪。中午,太陽依舊溫暖。

稍微冷一點,上課不能開窗。如果你開啟窗戶,你會發現樹葉被冰覆蓋著。這個時候不要下雨。如果下雨,就會下冰雨,冰雨會把松樹的葉子都凍住,把它們射下來。你在想,突然有冷風吹來,抖啊抖,冷得瑟瑟發抖。我受不了了。我最好快點關上窗戶。

如果天氣更冷,就會下雪。雪花飛舞的時候真美!看窗外,白雪皚皚,那景象,卻是難以形容的美妙。下雪了。這是出去玩的好機會。堆雪人,打雪仗。玩得開心!如果雪下得夠大,你可以製作冰磚,一個一個地製作,建造一個漂亮的小冰屋,在裡面放一個冰桌和冰燈,在張做一個大冰床。想睡冰床會冷嗎?當你醒來時,你會發現自己凍僵了嗎?

中秋節過後,雪融化了。你看榮的冰屋。他在靜靜地哭泣。你在期待即將到來的冬天,是的,等待另一個冬天一定是另一個形象,你覺得。

等到明年,等到明年。

雪國小作文12

晚上,我呼呼地睡著了。第二天,大地被厚厚的銀衣覆蓋。

多美的雪花啊!小,厚,軟,輕。就像高貴的白天鵝輕輕地抖動著翅膀上的一片片小羽毛,飄落下來。整個世界都是迷人而美麗的。這真是“像一個春風,吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。每個家庭的孩子看到漫天的雪花都很興奮。我也不例外。我跑出去和朋友打雪仗。

打雪仗開始了,雪球在空中飛舞。雙方都很難擊中目標,因為他們被場地隔開了,被隱藏了。從表哥的偵察中知道了“敵人”的隱蔽性,我怯生生地摸了摸“敵人”的左側。小明剛出現的`時候,給他一個驚喜。我沒想到他會找到我,但我逃不掉。斯諾鮑已經準確地擊中了他。就在我得意的時候,突然一個雪球朝我飛來。18輪車過去,我猛地一個跟頭,雪球從我肩上飛過,在不遠處爆炸了。我又扔了一個雪球,卻和小紅扔的雪球撞在一起,撞了。我們忍不住笑了。

這時雪下得更大了,雙方的戰鬥更加激烈。

每個人都變得一塌糊塗,每個人都變成了雪人,但是沒有人在哭,每個人都覺得冷。每個人都像英雄一樣不停地攻擊,不停地喊:“走!幹掉它!帶上你的槍,別殺了它!……"

漫天大雪中,大家玩得很開心,整個“戰場”充滿了歡樂的喊聲…

雪國小作文13

我愛春姐姐的小草,毛絨絨的像一張張地毯;我愛夏哥哥的綠葉,綠油油的像一隻只小手掌;我愛秋姑姑的果實,沉甸甸的像一張張孩童的臉。可是我最喜愛的還是科爺爺的小精靈----

雪;它們一片片的從天上飛下來,真像一朵朵小白花!而我愛雪的下雪時,我總去伸出雙手接雪,這雪白的'純潔,白的美麗,讓我想起了媽媽頭上的白髮,一絲絲,一縷縷,這代表著媽媽給我的愛,這白髮是愛凝成的痕跡,而這雪便是大自然愛的結晶!原因並不單是因為它美,而是------

你看,這雪紛紛揚揚的下來了,在樹上留下了身影,在草地留下了身影。雪粒兒,一點點,一點點的將大地點綴的白茫茫,白花花的。

大雪之後,公路是白的,屋頂是白的,尤其是那深山裡冒著縷縷炊煙的小屋,使人不由的感到了無限的溫馨。

河流停下來休息了,小松鼠回家睡覺了,一切都那麼那麼靜,而孩子們又給這靜悄悄的世界裡帶來了歡騰和喜悅。

我們在雪地裡堆雪人、打雪仗,一派天真稚氣充滿了歡樂和愉悅!

過不了多久,下過雪的地方將是一片生機勃勃!

雪國小作文14

早晨,我睜開朦朧的睡眼,拉開窗簾,驚訝地發現,外面下雪了,一夜之間,大地彷彿換了新裝,一片銀裝素裹,一片粉狀玉砌,美得彷彿一幅山水畫!

我情不自禁地走出家門,融入這個美妙的世界,要與雪來一場歡樂的玩樂!戴上手套,帶上鏟子、各種小的裝飾品,我衝入了這幅山水畫中。

首先得要尋覓一個小雪人與我玩耍呀,我動起手來,先在地上滾雪球,滾,等到差不多大了,再用手把它修圓,只是,修圓它的腦袋真不容易啊,手被凍得僵硬,很疼,我想放棄了,媽媽看到我氣餒的樣子,連忙鼓勵我:“孩子,做任何事都不能因為一點困難就輕易放棄,得有始有終!”我有點難為情了,於是搓了搓手,繼續幹起來,在我的努力之下,雪人圓圓的身子就完成了.接下來,又按照前面的`步驟做了一個較小的圓球,搭在大圓球上,雪人的腦袋也做好了,剩下的就是用我帶的裝飾品讓雪人靈動起來啦,我的雙手似乎有了魔法,一個可愛的小雪人就這樣誕生了,它似乎帶著微笑,似乎對這個新世界很滿意,又似乎在說:“你好,我是你的新朋友,我們一起玩吧!”

於是,我開始圍著小雪人撒歡起來,時而在雪地裡蹦跳,時而在雪地裡作畫,時而又在雪地裡與媽媽打雪仗,開心極了!

雪國小作文15

“沙沙”是誰在唱歌?原來是風姑娘帶來的小雪花在唱歌呀!

這如同一個個小精靈的雪花,真好似在空中開放的一朵朵純潔的小白花,讓人心中不由的產生一種淒涼之感。

雪中的世界如同一個夢幻的童話世界,窗外是堅強的.小松柏,它們如同一個個堅強不屈的小戰士,在風雪中屹立著,令人佩服不已。漸漸的,雪變成了鵝毛大雪,觸手涼涼的雪花彷彿又把人拉入了深深的思念。

多變的風姑娘帶著雪花們四處觀賞著風景。山變成了銀白的,像是披上了溫暖的棉衣,水也變成了白的了,像是蓋上了一層輕盈的棉被。銀白色的世界中洋溢著歡聲笑語。孩子們跑出家門,在雪地上堆雪人、打雪仗,一張張開心的笑臉像小太陽般溫暖著冬日。大人們不停的掃雪、剷雪,“沙沙”聲、“嗒嗒”聲與孩子們的笑聲組成了一支優美的交響曲。

輕輕地,緩緩地,窗外白雪一片片落到了枝頭,落到了屋頂,小動物們都跑了出來,在雪地上跳躍著,留下了一串串可愛的小腳印。看小動物是多麼的歡樂呀。

“沙沙”風姑娘走遠了,她的下一個地點在哪裡呢?誰也不知道,只能看見她帶著雪花消失在了天邊……