《父與子》作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的《父與子》作文，希望能夠幫助到大家。

《父與子》作文1

天色緩緩暗了下來，夕陽的最後一絲腮紅也被快成黑色的深藍給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星，在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出樹的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫裡飄了出來。媽媽笑眯眯地從廚房端來一盆紅燒肉，熱氣騰騰，香味緊接著從盆裡溢了出來。紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔裡鑽，擋也擋不住。

禿頭爸爸饞涎欲滴，實在忍不住了，拿起筷子想夾肉，媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看現場少了什麼?”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯，我馬上去拿!”“錯了，兒子還沒來呢，快去叫他!”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴，指著香味四濺的紅燒肉，但拗不過妻子，只好上樓找兒子。禿頭爸爸敲了一下門，咦，怎麼沒反應?又敲了幾下，依舊沒反應，禿頭爸爸只得推門進入。令他吃驚的是，平時貪玩的刺蝟頭兒子正沉浸在書海當中，他翻看著這本書，一頁，兩頁，像一匹餓狼貪婪地讀著。他時而眼睛發亮，好像發現了新大陸;時而默然神傷，似乎看見了過於悲傷的事。書似乎像一枚磁石，把他給吸引了過去。兒子像一個飢餓的人撲在麵包上那樣，不停地翻看著書。直到禿頭爸爸擰著刺蝟頭兒子的耳朵，他才回過神來。兒子戀戀不捨地放下書，情不自禁嚥了一口唾沫，彷彿把書裡所有的內容都吞了下去，然後讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合，使他牽腸掛肚。禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什麼書有這麼大的魅力，把這麼不愛看書的兒子也吸引了?”

這時，書又轉化成了膠水，把禿頭爸爸的眼球給粘了過去。當兒子坐在餐桌前，用興奮的語氣表示開始吃飯時，卻發現禿頭爸爸還沒下來。一分鐘，兩分鐘……十分鐘，十五分鐘……，過了許久，禿頭爸爸還沒下來。媽媽的臉漸漸暗了下來，拉了下來，沒了笑容。媽媽和刺蝟頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡。媽媽便指著禿頭爸爸去的房間，用命令的語氣對刺蝟頭兒子說：“快點叫你爸爸下來吃飯!” 刺蝟頭兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來到房間，發現禿頭爸爸趴在地上，不時交替著雙腳，像一闕跳躍著歡快音符的樂章;兩隻手託著腮幫，手肋頂著地面，支撐著大腦袋;大肚子貼在地上，肥肉與脂肪好像佔了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子，看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣，忍不住笑出了聲。哈，真是一對有趣的父與子。

《父與子》作文2

我與爸爸是絕對的兄弟，絕對的友好。媽媽常說我們大的沒正經，小的也跟著沒正經！這時，我們就會異口同聲地說：“咋的呢？我們就是我們，愛咋的就咋的！”

有一次，數學老師冷不丁舉行測試，同學們像霜打的茄子——蔫了。要知道，我們都沒有複習，又是突然襲擊，不用說，準會掛得很慘。那次的考題，簡直比奧數都難。我不禁雙手發抖，腦筋像連續工作了十天十夜，不管用了，試卷自然答得一塌糊塗。

過了幾天，卷子發下來，我只考了90分。天啦！我創下了數學考試的最低記錄！回家後爸媽會怎樣“K”我？這家還回不回啊？正當我猶豫時，一個念頭衝上心頭：怕啥？不就是扣一星期零花錢外加一頓臭罵嗎？回家！我鼓足勇氣，飛快地跑回家。

開了門，我心中卻像有一個兔子，不，有幾十只兔子，在怦怦亂跳！我走到爸爸跟前，小聲地說：“爸，這次考試……”我不敢說了。爸爸接過試卷，掃視了一遍。我做好了捱罵的準備，可爸爸卻不緊不慢地說：“呵呵，九十分好啊，九九除邪嘛！要期末大考了，你考了這麼吉祥的分數，不錯，不錯……”我一下子蹦到爸爸身旁，笑嘻嘻地說：“哈哈，我就是專門考這個分數的！”“哈哈哈……”我們父子笑著一團。期末考試，我數學考了100分！我很高興，當然我也知道這少不了爸爸的鼓勵呀！

別以為只有爸爸幫我，沒有我幫他！不信，且往下看。

有次爸爸、媽媽因為一點小事吵了起來。事後，爸爸很後悔，想給媽媽道歉，又覺得有失男子漢的尊嚴，於是爸爸找到我：

“寶貝兒，幫我討好媽媽，事成之後，我請你！”

“要吃肯德基！”

“唉，”爸爸笑著說：“橫了，吃肯德基！”

“一言為定！”

“一言為定！”

為了不辜負爸爸的厚望，更為了“肯德基”，我絞盡腦汁，最後想出了一個妙招，乾脆給媽媽發簡訊道歉，我偷偷地拿過爸爸的手機寫道：

“老婆，親愛的，都是我的錯，請您原諒我！”

我接連發了好幾遍。呵呵，媽媽收到簡訊可樂了，不一會就回了簡訊：

“老公，我早就原諒您了！”

我見大功告成，就要爸爸兌現諾言。爸爸也很高興，不僅帶我吃了肯德基，還帶我去了遊樂場呢！

哈哈，我們這對父子，夠哥兒們吧！

《父與子》作文3

晚飯後，爸爸拿著報紙到沙發上看。

過了一會兒，兒子帶著他的好朋友來家裡做客。他看到黃色的沙發和爸爸露出的半個腦袋，就想要惡作劇一下。他驕傲地對朋友說：“我能用我爸爸的腦袋給你們畫一幅夕陽西下圖，你們信嗎？”兩個小夥伴異口同聲地說：“不相信！”兒子自信地說：“不信，你們瞧！”

說著，兒子立刻提來了顏料桶，拿著水彩筆，準備開始畫畫。他先在沙發背上畫了一艘小船，接著，又畫了大海和翻湧的浪花。正好把爸爸露出的頭當作落日，再加上樹枝裝飾一下就更美了。最後，再把一個正方形的相框放上去，一幅畫很快就完成了。兒子得意地說：“這幅夕陽西下圖是不是很漂亮啊？”朋友們都笑著，稱讚他真聰明。

這時，爸爸聽到背後吵鬧的笑聲，把頭轉了過來，看到了一個大相框覺得很奇怪。朋友們大聲叫道：“夕陽長出眉毛和眼睛了，還有長長的鬍子呢！”說著又哈哈大笑起來了。爸爸想：這真是一群調皮的孩子，連畫畫也要折騰。兒子正舉著相框還沒發現，等他一回頭被爸爸嚇了一跳，趕緊把東西收拾好，和朋友們跑到別處去玩了。

一天早晨，上學的時間快到了。爸爸看到兒子還躺在床上，就拿著書包，叫兒子去上學。可是兒子不想去學校，他想，要是生病就可以不用去上學了。於是，他摸著額頭，假裝很難受的樣子說：“爸爸，我好像生病了，頭好疼啊！”“那就呆在家裡好好休息一下，我去跟老師請下假。”爸爸以為他真的生病了。請完假後，爸爸就馬上給兒子端來了一杯熱水，還拿來一條毛巾綁在他頭上。

爸爸說：“喝完熱水就趕緊睡一下。”兒子說還是很難受，睡不著，要爸爸把床吊起來搖。看到兒子生病了，爸爸就答應了他，拿來一條很長很長的繩子，綁住床的四個角，把床吊在房頂的鉤子上。爸爸一邊輕輕地搖著床，一邊給兒子講故事。

不一會兒，爸爸看兒子快睡著了，就對他說：“你呆在家裡好好休息，不要亂跑，我有事出去忙一下。”。見爸爸一離開，兒子高興極了，他心想沒人管我了，就把床當作鞦韆開始歡蹦亂跳地蕩起來，越蕩越高。

爸爸回到家，進房間時看到兒子玩得正興高采烈的樣子，才知道原來他沒有生病，只是故意裝病不想上學。爸爸怒氣沖天地說：“你這臭小子還騙我生病了，趕快上學去，不要想著逃學！”兒子沒辦法，只好愁眉苦臉地去學校了。

《父與子》作文4

今天，我在一本書上，偶然看到了一幅漫畫，名字叫《父與子》。

這幅漫畫畫的是：在一個風和日麗的下午，一位父親帶著兒子去上美術課，只見這位父親右手拿著一把遮陽傘，為兒子遮住強烈的陽光，左手提著一盒水彩筆，背上還揹著沉重的畫板。而他的兒子呢？手中拿著冰糕，高興地跳著、跑著，嘴裡還說：“爸爸·，快點，上學要遲到了。”他父親一邊擦著頭上的汗，一邊對兒子說：“來了，你慢點跑，別摔著你，我的小祖宗。”到了班裡，這位父親不願意讓自己的孩子受累，親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前，好像再說：“你們看我的爸爸多親我。”

看了這幅漫畫，我久久不能平靜下來，我不禁想起了那件事：記得去年國慶節，我和爸爸媽媽去鄭州的快樂嘉年華遊玩，當我玩的正高興時，一個特殊的家庭映入我眼簾，一位5歲的多的小男由奶奶抱著，媽媽哄著，爸爸給他講故事，爺爺給他扇扇子，那架勢真好像是伺候皇帝一樣，可是他還是哭鬧不止，他們一家來到木馬前，奶奶哄著她說：“乖孫子，騎馬不騎馬呀？”孫子哭著說：“不騎馬，不騎馬，我要玩別的。”爺爺馬上安慰道：“好，好，不騎馬，想玩什麼就玩什麼。”他們又來到滑梯前，爸爸問兒子：“乖乖，玩不玩滑梯？”一聽到滑梯，他立刻不哭了，喊著：“我要玩滑梯。”奶奶小心翼翼地把他放到上頭，然後，一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口，等待著他滑下來，小孩在上面得意洋洋的擺著手臂，不一會兒，他滑下來了，誰知，人太多了，沒有接住他，小孩兒一下子坐在地上，“哇”他搓著腳大哭起來，誰哄他也不行。想到這兒，我又想起了這幅漫畫。

這幅漫畫給了我無盡的遐想，現在每家都是一個孩子，爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺，不自覺的把孩子當成“小皇帝”或“小公主”，在他們的溺愛下，孩子為所欲為，其實這樣並不好，在這種環境下，孩子能學成什麼樣，我可不要做這樣的孩子，我希望那些家長們，醒醒吧，不要在嬌慣、寵愛、溺愛孩子了！這樣等於再害孩子。

《父與子》作文5

今天在班上，我看了一則十分耐人尋味的漫畫《父與子》。她給我帶來了很大的反思與啟發。

這則四格漫畫畫得是一對父子——父親穿這一套西裝，打著領帶，說：“我的寶貝兒子，今天還有我幫你寫作業嗎？”兒子卻十分無奈的說道：“不敢讓你做了，”他看見老爸十分驚訝，繼續說，“昨天你把一頓飯寫成了一噸飯，還得老師罵我大飯桶！”他老爸聽完便當場暈倒，“四腳朝天”了。

在許多家庭當中都會出現類似的情況，最後也都把愛的意義扭曲，變成了把自己的孩子害得沒文化了！

他讓我回想起我曾經看過一本《青年文摘》中的主編，艾子寫的一篇叫《釣竿》的文章：“一個小孩看著一位年過半百的老人正用釣竿在釣魚。不到二十分鐘，就釣到了七八條魚——只見他釣時都會做一個讓釣竿顫動的動作。半小時過去了，黃昏灑在臉上，老人提著裡面放著上十條魚的小籃子走了。臨走時，老人把兩條魚送給了那個‘伴’他釣魚的小子，小子卻要了釣竿。”看了這個故事後，我想你一定會說那小孩真聰明，知道要條釣竿能釣更多的魚。但是，你錯了！因為她不懂釣魚的技巧，光有釣竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而是釣技。

和這幅漫畫一樣，他——父親為了不讓兒子辛苦地做作業，自己幫他寫。這是一個“惡種”，學校佈置作業是為了讓每一個學習課文後，更好地去吸收課文，更好的去吸收課文的精華。而父母卻請一些老師或自己為孩子做作業，這樣，使孩子一而再再而三地錯下去！父母應當適量地照顧孩子，而不是去幫孩子“鋪後路”，因為在父母肩上摘的蘋果是不甜的！父母應該讓孩子去闖！

這孩子也應該自覺，不要頑固地認為叫你學習的人全都是要還你的人；幫你做作業，叫你夜不歸家，學壞的便是好人。不是的！岩石日日夜夜都在經歷和解決、打敗接踵而來的“考驗”；梅花不居功自傲，在寒冷的冬天中綻放。我應該“烈火焚燒若等閒”，去飢餓般地吸取知識，從小立志做一個對社會貢獻的人，不要等到老時才來後悔。

這則漫畫給了我很大的啟發——父母不會永遠照顧我們，我們一定要好好學習，刻苦鑽研，不再讓父母為我們“做作業”！作有用的好公民！

《父與子》作文6

一對父子相依為命，父親每天養牛，養豬，賣菜……兒子每天讀書回來，第一件事並非學習，而是去喂牛，割草，做飯……兒子到了晚上十點鐘才拿起書本學習，那油燈的火焰時不時跳動一下。兒子一直學習到凌晨一點鐘才去睡覺，早上五點鐘就起床走山路上學。就這樣，兒子走過了不知多少個春秋。

臨近會考，兒子不能用太多時間做農活了，父親就在賣菜時去撿幾個瓶子賣。他們家是這個村子裡的唯一一座平房，他家院子裡的地面凹凸不平。地上已長滿了雜草。屋裡有一張褪了色的紅圓桌，大門上的對聯已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個腿的木床依然頑強地躺在那裡。

會考後，兒子回來幫父親做了許多農活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個家，又看著這張通知書，卻怎麼也高興不起來。

大學聯考後，兒子考進了北京美術學院。那張通知書也讓兒子高興不起來。這個村裡有一個規定：凡是考上大學的人都要請老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對於這個並不富的家庭來說是一個難題。謝師宴還是總得要請，父親精打細算用了部分積蓄做了謝師宴。

兒子去北京上大學去了，父親在家裡種地，喂牛，餵豬……這天，一個畫家路過這個村子，看見了父親在田裡種菜，便在院子裡為父親畫畫。父親見了衝他一笑，繼續種菜。中午，父親請畫家在家裡住兩天，畫家同意了。畫家幫忙做農活。

“大叔，一百元可以不？”畫家坐在椅子上問。

“就五十……。元可以不？”父親說。

“好吧。”畫家又說。

父親想這個畫家肯定是沒有錢了，來幫忙做農活賺點路費。

第二天中午，父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來。

畫家拿出兩百元給父親，父親驚訝地問：“不是我給你五十元嗎？”

“你給了我靈感，又請我吃飯，怎麼會是你給我錢呢？這兩百元是給你的感謝費。”

父親將那兩百元還給了畫家，又給畫家做了一頓飯。

畫家回城裡去了，在圓桌上留下了兩百元。

第二年，久未回家的兒子回來了，呆呆的看著父親。

這一年的雪格外的大，有一枝堅強的梅在父親的墳前生長。

在一個畫展上，兒子看見了一幅畫：一個老漢在田裡種菜，這畫的名字是“一顆金子心般的老農”兒子眼裡一片模糊，不覺大喊：“爹！”

《父與子》作文7

爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的`毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的!自從學了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正瞭解到父愛的無私、偉大。

文章記述了1994年美國洛杉磯大地震後，一位年輕的父親不顧各種隨時可能發生的危險，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，執著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事蹟。

沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘，兒子也許便因為人們的放棄而葬身於瓦礫堆中。

我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。

也許，我們的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至，但我們仍然能時時感到父愛的溫暖。

記得有一次，閆老師對我們說，區裡要進行古詩背誦比賽，讓我們把背過的詩列印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽，立刻給我忙活起來。

晚上，我甜蜜的進入了夢鄉，可誰知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾，依然給我列印著，生怕我完不成老師交給的任務。第二天，我一起床，發現爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我，我感動極了。

還記得我小時候，只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。

也許，爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護;不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。

《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚。

《父與子》作文8

天色漸漸暗下來了，夕陽的最後一抹腮紅也被快變成黑色的深藍色給覆蓋了。家家戶戶都開始做飯了，飯菜的香味從窗縫、門縫裡飄向四面八方。

媽媽在廚房裡不停地忙著，發出叮叮噹噹的聲音，不一會兒，媽媽就把一盆熱氣騰騰的紅燒肉端了出來。坐在一旁看報紙的爸爸被這紅燒肉的香味給吸引過來了。禿頭爸爸饞得直流口水，實在忍不住了，抓起筷子就要夾肉，卻被媽媽阻止了。媽媽說：“看把你急的，你不看看現場少了什麼？”禿頭爸爸光顧著看桌子：“哦，少了米飯，我這就去盛！”“錯了，是兒子還沒有來。快去叫他出來吃飯！”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴，眼睛還沒離開香味四溢的紅燒肉，但拗不過妻子，只好上樓找兒子。

禿頭爸爸敲了敲兒子的房門，咦，怎麼沒有反應？又敲了幾下，依舊沒反應。禿頭爸爸只得推門進入。令他吃驚的是，平時貪玩的刺蝟頭兒子正沉浸在書海中。他趴在地上，屁股抬得高高的，正翻看著一本厚厚的書，一頁，兩頁……他像一匹餓狼，貪婪地讀著。他時而眼睛發亮，好像發現了寶藏；時而黯然傷神，似乎看見了過於悲痛的事。書像一枚磁石，把兒子牢牢地吸引住了。

禿頭爸爸說：“小呆，別看了，快去吃飯！”刺蝟頭兒子這才看見爸爸站在面前，只好依依不捨地走出房間。禿頭爸爸想：是什麼書居然有這麼大的魔力，把平時貪玩的刺蝟頭兒子都給吸引住了？禿頭爸爸情不自禁地俯下身，這時，書又變成了膠水，把禿頭爸爸的眼睛黏住了。

當兒子坐在餐桌前，對媽媽說開始吃飯時，卻發現禿頭爸爸還沒來。媽媽說：“再等一會兒吧！”他們等了很久，可是禿頭爸爸還是沒見影兒。眼看盆裡紅燒肉的熱氣已經快散盡了，媽媽指著禿頭爸爸去的房間，用命令的語氣對刺蝟頭兒子說：“快去叫你爸爸來吃飯！”刺蝟頭兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來到房間，發現禿頭爸爸正趴在地上讀自己的書呢。爸爸不時交替著晃動一下抬起的雙腳，像一支跳躍著歡快音符的樂章；兩隻手撐著腮幫，手肘頂著地面，支撐著大腦袋；大肚子貼在地上，一身的肥肉幾乎佔去了地板面積的三分之一。剛才還不服氣的兒子，看到禿頭爸爸那副天真無邪的孩子樣，忍不住笑出了聲。

哈哈，真是一對有趣的父與子呀！

《父與子》作文9

在一個豔陽高照，驕陽似火的中午，大黃狗趴在樹下---哧，哧地喘著粗氣，知了在樹上叫著。“好熱，好熱啊！”

而小東家是很涼爽的。慈愛的媽媽煮完飯，用洪亮的聲音喊道：“吃飯了。肥壯的禿頭大鬍子爸爸邁著矯健的步伐，來到飯桌前坐下，聞了聞飯桌上的菜，“啊！好香哦！”大鬍子爸爸情不自禁地說：“真是的，兒子去哪裡呢？”小東媽媽說：“可能在屋子裡吧！要不我去叫他。”爸爸說：“我去叫好了”。

小東爸爸走去小東屋前，開啟門，說：“你在幹什麼？快去吃飯。”而小東卻搭著下巴，在地上津津有味地看書，根本沒聽到父親的話，說了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無功，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，於是，他大叫一聲，都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見，出去吃飯，而小東爸爸卻心想：咦？兒子到底在看什麼書，有這麼好看？而等了好久的媽媽和兒子，都說：“你爸爸在幹什麼呀？怎麼還不出來吃飯，菜都涼了，不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套，根本不會這樣做。小東的媽媽叫小東叫他爸爸，小東心想：真是女兒穿孃的鞋子——老樣子。

在一個豔陽高照，驕陽似火的中午，大黃狗趴在樹下---哧，哧地喘著粗氣，知了在樹上叫著。“好熱，好熱啊！”

而小東家是很涼爽的。慈愛的媽媽煮完飯，用洪亮的聲音喊道：“吃飯了。肥壯的禿頭大鬍子爸爸邁著矯健的步伐，來到飯桌前坐下，聞了聞飯桌上的菜，“啊！好香哦！”大鬍子爸爸情不自禁地說：“真是的，兒子去哪裡呢？”小東媽媽說：“可能在屋子裡吧！要不我去叫他。”爸爸說：“我去叫好了”。

小東爸爸走去小東屋前，開啟門，說：“你在幹什麼？快去吃飯。”而小東卻搭著下巴，在地上津津有味地看書，根本沒聽到父親的話，說了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無功，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，於是，他大叫一聲，都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見，出去吃飯，而小東爸爸卻心想：咦？兒子到底在看什麼書，有這麼好看？而等了好久的媽媽和兒子，都說：“你爸爸在幹什麼呀？怎麼還不出來吃飯，菜都涼了，不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套，根本不會這樣做。小東的媽媽叫小東叫他爸爸，小東心想：真是女兒穿孃的鞋子——老樣子。

《父與子》作文10

一天，美國洛杉磯發生了大地震。

一所充滿歡聲笑語的國小傳來了急促的地震警報聲。“同學們，快去操場集合！”一位老師衝著正在上課的學生們叫道，然後跌跌撞撞地跑向教室外，組織學生撤離。

當一個叫阿曼達的7歲小孩走到門口時，“砰”一塊水泥板掉了下來，封住了出口，將阿曼達連同後面的同學堵在了教室裡。“砰”又是一聲，整個天花板都掉了下來，架成了一個大三角，把他們困在了裡面。

待地震過後，阿曼達完全明白了自己的處境，他們有可能被救出去，也有可能被永遠困在底下。這是，阿曼達猛地想起父親常對他說得話：“不論發生什麼事，我總會和你在一起。”它給了阿曼達信心：我得堅持到爸爸找到我！這時候，一陣哭聲、尖叫聲、議論聲如同交響樂一般交織在一起，打破了廢墟里的死寂，傳入了阿曼達的耳際，他知道，這是他的同學發出的。

“我們被困住了，出不去了！”

“屋頂會塌下來嗎？”

“我們什麼時候可以出去？會有人來就我們嗎？”

“要不我們自己挖出去吧！”

“我們會餓死、渴死嗎？”

這時，阿曼達開始安慰他的同學：“大家不要灰心，只要我爸爸還活著，他就一定會來救我們的，因為他說過，不論發生什麼，他總會和我在一起；大家不要哭了，也不能向上挖，這裡是挖不上去的，要節省體力！……”

同學們不哭也不鬧了，並堅信阿曼達的爸爸會把他們救出去，他們都知道，阿曼達的爸爸最信守諾言。2小時、4小時、8小時、24小時、36小時……隨著時間的流逝，這種堅定不移的信念在同學們腦海中緩緩消失、流逝，就連阿曼達都有一絲絕望，但他不能放棄，他得讓自己和同學們堅持下去！他抓起旁邊同學的手緊緊的握住，似乎想把勇氣和膽量串在一起似的。

終於，在第38小時後，一絲久違的陽光從石頭的縫隙中探了進來，並且越來越大。

“爸爸，是你嗎？”阿曼達用乾裂的嘴喊道。

“阿曼達，我的兒子！”是父親的聲音！14個孩子又重新燃起了希望。

“爸爸，真的是你嗎？”“是我，我的兒子！”父親急切的說。

50分鐘後，一個安全的出口被開闢出來，這對了不起的父與子無比幸福地擁抱在一起。

《父與子》作文11

今天下午3點，媽媽做好香噴噴的點心，正準備吃點心時，發現小東還沒來吃，就對小東的爸爸說：“小東怎麼還沒來吃，快去找。”

這時，爸爸的肚子餓得咕咕直叫，想立刻就吃到那香噴噴的點心，便疾步地走到小東的房間，看見小東趴在地上看書，就生氣地說：“小東你怎麼趴在地上看書，這樣會近視的，這本書有什麼好看，還不快去吃點心。你不吃就算了，還讓我和你一起捱餓，真沒良心。”

小東怕爸爸又發脾氣，就垂頭喪氣地走出房間，自言自語地說：“我的爸爸真壞，自己想吃就先吃，為什麼還要來打擾我呢？”當爸爸要向餐廳走去時，眼睛瞄了一下那本書，突然他停下了腳步，被書中的那位媽媽感動了，就不覺得肚子餓了，彎下腰去認真地看，原來書中寫的是：有一個小朋友被汽車撞倒腳壓在汽車輪子下，一直地哭，一直叫通。這時他媽媽來了，看見兒子難受的樣子，要找警察幫忙，警察還沒來，而且當時身邊一人也沒有，這位媽媽使勁全身力氣，把汽車移走，救出了自己的兒子。這時小東的爸爸自言自語地說：“這為媽媽真了不起，如果我也像她一樣，不知該有多好啊！”

小東來到餐廳，坐在自己的位置上正要吃點心時，媽媽問小東：“爸爸呢？”“我不知道。”小東說，“反正我要先吃。”“不行，沒有全到是不能吃的，你要是吃，我先請你吃香甜可口的‘竹筍炒肉片’。”媽媽生氣地說。

“快去叫你爸爸來吃點心。”媽媽對小東說。小東回答：“我不嘛，為什麼非讓我去，你自己不去。”“你這不孝子，剛才你爸爸忍著餓去叫你吃點心，現在你倒不去叫他吃點心，還叫我去，你當你是上帝呀！還不快去，你是不是很想吃‘竹筍炒肉片’呀。”媽媽生氣並大聲地說。

小東走到自己的房間，看見爸爸正在看剛才自己看的那本書，眉頭緊皺生氣地對爸爸說：“爸爸，你不是說這本書不好看嗎？現在怎麼還在看，還讓我和你一起捱餓，真沒良心，還不快去吃點心。”接著小東走過去，搶起那本書放進自己的櫃子裡。這時，爸爸用乞求的話語對小東說：“我的好兒子，讓我再看一會兒，就一小會。”“不行，快去吃點心。”小明說。

這對父子都這麼喜歡看書，小朋友你是不是也很喜歡看書呀！

《父與子》作文12

天色緩緩暗了下來,夕陽的最後一絲腮紅也被快成黑色的深藍給覆蓋了.墨色的天空擠出一、兩顆星星,在天空使勁地眨著眼睛.月光柔和地照在大地上,倒映出樹的影子.家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫裡飄了出來.

媽媽笑眯眯地從廚房端來一盆紅燒肉,熱氣騰騰,香味緊接著從盆裡溢了出來.紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔裡鑽,擋也擋不住.禿頭爸爸饞涎欲滴,實在忍不住了,拿起筷子想夾肉,媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的,你看現場少了什麼?”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯,我馬上去拿!”“錯了,兒子還沒來呢,快去叫他!”媽媽指著兒子的房間.禿頭爸爸呶著嘴,指著香味四濺的紅燒肉,但拗不過妻子,只好上樓找兒子.

禿頭爸爸敲了一下門,咦,怎麼沒反應?又敲了幾下,依舊沒反應,禿頭爸爸只得推門進入.令他吃驚的是,平時貪玩的刺蝟頭兒子正沉浸在書海當中,他翻看著這本書,一頁,兩頁,像一匹餓狼貪婪地讀著.他時而眼睛發亮,好像發現了新大陸；時而默然神傷,似乎看見了過於悲傷的事.書似乎像一枚磁石,把他給吸引了過去.兒子像一個飢餓的人撲在麵包上那樣,不停地翻看著書.

直到禿頭爸爸擰著刺蝟頭兒子的耳朵,他才回過神來.兒子戀戀不捨地放下書,情不自禁嚥了一口唾沫,彷彿把書裡所有的內容都吞了下去,然後讓頭腦把它們給汲取了.兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合,使他牽腸掛肚.禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什麼書有這麼大的魅力,把這麼不愛看書的兒子也吸引了?”這時,書又轉化成了膠水,把禿頭爸爸的眼球給粘了過去.

當兒子坐在餐桌前,用興奮的語氣表示開始吃飯時,卻發現禿頭爸爸還沒下來.

一分鐘,兩分鐘……十分鐘,十五分鐘……,過了許久,禿頭爸爸還沒下來.媽媽的臉漸漸暗了下來,拉了下來,沒了笑容.媽媽和刺蝟頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡.媽媽便指著禿頭爸爸去的房間,用命令的語氣對刺蝟頭兒子說：“快點叫你爸爸下來吃飯!”

刺蝟頭兒子嘟囔著嘴,很是不服氣.他來到房間,發現禿頭爸爸趴在地上,不時交替著雙腳,像一闕跳躍著歡快音符的樂章；兩隻手託著腮幫,手肋頂著地面,支撐著大腦袋；大肚子貼在地上,肥肉與脂肪好像佔了地板三分之一的面積.剛才還不服氣的兒子,看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣,忍不住笑出了聲.

哈,真是一對有趣的父與子.

《父與子》作文13

“兒子，你怎麼這麼高了，馬上就要超過我了！”父親看著正坐在沙發上吃著零食的兒子，驕傲地說道。“那當然了，我長得可快了，哪天，我就要超過家門口的小樹。不信，我們就在門前的樹上釘個釘子，明年再看看長高了多少。”兒子不以然的說。

說幹就幹，父親手裡握了一把堅硬的小錘子，嘴裡叼著一個閃著光芒、尖利的釘子，飛快的向樹下走去，讓兒子筆直地站在樹下。兒子挺胸，抬頭，一個立正，表情像一隻小雄雞一樣神氣十足，還高傲的把頭輕輕仰了起來。此時正是金秋，樹上的葉子緩緩飄下，落在地上，鋪成一層厚厚的金地毯，一陣微風吹亂了兒子的短髮，更加顯得不可一世。父親用一種欣慰而略帶狡黠的目光盯著兒子，臉上有一種竊喜的神情。他先用錘子抵在兒子的頭上，並與樹幹相垂直，然後蹲下身子，輕輕把嘴裡的釘子取出，如抽菸一般用兩根手指夾住按在樹幹上，最後便用錘子小心翼翼地把釘子釘一半在樹幹裡面，兒子則在一邊仔細地看父親幹活。

冬天來了，冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時裝，漫長的嚴冬即將來臨了，父親和兒子一起穿著厚厚實實的衣服，歡快地跑出了家，在這兒蓬鬆的雪地上奔跑，有時堆雪人，有時打雪仗，玩得不亦樂乎。不知不覺中，春天也如約而至，這個世界流光溢彩，氤氤氳氳。花兒競相開放，鳥兒在枝頭高聲歌唱，小河解凍了，萬物復甦了，連在冬日裡黯然無光的小樹也重新煥發出光彩，展現出了新的活力，一切都是那麼的美好！

父親與兒子一起站在樹下，欣賞著抽出紙條的小樹。父親突然發現去年釘上去的鐵釘，上面已鏽跡斑斑。父親讓兒子站在上面去比一比，兒子便得意洋洋地站了上去。本以為早就超過了樹上釘子的高度，可誰知，比原來矮了整整一大截，兒子得意的神情瞬間凝固了，努力踮起了腳尖，但還是不能夠碰到釘子，便奇怪地問正在一旁哈哈大笑的爸爸：“為什麼我越長越矮了呢？”父親則笑眯眯地回答道：“並不是你變矮了，而是小樹長高了，要用發展的眼光看問題，而不能用固定思維看待問題。”兒子聽了，似懂非懂的點了點頭，和爸爸一起回家了。

這句話，給了兒子許多幫助，使他深深地記在了腦海中。

《父與子》作文14

這是一個幸福的家庭。家中有個留著光禿、滿臉鬍渣的幽默、滑稽的丈夫；有個溫柔賢惠的妻子；還有個留著刺蝟頭的聰明、淘氣的孩子。

一天，開飯了。母親夾了一塊肉剛要往嘴裡送。父親瞪大眼珠，指著餐桌旁那個空位子，尖叫起來：“不好啦！兒子怎麼還沒放學？這都幾點了？”母親遲疑了半天，說：“我最瞭解我的兒子啦！一定是找附近的小朋友玩去啦！”

父親一邊走，一邊喊：“某某，快回家吃飯。”找遍了左鄰右舍家，整條巷子，不見兒子的蹤影。父親又氣又累，朝家走去。

回到家裡，他剛坐下就想看看兒子放學究竟回來了沒有？於是，他拖著兩條沉重的腿挪到書房門口，他大吃一驚：兒子竟爬在正對門的地上看著什麼。他想：這回我一定要好好教訓教訓他。走到跟前，才發現兒子在看一本書。他一會兒笑逐顏開，一會兒愁眉緊鎖，一會兒緊握雙拳，一會兒用腳打著節拍，一會兒高聲喊著‘加油’……他看得如痴如醉，竟忽略了父親的存在。父親本想一把攥住兒子的耳朵，狠狠地修理修理他。可是，竟情不自禁地伸出好奇的手奪過兒子手裡的書。“爸爸，再讓我看會兒吧！馬上就完了。”兒子哀求道。“不行！飯都涼了，趕快去吃吧！”兒子蹦蹦跳跳地走了。

兒子要吃飯了。母親說：“你爸怎麼還不過來？”兒子撲嗤一笑，說：“準是迷上了我借的那本書。”兒子拉著母親的手，走到書房門口。母親一看，愕然了。兒子嘴裡嘟囔著：“還說我呢？其實跟我一個樣兒。”母子異口同聲地喊道：“該吃飯了！”“吃飯，我這就去。”父親答道。母子掉頭走了，過了一會兒還是不見父親的影子。母親勃然大怒，走到書房，挽起褲管，提起腳尖，向父親的屁股踹去。父親被踢疼了，站起來，理論道：“他媽，你這是幹什麼呀？”“還好意思問，我都叫你幾遍了？”“你一來，就踢我，什麼時候叫過我？”原來書裡也有這麼一段——吃飯了，吃飯，我這就去。

父親與兒子讀書讀得多麼認真啊！竟到了廢寢忘食的程度，達到了忘我的境界。我想如果我們在工作、學習中能做到這一點該多好啊！

《父與子》作文15

“叮叮叮叮叮……”兩頰清秀的母親敲著飯碗張羅著，禿頭大鬍子老爸挺著圓滾滾的大肚子飛也似的，穩穩當當坐在了凳子上。

“咦？兒子呢？”老爸吹著大鬍子嚷道。“在書房裡呢，”母親邊放筷子邊說，“你快去叫叫這小子，這回的可是鐵令。”老爸無奈的瞪了母親一眼，然後把桌上一道道花花綠綠的菜掃視了一遍，又望著一碗碗菜上冒著的白花花的熱氣，狠狠地吸了一口菜香，才無可奈何的起身向臥室“進發”。

輕輕推開門，只見調皮的刺蝟頭兒子正在津津有味地看著一本生動有趣的故事書。“去吃飯吧，書等會再看。”老爸和藹的催促道。“不嘛不嘛！就看一下下，一分鐘，就一分鐘……兩分鐘就可以了，兩分鐘……”兒子依然不起身，嘴裡再向父親祈求著。“不——行——快——去——吃——飯——”禿頭老爸用手做起了“喇叭”，朝兒子大喊，兒子只好直起身子，眼球定了文章半天，才戀戀不捨的走出書房，但是他把那個未料到——老爸這一去就是……不復返啦！

兒子前腳才出房門，後腳剛觸到餐廳的界限，想不到童心未泯的爸爸已經被這本書給“俘虜”了。他俯下身，黑黝黝的大鬍子垂了下來，肚皮上厚厚的肥肉掛了下來，眼球目不轉睛的盯著書看，愈湊愈近，眼睛愈盯愈圓。

兒子坐上了板凳，母親把一碗碗熱乎乎的飯盛好了。母子兩剛準備開動，立馬又丈二和尚摸不著頭腦了。“你爸去哪了？”媽媽問兒子。“嗯——他呀……”兒子被五花八門的菜迷住了，用鼻子吸著香氣，顯然沒怎麼好好回答。“好好回答！”母親大吼，“哦，哦，哦。他好像在房間裡……”“快去找！”母親都嚷道。兒子望了望玩可愛的白米飯，微笑的白菜，害羞的胡蘿蔔，笑眯眯的紅辣椒……大家似乎都在對她說：“快去找吧，等你回來就來享用我們。”兒子將“飛流直下三千尺”的口水趕緊擦掉，生氣的準備去找爸爸。

廚房，沒有；客廳，沒有；儲藏室，沒有；兒子的臥室，沒有；老爸老爸的臥室，沒有；書房，沒……有！兒子站在書房的門口，眼前的景象真讓人睜目結舌：老爸雙手拖住腮幫，多又短的鬍子掛了下來，一雙快活的大眼睛左左右右不斷地轉動著，圓鼓鼓的大肚皮緊貼著地面，兩條腿前後乾脆利落的晃著……

……

現在只有一句話能形容他們；有其子必有其父。