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牛年新事作文

作文1.33W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的牛年新事作文,希望能夠幫助到大家。

牛年新事作文

牛年新事作文1

牛年新事 寒假的一天,我在青少年宮上作文班,上課鈴響了,老師笑眯眯地走進教室,並說:“今天我們來玩一個遊戲——鬥牛,好嗎?”同學們連聲叫好,接著議論紛紛,一個同學突然站起來問:“鬥牛,哪裡有牛?”老師笑著解釋道:“其實我們並不是用真的牛來鬥,而是分別在兩個同學的背上貼上一個字,這兩個字剛好組成一個詞語,誰先看到對方背上的'字,誰就勝。”說完,老師就請出兩位同學,分別在他們的背上貼上一個字,遊戲開始了,他們很機靈地把背貼在牆上,不讓對方看到自己背上的字,其中一個同學想把背轉一轉,結果他一著急,不小心把背向著對方轉了個360度,對方看見了,立刻脫口而出:“是個“機”字。”而他自己背上的字是“智”字,剛好組成一個詞語機智。

接下來,老師又請出兩位同學,最後他們兩個同時都看到對方的字,而這兩個字組成的詞語是:沉著。

遊戲結束了,老師不但讓我們把作文寫出來,而且告訴我們:做任何事情都要沉著、機智。

牛年新事作文2

寒假的一天,我在青少年宮上作文班,上課鈴響了,老師笑眯眯地走進教室,並說:“今天我們來玩一個遊戲——鬥牛,好嗎?”同學們連聲叫好,接著議論紛紛,一個同學突然站起來問:“鬥牛,哪裡有牛?”老師笑著解釋道:“其實我們並不是用真的牛來鬥,而是分別在兩個同學的背上貼上一個字,這兩個字剛好組成一個詞語,誰先看到對方背上的'字,誰就勝。”說完,老師就請出兩位同學,分別在他們的背上貼上一個字,遊戲開始了,他們很機靈地把背貼在牆上,不讓對方看到自己背上的字,其中一個同學想把背轉一轉,結果他一著急,不小心把背向著對方轉了個360度,對方看見了,立刻脫口而出:“是個“機”字。”而他自己背上的字是“智”字,剛好組成一個詞語——機智。

接下來,老師又請出兩位同學,最後他們兩個同時都看到對方的字,而這兩個字組成的詞語是:沉著。

遊戲結束了,老師不但讓我們把作文寫出來,而且告訴我們:做任何事情都要沉著、機智。