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咬出來的畫作文(4篇)

作文1.32W

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的咬出來的畫作文,歡迎大家分享。

咬出來的畫作文(4篇)

咬出來的畫作文1

今天,老師告訴我們這堂課要帶我們用嘴巴咬出一幅“畫”,同學們都丈二和尚——摸不著頭腦,心想:畫不是用筆畫出來的嗎?怎麼是用咬出來的呢?於是老師告訴我們,今天要一邊吃餅乾,一邊把餅乾咬成自己喜歡的樣子,大家開心的手舞足蹈。

開始咬“畫”了,老師給我們每人發了一塊小餅乾,餅乾香香的,黃黃的,看得我真想把它給一口吃了。老師先示範給我們看如何咬“畫”,老師就在這小小的餅乾上咬了一口,餅乾就變成了半圓形,再咬一口,一個彎彎的月亮就出現了,再咬一口,就變成了西瓜皮,再一口,餅乾就不見啦,真是太神奇了。

同學們看得都快流出口水來了,一個個躍躍欲試。接下來輪到同學們表現了:有的.同學咬了一件好看的小裙子,有的同學咬出了一件衣服,還有的同學咬成一個小蘑菇,還有的咬出了一個漂亮的小房子。我心想:我要咬什麼形狀呢?有了!乾脆咬一個小小的貝殼吧!可是我一口咬下去,餅乾就碎了,變成了一個半圓形的月亮,於是老師又給了我一塊餅乾,這次,我小心翼翼地咬“畫”,一口、兩口、三口,我的貝殼終於大功告成了!我又看了看我的同桌,只見她咬了一個麵包片出來,真是太厲害了。然後我們又一起試著咬了許多千奇百怪形狀各異的“畫”,真是有趣極了。

咬出來的“畫”可真有意思,我喜歡這堂動嘴課!

咬出來的畫作文2

上課了,只見老師在黑板上寫了5個大字一一咬出來的畫。我丈二和尚摸不著頭腦了,心想:畫一定是要用五彩繽紛的彩筆畫出來,怎麼可能是咬出來的呢?老師葫蘆裡賣的什麼藥啊?真叫人奇怪。

老師給我們每人發了兩塊餅乾,一塊圓形的,一塊方形的.。我饞得直流口水,忍不住抓起圓形餅乾,拿到鼻子前貪婪地聞了起來。啊!一股濃郁的蔥香味撲鼻而來,我嚥了咽口水,如果現在能一口把它吃掉的話該多好啊!

老師要給我們做示範了,我們在下面議論紛紛。我暗暗地說:“老師,餅乾可是很脆的喲,如果您一不小心咬斷了,那可要丟臉丟到家了。”老師似乎一點不擔心,她先用手抓住餅乾的兩側,在邊上小心翼翼地咬了一個小缺口;接著把餅乾側過來,在邊上咬了一個較大的口子;然後把餅乾倒過來,在另一側也咬了一個同樣大小的口子。老師把餅乾舉起來給我們觀察,原來像極了一件T恤衫,早知道我就在38婦女節當天給媽媽咬個“驚喜”了。最後老師把下邊咬平,一件餅乾T恤衫就完成了。老師的餅乾T恤讓大家一下子興奮了起來。

接下來,到我們自己咬畫了。我到底咬什麼呢?咬一把吧,不行不行,有板機,我的製造能力有限。那就咬一個月牙吧。我先咬下餅乾的1/2,再把另一半的裡面部分咬掉一些。不料一失口,月牙成了兩段,我只好放棄了。我又拿出方形餅乾,咬了一座房子。我的作品完成後,我左看看,右看看,殷筱宇居然咬了一個“四不像”,哈哈,看來今天“最差咬畫師”的稱號非他莫屬了。

你看,咬出來的畫多有趣啊,不妨你也請你的小夥伴們來試試吧!

咬出來的畫作文3

餅乾也能咬成一幅畫,你一定覺得新鮮吧。

今天,老師帶來了一袋餅乾,放在講臺桌上,我一下子就被這袋餅乾吸引住了。要知道我最喜歡吃餅乾了。

我莫明其妙地想:今天老師又會出什麼花招呢?老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢?

只見老師在白板上寫了醒目的“動嘴畫一畫”幾個大字。我一看,更是丈二和尚——摸不著頭腦,用嘴畫畫,前所未有,我只知道用手畫畫。

老師就把香噴噴的餅乾發給我們,我連忙開啟包裝袋,一股香味撲鼻而來,我真想馬上就吃個痛快。

老師拿出一塊餅乾,說:“你們認真看老師畫畫。”說著就小心翼翼房主張嘴在餅乾上咬了一口,說:“這是衣服的領子。”我們一聽感到特別好奇。接著,老師東咬一口,西咬一口,不一會兒,一條美麗的裙子就出現在我們的面前。

“太神奇了。”我們情不自禁地讚歎道。

輪到我們咬畫了。我也學著老師的樣子,在餃幹上先咬出一個圓形的領子,接著咬長長的.袖子,又咬了衣服的下襬,一件美麗的衣服咬好了。我真開心,因為我也會咬畫了。

雖然同學們滿嘴都是餅乾屑,個個像個小花貓,但心裡別提有多得意了。

欣賞著自己咬好的《美麗的衣服》的繪畫作品,我真捨不得吃掉它,因為它是我第一次用嘴咬出的畫。咬畫真好玩,回家我還想再玩一玩。

咬出來的畫作文4

甜甜的,香香的,脆脆的,這是什麼東西呢?沒錯,就是餅乾。那我們要餅乾幹嘛呢?你們等會就會知道的。

叮鈴鈴,上課了。老師拿著一袋餅乾進入了教室。“老師拿著餅乾要幹什麼呢?”“難不成老師晚飯沒吃飽,所以拿著餅乾來學校?”同學們你一言我一語地議論起來。“大家安靜!”一聲“語驚四座”,大家馬上變得“鴉雀無聲”了。老師慢聲慢氣地說:“今天我們的課題是‘咬出來的畫’。”大家又驚訝了,畫不是用筆畫出來的嗎?怎麼咬呀?只見老師撕開塑料包,拿出一塊餅乾。並說:“大家請看我示範一下。”說完,就拿起了一片圓的跟太陽一樣的餅乾,如同土撥鼠一樣“吱吱吱吱”地啃起餅乾來。只見老師先把餅乾咬出個小角,然後橫著咬一下,豎著咬一下,斜著咬一下……不一會兒這片圓圓的餅乾變成了一個惟妙惟肖的枕頭。老師的“咬畫”誕生了,我們看了,對老師的這個作品讚歎不已。

接下來就是我們自我發揮的時間了,我以為自己在美術課上很有天賦,再加上心靈手巧的肢體和堅硬的牙齒咬一幅畫,是輕而易舉的事。可事情並沒有我想象的容易。再看看其他同學,他們迅速創造出了許多栩栩如生的畫,有漂亮的裙子、美麗的彩虹、涼爽的扇子。那都是大家冥思苦想後的.成果。我也不甘落後,也相繼咬出了各種圖案:有愛心,有鞋子,有土豆……看著這些圖案,我笑了。原來只要一片餅乾,再加上合理的想象,就能成為一幅美麗的畫。

叮鈴鈴,下課鈴聲響起,可大家的心卻還沉浸在這個有趣的遊戲中,久久不能自拔。是啊,這麼有意義的課,誰不想多上幾次呢?真希望下次課快點到來啊!