我心中的一盞燈作文11篇

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我心中的一盞燈作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的一盞燈作文1

到達彼岸的航船，應該感激一路隨行的指明燈。

——題記

他，沒有帥氣的外表，沒有驚天地，泣鬼神的壯舉，沒有令人仰慕的職位。他，只不過是是位語文老師，一位班主任，但他卻以師德和師魂培育著祖國的明天，收穫桃李滿天下的喜悅。

從他的諄諄教誨下，我們明白了靈魂最美的音樂是善良、用愛去享受我們快樂的天堂；我們學會了冬天到了，春天還會遠嗎？的面對挫折的勇氣和執著；我們體會到了學如逆水行舟，不進則退的真諦。

我們遇到困難時，他教導我們不畏困難，勇敢向前，讓我們知道故天將降大任於斯人了，必先苦其心志，勞其筋骨。

我們沮喪時，他安慰我們，讓我們把握好自己，在精神上做一個巨人，讓我們明白一個人可以被消滅，卻不能被打敗。

我們止步不前時，他會讓我們認識到自己的高度，要不斷的超越，讓我們認識適者生存的生存法則。

我們過於興奮時，他提醒我們要持有一顆平常心，以適度的心態對待事物，不能沒有靈魂亦不能大喜大悲，要寵辱不驚，閒看庭前花開花落。

老師並非是看破紅塵的大徹大悟，可他的話卻句句是經典，是歷經滄桑後的感慨。

他不僅僅像韓愈眼中的師者，所以傳道授業解惑也，而且他還教導我們做人，做個好人、有價值的人。老師的口頭禪是想成為成功的人，必須先學會做人，所以他的教學理念是善良與奮鬥。

他教育我們，看到別人溺水，即使你不會游泳，但呼喊別人幫忙是一種善良；見到歹徒即使不能見義勇為，撥打110也是一種善良；不隨意的說別人的閒話也是一種善良；做好自己的本職工作也是一種善良。做事不違心便是善良。因此，別人總誇他的學生素質高，老師卻說那是做人的本分。

他告訴我們即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，讓百分之一的可能收穫百分之百的結果。做什麼事要盡己所能，即使荊軻刺秦不成功那也是偉大的，因為他已盡己所能；即使陳勝吳廣起義失敗，那也是值得讚頌的，因為他們都盡力而為而為。只要有付出，縱使收穫甚小，那也是值得的，像曾國藩說得那樣只顧耕耘，不顧收穫。別人總說我們班每個學生都拼了命似的去學，去奮鬥，老師卻說那是做人的籌碼。

他總那樣謙虛的接受成果，無私的貢獻汗水；他從不以人類的工程師自居，卻如老牛般的耕耘；他從不稱自己為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，卻永遠是落紅不是無情物，化作春泥更護花

如果說我們是大海朝彼岸航行的小船，那他就是那盞時刻伴隨我們的指明燈，不斷的發光發熱，為我們人生指明前進的方向，讓我們朝著祖國的明天那永恆的彼岸駛去

我心中的一盞燈作文2

燈，是在黑暗中照亮你光明，燈，是在你迷茫時為你照亮前面的路，燈是什麼，又代表什麼？每個人的心中都會有一盞燈，那盞燈就像是朋友；在你傷心的時候安慰你，那盞燈像是你的老師；陪伴著你的成長，看著你一天天的進步，點點滴滴細微的變化。在我的心中，就有一盞這樣既明亮而又柔和的燈，讓我的內心充滿了溫暖而又感動。要問這永恆的燈是誰，那就是我的爸爸！

爸爸這個詞，也許對有些人來說，很陌生。有人說，爸爸就是家裡的取款機，除了賺錢，其他的事情就不會做了。其實你們並不知道，爸爸的愛經常會被你們自己給忽略掉了，總覺得爸爸刷卡買單是合情合理的，也許當你上學時，爸爸會依依不捨得站在門口目送著你離開，即使父愛是如此微不足道的，父愛是靦腆的、含蓄的、深沉的，雖然沒有母愛那樣動人溫馨，甚至還會冰冷刺骨，但是那種愛是無法用言語來表達的也許爸爸冒著傾盆大雨給你送雨傘，僅僅只是怕你著涼難受，也許散步時大手牽著小手還特意走的很慢，就是怕你剛吃飽走的急消化不良。父愛就是如此的平凡，儘管它是多麼的微不足道，但父愛就像一座座高山；父愛就像波濤洶湧的大海；父愛更像一盞指路的明燈，讓我走向光明，找回自信。

記得有一次，我去參加歌唱比賽，那一天我既激動又害怕，生怕自己不能夠達到爸爸對我的期望。很快，我就到達了目的地，這使我離害怕又近了一步。我和爸爸來到了領取牌號的地方，看見大哥哥大姐姐們正在練習唱歌，但是他們絲毫沒有一點兒緊張，不知為何，這時我卻緊張地手心冒出了汗，臉龐發燙，爸爸似乎知道我非常緊張，彎下腰輕輕地撫摸著我的小腦袋。 請七十二號最好準備！廣播的阿姨那柔和的聲音打斷了我的思緒。七十二號！怎麼感覺這麼熟悉呀！哦！原來是我的牌號啊！我飛快地跑到了銀幕旁邊等候，心卻一直忐忑不安，彷彿是十五個吊桶打水七上八下。但是，爸爸一直為我鼓勁，讓我不要慌張，還給了我一顆糖吃，讓我定定神。我就故作鎮定而又面帶微笑地走上了舞臺。只見爸爸跑到了舞臺旁邊豎起大拇指給我加油打氣，那眉宇之間透露著一種氣息，彷彿在說：海納，加油！你是最棒的！看著爸爸那堅定而自信的目光，我便信心備增，於是很流暢地把整首歌曲演唱成功，既沒有忘詞也沒有跑調。演出結束了，我聽見觀眾席上一片沸騰，時不時傳來喝彩聲。評委們也不住點頭，爸爸也笑的更開心了。

現在的我已經是一名五年級的學生了，在我的成長過程中凝聚了您的心血和汗水。爸爸，您對我的愛是無私的，現在的我已經懂事了。如果以後您的背彎了，我來做您的柺杖，如果您眼花了，我來做您的眼睛，如果天黑了，我也會為你點燃一盞燈。

我心中的一盞燈作文3

人生的道路上，總會有一盞明燈照亮你前行的路，讓你不會感到迷茫失措。一旦它點亮就永遠都不會熄滅，它會默默的給予你力量，一直做你最堅強的後盾。

不知從什麼時候起，我開始對英語這門學科產生了濃厚的興趣。

二年級的時候，爸爸帶我來到了一個英語班，這裡不是補習而是在玩耍中來培養對英語的興趣。從這時起，我開始接觸英語，對於同齡學生來說，我比他們可能都要早一點接觸，所以對於英語這一門突然增加進來的學科其他人都是惶恐和不安，我確是開心不以。我之所以開心和期待是因為希望在學校的學習方法可以和在興趣班的是一樣的……

但現實似乎並不是這樣的，學校裡的英語老師上課只講課本內容，根本不講課外的知識，而且這些書本上的知識我都已經學過一遍了。那時候我還不懂事，並不知道孔聖人所講的那句“溫故而知新，可以為師矣”只是覺得自己學過了很厲害似的。隨著時間的增長我對學校的英語開始感到反感，因為我認為就算我上課不認真聽，作業一樣會做，考試也一樣可以考的很好。漸漸的，我有了這樣的一種想法，認為只要學好興趣班的就可以了，學校的並不重要。就這樣一直下去，剛開始也沒有多大的問題，可越往後走我的英語考試成績一次不如一次。

直到有一天，英語老師找我到了辦公室就專門針對這個英語成績的事情。老師跟我講了許多，最後一句話另我記得尤其深刻：她的神情極其嚴肅，但眼睛裡又流露出親切和關心，她說“做人千萬不要驕傲，不要對任何一門學科掉以輕心，上課的40分鐘是關鍵，一定要認真聽，千萬不能開小差，聽到了沒有？你自己回去之後呢，好好想清楚希望下週一可以看到一個全新的你，好嗎？”我走出辦公室，那一瞬間我覺得自己非常的愚蠢，竟然會自以為老師沒有發現。老師所說的那些話，我仔細的想了想，決定按照老師講的來做。

第二天英語課，老師走上講臺，並沒有馬上喊“standup”而是先對我慧心的笑了笑，馬上，同學們的眼睛齊刷刷的投向我帶著疑問和好奇。這節課我格外的認真。下課後，老師又拍了拍我的肩膀，並且笑著跟我說“加油！”霎時間，所有人都向我圍過來都問我“發生了什麼？”，一剎那，我感覺此時我彷彿看到了另一個全新的，對未來充滿希望的自己。

從那時起，我對英語便充滿了無限的喜愛！都說人生總會有一盞明燈，這盞明燈就是英語老師的那句話，指引你前行，而且永不熄滅！

我心中的一盞燈作文4

睡覺時亮燈，似乎已經成了我的一種習慣，我每晚都會點亮它。

這一晚，我一如既往，開了燈，躺進被窩裡。但眼皮始終不聽我的使喚，起初，一會睜，一會兒合上，到後來就無奈地只能一直睜著了，我直勾勾地望著頭頂的天花板和水晶燈，又過了會兒，緊盯著床頭櫃上不會走動的鬧鐘和閃耀著光輝的檯燈，可眼皮從沒合上過。我翻來覆去睡不著。

時間在秒針的嘀嗒間流過。那不會走的鐘依舊停留在原來的位置。我料想，時間鐵定不早了。我想睡，卻睡不著，腦子中卻閃過一個念頭，等待熄燈的腳步聲。

過了一陣，我果真聽到了些許與鐘錶走動類似的腳步聲。聲間微弱，嗒嗒嗒漸漸近了，更近了，又變近了，我聽得挺清楚了，微弱，但又沉重，也十分的緩慢，而且除此之外別無聲響，只能聽見嗒嗒嗒的響聲，輕響。隨著若有若無的腳步聲我聽到了另一種更輕的聲響，是開門聲咔，咔，我不去看門的方向，朝另一方向轉身。我更仔細地聽，那聲音是沒有了，門又發出吱的聲音，我仍舊不去看，光聽著聲音，緩慢的，門應該打開了，開得不大，只有一條縫隙。門又漸開了，腳步聲又來了。

腳步聲越來越清晰了，我偷偷睜了眼，先是有些模糊，再來，我看到一張吃驚的臉正望著我，眼裡除了驚訝，還流露出一種慈愛。我仔細地望著她的臉。看起來很沒有精神的樣子，一些頭髮零亂地蓋住了她那疲憊的臉，眼睛好像灰濛濛的，模模糊糊的，好似蓋了一層薄薄的霧，眼神沒了精神，眼睛裡也不再發光了，我有一些呆住了，有一些心疼她，心裡很自責，也很愧疚，我再也不敢再直視她。

我輕輕地說：關燈吧。說完了，一頭縮排被裡，漆黑的夜色中，我感覺有一隻手，沉重地拍在我身上，輕輕拉扯了被子，我已在被窩裡感受到了那隻手的溫暖，那隻手又輕輕地在我身上撫摸了幾下，再一次拍了拍我，拍得很慢，我似乎聽到了那隻手在創作一首搖籃曲，我瞬間感到又有種溫暖，直直沁入我的心。之後，就再沒動靜了，我也始終沒有聽到關燈的聲音。我探出頭，屋子裡依舊亮堂著，透過門縫，我隱約看到一個過度勞累的身子在慢慢動著。她一定怕我睡不好，沒有關燈。此時，我的淚在眼眶打轉。

我望著燈，那真是一盞充滿母愛的'燈！我伸出手，主動關了那盞明亮的燈，因為在我心裡，有一盞更明亮、更溫暖的燈在亮著，我再也不會因為怕黑而睡不好覺了，擁著心裡那盞暖暖的燈，不一會兒我就進入了甜甜的夢鄉！

我心中的一盞燈作文5

我想每個人心中都會有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈。只是，有的人將它禁閉，讓那盞燈失去了發光的機會。有的人卻能夠點亮這盞燈，於是小小的燈便照亮了整個世界。

我心中的那盞燈是什麼呢？有人說：“興趣是最好的老師。”在好奇心的驅使下，我看了看《點亮心燭》這本書，看後，我便找到我心中的那盞燈了。

人生之路是不可能完全平坦的，會遇到許多挫折，要想堅強地走下去，靠的是用微笑面對生活。

思緒飄到了七年級上學期，我們音樂課學吹豎笛，我原來很討厭吹豎笛，每次老師叫我們去過關時，我都很無奈，因為我吹得很差勁。當我看到那些和我一樣的音樂組長們，揹著譜子，微笑著吹奏出一曲曲好聽的曲子時，我的心不由地發出讚歎和羨慕。記得那次輪到我吹時，奏出的音要麼太高要麼太低真是難聽極了。我鼓起兩腮，臉都漲紅了。有的同學暗暗地笑我，一瞬間我的自尊心與虛榮心讓我又氣又惱，真是渴望有神仙相助，又恨不得一下鑽到地洞裡去。

但馬上我又想，沒有什麼值得我又氣又惱的，我一定能超過他們的，我要讓他們刮目相看。於是我暗下決心，再也不像原來那樣懶了，我利用中午，下午放學，晚上和下課的時間，認真地練習吹奏。有時候吹好幾遍聽著都不像樣，有時冰冷的竹管讓我討厭，有時口水堵住簧片沉悶無聲，但這些困難我都微笑著去面對。因為我相信微笑能使我戰勝一切困難。就好比海燕能微笑著堅強的衝破烏雲迎接暴風雨的到來！

世上有許許多的名人，不都是用微笑面對困難而取得成功的嗎？貝多芬在失聰後用微笑戰勝耳疾創作出激人奮進的《命運》交響曲；居里夫人靠著頑強的毅力與極其惡劣的條件作鬥爭，終於發現了鐳元素；凡。高強忍著常人難以承受的奚落微笑著面對生活，描繪出向日葵等世界名畫。倘若你是遇到困難就向隅而泣的懦夫的話，你只能學會怨天尤人，自尋煩惱，最後一事無成。有人曾說：“你用微笑面對生活的話，生活也會向你微笑。”陽光總在風雨後，人人心中有彩虹。追尋幸福快樂是人生的主題，我們何不天天微笑著去生活呢？

原來生活竟是那樣簡單，微笑就是生活中常見的面孔：微笑著的老師，微笑著的營業員，微笑著的同學……

我終於找到了我心中的那盞燈，請你微笑著面對生活吧，它能驅散我心中的陰霾，相信它也能照亮整個世界！

我心中的一盞燈作文6

走在心靈漆黑的路上，垂頭喪氣。那盞燈浮現，默默映照著我的臉，一縷柔和的光傾聽心事，帶走悲傷，引領我走向曙光。

——題記

夏日多雷雨。初感微涼，烏雲翻覆滾滾而來，瞬間漫襲半邊天。薄薄的天變得厚重、詭異起來，電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭，透過一絲悲涼。一場無可避免的暴風雨即將到來。

放學時還下著傾盆大雨，一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。我埋頭走著。“藍日蔚！”一聲溫柔急切的呼喚，穿過層層雨簾清晰地傳來。是媽媽！

媽媽穿一身紅色的雨衣，扶著電動車在校門口旁、在朦朧的雨中靜默著。我走近一看，雖是穿著雨衣，些許髮絲還是被雨打溼了，緊緊貼著前額。但媽媽臉上仍掛著欣慰的笑容，看到我，彷彿一顆心踏實了。她嗔怪地說：“又不帶雨傘了吧，我已經煮好飯了，快上車吧。”說著輕輕拍我的背，幫我提過書包。一句簡簡單單的話、一個細微的動作滲入心靈，讓我頓時有了溫馨、溫暖的感覺。

我一言不發，鑽進雨衣，緊緊抱著媽媽靜靜小憩。路上車來車往，宛如一隻只小舟浮行在寬闊平坦的河面上。媽媽的電動車平穩地行駛在路上，生怕驚擾了我。

“蔚啊，你要放寬心，一點小失敗不算什麼的。媽媽相信你資質不錯，只是不夠細心謹慎，以後改掉就是了。”她頓了頓，又說“你要記住，你和弟弟永遠是媽媽的心肝寶貝。”她一字一句地傾吐出來，彷彿用盡了所有的氣力，去訴說母愛的真諦。

我沒看見她的表情，只默默地聽著，沒做應答，鼻頭卻湧上一股酸勁，有種想哭的感覺。

不知什麼時候睡著了。夢裡，耳畔一直迴響那如天堂鐘聲般溫柔寧靜的聲音，聲聲句句敲打在心中，給我莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心裡漸漸明亮起來，劃破重重陰沉的霧靄，送來第一縷光。它那燭心是多麼明亮通紅啊，一點點燃燒奉獻著。它那搖曳的火光是多麼柔和溫馨啊，久久地映照著我寒冷的心。我伸手去靠近它，一陣熾熱的溫度將我包圍，心裡、身上的寒冷一點點退去。

那盞燈的燭光一點點壯大著，閃爍著，忽而一陣刺目的白光襲來，周圍的黑暗如鏡子般破裂，縷縷光明從縫隙中迸裂出來。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護。

成長的路上，因為有那一盞母愛的燈在漫漫長夜中指引我方向，給予我溫暖，我不再孤單，不再彷徨，學會了獨立走向風雨。

我心中的一盞燈作文7

生活中總會遇到這樣或那樣的困難，每當我遇到困難或挫折想要放棄時，便讓我想起那隻意志堅強爬在我家牆壁織網的小蜘蛛，是它，照亮了我心中那一盞燈，讓我變得堅強、自信。

愛跳街舞的我當接到考級通知未能取得成功時，我的心是灰暗的，那一刻讓我很沮喪，不由地生出永遠都不想再跳舞的念頭。剛剛下完雨的天十分的晴朗，陽光明媚，但在我心中，陽光有多明媚，心中的“烏雲”就有多陰晦，讓我對身邊的一切都失去了興趣，悶悶不樂的爬在書桌上，看著窗外被雨洗禮的明朗的天空，心情也沒有一絲的好轉，窗外玻璃上的水珠慢慢在向下滑落，突然發現窗外旁的一個小角落裡一隻瘦弱的小蜘蛛引起了我的注意，它為什麼要向上爬行呢？便溝起了我的好奇心，這麼高，它那小小的身驅能爬上來嗎，它爬上來的目的是什麼？心中太多疑問，讓我不由地認真觀察起來，看著它突然在一個小角落裡停了下來，原以為它累了，想放棄，不會再往上爬了，誰知道它居然開始吐著絲，銀白色的細細的，不睜大眼睛仔細的看是看不清的，後邊兩隻腳像是不停的扁織著，動作很笨拙，原來是想給自已織一張床啊，心裡暗暗的想著這小東西太笨了，怎麼會找這麼高的地方織網呢，自找沒趣了吧，不可能成功的，正當我看得起勁時一陣強風吹過，小蜘蛛被吹掉在離已經織好幾根網下面窗臺上，哈哈，這下沒希望了吧，就算爬上去也需要好久，讓我心灰意冷的心更加的沮喪，我便沒興趣再觀察它了。

過了好幾天，突然想起來，好奇心促使我伸出頭又再看了一眼窗外，天啦，小蜘蛛還在堅持著，就為給自己織一張舒適的“床”一直在努力著，這對他來說是多麼的不易啊，為了自己的目標，不管外界條件多麼的惡劣仍然堅持著，它的這種堅強意志讓我明白了堅持的重要性，這讓受了一點點小挫折就想放棄的我有些抬不起頭。於是，我開啟燈，放著枯燥的考級音樂一遍一遍地練習，練的實在太累想要放棄的時侯，我的腦海便出現了蜘蛛堅持的身影，再累我也能像蜘蛛一樣堅持著、努力著。

世上無難事，只要肯登攀，終於，在我堅持不懈的努力下，取得了三級考級證書。

至此以後，每當我遇到挫折，蜘蛛織網的身影便會浮現在我眼前，我要把它的這種精神帶到生活中，因為它就是照亮我心中的那一盞燈，指引了我前進的方向，讓我變動更加堅強。

我心中的一盞燈作文8

人最害怕的不是犯錯，而是被冤枉；最委屈的也不是被冤枉，而是被冤枉後少有人相信你。

我有一個很美的好朋友。她是我們班的班花，很多人都喜歡和她做朋友。其中，也包括我。但那時候的我是十分內向的，沒有很多人願意和我一起玩。我那時候只有兩個朋友，一個是班花，一個是和我一樣，話不多，但我們卻有共同的話題。我把她們當做我生活中的希望，可有一天我一半的希望卻破滅了，另一半的希望去燃燒的更美。

有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上，教室裡只剩下我一個人。我趴著睡了一覺，下課鈴響了，同學們都回來了，突然聽到班花大叫了一聲，全班同學看向她，他帶有一種哭腔的說：“我的錢不見了。”幾個女同學跑過去，和她竊竊私語了一會，說完，她便惡狠狠的朝我走過來，說：“是不是你偷的！體育課可只有你一個人在上面。”我急聲辯解道：“不，我沒……”還沒有等我話說完，一記耳光落在了我的臉上。生疼。“快點把錢還給我！”我看到她面容下醜惡的嘴臉，說：“我說過了，沒有拿你的錢就是沒有拿！”她冷笑一聲，對大家說：“大家快來看吶，就是她拿了我的錢還不還給我。”不一會兒，很多人圍了過來，他們只相信班花的一面之詞，便開始對我指指點點。我開始有一點慌了：“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵，做賊心虛！”不一會兒，老師來了，我把渴求的目光投向老師，希望老師能夠相信我，也希望老師能做出一個公平的決定，但事與願違，老師對我說，“把錢還給他吧。”我沒有想到，老師也這樣不辨是非，我對老師說：“老師，您也認定是我偷她的錢嗎？”說完，我的淚水嘩嘩的流了下來。

一個男生出現了，他看到事情鬧大了，便出來認了個錯，把錢還給了班花，老師罵他罵的很狠，似乎在怪他害得自己沒有明辨是非，班花也沒有想到，會是他拿的，她的臉漲得通紅，小心翼翼的看著我，我那個內向的好朋友出來了，對我說：“沒事兒了別哭了，我把壞蛋找到了，你不會受委屈了”她對我嫣然一笑，“原來還是有人相信我的呀。”我想。我抱著她，哭的撕心裂肺，老師不知道該如何收場，便走了。她等我恢復好了，也回去了。剩下的只有班花和我，我打破了局面，說“你那一巴掌，拍碎的是我們的友誼。”說完我也走了。

那一天的晚上，我躺著想了很久，不知道是什麼感覺，有委屈，委屈，為什麼沒有人相信我。但也有慶幸，慶幸有她，我心中的一盞燈。

我心中的一盞燈作文9

夜，埋葬了天空裡那片帶著血色的殘陽，在大地蒼穹間慢慢地瀰漫開來。終於，紛繁的世界，在黑夜中漸漸變得模糊，就連那璀璨的燈火也在黑夜的催眠中昏沉睡去。

正是在這樣的黑夜，獨自一人，從小鎮的一頭走到另一頭，回家。

路很暗，也很靜。口中哈出的白氣，把眼前的世界變得迷朦一片。在風中瑟瑟發抖的枯樹，發出呼呼的呻吟聲，我裹緊身上僅穿的單衣，加快了腳下的步伐。

我在寂寞中前行著，寥寥的幾個人影，彷彿一座座塑像，安靜地守著自己的那份沉默。身旁駛過的汽車，把車頭的燈光灑在馬路上，給人帶來短暫的光亮。

不經意間抬頭才發現浩瀚無邊的夜空中還掛著一輪明月。一瀉萬里的月光在這樣黑色的夜裡，變得晶瑩而皎潔，它如暖流般緩緩流過我的心房，使我渾身充滿暖意，它又如一盞明燈，照亮我心中每一個黑暗的角落，帶給我無限希冀。於是，我沉靜下來，感覺到自己的呼吸，自己的心跳，我慢慢地領悟到，夜並不是沉悶，邪惡的黑色統治，而是一種單純的黑色襯托。有了黑夜，才有了月的光輝。

有人詛咒黑夜，說那漫漫長夜消磨了人的意志。我卻漸漸喜歡上了黑夜，黑色背景下的一切，都變得好簡單，人們可以獨自固守屬於自己的寧靜。於是遐想著理想和人生。每個人的人生都不是一帆風順，迷茫跌倒在所難免，而理想高於人生，是浮落的地平線上嫋嫋升起的熱望和希冀，是普照生靈不息的陽光，更是尋得一份曠達與美好的鋪墊和勇氣。正是因為有了理想，才有力量和勇氣去戰勝生活中的坎坷挫折，它如黑夜中的月亮，如同一盞明燈照亮了我的人生。但誰能擔保這盞燈永遠不會被黑暗吞噬呢？誰也不能。因為理想這盞燈在一次次的困難挫折之後，會逐漸黯淡，最後被熄滅。

曾聽說這樣一個故事：在孤僻的漁村裡，痴情的他為了守候遠走的她的歸來，每天晚上都在將漁燈點亮。最後，他毅然點燃了他唯一的財產—一艘破舊的漁船，火光照亮了整個夜空，驅走了黑暗，也寄託了他的思緒。故事的結局並不重要，重要的是我在黑暗與光亮之間，想到了永恆。也許，惟有在坎坷人生中，理想才有永恆的力量。而有理想的坎坷人生路才有了永恆的意義。

沐浴在月光中的我，望著那依舊還為我點亮的家裡的燈，心中豁然明亮了。夜還未消散，我已不再迷茫……

我心中的一盞燈作文10

在每個人心中都有一盞只屬於自己的特別的燈，它或許是照亮了你人生前進的道路，或許給了你一些啟發，又或許它溫暖了你的一生。而我的心中的那盞燈便是我那已逝的外婆。

雖然她已經逝世4年了，但她對我的影響卻是一生的。4年前的春節便是我最後一次見我的大外婆。當時我只是聽爸爸媽媽說大外婆得了很重的病最好再去看一看她。於是我們正月八年級便去給外婆拜年，可誰知那次卻是我最後一次給外婆拜年。

當時外婆已經得了口腔癌晚期，但是她見到我們時卻還是和往常一樣招待我們，她都比黃花瘦了，她卻依然很熱情，見到我們就又是拿鞋，又是倒茶，一刻也沒有停下來過還使勁抓糖給我吃，我還說：“外婆你也吃啊。”但外婆卻依舊和藹可親地說：“你要是喜歡吃的話你就多拿一點吃，外婆再也吃不了了，再也享不了這個福了。”但是我也沒多想就繼續吃糖看電視，大外婆便靜悄悄地走向了廚房開始準備午飯，當爸爸小聲的問外公，外婆的病怎麼樣時，外公卻只是不斷的抽菸，然後吐出來一句：“沒多久了。”我一聽便明白了外婆對我說的話，才知道外婆馬上就要死了。

吃午飯時我在餐桌上瞟了一眼並沒有發現外婆在哪，一回頭就看見外婆端著一碗粥坐在沙發上我端著碗走過去，外婆讓我坐下說道：“其實外婆不能活多久了我唯一對你的願望就是你要平平安安，健健康康的長大，學習一定要好，考上一個好大學，我就知足了。”我聽完便開始哽咽，外婆摸著我的頭和藹地說：“你不用難過，死是每個人都要經歷的更何況外婆已經那麼大了也是時候去另一個世界了，還有遇到事情一定要樂觀，不要過於悲觀，調整好心態才能克服困難。”我抽噎道：“但是我想您怎麼辦？”她說，沒事回來看看“她”就行了，但千萬不能忘了她。我點了點頭，外婆起身走向廚房開始洗碗。時間不早了我們應該去別人家了，外婆站在門口目送著我們離開。

再一次見到她時她已經躺入冰冷的棺材裡了，她依舊是那麼的和藹、慈祥，我轉過身默默流淚，因為外婆說一定要樂觀，不然就會很倒黴，我強忍住淚水回想著外婆對我的點點滴滴，還是不禁落下了淚。以後每當我遇到困難，碰到挫折時便會想起外婆，就感覺外婆像一盞明燈一樣照亮了我前進的道路。

我心中的那盞燈一直陪伴在我左右，使我在成長的道路上從不迷失方向我還是由衷的感謝我心中的那盞燈。

我心中的一盞燈作文11

“聽說會考的時候游泳可以代替跑步。”“嗯，是的，還是游泳省力些，我準備給我女兒報名。”……真的嗎？ 無意中聽到媽媽要叫我去學游泳，很舒服，悲的是好不容易盼來一個暑假，又不能睡懶覺嘍！因為早上要7點鐘起床， 雖然比上學晚起了半個小時，但我還是有些不情願。唉！就堅持15天吧！

終於開始學游泳了！我穿上泳衣，帶上泳帽，泳鏡，繫上浮力帶，全副武裝，準備游泳。我將浮力帶吹足，以免自己沉下水去，剛下水。我就挺緊張的，教練就耐心的說：“放鬆，放鬆，別緊張，就像在水裡走路一樣，嗯，對了，放輕鬆，向兩邊滑……”我明白了，心想：反正有浮力帶，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公學了有些基礎在這，應該沒問題的，於是，我就悠哉悠哉的游過去了，一會兒就到終點了，真快呀！我很高興，因為我終於可以游到終點了!

遊了幾圈後，教練看我們都能比較適應水中的環境了，於是初步的教我們手和腳在水中的姿勢：手要往兩邊滑，要有力，到位，就像畫愛心一樣，一定要收在腰部，說著，教練就給我們做示範 。教練的手一遍一遍的做著動作，我們也跟著一遍一遍的學，稍有不對，教練就即時糾正。腳要往兩側蹬，要用力，教練強調了“用力”二字，腳背要勾起來，整個肢體形狀像一隻鼓起來的青蛙，這隻青蛙想要往跳，隨著腳的一伸一縮，人就往前遊，這就是蛙泳。看著教練的示範，我覺得學習蛙泳，姿勢很重要！

教練居然讓我們跳水！天吶！我天生就膽小，怎麼跳水？跳臺其實很矮，很容易跳到水裡，但如果姿勢不正確，筆直的跳了下去，可是這樣很容易磕到後腦勺。所以，需要雙手向前伸，整個人往前縱。可是，我不敢跳啊！我的腳發抖。什麼都不管了，別人跳下去都沒事，我……我應該也沒問題吧！我閉上眼睛，只聽“撲通”一聲，“太近了，太近了，下次遊遠一點……”“哦。”我很輕的應了一句，也不知道教練聽見了沒有。又經過後來很多次的跳水，我終於不害怕了，跳得也更遠了。

後來的幾節課，我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢，也學會了憋氣，教練也叫我們放開浮力帶，練習遊十五米。起初，我還有些緊張，心想：萬一突然嗆水了怎麼辦？萬一沉下去了怎麼辦？萬一……後來一細想，這麼多教練在，怕什麼？臉上的“烏雲”一下子就散開了，準備挑戰自己！到我了，我縱身一躍，跳進了游泳池，遊了起來，想象浮力帶還牢牢的綁在我身上，想象著我就是一隻青蛙，在水中漫遊，想著想著，我就到了終點，我長舒了一口氣。

游泳課結束了，15天彷彿一下子就從我指縫間溜走了，真快呀！想想這幾天游泳，覺得很快樂，很滿足！