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【必備】煩惱的成長作文5篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的煩惱的成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】煩惱的成長作文5篇

煩惱的成長作文 篇1

可以這樣說,在成長的道路上快樂和煩惱是相融的。

長大了,我們可以擺脫對父母老師的依賴,不再受大人的束縛,不用擔心個子矮看不到前方,不用擔心在街上迷路,一切,由我們自己主宰,可以做自己想做的事,自由自在!

但話又說回來,我們都知道,我們已經不小,父母老師們望子成龍,望女成鳳的期望不能辜負,作為國中生的我們,希望背在肩上,手中的筆也日夜不停地趕工,我知道,同學之間成績的賽跑我不能落後,漲入高潮,我們不能驕傲,陷入低潮,我們不能言敗,未來的畫卷上一片空白,等著我們去畫上美麗的圖畫,塗上豔麗的'色彩,一切只有靠我們自己努力爭取!

在成長的道路上,快樂與煩惱是相融的!讓我們一起努力,一同創造美好的未來!

煩惱的成長作文 篇2

辛棄疾說的一樣“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。”你哪裡知道現在成長過程中確實煩惱重重,真想回到小時候那無憂無慮的時光。

我現在已經六年級了,父母抓得尤其緊,一看我,便嘮叨:“哎,要努力啊,現在已經六年級了,最關鍵的時候,若不努力,人生就泡湯了!”如今的父母,聊什麼都能聊到學習。哎,真是壓力山大,煩惱重重!

這回,我考了98分,以為自己很不錯,可是,那個數學天才朱頭又是100分。

“女兒,這回考了幾分?”媽媽一眼期待。“98分”我真是無語,每次放學第一句“考幾分”。媽媽還好,但仍有些不滿:“那小朱幾分?”“100分”又問那朱頭的分數,這便是第二句。“什麼?又100分?哎,你就是不努力,人家小朱這學期特用力,這就連連滿分,次次第一,你呢”

到家了,我正準備看電視,媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵:“一到家就看電視,懶,不用功,還不快寫作業!”就這樣,這煩惱久久飄在心田,越飄越濃。

成長中的煩惱,如同小河奔向大海途中那一塊塊大石;如同下雨天時坑坑窪窪栽跟頭的土坑;如今不論幾分都不是那一句表揚的話。

“媽,這次我考了第一!”我興高采烈地將喜訊報給媽媽,卻換來一句“一次有什麼用,考好了也不能驕傲!

“女兒,幾分?”“嗯89分”我用小到不能小的聲音發出。“小朱呢?”“100”“什麼?”

哎,真是“而今識盡愁滋味,卻道天涼好個秋”!不過,現在我懂了,媽媽的話語雖然給予很大的壓力,但是也是我學習的.動力,是開啟我成長的鑰匙。小河若想流向大海,即使有石塊阻撓,也要另闢溪徑,否則到不了大海;如果走時大意,沒摔跟頭,那下一個坑會摔得更慘。假設之前摔過一次,那則會小心,以免下次再摔。原來不是成長中的煩惱,而是煩惱造就成長,所以我們離不開煩惱。小河遇石需繞道,走路摔坑則小心,我們在煩惱中成長,更要掌握對待煩惱的方法,化壓力為動力,化煩惱為成長的催化劑。

煩惱的成長作文 篇3

隨著時間的流逝,我已經9歲了,今年已經上四年級了,隨著年齡的增長,煩惱也越來越多。

我現在的作業越來越多,再加上我寫字還慢,常常寫的很晚才睡覺。每當聽見小夥伴們在下面瘋啊鬧啊,我真想參加他們的遊戲。但我就像被人追到死衚衕裡,難以逃脫。要是老師少佈置一些作業多好啊!

我還的挨爸爸媽媽的"雙面夾擊",只要我犯了不該犯的錯誤,他們就說:"你怎麼犯了這麼低階的錯誤呢。"每說一句就像釘子一樣釘子在我的'心裡,越說越煩!

爸爸媽媽不在家的時候,家裡就剩我和妹妹兩個人。我們兩個經常打架,我常佔上風,打贏妹妹。只要爸爸媽媽一回來,我就遭殃了。爸爸媽媽不是打我,就是訓我一頓。唉!

我真不想長大,因為越大煩惱越多。不長大沒有作業,爸爸媽媽就不會訓我,多好啊!

煩惱的成長作文 篇4

從小,我們就在父母的羽翼下成長,父母為我們遮蔽了一切風雨,給我們創造了最好的條件。後來,父母的羽翼已不足以遮擋我們,於是我們像剛從籠中飛出的鳥兒一樣,飛向藍天,飛到了父母看不見的地方。是不是我們對那個曾經給我們呵護的地方有了厭倦呢?是不是我們不想再面對那個熟悉的面孔呢?原來,隨著年齡的增長,我們與父母間的溝通越來越少,親子之間的隔閡也並不鮮見。這樣的現狀是很不正常的,是不利於我們成長的。

我們和父母一起生活,構成了一個家庭,而家庭是社會這個大樹上的一片葉子。如果我們與父母不溝通,那麼家庭的作用會變的很小,不能對社會有所貢獻。導致我們不與父母溝通的原因是兩方面的:父母固有的望子成龍的思想,以及我們進入青春期後心裡的變化。青春期是我們成熟的標誌,那是的我們更加獨立、更加叛逆,而父母的望子成龍的思想也是不可消除的,這樣一來矛盾是不可避免的,如果不去改變,往往會讓我們陷入怪圈,選擇逃避壓力,不去面對父母。想要解決這個問題,父母、我們必須都做出改變:首先,父母要將希望放在心裡,瞭解我們的性格和愛好並適當的滿足我們的需求,要懂得在我們困難時伸出援助之手,以朋友的心態面對我們;而我們更要體會父母的苦心,不亂花父母的積蓄,當我們遇到和父母溝通的問題時,不要一味的發洩情緒,要去想想是不是自己做的不對,沒有體諒父母,在父母生日或過節時送給他們一個小禮物。這樣,父母與我們的矛盾會逐漸消去,親情的甜蜜會再次回到我們身邊,成長也會不再煩惱。

看到我們同齡人中有這麼多的人與父母溝通存在問題,我很同情他們。其實我的.家庭是個很幸福的家庭,我和父母溝通沒有什麼障礙,我可以問他們許多問題,可以和他們一起看電視,可以和他們談天說地。我多希望所有的家庭都和我家一樣的幸福,因為這樣就不會有人煩惱、傷心。其實我家庭的和睦也是建立在父母和我不斷地改變中的。我以前也是個很不懂事的孩子,因為住在學校和父母的溝通少,逐漸養成了怕見父母、厭煩父母的情緒,但從他們在我生病住院時送我一個MP4給我消除煩惱,後來甚至陪我住在醫院裡,我才發現,親情原來那麼的美好。我也意識到了以前的心態只可能對自己不利,就盡力改變自己對待父母的態度,雖然現在還會和他們發火,但他們在我眼中已經是最親近的人了。“遇到了問題要想想有什麼辦法去解決它。”這是爸爸常和我說的一句話,我想正是他這樣做了,才有了這個和睦的家庭。

學著去改變吧,讓自己的成長不煩惱,讓家庭重新變得溫暖,讓這份溫暖帶動社會進步。

煩惱的成長作文 篇5

有這樣一幅畫面:一個學生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿了作業本。這圍城中的幾個人物構成了一個狹小而擁擠的學習天地,這是家長們怎樣的一種呵護?

在家長的心目中,學生的天分是學習,學習一詞成為無數個成長中孩子的專用名詞,這是眾望所歸!

在我的學習生活中,也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福,只不過是我的圍城相比較起來要鬆快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學習的過程中,爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中,時隱時現。我不奢求什麼,只是希望從那期望的目光中透出一點鼓勵和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手裡是期中測試的卷子,我在媽媽的一舉一動中明顯地意識到——風雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績,都退步到二十多名了,一天不知道是怎麼學的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不願意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨自哭泣。

爸爸媽媽沒什麼文化,在科技發展日新月異的'今天,他們想找到一份輕鬆的工作非常難。因此他們把希望寄託在我的身上,不希望我像他們一樣,將來過貧苦的生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營造了一個所謂的只有學習,而不存在勞力活的良好的學習環境,但誰能知道這其實已經成為我心裡的圍城,時時刻刻束縛著我的思想。在這圍城裡,我看到的只是枯燥的書本,密如螞蟻的印刷文字。

我真的渴望在闊如藍天的知識海洋裡盡情遊蕩,我真的渴望自由。