關愛生命作文【熱】

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關愛生命作文，希望能夠幫助到大家。

關愛生命作文1

對於生命的理解，正如同莎士比亞所說“一萬個讀者，一萬個哈姆萊特。”每個人都有屬於自己的生命，也對自己的生命有著不同的解讀。

有的人的生命是偉大的，正如雷鋒，把有限的'生命投入到無限的為人民服務之中去。有的人的生命輕若鴻毛，即便死了也免不了世人的唾罵。但人的生命絕不止這兩種，更多的人屬於非黑即白之外的灰色地帶——平淡。

芸芸眾生，追求的不過是平淡。沒有多大的能力，沒有多大的野心，也沒有多大的追求。嚮往的不過是柴米油鹽的溫馨，生兒育女的甜蜜，一家平安的安穩。朝五晚九，日出而作日落而息。大家都愛說：平淡是真。但能在平淡中找到生活中的甜蜜是很難的。平淡的生活就如同一杯白開水，平淡無味。枯燥的日子難免產生抱怨和無奈，過程中有些人走著走著就被生活磨平了稜角，屈於生活了，這份平淡掙脫不了只能默許。也有些人甘於平淡，享受平淡。隱於市或隱於林，一間小屋，一室溫馨。這個時候，平淡便是一鍋濃湯散發的香氣，花瓶裡插著的一枝花的明媚，是落在沙發上的一縷陽光。

平淡的生命，並不代表了無趣。我們不過是泯然眾生的普通人，沒有擁有改變世界的能力，做不了偉大的事。甘於平淡不是對生命的屈服，而是讓生命安穩。

關愛生命作文2

什麼是生命？生命的起點是希望，生命的終點是死亡，生命的過程是精彩，生命的本質是有意義。

每當我們看見一個新生兒降臨到這個世界上，我們彷彿看到了未來的希冀，這就是生命的希望；每當我們看到一位老人去世的時候，心裡總會有一絲沉痛，這就是生命的終點給我們帶來的苦痛；我們敬愛的金老師每天要忍受糖尿病的痛苦，可他還是那麼樂觀的面對生活，把所學的知識毫無保留的給他的`學生，這就是生命的精彩；偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰的情況下，寫出了舉世聞名的《命運交響曲》，這就是生命的意義。

作為青少年的我們，在家要尊老愛幼，在校要好好學習，這樣才不愧對父母對我們的養育之恩，老師對我們的教育之情。

人的生命是短暫的，所以我們一定要珍惜自己的生命，關愛自己的生命，讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵！

關愛生命作文3

今天我們全校師生與家長一起在操場聽公益報告：關愛生命，伴你成長——感恩我們要行動。

報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事，她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕，那是小女孩幸福的時刻。後來媽媽意外中離開了她，使她懂得了媽媽給她的愛，生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前，讓我體會到了母愛有多麼偉大！

報告中，讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的，我們班的樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上，抱住老師，哭得一把鼻涕一把淚的，把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了，也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯著我，看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰著我們說：“好了好了，別哭了。”

我從這次的報告中知道：父母們那麼辛苦的`把我們拉扯大，對我們嘮叨是對我們好，我們不要嫌他們煩，等上大學或出去工作的時候，就只能在放假回來了。老師把他們的知識教給我們，我們學會了知識，老師自己的青春卻在流逝，等我長大後一定好好報答媽媽、爸爸和老師。

感恩我們要行動，從擁抱老師的那一刻做起，從日常生活中點點滴滴的小事做起。

關愛生命作文4

我有一對小鸚鵡，它們活潑可愛，陪伴著我一天天長大，我非常喜歡它們。同時，它們也教會我關愛生命。

那是初春的一天，陽光非常好，我就把小鸚鵡放到了陽臺上，心裡想：你們好好晒一晒太陽吧！小鸚鵡歡快地拍了拍翅膀，好像在向我致謝，我衝它們揮揮手，高高興興地去上學了！

下午一放學，我就急切地回到家，因為今天的作業實在太多了！我埋頭寫作業，一直到晚上十一點，這才疲憊地睡了。臨睡前隱約覺得好像還有什麼事沒做，可我實在沒力氣再去費心思細想了。

一直到第二天的早晨，我才想到鸚鵡還在外面！我心裡一驚：它們會不會出事？我衣服也來不及穿了，三步並作兩步向陽臺衝去。到了陽臺，我瞬間被驚呆了，只見兩隻小鸚鵡再也沒有了以往的活潑勁，一隻靜靜地躺在鳥籠裡，一動不動；另一隻，孤單地站在它的旁邊，顯得虛弱又哀傷。我急切地捧起那隻躺著的'鸚鵡，仔細一看，它雙眼緊閉，小小的身體已經完全僵硬了。看到這，我的眼淚再也忍不住了，嘩啦啦地淌了下來，我不禁埋怨自己：都怪你！要不是你的疏忽，這隻小鸚鵡怎麼會死去？

小鸚鵡的死，給了我一個深刻的教訓，它教會我了關愛和珍惜生命。

關愛生命作文5

那一刻，你的手違背了你的心。

今早，班主任講到窗臺的那一盆吊蘭時，表情凝重，我看到大螢幕上那棵新芽兒被熱水燙死的慘狀，著實被嚇了一跳，誰這麼無情，竟把老師精心栽培的花兒燙死？看來暴風雨就要來啦！

可沒有暴風驟雨，一切還是那樣風平浪靜。只是從老師的話語中明顯的感覺到惋惜，從老師那眼神中分明看得出失望。是呀，此情此景，誰不心疼呢？我愛養花，家裡的花被我照料的也不錯，我從花那裡領悟到了生命的意義，看見教室裡的這盆吊蘭的慘狀，也實在是令人惱火！

老師嚴肅的陳述了一下：“它雖然是一株植物，但也是有生命的'，你或許是無意的，你的無意竟使一條生命走向了終結。”

那位失手的同學不知可否想過呢？無論你是有心還是無意，這盆花都是無辜的，你的行為已經給一條生命造成了傷害。當一個鮮活的生命被無情的摧殘，換來的必定是一片失望和灼心的痛苦。

熱水流下去的一瞬間，你的手已經違背了你的心。

我相信，吊蘭“缺心”事件後，那位同學心裡肯定也會後悔不迭。

關愛生命作文6

在生活中，我們是幸福的，因為我們有著關愛我們的父母，慈祥的老師，尊敬的師長等！但知道嗎？我們的身邊有許多殘疾人需要我們去關愛！

在我九歲的那一年裡，爸爸媽媽買了套新房子，我們搬了進去。住在我家對面的，是一個帶殘疾的老太太，她已經有七八十歲了吧！這位老太太的`腿腳不方便坐在了輪椅上，在這幾年裡，都是她的老伴在照顧她，那位老公公臉晒得黝黑黝黑的，外表看上去很凶，但是心底卻十分善良，他的老伴腿腳不方便一直都是他在無微不至的照顧著！

記得有一次，老太太覺得太無聊了，而且老伴也去買菜了，就坐著輪椅慢慢的去了廣場玩。等她的老伴回來後，十分焦急，急忙去尋找自己的老伴。找到老伴後，對她說：“老伴啊！別生氣了，我以後再也不會亂跑出去了，好嗎？”老公公說：“好！走我們出去走走吧！”

關愛殘疾人是關榮的，歧視殘疾人是可恥的！我相信不歧視殘疾人，那麼他們一定會走出心中的陰影，回到“陽光”下的，就像迷路的人找到了方向。關愛殘疾人從身邊做起！

關愛生命作文7

安全對我們十分重要，可一些人卻總是不把它放在重要位置。

一個個活潑可愛的小朋友在馬路上追逐嬉戲，卻不在意一輛輛車子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車的`司機不戴頭盔，也不想一下如果摔倒後會栽成什麼模樣;一個個小同學比賽攀爬欄杆，卻不想一下假若落下來會是什麼後果。

聽大人說，某個村的幾個孩子一起到一個小夥伴家裡玩，正好沒人在家，他們便玩起了捉迷藏。那個小夥伴和其中一個小孩子就藏在了他家的櫃子裡，由於關櫃門的時候用力過猛，櫃門上的鎖被震得扣住了，可他倆全然不知……其他小夥伴都找不到他們，只好沒趣地走了，而櫃子裡兩個可憐的孩子，因沒人知道他們在櫃子裡，自己又出不來，所以不論他們怎樣掙扎，還是悶死了……

為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當的方法及時勸阻他們。這樣，每一個家庭都能美滿幸福了!

關愛生命作文8

人的生命只有一次，我們每個人都要好好珍惜自己那寶貴生命，要是稍有一點疏忽，就會釀成一個個悲劇，鐵路安全形勢越來越嚴峻。在過去的一年時間裡，金溫鐵路上安全形勢不容樂觀，這些安全事故的發生。給國家和當事人和家庭造成了一些不可彌補的損失。就火車撞軋人的傷亡事故39起，死亡27人，受傷13人，教訓十分慘痛。

昨天，鐵路派出所送來了很多令人悲傷的影象，有一幅是：天下著雨，一位浙江省青田縣鶴城鎮的聾啞兒童，為了能夠儘快到家，不讓自己的`父母擔心，在鐵路上行走橫穿的時候，被56011次列車碰上，造成了當場死亡的後果，當時，鮮血濺滿了鐵軌。

我回到了家裡，媽媽看出了我的反常，問我：“怎麼啦?”我跟媽媽說清了事情的一切。媽媽說：“這麼寶貴的生命就那麼白白地失去了，真可惜。所以，不管是誰，都不能在路上、鐵路上玩耍和隨便橫穿鐵路，更不能在鐵路上放石塊、道碴等一些障礙物或擲擊列車。要不然還會有很多像那位聾啞兒童一樣，釀成悲劇。”人的生命只有那麼一次啊!請保重，愛惜自己的生命，敬請注意交通安全，不要讓一時間的糊塗而喪失寶貴的生命!

關愛生命作文9

生命的不易我們都知道，國小課本里有一句話叫：人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅他；一口氣、一滴水就足以致他死命了。

關愛生命要從你我做起，我們應該手牽著手，一起去呵護未知的明天。有這樣的說法：人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。

是的，我們應該為自己的人生負責，為自己的'生命買單，好好的活著，活的有意義才是我們需要的。

我們每一個人都需要去聆聽自己內心的渴求，我們稱之為聆心。在最安靜的時候，在最黑暗的時候，在最無助的將要死去的時候我們都能覺察到內心最渴求的東西。

上海有一家叫做上海聆心文化的公司，做一個叫死亡體驗的專案，他的核心便是通過人走進棺材，配合著音樂與引導，去指導來訪者尋求真實的自己。這是個不錯的想法。我們每個人無論通過任何方式去尋求生命的意義都是可以理解，可以讚揚的，因為生命太可貴，可貴的我們來不及體驗歲月的變遷，我們已經老去。

希望我們每一個人都能牽住周邊人的手，讓生命得到關愛。

關愛生命作文10

“關愛生命，人人有責”這句話隨是隨地都在提醒我們珍愛生命可有的同學就不愛惜，我聽警察叔叔說：“一個11歲的男孩兒，作公共汽車，一上就動摸西摸，在過橋後，汽車轉彎時，男孩被甩出車門，送進醫院，可能有身命危險。”

在我的身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來說吧：“一次爺爺因生病而住院，不久就出院了，不料剛出醫院就被一輛如飛來的三輪車撞倒，因此又是縫針，又是住院。”此時此刻我想到了千千萬萬個幸福美滿的.家庭毀於交通事故，又有多少個可愛的生命被交通事故剝奪……

大家要知道以下幾點：

第一，我們要學習交通安全知識；第二，要懂交通規則；第三，要尊首交通規則。同學過馬路時，應該走人行道，還要看看左右兩旁有沒有車；在公交車上，不能打鬧，要坐在座位上或拉著扶手；有很多同學騎車上學、回家就更該注意交通安全。

請大家聽我再次呼籲：“屬於你的生命只有一次，讓我們學會珍惜學，學會自我保護，不要拿自己的生命開玩笑。”

關愛生命作文11

“消防”的含義是防火、滅火。

火災的發生，都會有人員和財物的損失，那些場景通常觸目驚心，慘不忍睹。所以我們不能像四川武勝縣一農村的柴堆著火時那個孩子那樣，呆呆的坐在那裡，不知道自救，最後活活被燒死。也不能像上海商學院602四個女生那樣，發生火災後，門卡住了，就跳樓逃生。我們都知道，一般從三樓以上的地方跳下來，多半會死亡。所以毫不疑問她們四人沒有生還的可能。

這兩件事情告訴我們，消防是很重要的'。除防火滅火外，最重要的就是逃生。

現在，常用的消防逃生方法就有：撥打119，說清楚具體位置，哪條街道，哪個小區，哪棟樓，都要說清楚。接著就是自救了，首先，把棉被，棉衣打溼，披在身上。蹲下緩緩地向樓下走去。如果你家住在三樓或三樓以下。就可以把床單撕成條。結成繩，把一端打結在堅固的地方，再借助繩子慢慢滑下去。但是在火災時，有個地方千萬不能去，那就是電梯，電梯在火災中，極有可能被燒壞，導致門打不開。最後的結果往往就是你會被煙燻死，或者被高溫活活烤死。所以我們一定要把安全記心中。

“火善用之則為福，不善用之則為禍”。加強防火，不亂用火，火災才能遠離我們，生活才會更美好。

關愛生命作文12

一人出行，全家牽掛，遵守交通法，平安回來，全家放心，和諧小家園。

同學們在上學騎車時，一定要高高興興上學來，平平安安回家去。

在道路上騎車時，應當在非動車道內順序行駛，不要駛入非機動車道內。不應左邊行駛，不應在騎車在道路之間行駛。

最重要的是，騎車時，不雙手撒把、不多人並騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……

這兒有個小故事：

下午放學，五六個身著校服的中學生一邊吃零食，一邊騎自行車，他們在紛亂的人群中互相追逐著。全然不顧機動車喇叭鳴叫，搖頭晃腦地在滾滾車流中穿行。小明為了顯示自己騎車技術的'高超，騎著車以“S”形在馬路上穿形，他又鬆開了雙手，還扭頭對同學說：“你們肯定定追不上我！”他騎著，突然一拐，上了機動車道，連忙剎車，可是已經來不及了，小明連車帶人被面包車狠狠撞了一下。經醫生全力搶救，小明脫離了危險，共用去醫藥費1500多元，但右腿多處骨折，無法短時間內回到學校。

文明瞭行不僅繫著本身的生命安全，正繫著家人的擔擾。

珍愛生命，文明出行，從現在開始，從我做起吧！

關愛生命作文13

今天上午，同學們正在學校操場上做廣播體操，突然發現遠處天空黑煙滾滾。開始有一些同學以為是暴雨來臨前的烏雲，後來才知道是銅鑼灣廣場發生了一場重大火災。

根據相關部門報道：本次火災有6名被困人員，後已全部送至醫院救治。其中兩人出院，四人因搶救無效死亡。一場無情的火災，奪去了四個年輕人的'生命。火魔無情，這場火災更讓我懂得了生命的無價。我想，如果每個人多懂得一點防火的常識，學會保護自己，那就可以避免危險和災難。就讓我們來學習一些預防火災的小知識吧！

在用完有電器裝置後，一定要記得拔掉插頭，防止著火；

在有急事和外出的時候，一定要記得關掉電器電源，安全第一，特別是大功率的電器；在一個插線板上，不可以同時插很多插頭，這樣容易著火；一旦發生火災，應當立即撥打電話119報警。

預防火災，從我做起！希望我們每一個人都能夠從自己做起，從身邊消除火災隱患，安全常記心中。

關愛生命作文14

清晨的太陽暖洋洋的照在大地上。

媽媽一早就喊我起床說要回老家，幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。

來到老家，姥姥就領著我們來到菜地，放眼望去，一片綠油油的，菜地的角落裡還有一些含苞待放的小野花，時而還有蝴蝶在上面飛來飛去，我很是著迷。媽媽開始忙著鋤草，而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。

“呀，我抓到了，我抓到了。”我高興地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，跑過去讓姥姥和媽媽看，誰知小蝴蝶拼命的掙扎著，媽媽趕緊說“快把它放了，蝴蝶的壽命是很短的，最長的可以活11個月，最短的只可以活2周左右，而熱帶地區的蝴蝶才有15天左右。”聽了媽媽的話，感覺自己很殘忍，看到它還在我的手裡拼命的掙扎著，這時我突然感到一股生命的`力量在我的手中躍動，我不由得放了它，小蝴蝶漸漸飛遠了......

我突然覺得生命是那麼的短暫，那麼的脆弱，那麼的渺小，如果我們每個人都去關愛生命，那我們的生活會更加美好！

關愛生命作文15

有一次，我在家裡玩，突然我看見我種的小樹苗發芽了，我高興得跳起來，小樹苗它很珍惜自己的生命。

有一天，電閃雷鳴、狂風大作、傾盆大雨、把小樹苗吹得東倒西歪，小樹苗好像看見一叢小草就把自己躲在那裡，我看見了，連忙找到一個木板遮住小樹苗，一會兒，天氣變好了，天上出現了一條彩虹非常美麗。

過了幾個月小樹苗長大了比我還高出一截，我很高興，我每天給小樹苗澆水。

有一次，我們的作業是聽自己的心跳一分鐘跳多少下，不一會兒，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的'生命。單單屬於我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有無限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。