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橋樑的作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的橋樑的作文,希望對大家有所幫助。

橋樑的作文

橋樑的作文1

本會講述的是宿元景要宋江等去破遼,功成封官,天子大喜,大罵童貫等。宋東、吳用回山寨,焚化晁蓋靈牌,遣送各老小還鄉。天子賜宋江諸軍一人酒一瓶,肉一斤。朝廷官員從中作弊,酒扣半瓶,肉扣半斤。軍校發現,殺死廂官,宋江滴淚斬殺軍校。在密雲縣與番兵交戰,連勝兩陣。吳用用計,水陸並用,打破檀州。

心急吃不了熱豆腐,切記!做人要沉著!冷靜的分析。不要像耶律國寶那樣心急。

詞典中心急吃不了熱豆腐比喻心急就會得不償失!我還讀過一個故事,春秋時期,魯國政權被季孫氏、孟孫氏和叔孫氏三家控制,魯定公成為一個傀儡,他憂國憂民,心急如焚,聽說孔子開壇講學,主張“君臣綱常”,召見孔子。孔子分析魯國的`內憂外患,建議他外聯齊國,內部重振君威,制定了一系列措施。我還讀過一個故事,元關漢卿《雙赴夢》第一折:“果然道心急馬行遲。”《二十年目睹之怪現狀》第十七回:“你此刻不要心急,不要在路上自己急出個病來!”茅盾《子夜》十五:“蘇倫慌忙說,就從口袋裡摸出一張紙來,但是蔡真心急得很,劈手搶過那紙來,望了一眼,就又擲還給蘇倫。”

以上典故說明,無論做什麼事情,都不要過於心急,要冷靜的分析,才算是最聰明的辦法,心急,只會一事無成!

橋樑的作文2

在我們寬城縣有三座著名的大橋,分別是:瀑河大橋、新世紀大橋、和彩虹橋。

先說一說瀑河大橋,它始建於80年代,聽大人們說瀑河大橋是我縣最早建設的一座橋。隨著我縣經濟的飛越發展瀑河大橋被改造成了雙向四車道的大橋,中間還有綠化帶,兩旁有人行行道,在大橋上散步還可以聞到花兒香,讓人們感到神高氣爽。到了夜晚大橋上的霓虹燈全亮起來了,燈光形成了一隻五彩繽紛的孔雀,從遠處看像一隻孔雀落栽了大橋上,漂亮極了!所以又名“孔雀橋”。

再說一說新世紀大橋,它始建於20xx年10月15日,主長186米,寬16米,引線長209米,政府總投資6503萬元。6輛車可以並排行駛,兩旁有人行行道,大橋下的河水也非常的綠,綠的像一塊無瑕的翡翠,大橋兩邊的欄杆是用漢白玉焊成的。到了夜晚霓虹燈全亮了起來,從遠處看這座橋好像是一座畫中的.橋,漂亮極了!

最後說一說彩虹橋,它始建於20xx年10月1日,寬16米,主長192米,引線長120米。用鐵柱架起來的弧形共有7個,完全符合真的彩虹。到了夜晚大橋上的霓虹燈全亮了起來,每一道兒的顏色都變化多端,一會兒變藍,一會兒變紅,一會兒又變青。特別像真的彩虹了!這下可以天天見到彩虹了。

我愛這三座橋,希望你們也愛著三座橋,祝它們與經濟一起發展,祝他們越來越漂亮。

橋樑的作文3

在暑假裡,我不知不覺的迷上了《百家講壇》這個電視節目。然而,這期的題目是《兩宋風雲》,就是南宋和北宋時發生的事。其中,《將帥失和》這一集令我感受最深。

將帥失和這是一件發生在南宋時的事。據說,當時宋高宗派了書生張浚作為攻打金軍的主帥。然而,這位書生張俊只會紙上談兵。在一次會議上,張浚建議用主力去攻打金軍,可久經沙場的大將曲端,卻建議踞城堅守。但張浚並沒有聽他的的.建議,而是堅持自己的意見,結果打了敗仗。後來,他在人的慫恿下,殺害了老名將曲端。

其實,這個故事和我們學過的:《南轅北轍》,《扁鵲治病》等故事,都是講述了同一個道理:人,無論做什麼事,都要聽取別人正確的意見和建議,才會成功。沒錯,聆聽,是人與人和諧間的通道;是通向成功的橋樑;是那些執迷不悟的人的回頭船。我曾經聽說過這樣一件事:一個調皮的小男孩,他不聽父母的勸告,獨自一個人到池塘去游泳。結果溺水身亡了。就這樣,因為不懂的認真的聆聽,結果,導致了血的教訓。所以,聆聽,是多麼的重要呀!要是人人都學會認真地聆聽他人的建議,那麼,這世上就不會有那麼多執迷不悟的人了。

看了這個故事後,我明白了:無論做什麼事,都要耐心,認真的聆聽他人正確的意見或建議,才能成功。來,讓我們一起學會聆聽他人的建議吧!

橋樑的作文4

國慶放假期間,我們一家三口到天水去看望姥姥和姥爺,可能是碰到“黃金週”的原因吧,火車上人特別多,人挨人,人擠人,就連走道里也或站或坐的都是人,我們一連走了4節車廂都沒有找到空座位。

突然,媽媽看見在一個三人坐的座位上有一個叔叔在呼呼睡著大覺,於是媽媽走過去拍了拍叔叔說:“先生,對不起,麻煩您坐起來好嗎?這是三個人的.座位。”那人連眼睛都沒睜說:“有人呢,上廁所去了!”媽媽又耐著性子說:“車上人實在太多了,我們又帶著孩子,幫幫忙,等人來了我們就起來,謝謝了!”那人才極其不情願地坐起來,我們就擠著坐下了。

一路上,我一會兒吃吃零食,一會兒玩玩手機,一會兒看看風景,一會兒靠在媽媽身上睡大覺,不知不覺8個小時的旅程就結束了,可奇怪的是,那個叔叔說的上廁所的人一直到我們下車也沒有來,難道是他掉進廁所了?嗯,不可能。我想,大概是那個叔叔在撒謊,只是不想讓我們坐罷了,哎,這樣的大人真讓人失望!

為什麼人與人之間就不能架起一座相互尊重、相互理解、相互關注、相互幫助的橋樑,讓這個世界充滿愛,讓我們的生活更加美好、更加和諧呢?

橋樑的作文5

每一座橋,自建造起都是有意義的。有的為了人們交通方便,人有的便於人們欣賞,還有的是心靈上溝通的橋樑。

黃河上的橋堅固無比,簡單直接,一塊兒塊兒的預製板組成了一座黃河大橋。下面的波浪不管如何洶湧澎湃,但卻也奈何不住這架橋。他彷彿一把雨傘,任憑自己風吹雨打,遭受磨難,卻還是堅毅地站在那裡,為我們帶來交通的方便,為了我們安全過河而屹立不倒。

大明湖上的橋精緻美觀,彷彿是一個個美麗至極的女子。橋上刻畫了各種圖案,栩栩如生,紋理複雜但不亂。你只要靠近就能感受到橋的古樸素雅,是多麼的濃郁。橋上點綴的`石子,在陽光的照耀下閃閃發光彷彿一顆顆寶石一樣亮潔。

其實,每個人的心裡也都有一座橋,那就是由深厚友誼所搭建出來的橋,那樣的橋才是世上最美的, 同樣也是世上最堅固的橋。友誼的橋,隨處可見,其實你跟一個人相處的久了,互相信任理解,那這座橋自然也就越建越高大雄偉。這座橋是美麗的,更是奇妙的。有了這座橋,在一切困難面前你都會有信心,有力量。

橋樑的作文6

吃過晚飯,我和媽媽到長安橋散步。

長安橋不像嵊州大橋一樣,到了晚上就成了燈的海洋,光的世界,向我們展示它的繁華;也不像東橋那樣雄偉,更不像西橋那樣熱鬧;它是那麼平凡和普通,但是很多人還是喜歡這裡的。因為遠遠看去,長安橋像一條架在剡溪兩岸的絲帶,是多麼的溫柔和美麗。近看,長安橋像一頭溫和的大象,伸長著長長的'鼻子邀請我們來過橋。

天色越來越暗了,橋上的人也越來越多了。老老少少、胖胖瘦瘦,有的人在小跑;有的人三五成群在慢悠悠地走路,一邊走,一邊聊,不時發出一陣陣笑聲;還有的在結伴快走,好像家裡出了什麼事,忙著回家。更有趣的是小孩子們在進行騎車比賽,拍手聲,加油聲,真是熱鬧極了,比賽時的小孩子更緊張,騎得就更買力了。

長安橋是20xx年建造的,20xx年竣工,全長600米,有4個橋洞。橋頭兩邊欄杆上雕刻著兩隻小獅子,好像是勇敢的哨兵守衛在長安橋身邊,長安橋三個紅色的大字刻在橋中央的石碑中央,讓人一看忘不了。有了長安橋,交通更方便了。像我們對面的伯伯再也不要繞個大圓圈去上班了,只要直衝長安橋就可以了。

橋樑的作文7

每個人都有父愛,他們都在享受著父愛的呵護,我也不例外!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”我覺得,父愛也是很好的。可能父愛很無私,總是在背後默默地奉獻,我一直感覺不到,直到那一天......。

那一天,我早早得到了幼兒園,平凡地過了一上午。就在中午我們午睡時,我的眼睛一亮——一全套奧特曼光碟在我旁邊。小小的我起了賊心,拿了一盤藏在衣服裡就假裝睡覺,可惜這一切被老師看在眼裡,我央求老師不要告訴我父母,老師遲疑了一下。就在放學時,老師還是見了我的爸爸,我只有回家等待。爸爸回家後,拎起我直奔“小黑屋”。我還沒有反應過來,一個拖鞋就重重打在我的屁股上,一下腫起老高,我“哇”地哭了!爸爸卻沒有停手,反而又有幾下重重的打在我身上,邊打邊罵:“我叫你偷東西,下次還......還敢嗎?”我明顯的聽到爸爸有些哭腔......那天晚上,爸爸又過來安撫並教育我。那時,我不自覺地哭了,我想當時我是明白了爸爸對我的良苦用心,我又哭了......

從那時起,我懂得了父愛、明白了父愛!儘管是一頓打,但我知道那是父愛的見證!

父親的'愛是默默的,但它的力量是偉大的。

橋樑的作文8

每個人都是獨立的個體,而社會是由許多個體組成的。那麼,是什麼把它們緊緊聯絡在一起呢?溝通!溝通是心靈的橋樑!不論是朝夕相處的親人,還是學習上的夥伴,或者是萍水相逢的陌生人都少不了溝通。因為溝通,所以有了瞭解;因為溝通,所以誤會得以解除;因為溝通,所以少了一份懷疑,多了一份信任。

在三下鄉的實踐活動中,我意識到了溝通的重要性。不論是老師與學生之間,還是教員與教員之間,溝通是不可或缺的。

如果作為老師的我們,少了與學生之間的溝通,那麼,結果會是怎樣的呢?假如上課的`時候,老師沒有與學生進行溝通,而是在講臺上滔滔不絕地講自己的課,學生做自己的事情,那麼,這樣的上課方式有什麼意義呢?只不過是在浪費時間,浪費精力而已!如果老師在上課的時候與學生積極互動,那麼,這樣的課程才不會顯得無趣。溝通,可以吸引學生的注意力,引發思考,讓一節課活躍起來,避免了死氣沉沉,同時也可以增加師生之間的瞭解。

教員與教員之間的溝通,在促進同事之間的感情時,也可以從中瞭解到學生普遍存在的問題,獲得啟發。

溝通何其重要!利人利己,何樂不溝通呢?

橋樑的作文9

人與人之間如果有了溝通,世界就會變得更加美好。

——題記

如果人與人之間多一些溝通,就不會再有那麼多的誤會,如果人與人之間多了一些溝通,或許可以改變我們的生活,使我們的生活變得絢爛多彩。

我有了自己的小祕密,總喜歡寫在日記本上,然後悄悄地把它鎖在自己的小抽屜,誰也不讓看。記得那一天,寫完自己的小祕密後,像往常一樣把它放在抽屜裡。但是,放學回來,我驚奇地發現,我的.小抽屜竟然打開了,我氣得火冒三丈,跑出房門去跟媽媽理論,不料,話不投機,我和媽媽大吵一架,我傷心地跑到屋裡,哭了起來。

突然,我想起我去上學的時候,由於太急忙慌慌張張的,是不是自己忘記鎖抽屜了。我仔細回想去上學前的那段情景……真的是我錯了,這時的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。唉!要是我當時平心靜氣地仔細想一下,再心平氣和地和媽媽溝通一下,就不會發生這樣的事了,這下可怎麼辦呢?我偷偷地走到媽媽門前,看到媽媽正偷偷地抹淚。我走到媽媽面前,說了句“對不起”。媽媽說:“其實媽媽也理解你,只是平時我們的溝通太少,……”

從此以後,我和媽媽的溝通越來越多,我們母女關係越來越好。我們之間缺乏的是溝通,如果我們之間的溝通多一點,就不會發生像這樣的事了。直到現在我才發現了溝通的重要性。

溝通就是一座橋樑,能連線對岸的人走得越來越近。人與人之間多一些溝通,就會多一份喜悅與驚喜。溝通是一座橋,從陌生到熟悉的橋。

橋樑的作文10

曾經因為媽媽的喋喋不休而倍感厭煩,出口不敬;曾經因為老師的嚴厲批評而深感羞恥,懷恨在心;曾經因為朋友的一時衝動而翻臉斷交,勢不兩立;曾經因為陌生人的一不小心而怒火中燒,大罵出口。的確,生活之中存在著太多的誤會與魯莽。人的心靈就好比河流的.兩岸,中間隔著洪浴流淌的河水,而河的兩岸則是永遠平行地延伸,不接觸,不相交。然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋樑,才能越過河水的間隔,由此及彼。架起心靈的橋樑,人與人之間才有理解;架起心靈的橋樑,人與人之間才有默契;架起心靈的橋樑,人與人之間才有快樂。心靈的橋樑是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連線,是愛的永恆。大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰沙場,生死未卜,卜先知是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣;雙目失明的海倫-凱勒,失去了感知大千世界的視窗,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的高尚且藝術,忍受了無數的鄙視與誤會,是妻子的理解給了他追求藝術的執著與堅韌。

架起心靈的橋樑,因為理解就是樂;

架起心靈的橋樑,因為理解就是愛。

……

橋樑的作文11

曾經認為地面上一塵不染是自然現象,可當看到清潔工費勁的大嫂地面時,才知道什麼事情都不是與生俱來的……

許諾,一個新轉來的學生,他的數學在我們班呱呱叫,別人只能望塵莫及,可有誰注意他背後的每一滴汗水呢?他不論颳風下雨,嚴寒酷暑都睡眼蓬鬆地在六點以前起床,不出一會兒,就可以從他窗前聽見郎朗書聲,鏗鏘有力。而在上課的時候,他聚精會神地聽講,時而眉頭緊鎖,時而沉死不語,時而為做一道題絞盡腦汁,時而為答對一道題而滿心歡喜。由此可以看出,他並不是一個天才,而是一個“地才”,正應了那句話:天才是用99%的汗水+1%的天賦組成的。

不光是現代,古今中外,有哪位名人不是靠勞動成就的?愛迪生小時候被老師稱為當之無愧的笨蛋,同學的白眼也沒少吃,這段時間的點點滴滴都深深地印在他的心裡,而他呢?化壓力為動力,堅持不懈,別人正在外面自由自在無拘無束地玩耍,而他卻在房間裡學習,果然獲得了優異的.成就,可謂是“臺上一分鐘,臺下十年功”!而在我國,有個叫司馬匡的人,他也被貼上差生的標籤,但他毫不灰心喪氣,但之後在他的安排中,除了讀書就是睡覺,而他也把他的枕頭安排成園木的為什麼要這樣呢?是因為園木極容易滾動,一旦他有什麼舉動就會被摔下來,他就立即去讀書。也同樣經歷了“十年寒窗苦”才做得豐功偉業。就是這樣的勤學苦練才使得他們千古流放!

橋樑的作文12

他, 是謝坤山 ,是一位失去左眼、雙手、和一條腿的人。

他也是一位熱愛生命又堅強的人, 他不會因為失去眼睛、 雙手和腳而把自己封鎖在陰暗的'角落,而是讓自己面對現實,讓自己活得更加光彩有力。

他曾經說過這麼一句話:“ 我不去想我失去了什麼 ,只要想自己還有著什麼,那麼就算眼前一無所有, 也不代表我永遠不會再有 !” 它讓我明白, 就算自己失去了什麼也不要再想, 應該想想自己還擁有著什麼。 他還說:” 自己很幸運, 因為還有可以使用的地方, 儘管失明也不會永遠活在黑暗的世界。就像你的門被關上了, 上帝會為你開啟一扇窗,會讓你看見光明, 看見一條生路。不能因為失明就輕而易舉地放棄生命!”

謝坤山畫過許多畫 ,畫得很漂亮。連一盆向日葵都畫得栩栩如生,但他是用嘴畫的, 縱然嘴磨破了, 他還是忍著疼痛咬著畫筆畫圖。這, 就是勇氣!

他還說過一段話:“其實畫畫對我來說, 拿起畫筆的, 當然不是手,更不是腳, 而是心! 唯有全心地投入真實感情, 才會牽動畫筆的靈魂!” 這又用讓我知道: 做事並非用手、腳、真正投入到事情中的應該是自己的心! 只不過是用手 、腳、表達出來。

他的勇氣讓我領悟到: 他比誰都健全, 因為他熱愛生命;他比誰都積極 ,因為他永不放棄;他比誰都樂觀, 因為他帶著微笑度過一個又一個的難關。正因為他這種熱愛生命、 積極樂觀的心情和心志, 所以他不但沒有一處不正常 反而比誰都健全!

我們正常人也更應該熱愛生命才對!

橋樑的作文13

橋!給我們的生活帶來了許多方便。如果按照從古到今的順序,要數獨木橋的歷史最悠久了,下面就聽我來向大家介紹吧!

獨木橋是我國勞動人民最早發明的橋,距離現在已經有上千年的歷史了。雖然獨木橋簡單,輕便,但是不能行車、或兩個以上的人,因為它只是用木頭搭的一座簡易橋,人走在上面很擔心,一不小心還會丟掉了自己的生命。勞動人民感覺獨木橋有缺點,就發明了石拱橋。石拱橋是用石頭砌成的,比起獨木橋它很牢固,結實。石拱橋是拱起來的橋,下面的地方可以供小船通行,它的`倒影在水中與上面的拱橋連起來就像圓圓的月亮,橋與水流相互映襯,還起到了美觀的作用。但是它不能修建在大江上。隨著社會的不斷進步人們就在萬里長江修建了第一座雙層大橋----武漢長江大橋。武漢長江大橋像一條巨龍,它不僅能通行人、汽車,還可以通火車呢!下面還可以通過高大的輪船。偉人毛主席曾這樣讚美它“一橋飛架南北,天塹變通途”。

現在人的生活越來越好,車也越來越多,平坦的馬路已經不能滿足現代人的需求了,這時就出現了立交橋。立交橋就像一個立體的大迷宮一樣,車輛在橋上不停的穿梭,晚上的立交橋彷彿就像一道美麗的彩虹,有像一條漂亮的絲帶,美麗極了。

現代科技越來越發達,人們的生活也越來越好。我相信我們以後的生活會越來越好,建造的橋也會越來越新奇、美麗、壯觀!

橋樑的作文14

這是一座雄偉的橋,我即將穿過它,由北向南。北面是我的家,南面是我求學的地方。

這是一座雄偉的橋,我正在穿過它,坐在車裡。上車時身後站著父母;下車時,身後只有影子。

這是一座雄偉的橋,我已經站在了它的中央。不往後看,我知道,一旦離開,就不可能真正地回去了。

天空裡分辨不出雲的樣子,因為雲已完全遮住了光線,天空一直壓到了橋面,我呼吸著它的渾濁,只是看不清他的臉。

就是這樣一座橋,我就要穿過它了,我知道,這種選擇就是一個人的長大。

十五歲了,竟還是如此的怯懦。

在海灘上,有三隻從岸邊巖洞中爬出來的`海龜,很小。

它們在我的注視下,謹慎地爬到了海灘的的中央,繼續向著大海爬去。

悲劇的發生是因為這時飛下來兩隻鶴,它們踢翻海龜,將長喙伸進海龜的殼內——自然界司空見慣的捕食。

然而我不忍,跑過去趕走了兩隻鶴,救下這三隻海龜,他們一直爬到了海里。

這個故事之所以是悲劇,是因為,這時巖洞裡成千上百隻海龜得到了資訊,全部擁到了海灘上,向大海爬去。頃刻間,引來了上百各種各樣的海鳥,一場海龜的浩劫出現在這片海灘上。

我驚愕。

故事中的“我”不是我,也不是父親。這是別人的故事,有父親在那個夏天的晚上告訴了我。

橋樑的作文15

關心,在這個世界上無處不在,處處都少不了關心,人間是因為有了關心才變得如此溫暖。就在那一次,關心,它給我架那天,我和我的同桌發生了衝突,我們倆吵得轟轟烈烈。就在那天早晨,我的同桌忘記帶語文課本了。我一見,就幸災樂禍了起來,還嘲笑她。“哈哈哈!丟三落四的東西,忘記帶課本了吧!活該!”我小聲地罵道。她也非常無奈,白了我一眼,然後就只好過著沒有課本的日子。可是,那天的下午,倒黴的事情卻偏偏降臨於我的'身上:上美術課的時候,我忘了帶鉛筆了。我非常傷心,由於上午又得罪了同桌,所以,又不敢向她借。最後,我無可奈何,就只好硬著關心,在這個世界上無處不在,處處都少不了關心,人間是因為有了關心才變得如此溫暖。就在那一次,關心,它給我架起了一座友誼的橋樑。頭皮向同桌借。最令我意想不到的是竟然發生了——我的同桌卻慷慨地借給了我一支鉛筆。我不知怎麼向她道謝,而她卻對我說:“呵呵,人的心胸要廣闊,要比天空還廣闊,可不能容不得人呀!”同桌的話令我十分感動,這使我又明白了一個道理。

從這起,我們就成了好朋友,如今,我們又是親密無比的好夥伴。那就是關心,是關心使我們連在了一起。關心,是我們友誼的橋樑。起了一座友誼的橋樑。