我與紅領巾作文精選15篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我與紅領巾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我與紅領巾作文1

光陰似箭、日月如梭，不知不覺中，我已經是國小五年級的學生了。

在這五年裡，紅領巾一直陪伴著我，成了我忠實的夥伴。每當我在學習上遇到困難時，紅領巾總是會默默地引導我、支援我，給我力量與自信······

嚮往

在我小的時候，我經常看到許多大哥哥大姐姐帶著一條鮮豔的紅領巾跑來跑去，威風極了，使我羨慕不已，因此我總是在遠處默默地望著紅領巾痴痴地傻笑。終於，我忍不住了，從鄰居姐姐那裡借了一條鮮紅的紅領巾，“綁”在脖子上，總算是過了一把癮，滿足了我的慾望。

正式認識

一年又一年，我終於上國小了。入隊儀式上，高年級的大姐姐和大哥哥雙手捧著紅領巾十分莊重的走到我們面前，為我們帶上了一條鮮紅的紅領巾。那一刻，我感覺自己長大了，不再是一個乳臭未乾的小屁孩了，紅領巾在胸前自豪地飄蕩著。

困難面前

當了國小生以後，自然不像以前那麼輕鬆自在了，有做不完的作業、學不完的知識。每當遇到難題時，紅領巾總是不斷地鼓勵我，幫助我度過重重考驗。每當看到別人有困難時，紅領巾總會支援我獻出自己微薄的力量去幫助他人；每當我看到有人在欺負紅領巾、把紅領巾當作遊戲道具時，我也會挺身而出，盡力阻止他們傷害紅領巾。

期望與告誡

如今，我的`功課越來越多，越來越難，但紅領巾仍一如既往地鼓勵我勇往直前。每一次失敗，紅領巾總是會在一旁苦口婆心地安慰我，語重心長地教導我，和我一起尋找錯誤的原因；每一次小小的成功，紅領巾就會不斷地提醒我、告誡我，千萬不要驕傲，要不斷地磨練自己；當我傷心時，紅領巾會逗我笑，讓我開心起來······

我相信，我和紅領巾的友誼一定能使我的學習不斷上升，不辜負老師和同學的期望。

我與紅領巾作文2

在我小小的“記憶庫”裡，一件件發生在身邊的往事如同那一朵朵小小的浪花，此起彼伏。雖然隨著日子的一天天過去，許多事已經淡忘了，有一件事卻常常跳躍到我記憶的閘門口……

那是一個愉快的星期日，我和媽媽準備去上林坊逛街。遠處駛來一輛公共汽車，我和媽媽上了車，可是車內已沒有空位，我們只好站著。車，走走停停，過了不久，又上來了一批乘客，車廂內就更擠了。那時又逢盛夏時期，車中沒開空調。我擠在一群大人當中，悶得透不過氣來。媽媽見我難受，就讓我鑽到前面稍空一點的地方去。我擠到了一把椅子邊靠了下來。汽車搖搖晃晃地向前行駛，車廂裡的空氣悶熱極了，還不時飄來一陣陣漢餿味。熱風烘烤著我的臉頰，使我渾身是汗，卻又昏昏欲睡，兩條腿也麻得不聽使喚。

正當我難受至極時，旁邊的'一位叔叔起身把座位讓給了我。我正求之不得，一屁股坐了下去。頓時，雙腿的痠痛也減了一半。雖沒顧得上說聲謝謝，但心裡充滿了感激之情，想：真是位好心腸的叔叔！

坐穩後，我的目光在人群中搜尋著媽媽的身影。忽然，一隻可疑的大手進入了我的視線，這隻大手正慢慢伸向一個口袋。一個念頭在我腦海閃過：“是小偷”。抬頭一看，真是小偷，而且被偷的物件竟是讓座給我的叔叔。我急了，心想：小偷那麼囂張，在光天化日之下偷東西，而且被偷的物件又是一位和藹可親、禮讓他人的叔叔，我的好好治治他，不能讓他得逞。不行，要是小偷偷不成，氣急敗壞，報復我怎麼辦？我猶豫著，幫還是不幫，我的腦子裡像有兩個小人在打架。

我與紅領巾作文3

我八歲的時候就光榮的成為了一名少先隊員，戴上了鮮紅的紅領巾，我感覺非常自豪，老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是革命烈士用鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要愛護它”，可我老是做不到，我喜歡吧紅領巾捏成一個球然後塞進書包，會到家經常被媽媽罵：“紅領巾怎麼又怎麼皺了，今天早上才幫你把紅領巾疊的好好的。”

有一次，我帶著我那皺得不得了得紅領巾來到學校，沒想到那一天是大掃除，我沒帶抹布，情急之下，我只好用紅領巾代替。大掃除之後，我的紅領巾成了黑領巾。於是我就把它扔進垃圾桶，“安息吧！我的紅領巾……”，第二天，媽媽檢查我的書包時發現我的紅領巾不翼而飛，心裡想：“這小子一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他。”我起了床，媽媽問我：“是不是紅領巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了。”媽媽又說：“想再要一條紅領巾的話，要得好好的愛護它……”，就這樣我被挨媽媽罵了一頓，我難過極了。心裡想著“下次一定要愛護好紅領巾”。

到了學校，老師宣佈了一個重大訊息：“我校正在舉行一個系紅領巾大賽，要參加的同學請舉手”。十五隻小手齊刷刷的舉了起來，其中還有我，還有七個男生，七個女生。經過三天的系紅領巾培訓，比賽終於正式開始了，因為我沒有好好的.愛護紅領巾，我的紅領巾皺的不成樣了，不符合賽場的要求，我慘敗而歸。由於我拖後腿，我們的成績明顯落後於其它班級，我們班參加系紅領巾大賽的同學一個個輪流來責怪我。

不過這次比賽，我更懂得了要好好愛護我的紅領巾！

我與紅領巾作文4

“五星紅旗迎風飄揚，我們的歌聲多麼響亮……”當我的耳邊迴響起這熟悉的旋律時，在我的腦海中就會立馬浮現出三個鮮豔的大字——紅領巾。

“紅領巾”這三個字早已深深地印在了我的心裡。它是五星紅旗的一角，但也佔據了我心中的一角。如今，我雖然已經摘下了鮮豔的紅領巾，但是，卻永遠也磨不平紅領巾在我心中的位置，和留下的痕跡。

現如今，我周圍的生活都變了，但唯一不變的是我一直放在枕頭邊紅領巾的鮮豔……在長大的路上，紅領巾陪伴我成長著。走過土橋走過石徑，也走過歲月。

戴紅領巾的時候，或許我不是最優秀的，少先隊員，但我是最自豪的一名少先隊員。當我遇到了困難，我的臉上始終流露出最堅強、最燦爛的笑容，因為我知道，我是一名少先隊員一名自豪的少先隊員，我的身上佩戴著今人驕傲的紅領巾。

紅領巾像我寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，飢餓時的一頓菜餚，幹凋時的一場甘霖……跌倒時，它給我陽光般的援助，迷惘時，它給我波濤般的勇氣，失落時，它給我清風般的.慰情，衝動時，它給我太空般的胸襟……

現在的紅領巾雖然已經褪了色，但是，在我心裡卻依舊鮮豔，現在的紅領巾雖然已經變皺了，但在我心裡依舊莊嚴，現在的紅領巾雖然已失去往日的風采，但在我的心裡紅領巾的美麗已成為永恆，正如有句名謠所唱：紅雨飄潑，犯起回憶，怎麼讓你美暮如年流傳在我心間。

紅領巾是神聖的；紅領巾是莊嚴的，紅領巾是純潔的，紅領巾是我們所不可侵犯的。

雖然，我的胸前已不再有隨風飄動的紅領巾，但是，關於紅領巾的故事仍在我的心中揮之不去。

紅領巾在心中，有如陽光普照大地的粲然。

清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花中刷礁石的激情……我們要與紅領巾攜手並進，走過風雨，走過四季。

世上有一種不會凋謝花朵，那就是——紅領巾，它不分四季，不分南北，只要有少先隊員的地方就會開放，永不凋謝！

我與紅領巾作文5

紅領巾，是紅旗的一角，是用中國人民的鮮血染紅的。紅領巾，代表著中國無數英雄熱愛祖國的心，它象徵著革命的勝利！

從上幼兒園開始，我就羨慕那些帶著紅領巾的大哥哥大姐姐，想：我一定要帶上紅領巾！那樣多光榮呀！終於，我盼到了這一天。那是一個陽光燦爛的上午，我筆直地站在操場上，一位大姐姐給我佩戴上了紅領巾，我如獲至寶，想：從今天開始，我就是一名堂堂正正的少先隊員了，不再是懵懂無知的小朋友了！因為紅領巾是少先隊員的標誌，只有少先隊員才有資格帶！接著，我們唱了少先隊隊歌：“我們是共產主義接班人……”那時，我是多麼開心和興奮！

每天，我都佩戴著紅領巾去上學；放學後，我把紅領巾取下來，整整齊齊地疊好，放進書包。紅領巾讓我知道：是無數革命先烈用他們的鮮血換來了我們今天幸福的生活，所以，我們要珍惜這來之不易的生活！作為祖國未來的'接班人，我們更要好好學習，帶頭做好事，做一名合格的少先隊員！

記得有一次，我在學校裡撿到了五元錢，想：用這錢買個漢堡吃，那多好呀！於是我把這事告訴了林芳竹，說：“我可真幸運，什麼也沒做就撿到了5元錢，放學去門口買個漢堡吃，花了它吧！”林芳竹說：“老師不是教過我們要拾金不昧嗎？撿到錢應該交到大隊部，如果你把它佔為己有，那你對的起老師嗎？你對的起你脖子上的紅領巾嗎？”我聽了林芳竹的這番話，感到很慚愧，看了看脖子上的紅領巾，想：對！如果我把錢佔為己有，就不配當少先隊員！於是我把錢交到大隊部，老師還表揚了我。我開心極了，想：我是一名合格的少先隊員！

紅領巾，是你在時刻提醒我，什麼該做，什麼不該做。我想對你說：“紅領巾，謝謝你！”

我與紅領巾作文6

剛剛進入國小的時候，看到大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮豔的紅領巾，我不禁非常羨慕，我多麼想和他們一樣，成為一名少先隊員啊!

終於在一年級，我如願以償當上了少先隊員。雖然這件事過去了很久，但我仍記憶猶新。那天下午，在老師的帶領下，我們來到學校報告廳，莊嚴的儀式就要在這裡舉行。我們端正的坐在座位上，聆聽校長的諄諄教誨，他鼓勵我們要成為一名合格的少先隊員，要成為品學兼優的好學生。接著，老師告訴了我們關於紅領巾的知識，紅領巾是國旗的一角，是革命烈士拋頭顱、灑熱血，用生命換來的。紅領巾是少先隊員的象徵，是祖國的希望，作為一名少先隊員，應該格外珍惜和愛護自己的紅領巾……講完後，大哥哥、大姐姐給我們佩戴紅領巾，當大姐姐給我戴上紅領巾的`一剎那，我熱淚盈眶。之後，我們進行了莊嚴的宣誓，最後在高昂的《少先隊隊歌》中結束：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”歌聲在報告廳久久迴盪。

從此我和紅領巾成為了形影不離的好朋友，每當我心情不好想亂髮脾氣時，看到胸前的紅領巾，他好像在告訴我要做個有修養、品德高尚的人;每當我在學習上想偷懶時，紅領巾好像在激勵我要做個努力勤奮的學生;每當我遇到困難就想退縮的時候，它又好像在鼓勵我要勇敢面對困難。胸前的紅領巾，就像一雙在我胸前閃動的眼睛。他時刻提醒我，要好好學習，不要辜負老師和父母的期望。

紅領巾時刻鼓勵我，要做一個勤奮向上的好學生。要做一個對社會有用的人，把祖國建設得更加繁榮富強。

我與紅領巾作文7

紅領巾，是我們再熟悉不過的了，我和紅領巾的故事。它，只不過是一條普普通通的紅布條，但其中包含的意義，讓人難以琢磨透。

說起紅領巾，我總不由自主地想起一年級時那莊嚴的入隊儀式：那是一個陽光明媚的早晨，在鼓號隊雄壯的進行曲中，我們第一批入隊的少先隊員排成幾隊，由高年級的優秀少先隊員為我們掛上紅領巾，校長和學校大隊輔導員都對我們表示祝賀，並對我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻，我感到無比的自豪：我是一名光榮的少先隊員了！我一定要嚴格要求自己，好好學習，助人為樂，為紅領巾爭光。從那天起，我和紅領巾結下了不解之緣。

有一次，我帶著“年老體慘”的紅領巾來班上，盡然忘記那一天是大掃除，我沒有帶抹布，又沒有人多帶了一條，我只好紅領巾代替，國小生作文《我和紅領巾的故事》。大掃除後，我的紅領巾變成了名副其實的“黑”領巾。因為實在是太髒了，我就把它扔進了垃圾桶裡，“可憐的紅領巾，安息吧，來世我會好好對待你的……”。第二天，我向媽媽詢問隊徽的'下落，媽媽心想：“這丫頭，平時從來不戴隊徽，今天怎麼還主動向我要？一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他。”我吃完早餐，媽媽問我：“是不是紅領巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了。”媽媽又說：“想再要一條紅領巾的話，就得好好的愛護它！你可知道？紅領巾是國旗的一角，它的紅色，可是革命烈士的鮮血染成的呀！”，就這樣，我被挨媽媽狠狠的批評了一頓，我難過極了。心裡想著：下次一定要愛護好紅領巾，我可不想再挨批評了。

紅領巾，

是指引前程的一個路標；

紅領巾，

是我們生活中的良師益友；

紅領巾，

是激勵我們前行的不竭動力；

紅領巾，

……

我與紅領巾作文8

20xx年9月1日是一個具有特殊意義的日子，這一天，我正式踏入北海校門成了一名國小生。入學不久，我就被領到操場上，戴上了鮮紅的紅領巾。那時我只是朦朦朧朧的知道，我成了一名光榮的少先隊員，但並不知道這塊紅領巾的真正含義，所以一直沒把它當回事，只是因為每天上學要檢查，才經常戴著它。但當我看過《小兵張嘎》一書後，對紅領巾的態度發生了巨大的變化。

張嘎是一個孤兒，十來歲就參加了兒童團，給八路軍偵察、放哨，從一個不懂事的農村頑童為了家仇國恨，成長為一名合格的人民戰士。雖然張嘎的胸前沒有紅領巾，但他機智勇敢，殺敵英勇，不怕犧牲，把與敵人作鬥爭作為自己的責任，為抗擊侵略者出了自己的一份力。讀到這，我低下頭，胸前的紅領巾猛然躍入了我的眼簾。雖然現在不像從前那樣打仗，需要流血犧牲了，但我們也有當代的責任，也可以做許多事呀！我猛然醒悟，重新仔仔細細地端詳火紅的紅領巾，它是革命先烈們用鮮紅的血染紅的.，它是一種象徵，是一種精神，更是一種責任！我一下子想起了自己的任性、不講禮貌。有一次奶奶批評我，我聽得煩了，還罵她，實在是太不應該了。一個少先隊員怎能如此？我不禁大慚。

有一次，我看見一個少先隊員揹著一個跛腳的小弟弟上學，笑他傻，為什麼要這樣做呢，又得不到什麼好處，白費勁兒。現在我才知道少先隊員應該幫助別人，而且不計回報，我們有責任幫助弱小的人。我為我的想法羞得滿臉通紅。

還有一次，俞老師讓我抄寫一份表格，抄了很長時間才抄了一半，同學們叫我出去打籃球。雖然我很想去，但我想了想對同學說不行，我還有任務呢，同學們勸我，一週只有一次機會，回來再寫吧！我堅決地說不行，同學說我傻，我卻不這樣認為，那一刻我才真正感受到了我的責任。

戴上鮮紅的紅領巾，成了少先隊員，身上就有了沉甸甸的責任。國家需要我們新一代好好學習，挑起重擔，為祖國開闢一片新的藍天。

我與紅領巾作文9

紅領巾是國旗的一角，它是成為一名少先隊員的光榮標誌。紅領巾是由戰士們的鮮血染紅的。對於紅領巾，我一直心裡對它懷有深深的敬意。自從跟媽媽聊起她小時候發生的關於紅領巾的事情，與發生在我自己身上的事情後，我對紅領巾有了更深一層的認識。我更為自己成為了少先隊員的.一名而感到自豪。

我媽媽小的時候喜歡在學校騎單車，有一次，她看見一個小女孩在操場摔倒了，就立即放下單車，跑過去扶起小女孩。看見小女孩的膝蓋鮮血直流，無法走路了，媽媽當時就扶著小女孩坐到單車的後座上，騎著單車飛快地往學校醫務室跑。最後小女孩的傷口得到及時處理了。我問媽媽：“媽媽，那時你為什麼不會害怕與猶豫呢？”媽媽笑著對我說：“因為我是一名少先隊員啊，我脖子上還繫著鮮豔的紅領巾呢！”聽完媽媽的故事，大家是否覺得我的媽媽是一個很善良很優秀的少先隊員呢？我也有我的紅領巾故事呢！

有一天放學了，我揹著沉重的書包上了公交車，正好有一個空位子，我就坐下來了。這時，一個老奶奶上了公交車，剛好站在我的身邊。當時我心裡猶豫了一下，心裡想：“我是一個國小生，而且還揹著沉重的書包，我坐著感覺好舒服啊，我可不可以不讓座呢？”這時，鮮豔的紅領巾在我眼前飄了一下，好像在說：“小主人，你不能忘記紅領巾的使命啊！作為一名優秀的少先隊員，你應該助人為樂，尊老愛幼啊！”想到這裡，我的臉馬上變紅了。我連忙起身，把座位讓給了老奶奶。老奶奶坐下後，還跟我說了好幾聲謝謝呢！這時，我感到非常自豪，我沒有讓紅領巾丟臉，而紅領巾也好像在對我點頭微笑。

在我做錯事情的時候，紅領巾會提醒我、糾正我。當我做正確事情的時候，紅領巾會鼓勵我，支援我。啊，紅領巾，你已經成為了我成長道路上的老師，也成為了我時時刻刻最知心的朋友！我為我自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲！

我與紅領巾作文10

小朋友們，你們知道我每天晚上最後一件事是什麼嗎？就是把自己心愛的紅領巾整整齊齊地放在枕頭下面。紅領巾是我們國小生最普通不過的一件物品，但是它記錄著中國少年先鋒隊的歷程。

紅領巾是五星紅旗的其中一角，象徵著中華民族的光榮傳統；紅領巾是火紅火紅的，是中國人民用鮮血染成的'；紅領巾的形狀是一個等腰三角形；遠看紅領巾，像一團鮮紅的熊熊燃燒的火焰。

那麼紅領巾是怎麼來的呢？原來，1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。那時的飢餓、困難正威脅著全蘇人民。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷汙了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

記得我讀一年級時，老師為我們繫了一條紅領巾，教我們一定要愛惜這條紅領巾。爸爸給我講了一個故事：以前有一個小朋友，他正準備去上學，可找不到紅領巾。他就對他的媽媽說：“媽媽，我找不到紅領巾了。”“你先吃飯！”“媽媽，對你來說紅領巾並不重要，但對我來說它比生命更重要！”我聽後，感到非常慚愧，想到自己，好幾次上學都忘記帶紅領巾，讓父母出錢買。聽了故事後，我便把紅領巾都拿出來，全部清理一遍，把它們整整齊齊地疊好平平整整地放在我的抽屜裡。

紅領巾——你伴隨我成長。

我與紅領巾作文11

每當我看見在胸前飄揚的紅領巾時，便會想起老師曾經說過的關於紅領巾的故事：在抗日戰爭時期，有一些少年們組成了一支“兒童團”，與八路軍、新四軍一樣，為抗日戰爭作貢獻。不過，每一支正規軍都有一面自己的旗幟，兒童團也不例外。大人們認為，小孩子是不能打仗的`，更別說給孩子們一面軍旗了。可孩子們認為，自己也是國家的一份子，於是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上，這就是最初的紅領巾。而紅領巾經過幾十年的演變，現在已是少先隊員的象徵。

剛進國小的時候，我看見高年級的同學胸前掛著紅領巾，大為不解，便問老師：“那是什麼？”於是老師告訴我關於紅領巾的故事，告訴我紅領巾是少先隊員的象徵。當時的我不懂什麼是少先隊員，但在我的心裡出現了這樣一個念頭：紅領巾多漂亮啊，以後我也要掛上紅領巾！

當我知道自己成為了第一批掛上紅領巾的人時，我一下子跳得老高，晚上，雖然老師不讓我們告訴父母這個訊息，說要給他們一個驚喜，但我還是手裡不停地在胸前比劃著，因為我太想告訴家人這個好訊息了！第二天在期待中來了，紅紅的國旗高高飄揚，入隊儀式開始了。在小操場上，我們在大隊輔導員的引導下，進行了莊嚴的宣誓，在隊歌聲中，很多五年級的大哥哥大姐姐走來為我們掛上了紅領巾，我伸手摸摸紅領巾，一種自豪感油然而生，我當上少先隊員了！

三年過去了，我已經是國小四年級的學生了，身邊的很多東西都有了改變，唯獨那紅領巾，依然鮮豔地在我胸前飄揚。

紅領巾，我為你自豪！

我與紅領巾作文12

大家都知道紅領巾吧！它很簡單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角，是許許多多革命戰士的鮮血染紅的，更是中國少年隊員光榮的標誌。早在上幼兒園時，我就想戴上鮮豔的紅領巾了。

如今我已經是少先隊隊員了，少先隊員是肩上的責任和義務是什麼？是愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，強身健體，為國家貢獻自己的力量，做共產主義的接班人。

戴上紅領巾以後，我感覺身邊多了一位忠誠的朋友，他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。

這是在家鄉里發生的事，我至今仍記憶猶新。

爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生，有一次，爺爺從集市上買回了網，為了使之更結實，更耐用，他拿出了專用的針和線，坐下來專心地縫起來，我看著爺爺熟練的動作直髮呆，這時紅領巾好像對我說：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙。”我心裡想：這又不是我的活，為什麼要我做？可我又想到似乎聽到那位“忠誠的'朋友”—紅領巾說：孝敬父母，尊進師長。於是請求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好？”

“你？能行嗎？還是我來吧。”爺爺說。

“數學題那麼難，我都可以解決，不就是把漁網加固嘛，我不信比數學題還難呢！”我說著，接過針和線，坐下來，學著爺爺的樣子穿起來，我本以為可以穿的和爺爺一樣好，爺爺過來一看，對我有了”好評“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太鬆，起不到加固的作用，但也不能太緊，會繃斷的。”

我笑了笑，按照爺爺的指點，重新調整力度和鬆緊度，一個接一個織下去，爺爺看著我微微地笑了一下，表示滿意。我越幹越起勁，不知不覺，我已經圓滿的“幹掉”了一條“漁網怪”，滿頭大汗，像剛打完一場仗的戰士，滿身是“血”。那一刻，我彷彿看到紅領巾的笑臉……

紅領巾已經陪我走過五年的風雨歲月，我傷心時，它給我鼓勵；我開心時，它與我分享。紅領巾是我們少先隊員的驕傲！

我與紅領巾作文13

做完作業，我輕鬆地伸了個懶腰。不經意間，我瞥見了丟在桌角的皺巴巴的紅領巾，那鮮豔的紅色此刻顯得格外地耀眼，我久久地望著它，發呆，心情卻變得越來越沉重。今天在學校發生的事情像VCD倒帶那樣再一次重現在我眼前……中午，王老師把我叫到辦公室，問我有沒有交《我和紅領巾》這篇作文。我這才突然想起這是前天老師佈置的家庭作業。糟糕！第一天開學和同學們玩得太興奮，我居然把這事兒忘了個一乾二淨。怎麼辦呢？那一刻我的心裡像揣了幾百只小兔子一樣怦怦直跳。承認沒寫吧，老師肯定輕饒不了我，在昨天的電腦課上我因不守紀律剛被老師摘了大隊長標誌，這下還不更是“罪加一等”、“雪上加霜”了嗎？正猶豫著，一個壞主意剎那間飛進了我的腦子裡：撒個謊吧，也許可以矇混過關。於是，我硬著頭皮低聲說：“我交了的。”

沒想到這句謊話一說出口，接下來發生的'情況可就完全身不由己了。我也不知道我怎麼敢當著王老師的面給媽媽打電話，企圖讓她證實曾幫我改過作文，也不知道我居然會脫口而出地說某某同學也看到我已經交過作文了。為了圓前面的謊，我不得不編出更多的假話，結果在老師的追問之下破綻百出……不知什麼時候，淚水早已溼潤了我手中的紅領巾。這淚水裡，有恥辱、有羞愧、更多的是悔恨！對不起，紅領巾，我給你抹黑了！我不該只顧著玩，忘了寫作業；對不起，紅領巾，我給你丟臉了！我更不該為了掩蓋錯誤而撒謊。師長們失望的眼神比罵我、打我更讓我覺得痛，我知道我錯了！！

想到這裡，我深深地吸了一口氣，擦乾眼淚，我把紅領巾端端正正地疊好，擺放在書桌上最顯眼的位置。我想讓它時刻提醒自己：從今以後，無論何時何地，永遠要做一個誠實的人！

我與紅領巾作文14

今天下午，放學了，媽媽來接我了說：“我們去新華書店吧！”“好的！”忽然我有了個想法：“媽媽，路上你唱歌，我伴奏，好嗎？”“好嗎啊！”媽媽非常同意。

一路上涼風習習，媽媽放聲歌唱，我也在後面起勁地伴奏，可愉快了。突然，我發現不遠處有一些啤酒瓶撒了一地，面積非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割傷腳；如果車子從那邊走過，車輪都要被碎片扎破的；如果車子開得太猛，那碎片一定要濺到旁國的人，那旁邊的人也一定要被扎傷。我又想：把它撿起來吧！免得……不不，我才不管它呢！再說，又不是我打破的，我幹什麼撿啊！……這時，我看見了我胸前的紅領巾說：“停下來。”“停什麼，我又沒什麼唱錯。”“停車。”媽媽剛把車停穩，我就跳下車，往回跑，向小店叔叔要了一個袋子，這時，只聽見背後媽媽留下的話：“這小子在幹什麼呢？”我跑過去，小心翼翼地將碎片一粒一粒放進袋裡。這時，一個女孩兒跑過去說：“小哥哥，我也來撿。”“啊，讓我們為這個城市做一些力所能及的好事吧！”我和小妹妹一邊說笑，我一邊囑咐她：“小心點，別把手刺破了，當我們抬起頭時，有那麼多讚許的目光，一個老奶奶說：“看，多好的孩子啊。”“是啊！我們應該向他學習了。”一個老大爺說。說得我臉紅紅的`，心裡卻美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶裡，小女孩和她媽媽走了。我和媽媽離開大有的目光，向新華書店出發了。

胸前的紅領巾飄得更不平凡了，彷彿在說：“你做得對極了。”

我與紅領巾作文15

我——一個陽光女孩，一落地就成了家中的一顆開心果。告訴你，這不僅是因為我的外貌長得漂亮，很討人喜歡，還由於我的IQ不錯，反應很靈敏，總能擦出智慧的火花來。

瞧！一進入國小一年級，什麼組長啦、科代表啦，甚至班長等官銜都向我接踵而來，直在第二學期時，高年級的大哥哥還讓我上學校的司令臺，給我掛上了鮮豔的紅領巾。當時，我別提有多高興啦！一回家，我就召集了家庭的所有成員到會，搞了一個紅領巾“show”。那天，我掛著鮮豔的紅領巾在他們面前不知轉了多少個圓圈，只記得轉啊轉啊……轉得爺爺奶奶的.眼睛眯成了一條縫；轉得爸爸媽媽的臉上樂開了花。從那時開始，我的紅領巾就有了第一個特殊的用途——成為我炫耀的資本！

隨著年齡的增長，我的IQ也不斷地充電，發現的東西也多了不少。有一天，我甚至還能發現我的紅領巾有很多的妙用呢。如在吃飯時我可以用它來擦嘴或擦桌；在玩耍時，我可以利用紅領巾來當繩子綁腳；在下雨時，我還可以解下紅領巾戴在頭上當傘……真可謂是“一物多用”、“綜合利用”啊！很快地，我就把自己的這一重大發現向媽做作了彙報，本想媽會嚮往常一樣再一次表揚我的“智慧火花”，可沒想到媽她這一次卻一改常態，繃著個臉，嚴肅地告訴我：“璐璐，你怎麼可以這樣對待自己的紅領巾呢？你要知道：紅領巾是紅旗的一角，它可是用革命烈士的鮮血染紅的……”聽到這裡，我猛地醒悟到媽媽的臉色為何會如此沉重，同時也意識到了自己先前的錯誤行為，只好羞愧得地下了頭，臉都紅了。

俗話說得好，“有錯就改還是好同志”麼。從那天起，人生就好像進入了一個大拐彎，我改變了以往“飯來張口，衣來伸手”的習慣，平生第一次拿起了香皂，把紅領巾洗得特別乾淨，還把它熨得平平的。就這樣，我的紅領巾從此恢復了自己原有的身份，開始了它光輝的歷史里程……