春天的景色作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的春天的景色作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的景色作文 篇1
春天來了,大地上百花爭豔、萬物復甦,小鳥們唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
春天,花兒開了,在公園裡處處可以見到色彩鮮豔的花,有紅的、藍的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞,路邊的泥土裡有一點一點的小綠點,走近一看是剛剛探出頭的小草,它尖尖的腦袋在微風中擺動。
農民伯伯播下一粒粒種子,一陣風吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄露出頭來,探望那明媚的世界。田野裡一片生機勃勃,溫暖的春風給人帶來了歡樂。
小河裡的積雪在陽光的`照耀下慢慢地融化了,小魚在水中歡快地遊著,時不時跳出水面,就好像為春天的到來感到高興。一群小魚游過來,似乎在說“春天來了!”河邊的柳樹舒展著嫩綠的枝條,就好像小姑娘那長長的頭髮。
春天多麼美麗啊!春天,使大地萬物復甦,使田野獲得生機,使小河變得清澈,我愛這美麗的春天!
春天的景色作文 篇2
四月的春天,花紅柳綠,放眼望去,滿眼都是奼紫嫣紅,好一派生機勃勃的景象,讓我情不自禁地想起“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”這句詩。
春天來到枝頭。下過幾場濛濛的細雨,柳樹悄悄地發芽了,枝頭上佈滿了毛茸茸的芽苞,就像毛毛蟲貼在上面一樣。遠遠望去,長長的枝條隨風飄蕩,就像少女的頭髮。像眉毛一樣的葉子探出了頭,好像在說:“春天真好。”
春天來到小河邊。小河裡的水,在陽光的沐浴下一天天變暖,一群群小魚在清得見底的水裡自由自在地遊著。它們一會兒在水草間玩捉迷藏,一會兒躲在石縫裡休息,一會兒在水中打起了架。你看,一隻只小鴨子“撲通撲通”地下了水,有的在河面上游泳;有的在用翅膀拍打水面,水面上泛起了一圈漣漪;有的在享受著陽光的沐浴,樂得“嘎嘎”直叫。“春江水暖鴨先知”這句話說得真對。
春天來到空中。許多鳥兒唱著悅耳的歌,在藍天白雲中飛翔,好像在說:“這真是個春暖花開的.季節。”小朋友到草地上放飛風箏,有小貓風箏,有汽車風箏,有卡通風箏,但最引入注目的是那條“龍”了。它越飛越高,越飛越遠。小朋友的笑聲,也一直傳到很遠很遠。
啊!春天的畫卷,春天在枝頭上、小河裡,天空中,春天在我們身邊,春天無處不在!
春天的景色作文 篇3
在我的心目中,有一個小小的願望,那就是創造一個——春天。
現在雖然是冬季,我的心中卻充滿春天的溫暖,小鳥們唱著美妙而又動人的歌聲,小草和小花再聊著愉快的事情。魚兒們還在洗澡呢!看起來真象一幅動人的畫,我不由得愛上了那一幅畫,心裡默默的讚賞道“好美啊,真的好美啊!”
可是,我們學校有一位同學的春天卻是另一種景象,沒有明媚的春日,沒有爭豔的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾著他,折磨著他。同時,他的`家庭經濟條件非常困難,父親下崗,全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好他的病,需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫療費對他們家來說無疑是個天文數字。他的春天是那麼寒冷,那麼無助……
一石激起千層浪,小同學患病的訊息在校園裡不脛而走。驅逐病魔、挽救生命的資訊像一股春風在各中隊迅速傳遞。紅領巾伴著紅色的募捐箱在各班級為小同學募集著生命的希望。同學們省下了買早點的錢、買冷飲的錢;老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢;校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱裡,l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來越沉,箱子裡盛滿了同學們的心意。我彷彿看見它化作了一位春天的使者,飛到那位小同學的身邊,送上我們的愛心。用春天般的真誠,化開他心中的堅冰。
這是一個發生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風春雨般溫暖滋潤著小同學的心田,願他像春天的花、春天的草那樣煥發出勃勃的生機!
春天的景色作文 篇4
一年當中有四個季節,其中我最愛的季節就就是春季。
在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇鬥豔,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機勃勃,微風一吹,柳條便飄蕩起來,像一個姑娘的長髮隨風而動;太陽火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那麼清晰;大樹長出了粗壯的枝幹,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個戰士,守衛著我們美麗的祖國,不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來堅守崗位;樹林中的動物們都出來了,從冬眠的狀態中甦醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個啊篋,便去森林中玩樂了!
人們在春天中快樂地唱歌跳舞,來表示春天的'美麗,他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天,熱愛那萬物復甦的情景,熱愛春天的景色那麼迷人,那麼美麗!
啊!我愛春天的景色!
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