心兒怦怦跳作文合集14篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

心兒怦怦跳作文1

就在上個星期六，我有了一次緊張的經歷，使我的心差點都跳了出來。

我是個外表強大，內心膽怯的女孩。上週六我在外婆家吃了晚飯，正在等待爸媽來接，可是他們怎麼也不來，自己走回去嗎？可我怕黑呀。抬頭一看“滴答滴答……”不斷前行的鐘。呀！已經八點鐘了，不行，我得趕緊動身。我一溜煙地跑下了樓。漆黑的夜晚，路上一個人也沒有，顯得有些僻靜，只有星星陪伴著我。心不知道為什麼跳個不停，越跳越快，就想節奏越來越快得鼓點，時而大聲，時而平靜。但我一想，我已經是五年級的國小生了，還怕黑？被外婆知道了，我沒面子啊！不管了硬著頭皮上吧！我邁著腳步，四處張望，不禁想到了鬼，難道真有鬼來找我。我竭力控制我的思緒，不讓自己胡思亂想。我屏住呼吸，動也不敢動，感覺自己的心要跳出來了。邁這艱難的步伐，我終於走了一小段路，突然一個黑糊糊的東西冒了出來。我緊張地向後退了幾步，可那身影也在往前。我不小心踩到了一塊石頭，便失聲大叫了起來。那個黑影突然消失。好像有人搭在了我的肩膀上，我喊道：“鬼啊！”那人說：“表姐，我是燦燦啊！”我的心平靜了下來，長長地嘆了一口氣。經過一番心理戰，終於走到了家。

獨自走夜路，看似簡單，背後卻隱藏著多大的勇氣和恐懼。我相信人生只有不斷嘗試，才會更精彩。

心兒怦怦跳作文2

“請下面一組人員上來！”聽到工作人員的聲音，我的心兒立馬加速跳動，感覺心兒像在玩笨豬跳一樣。我和姑姑懷著忐忑不安的心情走上了過山車。在工作人員的幫助下繫好安全帶，焦急地坐在過山車裡，等著車開動。

隨著音樂聲的響起，過山車一點一點上升，我的心也一點一點跟著上升，像十五個吊桶打水——七上八下。我害怕地閉上眼睛，心裡開始祈禱，祈禱著快一點結束。這時，過山車停了下來，我以為結束了。高興地睜開眼睛，誰知道，“我的天啊”我忍不住大叫起來。這時，我正在過山車的最高點，我嚇得魂都要沒了。說時遲那時快，過山車猛然一起動，我趕緊閉上眼，雙手緊緊地抓住欄杆，心裡特別難受，感覺隨著過山車的移動，我的心都要跳出嗓子眼了，在過山車向下的過程中，一股強烈的風撲面而來，吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛，眼想睜開也睜不開。

過了一會兒，過山車停了下來了，我以為結束了，我好不容易把眼睜開。這時，過山車又猛得向左一衝，強大的衝擊力將我的身體甩向右邊，我感覺到五臟六腑都攪在了一起，緊接著就又向上衝去了......

我的心一直在怦怦直跳，像懷裡踹了只兔子，感覺整個人已經不是自己了，隨著過山車的軌道擺來擺去，說不上那是什麼滋味。過了不知道多久，過山車終於緩緩停下，回到起點以後，我在位置上坐了好一會兒才慢慢地解開安全帶，走下來。

至今，回味起那次緊張的場面，我的心還怦怦直跳，彷彿又回到了那個驚險、刺激的過山車軌道上。如果下次再坐過山車，我一定會信心滿滿，不再讓我的心兒怦怦直跳了。

心兒怦怦跳作文3

每個人的心都會像彈簧一樣，都有忐忑跳動的時候，我也不例外。

那是一個禮拜五的中午，語文老師正講著試卷，開始老師只是在將臺前頭頭是道的分析著短文，我毫無事處，可是好景不長，老師慢慢向我這走來，我立馬座的端端正正，顯得精神抖擻，“不會吧！難道我開小差被發現了？”我鎮定的臉部神情掩蓋住了心中的焦急，可是內心還在掙扎，老師走了過來，看著蔣紅佳的試卷又講得入了神“呼~”我長舒一口氣，突然！老師的手往我桌上一撐，我幾乎嚇掉了半個魂，直冒冷汗，不敢抬頭，老師一把拿過我的卷子，又講了起來，“什麼呀！原來講卷子啊！沒什麼大不了的。”“神馬？講卷子？還拿我的？哦！倒黴了，我的字寫得如此潦草，歪歪扭扭的，還不如狂風吹過的小草！難道會沒事嗎？”我閉上了雙眼，不敢看啊，雙手攥緊，足足閉了三秒，我竟然毫髮無損！一般老師都看的是好學生的卷子啊！怎麼今天突然就看我的了呢？難道我的形象在老師眼裡發生了翻天覆地的變化？我萬分激動，彷彿世界都靜了，只聽得見我的心臟“撲通！撲通！”我雙手摸著臉，“好熱啊！”我立馬回了神，認真的配合老師。

心臟地快速跳動，不會只偏向於不好的事，反之，在你遇到讓自己亢奮的事，你的心臟也許會跳的更“狂暴”

心兒怦怦跳作文4

“嘭、嘭、嘭“發令員打響了發令槍，運動員就像一隻只正在追趕獵物的猛虎一般，離開了起跑線，他們跑過的地方，留下的是一聲聲加油吶喊聲，這是在什麼事情呢？原來，這是一場激動人心的`運動會。

每當看到那寬大的、乾淨的、美麗的操場時，彷彿又坐上了時光機，回到了三年級的時候，眼前浮現出一副副令人難忘的畫面。

三年級運動會前，老師來到教室問誰報四百米的比賽，四百米賽跑，一圈是二百米，需要跑兩圈。聽到這個資料，我十分緊張，想參加又怕自己跑不下來。但是我又想不試一下哪知道呢？終於，我顫巍巍的舉起了手，老師驚訝的說：“王思睿，你可要想好了，這可不是鬧著玩的事呀？”我堅定的回答說：“我有信心，我一定可以的。”

終於，運動會到了，那天氣晴朗，萬里無雲，真是一個好天氣啊！比寨開始了，我精神飽滿的站在跑道上，豎起耳朵全神貫注的聽著，生怕自己起跑慢了被別人甩在後面。終於，槍聲響起，我就像離弦的箭一樣衝了出去。我們班啦啦隊正在使勁的喊著：“加油加油”，跑完了一圈，我的心都提到嗓子眼了，口乾舌燥。離終點還剩二十幾米、十幾米、幾米，我超過了所有的選手帥先衝過終點。“噢耶”，我獲得了第一名，真是令人激動啊！

通過次運動會，是我明白無論做什麼事情，都不要被害怕嚇倒，要勇於嘗試要，敢於拼搏，只有這樣你才可能有收穫。

心兒怦怦跳作文5

那一次，我的心兒怦怦直跳。

事情是這樣的……

那天，我在童心圓上課開小差，剛開到一半，"施靜翊，站起來！"頓時，就像有一塊大石頭壓在了我的心口；就像被一支箭射中了我的心臟；更像一個瘋狂的小球，一直在我的心裡來回跳動。突然，鍾老師開口了："今天，施靜翊是我們班上紀律最最不好的……"，我的心繼續劇烈地跳動著，感覺下一秒就要碎了，"坐下！"直到這時，我的心才略微放鬆了些。

剛坐下沒多久，我又開啟了開小車模式。慢慢的，慢慢的……我放鬆了心情，"施靜翊！在幹什麼！是不是想加一面？還是想放學留下？"我的心一下子又被提到了嗓子眼，還可以聽到"咚咚咚"的心跳聲。我慢吞吞地站起來，手不知道放哪裡才好，我的身體在發抖，臉紅通通的，感覺有人在我臉上踢了一腳似的，火辣辣的。我低著頭站在位置上，一會兒盯著腳，一會兒掰著手指頭，一會兒晃著身子，一會兒腿不聽話地哆嗦。足足站了15分鐘，這時鐘老師開口了："站那兒幹什麼？還不快寫！"

我倒吸一口涼氣，趕緊坐下來，良久，我的心兒還在砰砰直跳。

心兒怦怦跳作文6

10月10日，星期三，同往常一樣，洗漱完畢，我背起書包就匆匆出門了，因為我家住得離校遠，早上總是由爸爸開車送我去學校。

我在車上細嚼慢嚥地吃著早飯，可車剛開到半路時，我突然想起，今天因為王老師有事，最後一節課，臨時換成美術課，昨天老師反覆叮囑我們帶好水粉顏料，可是我還是忘了。頓時，我的心怦怦直跳，怎麼辦？我不由急得哭了起來，連早飯也不吃了，坐在駕駛座的爸爸連忙問我：“寶貝，你怎麼了?為什麼哭？”我不好意思地告訴他，並央求他回家拿一下。“你這個‘馬大哈’，現在都幾點了，怎麼來得及？你現在已經四年級了，該改改這丟三落四的毛病了！”爸爸邊說邊把我帶到附近的一家超市，可下來一打聽，超市裡沒有賣水粉顏料，我剛剛放下的心，又一下子提到了喉嚨口，這次肯定要被老師批評沒有水粉顏料賣又不能回家拿，我只好垂頭喪氣地跟著爸爸來到校門口，爸爸安慰我說：“你快進去吧!要不然就遲到了。我回家打電話給媽媽，讓她中午抽空給你送過來。”我點了點頭，“你別忘了！”一邊說一邊快步走進了學校。

好不容易等到了中午吃飯的時間，媽媽怎麼還不來？她到底會不會來？我的心兒怦怦直跳，真可謂十五個吊桶打水——七上八下，就在我忐忑不安時，突然聽見一個熟悉的聲音，“馬大哈”我抬頭一看，媽媽笑吟吟地就在教室門口，她手上拿著我的水粉顏料，“哦，萬歲！”我長長地吁了一口氣，揪著的心終於放了下來。“媽媽。”我跑到教室門口，一把抱住她。“謝謝你，媽媽！”我高興地從她手裡接過水粉顏料。

這一次的經歷讓我得到了教訓，我要跟你——“馬大哈”永遠說再見。

心兒怦怦跳作文7

時間一分一秒的逝去了，我手中的筆不時的顫抖著。這是麼多緊張的時刻，環望四周教室裡鴉雀無聲，大家都抓緊時間想成語，這就是今天的“成語比賽。”

“計時開始”老師響亮的聲音打破了教室裡的寂靜，同學們個個都埋頭苦幹，此時每個同學心裡都十分緊張，教室裡瀰漫著一絲難以形容的恐怖氣息。面對突如其來的比賽，我並不像其他同學有十足的信心，沒有了信心就沒有了把握，我的心情如同熱鍋上的螞蟻一—火急火燎的。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了……時間彷彿與我鬥氣似的，我越著急，它就走的越快。環顧四周，同學們有的下筆有神，有的若有所思，有的抓耳撓腮。只聽見老師說：“大家不要心慌意亂，只要靜下來思考，一定會文思泉湧的"。這可是天賜良機啊！老師竟然給我們透露了兩個成語，趕緊寫上突然我的腦中靈光一現，寫寫關於山水的成語吧，這時我的腦海如一臺放映機，什麼奼紫千紅，五光十色都如探囊取物，可是沒過多長時間我又陷入了沉思……

我忍不住想偷偷瞟一眼牆上的生肖成語。可是一生清空霹靂的聲音：“時間到"我的筆頓時掉到了桌子上。

在這次的成語比賽中，我明白了，在看書的時候一定要多積累詞語這樣在成語比賽中就不會想不起成語了！

心兒怦怦跳作文8

我呀，天不怕地不怕，可就是見狗慫。一聽到它們那“汪汪”地叫聲，每次數我跑得最快。

記得有一次，我正騎著自行車正悠閒地在鄉間小路上玩耍。突然，前面躥出了一隻大狼狗，它惡狠狠地盯著我，朝著我齜牙咧嘴。我嚇了一跳，渾身瑟瑟發抖，一動也不動，只好鼓起勇氣盯著它，四周安靜一片，連我怦怦的心跳聲也聽得一清二楚，儘管，此時我的頭皮發麻，害怕極了，但我屏住呼吸和狼狗立在那兒，狗不動，我不動！

兩分鐘過去了，那狗估計見我越來越慫，囂張起來，竟往前踱了幾步。我心裡如同有一塊大石頭壓著，大氣都不敢喘。“狗大哥，我可不是你的午餐啊！三十六計走為上策，趕緊跑唄！”我急忙拉著自行車往家裡蹬去，狼狗見了害怕的我，竟然追來了。眼看狼狗越來越近，我嚇得臉色蒼白，魂飛魄散，只顧蹬車。平時我騎一會兒，便感覺腰痠背痛。可這時我使出了吃奶的勁往前蹬，風在耳邊“嗖嗖”地吹著，恐懼如同一個八角怪物，從頭到腳把我給包圍了起來。

忽然“砰”地一聲，那狼狗居然跳到我前面叫的更起勁了“汪汪汪汪”。它朝我一步一步逼來。我滿頭大汗，不知是累的還是嚇的，腿痠的像跟軟麵條，沒有力氣。就在這時，我看見車籃裡有一個肉包子，一下子便朝它扔去。

那狗叼包子撒腿就跑，唉，原來它只是餓了啊！我心中的石頭終於落地了！

哎呀！可真是虛驚一場啊！

心兒怦怦跳作文9

童年就像五彩繽紛的小魔盒，裡面裝著自己很多趣事，在我的映印象中最深刻的莫過於第一次當眾講故事。

六歲時我正在上幼兒園，老師要挑選幾個語言表達好的同學同時參加故事會演講。人員大致已選定，但還有一個名額未確定，她掃視一圈，目視著我這雙激動的小眼神，好像被我感動了似的，猶豫不決的說：“好吧，最後一個名額就給你了。”我驚訝的指了指我，說：“老師，是我嗎？”老師微微點了點頭，我當時激動萬分。

在演講比賽的準備期間，我每天練習表達著小故事的內容，以達到完全熟練的狀態去面對演講。

在比賽當天，我的心像小兔子一樣上躥下跳心怦怦跳，我安慰自己：“沒事的，別人也一樣來講故事，而且這還是個小舞臺，我不能緊張，不能有任何顧慮”。這麼想著我也來到了演講的舞臺，首先自然的坐下，之後在一一上臺講故事。看著一個個同學都下臺了，馬上輪到我了，我的心跳得更快了，只聽老師講：“下一位同學，上臺演講。”我迅速的上了臺。

起初我聲音很小，結結巴巴的，心都提到了嗓子眼兒。不過，慢慢地放開了自我，就聲音大了起來，說的也流利許多。

過了一會兒，我的故事講完了。講臺下響起了一片驚雷般的掌聲。最終，我居然獲得了獎，那時我驚喜萬分，心中充滿了自豪感。

這件事是我終身難忘的事。

心兒怦怦跳作文10

看到這個題目，我猜你一定會覺得我在吹牛，但是我告訴你，我的確在大海里和好幾條鯊魚一起遊過泳，現在回想起來，我的心還在怦怦直跳。

這件事發生在寒假，是我和媽媽去馬來西亞蘭卡威的旅行。蘭卡威由104個島嶼組成。我和媽媽跟著旅行團來到芭雅島。芭雅島綠樹成蔭，沙灘上的沙子又細又白，海水很平靜，清澈見底。我迫不及待地換上泳衣，“撲通”一聲跳進水裡，快活地遊起泳來。

“小弟弟，這片海里可是有許多鯊魚的，你可要當心呀！”岸上的導遊哥哥一臉壞笑地對我喊道。“什麼，有鯊魚？我才不相信呢！別以為我是膽小鬼，你嚇唬不了我的。”我不以為然地答道。誰知，我的話音剛落，前面就有人驚呼“鯊魚來啦！鯊魚來啦！”，我嚇得魂飛魄散，心怦怦直跳，都快跳出嗓子眼啦！嚇得我手腳並用，拼命游回岸上。

可當我急急忙忙游回岸上時，卻發現人們都游過去看鯊魚了。我非常奇怪地問導遊哥哥：“為什麼大家都不怕鯊魚？”導遊哥哥看到我狼狽樣哈哈大笑起來：“這是一種小型鯊魚，叫檸檬鯊。它大約只有七、八十釐米長，不吃人，只吃小魚小蝦。”“啊！還有這種鯊魚？”我一臉吃驚地看著導遊哥哥。

我好奇地又游回海里，心裡既緊張又興奮。這鯊魚果然和導遊哥哥說的一樣，它像大鯊魚的迷你版，很可愛，它不咬人，圍著人們游來游去，我看著它一排整整齊齊的白牙齒，心裡還是有點打鼓，總想起大鯊魚張開血盆大口吞食獵物的樣子。

這就是我和鯊魚一起游泳的故事，真刺激呀！

心兒怦怦跳作文11

今天，天是那麼藍，雲朵是那麼白，陽光是那麼耀眼。下午三點左右，我們學校舉行運動會——壘球比賽。

壘球比賽即將拉開序幕，我也是運動員之一。在上場前，我感覺到了前所未有的壓力，我的腿不由自主地顫抖著，就算我試著用蹦跳的方式來壓制也毫無作用。我的手也不自覺地抖著，手心一直冒著細密的冷汗，怎麼也擦不幹。我的心臟發出“咚咚咚”的打鼓聲，我一直用深呼吸來緩解自己的緊張。心裡不停地安慰著自己:好好比賽，你可以的。

該我上場了，當老師叫到我名字的時候，我感覺我的血液都凝固了，心臟跳到了嗓子眼，腦子一片空白，身體也不聽自己的使喚，像是被釘在了原地，無法移動半步。當老師第二次叫到我名字時我才慢慢地挪到了比賽現場。我抓起一個壘球，放在肩膀上，調整好自己的呼吸，心裡想著：我付出了所有努力去比賽，也使上了吃奶的勁，就算不能得第一，我也沒有遺憾了。

當我用盡全身力量將球投出去的那一瞬間，我屏住呼吸，瞪大眼睛，一眨不眨地盯著壘球飛行的方向，感覺周圍的一切彷彿已經靜止。當壘球落地的那一刻，我怦怦跳的心突然慢慢平靜下來。第二次，第三次，我一次比一次扔得順手。

我的比賽結束了，我的心情也趨於平靜。我以為我不會再緊張了。但是當老師來宣佈比賽結果的時候，我的心又開始“怦怦”跳了起來，就像一隻不知道疲倦的小鹿，橫衝直撞。我豎起耳朵聽老師宣佈名次，不肯遺漏任何一個名字。但是遺憾的是，聽到最後都沒有聽到自己的名字，我失望得直嘆氣。

這次比賽讓我感受到了心兒怦怦跳，我會記住這緊張的一天。

心兒怦怦跳作文12

那是4歲那年正月的一天。

媽媽帶我去看牙，原本以為只是看看牙，去了之後怎麼又談起拔牙的事兒了，於是媽媽帶著一百個不情願地排起了隊。

當前面只剩一個人的時候，我的心跳得十分快。當我進入牙科診室的時候，我的心跳得更快了，好像能從嗓子眼裡跳出來一樣。

開始拔牙了。醫生看看我小，生怕我不聽話，所以說：“一點也不痛，只是前面有點螞蟻夾的感覺。”“為什麼前面會痛？”“因為前面要打麻藥呀，打完麻藥之後一點也不疼了。”

長長的針讓我嚇得閉上眼睛，我知道了醫生是世界上最會撒謊的人，“像螞蟻夾的感覺”變成了劇痛。

打完麻藥我才鬆了一口氣，但看到醫生拿著個大老虎鉗子向我嘴伸來時，又驚出了一個寒顫。那心跳得呀，都把我跳痛了，還不如把它揪出來扔掉呢！此時我已是一身冷汗，好像就是從冰窟窿裡剛爬出來的一樣。

這時醫生說：“把漱口水含在嘴裡洗一下，再吐出來。”並說“有點苦”。之前醫生說的有點痛，但對於我來說卻是劇痛，那麼“有點苦”對於我來說就是很苦了。我的心從嗓子眼裡跳出十萬八千里，我敢打賭，此時就連火箭也追不上我那顆不聽話的心。

我儘量把舌頭藏起來，但水好像無處不在，它們像一個個苦怪獸，將我的舌頭牢牢捆住。本來我很餓，但是這一口苦水，卻把我弄得沒了食慾。

終於在心跳加速第八次時結束了，醫生卻說一個小時內不能吃飯，而且一個星期後還要來複查時，剛從十萬八千里外趕回來的心一下子又提了起來。心中暗暗說道：什麼？複查？一個星期後？我還要來醫院？

從此，“醫院”成了我心中最可怕的地方，因為它能夠直接把我嚇出心臟病！

心兒怦怦跳作文13

每個人都有心跳，除非他已經沒有了生命。但是，當我們遇到一件令人興奮或緊張的事時，心就會“怦，怦，怦”地跳，跳得特別厲害。

“同 學們，昨天考的試卷我已經改好了，現在我來點名，點到的同學來領試卷。”數學朱老師平靜地說。“怦，怦，怦。”我頓時感到非常緊張，心裡就像有一隻鼓在不 停地敲。要是我沒有考好怎麼辦？如果沒考好會怎麼樣呢？爸爸媽媽會不會批評我呢？這一連串的問題，使我的心更加忐忑不安了。接下來，我們全神貫注地盯著朱 老師，等她報成績。開始，朱老師報出來的分數都沒有超過95分，我越來越坐立不安。

“徐?，90.5……”朱老師說出了這麼一句。我想：連徐?都只得了90.5分，那我豈不是考得更差了？“怦，怦，怦。”我越發緊張，都能聽見自己的心跳了。

終 於，朱老師報到了我們組的成績，可是還沒有報到我的。眼看我們組的成績都要報完了，朱老師才報到了我：“李逸珈，100……”“怦，怦，怦。”我高興得都 要跳了起來，心也越跳越快。領到試卷後，我不相信地檢查了一遍試卷，發現真的沒有錯誤，我恨不得立刻飛起來。

除了這次經歷，我還有很多這樣的經歷：參加運動會，獲得好成績時，心兒怦怦跳；進行社會實踐，第一次採訪他人時，心兒怦怦跳；進入考場，遇到難題時，心兒怦怦跳；犯了錯誤，害怕被人發現時，心兒怦怦跳等等。

心兒怦怦跳作文14

生活中充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動……開啟記憶的閘門，我經歷了許多令我心兒怦怦跳的事情，其中有一件激動的事，那一刻我還記得很清楚。

記得那一天，我們來到學校，老師突然要公佈上星期考試的成績。大家都十分緊張，教室裡安靜得連跟針掉下來都聽得見。老師一個接一個地叫上去拿，我手心不停地冒汗，心裡一直在想：我會不會考不好，怎麼辦呀？老師越念越快，越念越生氣，有一些考不及格的人，直接被老師當家大家的面狠狠地批評。看到這些，我心裡更加緊張，更加忐忑不安：怎麼還沒念到我的名字，是不是考得不好被老師放在最後了。老師唸到了我們班裡平時成績最好的同學，結果她才考了90分。我覺得這下我死定了，連她才考了90分，我豈不是更差。此時我的心就像揣著一隻兔子跳個不停，為了轉移注意力，我假裝看著課本讓自己鎮定下來。

終於，老師唸到了我的名字，我顫顫巍巍地走到老師的面前，心裡不停暗示自己：不怕，不怕！但手腳已經不由自主地抖了起來，低著頭盯著地板看，等著“審判”。沒曾想，老師不是批評我，而是心平氣和地說：“你這一次有進步！”說完便把試卷遞給我，拿著試卷坐會座位上，看著試卷上紅色的兩位數，我考了90分！這怎麼可能！我既不可思議又激動，心裡懸著的那塊大石頭終於放下了。

心兒怦怦跳的感覺真不好啊！我一定要好好學習遠離心兒怦怦跳。