關於成長作文(合集15篇)

在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的關於成長作文，歡迎大家分享。

關於成長作文1

懸掛在視窗的一抹殘陽把最後的光輝撒進屋子裡的每一個角落，屋子裡瀰漫著往事的氣息，就像花兒沉浸在光的餘暉中。

清晨，我吹著口哨走在上學的`路上，突然腳下一硬，低頭一看，原來是一枚１角錢硬幣。我不以為然地踢了一腳，硬幣滴溜溜地滾到了一邊。“媽媽。”一個稚嫩的聲音在我耳邊響起，“您看，我撿到了１角錢。”我回頭一看，原來是一個四五歲的小女孩。她的媽媽微笑著把她抱在懷裡，問：“你準備怎麼做呢？”小女孩向四周望了望，水汪汪的眼睛裡突然一亮，她掙脫出媽媽的懷抱，跑向一個警察，踮起腳把這枚硬幣交給了警察叔叔；陽光灑在小女孩的臉上，天真的笑臉像天使一樣純潔。看到這一幕，我心頭一顫，這是多麼熟悉的一幕啊！

曾幾何時，我為了把一個錢包交還給失主，在路邊站了大半天；把迷路的老奶奶送回家，結果回到家已經是八點多了，理所當然的捱了一頓臭罵……可這一切一切，都跟隨童年一起逝去如飛。如今的我把這一切稱為幼稚、無知。就連媽媽都說我失去了一種很重要的東西。我陷入無端的煩惱裡，分外孤獨。就連天空也承受不住太多的悲傷，下起了瓢潑大雨。我到底失去了什麼？難道，長大就意味著要失去這一切嗎？

我迷惑極了，只好融入夕陽下金色的人流中。

窗外最後一抹殘陽的光輝隱卻了。夜，靜靜地踱入窗根。瀰漫著煩惱的空氣沒有散。

關於成長作文2

一粒種子，長成參天大樹，這期間要經歷許多的風雨雷電，會有很多很多的磨礪。一個人的成長也是如此，會碰到許多曲折坎坷。在我的.成長過程中，同樣留下了點點滴滴的小故事。

記得上三年級那一年，我因為畫畫比賽獲得了一個銅牌而高興得上課心不在焉，不知不覺的就走神了。正在我想入非非的時候，一聲叫喊使我猛地一下驚醒：“張博宇，說一下我們剛才教的內容!”“是……”我無言以對。“下課到我辦公室來!”嚴老師嚴肅地說道。

下課後，我用顫抖的步伐走向辦公室。剛踏入辦公室，我的心就不住地“怦怦”跳，感覺會被老師狠狠地訓斥一頓，我走了進去，忐忑不安地等待老師的批評。可是嚴老師不但不教訓我，反而拿了一把椅子讓我坐下，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆裡賣得到底是什麼藥。我剛坐下去，就看見嚴老師那嚴厲的目光。這時，嚴老師開口了：“你是不是上課走神了?”“是……”我機械點點頭。“上課就得認真聽講、學習，而不是撿了芝麻，丟了西瓜。如果現在不努力、不用心學習，那麼以後會吃虧的!”聽了老師的這番話，我慚愧地低下了頭。

從此以後，我時刻牢記著老師的那番話，成績不斷得到提高。感謝老師，是你們教會我學到知識，是你們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人!

關於成長作文3

沒有夢想，何必遠方。——題記

我擁有夢想。

5歲，那個富有想象的我，總是問媽媽：“我什麼時候能像小鳥一樣飛翔？桃花為什麼不是藍色的？為什麼……”那時，我無憂無慮，那時，我自由自在，那時，我有無數夢想。天真的我看著天上的星星自言自語，要是有一顆就好了。

7歲，我參加了一次校園運動會，在跑步比賽中得了一等獎，我的夢想變成了運動員。因此，我天天在操場上奔跑。那個奔跑的背影，才是真正的'自由。

10歲，課外輔導班鋪天蓋地地向我砸來了。哦，再見了，電視。再見了，遊戲。再見了，自由。此刻，在一堆作業中，夢想成為考進名校。

12歲，我考進了一所不錯的中學，我突然感到腦袋空空，夢想兩字在記憶中越發模糊，這時的我，已沒有了當年的天真。如果再回答當年的問題，我有了世俗的答案。為什麼我不能飛？因為沒有翅膀，為什麼花不能是別的顏色？因為花的色彩是天生的。

越長大，越迷茫；越成長，越孤獨。

13歲，我的腦中有一個夢了，當老師，在教室裡，帶學生在知識的海洋裡遨遊，在操場上，帶學生們快樂玩耍，在辦公室，為學生們準備一堂精彩的課。

成長，是一個階段的結束。

成長，是一扇新的大門。

成長，讓你嚐到成功的喜悅。

成長，也讓你豎立新的夢想。

有夢，有方向，有夢，才有一段充滿五滋六味的路，有夢，你才能飛向遠方。

關於成長作文4

不經歷風雨，怎見彩虹。陽光總在風雨後，遇過才會天晴。人生亦是如此。

成長中的我們總會經歷些磨難，踉踉蹌蹌地走著，偶然有隻手，扶你一把。但，許多路，都是靠自己走。四周都是無形的牆，我們一路上跌跌撞撞，摔跤了，自己爬起來，拍拍灰，繼續往前行，有時感到迷茫，失去了方向，不知路在何方，好似一隻迷失方向的小鹿，兜兜轉轉，寂寥無人，悽神寒骨，焦急地四處亂撞，滿身傷痕。

忽然間，一縷陽光射了進來，一雙雙手向我們伸來，一句句鼓勵的話，那時的我們盲目的感激，卻忘了分辨是真情還是假意。

小時候的我們，總盼望著長大，期待長大以後的時間是什麼樣子，幻想著長大，那時的我們天真無邪，單純痴傻的模樣不禁覺得好笑。那時的我們，從未經歷大風大浪，總認為長大很簡單。

成長中的我們，才發現，長大，並不是那麼簡單，有許許多多的事都要獨自面對。有時常常想，小時候該多好，不需要經歷那麼多，不會有那麼多傷痕，又覺得可笑。但是，風雨過後才是陽光。人，總有長大，不管前方的路有多坎坷，不管有多困難，不論是荊棘還是萬丈深淵，都要往前行。如果要長大，那就努力拼，哪怕所有結局都註定，就算失敗，重來，我們的'命運，自己來定。

往前行，不回頭，努力不錯過沿途的任何風景，哪怕最後的風景不是稱心如意，努力了就不後悔，心向陽，便擁有春天般的生活。願你所願，終能實現。

努力拼；往前行，不回頭；心向陽，春常在。

關於成長作文5

成長，煩惱並快樂著，而更多的是被煩惱所包圍。對於一個充滿活力的少女來說，應該是天真浪漫，充滿快樂的。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。

在家裡，我要充當一個乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子裡已經萌發了一種叫活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫的不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時無刻不想重新審視自己，做回自己：而媽媽卻對我這樣的行為感到不滿，在她心中一個女孩子應該文文靜靜的，能說會道的'而不是像我這樣時刻充滿活力的。只有在外面，沒有媽媽的約束，我才能和同學一起大聲的聊天，盡情的歌唱……

無拘無束地享受著成長的快樂。儘管在別人看來都感嘆我們太過瘋狂，沒規矩。可是這些並不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的快樂。我是一個怎麼樣的我：媽媽的乖乖女？活力的女孩？還是路人眼中有些瘋狂的女孩？不，我就是我，我不必掩飾自己，我是一個活力的女孩。不再受大人的控制了，我長大了。以後，不，從現在起，在家裡我文靜但不死板；在外面我活力，但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著煩惱，也享受著快樂。

關於成長作文6

在你成長的路上，會有父母的支援，會有老師的教誨，會有朋友的讚美，會有同學的掌聲，也會有你自己不斷的努力，但是成長路上定會有許多風風雨雨，只要你經過了，你就真的長大了。

在我的成長路上有一道風雨來得最猛，讓我們去看看：

事情發生在7月的一天。那天晚上，我弟弟發燒到了39度多，整個人暈過去了，我當時傻眼了：怎麼辦呢，怎麼暈了呢，對、對，先把他弄醒。我不管三七二十一，咬了一口他的腳，弟弟醒來就哭，我心裡緊張極了，連忙抱起他衝進爸爸媽媽的房間，他們聽了情況後，馬上起床穿衣服，然後對我說：“天天，你就留在家裡睡覺吧。”我說：“我也去吧，這樣還多個幫手。”“好。那你快去穿衣服吧，穿好衣服，再去那一條溼毛巾。”我們穿好衣服，整理好東西后。爸爸說：“衝嘉興吧。”

在開往嘉興的路上，我心裡在為弟弟祈禱，也在希望這只是因為傷風感冒引起的，也在為弟弟的燒焦急，。這些心情令我在去的.路上沒有平靜過。

到了醫院，我們掛了急診。經過驗血、量體溫、對醫生彙報。我們終於知道了這燒是怎麼來的。在醫院裡掛了袋水，他的燒終於退了些，我心中的石頭也該落地了。看著他一點一點好起來，我的心也一點一點溫馨起來。

經過了這件事後我，懂得了許多的道理。

關於成長作文7

紅領巾不是一塊簡單的紅布，而是國旗的一角，是無數先烈用鮮血和生命染紅的。

從上學第一天開始，每當看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾，我都是隻有羨慕的份兒。期盼著能早日讓胸前的綠領巾變成紅領巾，我盼星星、盼月亮，終於盼來了最激動人心的時候，當紅領巾在我胸前飄揚時，我笑得無比燦爛，猶如一朵盛開的野菊花，對紅領巾也愛惜極了，每次洗過後，還請媽媽熨平。

隨著時間的流逝，我慢慢長大了，開始不太重視了，當初對紅領巾的愛惜也已平淡。早上帶上只是為了不讓班裡扣分，到教室裡就解下來往抽屜裡一塞，就算完事。這樣的不良行為持續了很久，很久……

直到有一天被媽媽發覺了……“文文，過來，你怎麼可以這麼做呢？作為一個少先隊員來說，紅領巾是光榮象徵，戴著它，就是對你行為的約束，時時刻刻提醒你，讓你做一個正直而有理想的人。”

聽到媽媽的`話語，我羞愧極了。我深深記住了媽媽的話，一定讓紅領巾時刻飄揚在我的胸前，時刻提醒我的言行舉止，讓我做一個自律的少先隊員。

紅領巾，我愛你！

關於成長作文8

中成長

雛鷹經歷生死的磨練得到展翅翱翔，花兒經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加精彩。踏進聿懷，我有了一段特別的軍訓。

“立正！稍息！立正！”軍訓並不像想象中那麼輕鬆，站在似火的驕陽下，覺得整個人快熱得脫水了，面板被烤得生疼。我們天天練習步伐、站姿、踢步等，這常常使我們腰痠腿疼、脖子痛。“看齊了沒有啊？怎麼一條彎曲的直線在我面前？齊步走！一一一二一！一一一二一！停！同學們什麼叫齊步走，就是在你們逛街的基礎上，把你們的雙手從褲兜中拿出來，前後擺動，好，聽口令：‘齊步走’！”軍官的話幽默又不失威嚴。我們這群嬌滴滴的女生只好扭扭捏捏地跟著“暴晒大軍”走了。看我們懶散的.樣子，軍官說：“兩分鐘喝水夠不夠？”“不夠！” “那就不喝！”無奈之下，只能挺直腰板，扣緊胳膊，繼續軍訓！雖然我們心裡滿是抱怨，但還是堅持到底。勝利屬於最堅韌的人。

短短三天裡，很苦很累，但我不僅僅學到了軍人的毅力，還學會了團結合作。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了

關於成長作文9

“紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上……”多優美的旋律呀！兒童時的我不止一次的想，要是我也能戴上紅領巾，那該是多好呀！終於，夢想成真了！如今的我也是一名光榮的.少先隊員了。

每天早晨，總要在鏡子前照照，得意地將紅領巾擺來擺去，別提有多美了！轉眼間，我已是一名三年級的少先隊員了，紅領巾陪伴我走了整整兩年了。

戴上了紅領巾，我懂事了很多。在去年的四川大地震中，我為了能幫助災區的同學，希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室裡學習。我將自己多年存下來的壓歲錢二百多元全部捐給了災區，希望他們能夠開心成長，快樂的學習！每當我有空的時候，我都能把家裡髒兮兮的地板拖得乾乾淨淨，把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常常誇我是個小能手。在學校裡，我的同桌忘了帶橡皮，我總能在他需要的時候及時遞給他。學習有難題，不懂。我也能像個小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表揚我，說我是她得力的助手。我聽了心裡美滋滋的。

我的點滴進步，我的好夥伴——紅領巾都看得到。

關於成長作文10

我在成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品嚐了無數酸甜苦辣。開啟記憶的閘門，我立馬想起三年級時發生的'那件使我記憶猶新的事。

我記得三年級時，我三單元卷子考了一個好成績：100＋20分。顧老師表揚我，還送給我一個禮物。回到家，我又把這個好訊息告訴了我的家人，他們都為我高興。

可是，四單元考試時我才考了一個不怎麼樣的成績：90＋10分，我大失所望。第二天，數學科代表對我說：“顧老師叫你去她辦公室，她要給你說一件事。”我懷著忐忑不安的心情走向辦公室，心像裡面有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳了起來，因為不知顧老師要說哪件事。

來到辦公室，顧老師對我說：“你三單元100＋20很不錯，值得表揚。但四單元考得不好，怎麼了？”我紅著臉，羞愧地低下了頭，說：“上次考得好，以為自己這次也可以考好。所以這回沒認真複習，敷衍了事，只是應付了一下。”顧老師語調柔和地說：“我明白了，你是太驕傲了。你記住，學習不能驕傲，要謙虛。因為”驕傲使人落後，謙虛使人進步。“明白嗎？”我心悅誠服地不斷點頭，感到顧老師的這幾句話中包蘊著意味深長的哲理。

在我成長的道路上，這件事讓我記憶深刻，顧老師說的那幾句話，我到現在也念念不忘，那就是：驕傲使人落後，謙虛使人進步。

關於成長作文11

其實有時候我很難過，就是覺得有些事情是固定的，即使你努力了，也改變不了這樣的事情，可能對你來說毫無意義。

只是身體已經知道的黑暗。其實他們在生活中就已經存在了，但即使你說了這麼多，別人也未必覺得能理解，就像你身邊的人一樣，所以你要看清這種情況，這只是社會現實。

你要做的就是一步一步強化自己。最重要的是不要去打擾別人。

因為人生如此短暫，每個人都有自己的工作，每個人都要做自己需要做的事情。沒有時間在這裡和你見面，也沒有時間照顧你的心情。所以，變強是你成長經歷的必修課。所以這麼多年的學校教育，沒有人教會我們如何成長。也許這條路註定充滿艱難險阻。可能有的人很聰明，在路上沒有自學技能。可能他們經歷的`經歷太多了，可以多學點經驗。

但是我們笨鳥先飛，不管飛到哪裡，還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎？什麼拋棄，破罐子破摔。事實上，他總是一個失敗者，一個他為自己找的藉口。而如果你真的想成功，有無數的理由去。

所有這些對美好未來的希望是我們前進的動力。

關於成長作文12

時間過得飛快，轉眼間，我已經是一個12歲的六年級學生了。在這十二年的生活中，發生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年，媽媽第一次給我買寵物，而且有兩隻哦！那就是小兔子，我十分喜歡它們，可我不瞭解，為什麼要買兩隻呢？於是我問媽媽：“媽媽，為什麼要買兩隻呢？”媽媽回答說：“這樣，它們就會再有孩子啊，那它們的孩子又有孩子，那我們家不成了‘兔子王國’了嗎？”

我一想，對哦！一想到我們家就要成兔子王國了，我心裡就甜滋滋的，比灌了蜜甜，此時，我心中又有了另一種心情，那就是企盼，我多麼希望我家早日成為兔子王國啊！於是，我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著，想看看兔子有沒有生小兔子。於是我躡手躡腳地來到了兔子面前，一看，哎什麼也沒有。我心裡是又著急又奇怪，它們怎麼還沒生小兔子呀？

媽媽不是說它們會生的嗎？啊！有了，鴨和雞不都是生蛋的`嗎？那我也去‘兔子蛋’，看到這裡，你們一定很奇怪吧！怎麼會有兔子蛋呢？其實，那天媽媽又買了蛋，又買了兔子，我就以為是小兔子生的，所以又稱小兔子蛋，我悄悄地將蛋放入筐中，心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天，大家都奇怪極了，但大家都同意先把蛋留下來，看看會怎麼樣。又過了好幾天，一隻毛茸茸的小鴨子出來了。這時我才想起來是我放的蛋，可我又不明白了，為什麼兔子蛋會孵出小鴨子呢？聽了媽媽的一翻解說，我才明白。

關於成長作文13

未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；為經歷風雪交加的黑夜，哪能體會到勝利和成功的的喜悅。

我們在困難中成長，在感恩中成長。從我們呱呱墜地時，我們就應該感謝父母，是他們孕育除了我們；當你漸漸長大，要感謝的人就會越來越多，所謂“滴水之情當湧泉相報”在你傷心時，朋友就會跑過來，哪怕是一個安慰的眼神，你的心情也要好很多。上了幼兒園，你的要感謝的人又多了一行列——老師，他們是無私的'，是偉大的；他們是辛勤的園丁，無私的把知識的甘露撒向我們，我們盡情地吮吸著，因為知識像春風，能吹化心潮的冰層；知識是清泉，能滋潤心田的禾苗；知識是氧氣，能解救新房的窒息；知識是火花，能映紅心頭的昏暗，我們渴望知識，我們熱愛知識!多年後，當你已是飽經風霜的大樹還會記起當年灌溉你的人麼？我相信，會的，因為我們在感恩中成長了，我們長大了，懂事了，會去報答有恩與自己的人了。隨著長大，我們也回認識不少朋友，那些曾幫助過你的故意該感謝，而那些曾傷害過你的，我們該不該感謝呢?答案是：應該，也許那部分的人就納悶了，為什麼這類人也要感謝呢？因為他們讓你在一次次的困難中領悟了人生。

所以這類人也要感謝。在野外，岩石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹叫我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。我們應感謝他們——這些渺小卻蘊含著真理的生物們。在感恩中成長，在感恩中收穫，那樣，你的人生將絢麗多姿！

關於成長作文14

生命的軌跡，蜿蜒，而漫長。而成長對於每個人來說都是甜蜜，但又苦澀的。我曾經幻想自己呱呱落地的那一天，皺巴巴的，帶著對這個世界的好奇與初到這個世界的恐懼，張開小嘴，肆無忌憚的哭了起來，媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對我的迎接。

我還曾幻想自己在牙牙學語時，那含糊不清的語言卻也能讓父母喜笑顏開。

我的童年最初是在一次次的'跌倒後的哭聲中開始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天，那雙大手開始袖手旁觀了。我只能在哭過，怨過氣，過後爬起來。

繼續走自己的路，我跟著成長的腳步，一步一個腳印地走著。恍惚間發現長大離我越來越近了。

歲月的腳步總是匆匆不知從什麼時候起我學會了深思，學會了忍讓與原諒，學會了自信，學會了努力和奮鬥，學會了在朋友需要安慰時應該送上一份真誠的關懷，學會了當與他人發生矛盾時，我們應該多一份理解和寬容，這就是我走向成熟的表現。

十二歲的我步入了國中的殿堂迎來了新的挑戰與機遇站在了人生中又一個新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來!

成長，好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀，但倘若你能勇敢的喝下第二口，苦澀中也會夾雜著些許的甘甜，使人回味無窮。

關於成長作文15

在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的快樂與眾不同，既不是吃的，也不是穿的'，如果你有時間，就聽我講講好嗎？

去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。

剛開始學的時候，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然鬆手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然後，車子一頭撞到了牆上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……

最後，我問爺爺還有什麼辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺的要求去做，慢慢的，果然成功了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風一樣快。我問爺爺：“這麼好的方法為什麼不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦後甜’哪！”

你看，學會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？

——我快樂，我成長；快樂生活，快樂成長；家長，也是在不斷成長。

童年是首歌，一首動人心絃的歌。是一個池，一個清澈見底的池。更是一個夢，一個永遠值得回味的夢。快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。