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身邊的溫暖作文彙編15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的溫暖作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的溫暖作文彙編15篇

身邊的溫暖作文1

溫暖是春天的一縷陽光,如果每個人貢獻一點溫暖,世界將會變成更美好的人間。

記得有一年冬天,我約了好朋友下樓堆雪人。我早早的在約定地點等她,朋友下來後我們馬上合作堆起了雪人。我們剛把雪人堆好拍手歡呼時,看到一個老奶奶慢慢地走進了小區門口。她身穿厚厚的羽絨服,拎著一個大袋子。不知是因為袋子太重,還是路滑怕摔倒,老奶奶走得很慢。突然,一陣大風吹起了地上的`積雪,我趕緊低頭捂住臉。風停了,我抬起頭,老奶奶摔倒了!有幾個人正向她走去,卻只是漸漸放慢腳步,停了停,繼續向前走去。我想起之前媽媽說過,最好不要去扶摔倒的老人,所以我也只是在一旁看著,但是我很擔心那老奶奶會不會摔傷。

這時,一個身穿棉襖面帶微笑的年輕人走進小區。他看到摔倒的老奶奶,馬上跑了過去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來,問道:“您沒事吧?我送您回去。”老奶奶在年輕人的幫助下慢慢站起身,不住地說:“謝謝你,小夥子!”年輕人一手拎著老奶奶的袋子,一手扶著老奶奶,向老奶奶家走去。周圍的人議論紛紛,有懷疑年輕人貪圖感謝的,有說難得他這麼好心的,也有說自己不如年輕人勇敢的。

後來,聽說老奶奶的家人非常感激年輕人,並要請年輕人吃飯,但年輕人拒絕了。

雖然我不知道那個年輕人的姓名,但他讓我相信世界上是有好人的。他們或許長相普通,卻有著善良美好的心靈。我以後一定也鼓起勇氣,去幫助有困難的人,讓他們感受到溫暖。

身邊的溫暖作文2

又端起一節蠟燭,凝視著它,露出的蠟芯也已發黑,彎曲著,些許的不堪。多少年了,它竟被我遺忘了,今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……

那是爸爸媽媽出差的一段時間,那一段時間皆是姥姥來照顧我起居的。早上姥姥早早的起來為我做飯;再把沉睡中的我叫醒,有時我還因為自己的小脾氣而賴睡,免不得向姥姥抱怨;吃飯時,姥姥只吃一點,剩餘的時間都在看我吃,姥姥讓我吃慢點,別嗆著,有時我問姥姥為什麼姥姥不多吃些飯呢?姥姥總是平靜而慈祥的回答我:“姥姥吃飽了,快吃,一會兒還要上學。”

在送我上學的路上,姥姥牽著我的手,腰馱著,風不時把姥姥兩鬢花白的頭髮吹亂。姥姥眯著眼,不畏風的亂刮,只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的風吹得有些龜裂,上面還有一些白點。儘管這樣,我卻能感受到姥姥的愛,他是那麼的溫暖,以至於把那些呼嘯的風蓋住,把他們軟化。

爸爸媽媽快出差快回來的.那一天晚上,姥姥還是依舊的從學校接我回家,一切都是那麼的平常。來到小區跟前,沒有路燈,只有風吹樹枝的沙沙聲,是那麼的幽暗,我把手鑽進布兜裡,緊貼著姥姥,說:“姥姥這怎麼了,好恐怖。”“別害怕,是停電了,走咱們去商店買點蠟燭。”姥姥安慰著我,一邊帶著我走向商店。

回到家中,暗暗的,只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室,姥姥拿打火機點燃蠟燭,為我照明。那蠟燭的光很幽暗,但是暖意濃濃,姥姥一直在身邊陪著我,怕我害怕。

真的這是第一次,我第一次用過蠟燭,第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我,其實那是姥姥愛,它雖不比母愛那麼顯著,但卻勝過陽光照在身上的溫暖。

放下蠟燭,細細品味,那一天,陽光好溫暖。

身邊的溫暖作文3

寒風吹過,冰涼的雨水打在身上,我縮了縮脖子,抖抖帽子上的水珠,正欲上樓,一聲甜甜的呼喚傳過來:“哥哥——”,是小妹,頓時,濃濃的寒意全被帶走。

走進門,小妹一手提著一隻拖鞋看著我,她似乎有預見力,估計我快到家了,便早早提了我的棉拖,在門口等著,無論奶奶怎麼勸阻,她還是提著拖鞋不停地喊:“哥哥——”

在鞋凳上坐下,小妹連忙彎下腰,把棉鞋端端正正地放在我的面前,抬起頭,那雙清澈的大眼睛裡,放射出喜悅的光芒,小妹用力拉拽著我的褲腳,嘴裡“啊啊”地叫,左腳,右腳,兩隻腳都換上了,小妹再次抬起頭,給我一個甜甜的笑。

小妹還要把我臭氣熏天的'運動鞋擺好,胖胖的身子加上厚厚的羽絨衣,小妹幾乎變成了一個球,費了好大的力氣,好不容易抓住鞋,可整個人卻撲倒在地,我趕緊把她扶起來,卻驚奇地發現她並沒有哭,看看手上的鞋子還在,她抬起頭,紅彤彤的小臉蛋再次綻放出燦爛的笑。

幾次努力之後,小妹終於把鞋子放進了鞋架。突然想起來,有了棒棒糖,總會給我留半個;得到一塊小蛋糕,也總分成兩塊,大的給我;我回家晚了,總是咿咿呀呀地叫個不停:“哥哥……”

我把小妹緊緊地抱在懷裡,在她胖嘟嘟的小臉上重重地印上一個吻。

身邊的溫暖作文4

我們的班級就像一個大家庭,我們每一位同學都是其中的一員,大家和睦相處,互相幫助,充滿了溫馨和友愛。在我的班級,在我的身邊,發生的一件事情,讓我深深地感受到了友誼的溫暖。

前段時間,我的膝蓋摔傷了,走起路來非常不方便,特別是上下樓的時候,因為需要彎曲膝蓋更讓我非常疼痛。放學了,同學們都高高興興地跑下樓梯,而我只能慢吞吞地一步一步往下挪,但我多想像往常一樣快速地跑下樓呀!可每當腿使一點點力氣,膝蓋就像被撕裂似的疼痛,以前感覺不長的樓梯現在看來是那麼的漫長,我又疼又急,真想掉眼淚。就在這時,周汪齊同學從我身後快步走了過來,“我來扶你吧!”他邊說邊攙起我的胳膊,小心翼翼地扶著我往下走,還時不時地和我打著岔,引開我的注意力。也許是有了他的關心和陪伴,我的傷口好像不是那麼地疼了,下樓梯似乎也不是那麼可怕了。“謝謝你!”到了樓下,我心懷感激地對他說,他笑著說:“不用謝,我們是同學,又是同桌,互相幫助是應該的。”

就這樣,從那天起每次放學,他都主動過來扶著我一起下樓。雖然只是一個簡單的動作,幾句簡短的.話語,但是卻讓我感受到了友情和溫暖以及他那顆金子般的心。

每個人都會遇到困難,如果我們都能伸出友愛之手,像周汪齊一樣擁有一顆金子般的心,那麼我們的生活將變得更加美好。

身邊的溫暖作文5

親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……

力量的源泉來自於親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感覺那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的湧流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我衝上藍天,遨遊蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數次的失敗,總能勇敢面對,無數次的困難,總能戰勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。

老爸,老媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血創就了今天的我.聽著他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨是非,疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢.生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支援……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關心,滋潤每一個人的心田.

當我彷徨,當我無奈,親情總是使我重新振作.親情,不在語言表,只在於默默地去意會和理解.心靈中的那一方淨土,總讓親情填滿.

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切.我無數次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天.

我是幸福的.,因為有親情的呵護.我的生命之船已經起航,駛向大海.我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之後的彩虹,新的太陽!

感覺親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在……

身邊的溫暖作文6

我身邊充滿溫暖,使我的心不會寒冷。使我的心中永遠是春天!

那天放學是雨天,而那天我父母正好出差叫我自己回家!而我那天沒帶傘!有一個女同學,她也沒帶傘!我們站在屋簷下望著這無情的雨,最後深深地嘆了一口氣。等啊等,雨沒停,反而下的更大了!我坐在一張木椅上突然我身旁一陣風狂過,我猛一回頭看,發現那個女孩已衝出校門……我望著她的身影隨之又低下了頭!過了一會兒,我再次向雨中望了望發現一個黑影,我眯起眼想看清是誰發現是那個小女孩,拿著兩把傘。全身溼透了!“給你!我先走了!”說完,她便走了,我望著她的背影,心中湧起一股感激之情……

雙休日我在家中,嗑著瓜子兒,看著電視聽著音樂,好不自在。我嗑了一地的瓜子山殼,見滿地的`瓜子殼連個踩腳的地方都沒有了,我才慢悠悠,懶懶地從舒軟的沙發上爬起來,託著沉重的身體,向廚房走去。這麼短的距離但對於我來說可說是跑馬拉松!我心想去廚房拿掃把,但身體不願意啊!“呼”終於到了!

我深深地吐了一口氣,我拿起把把正準備轉身要走時無意間聽到了母親自言自語說的一句話說“寶貝女兒吃魚會不小心把魚刺卡到喉嚨那就不好了!哎喲,被扎到第十次了,怎麼這麼多魚刺?這樣給我寶貝女兒吃一定不行!很危險!”我望見一滴血滴落在地向四周濺落一滴濺到我臉上,我落下眼淚,血與淚混在一起變成粉色滴落在地上……

想到這些,我心上總是溫暖的……

身邊的溫暖作文7

生活中有著許許多多的溫暖,陌生人的溫暖,婆婆的溫暖,朋友的溫暖……一個動作,一句話都能溫暖他人,而我的溫暖則是獨一無二的`。

它得有一次,雨下得非常大,放學了,大家陸續打著傘回家了,只有我一個人獨自在走道上徘徊——這是因為我沒帶傘。忽然,傳出了一個粗壯的聲音:“怎麼,不想回家”。我非常無趣的說:“回不去了,雨太大了”。班主任沉默了一會兒說:“走,我送你回家”。頓時,心情沉重的我變得格外開朗。我和老師躲要雨傘裡,發瑞學校已經涉無人煙了,頓時,我不經鼻子一酸,老師的衣服全部溼透了,我咬著嘴脣說:“老師,你的……”。“沒事,回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家,焦急的母親看到班主任,心裡的石頭終於放了下來,連忙向班主任道謝,這時我眨了眨溼潤的眼睛,看著老師離去的背景,我心裡覺得暖暖的。

記得還有一次,雨下得很大,我看著天下經嘆了一口氣,這時,媽媽對我說:“小孩子嘆什麼氣,走我送你上學”。聽到媽媽的話,我緊張的心情一下就消失了。雨一直這麼下著,許多道路都被掩沒了,媽媽騎著單車帶著我向學校駛去,一路上我不太注意周圍的風景,頓時,我不經感到鼻子酸酸,媽媽的衣服、褲子都溼了,我溼潤的眼睛不知是雨水還是淚水,到了學校,媽媽調頭走了,我便進了學校。放學後,我回到家中,無意間看到了鞋架上溼透了的鞋子,我不經鼻子一酸,總想說些什麼可依然無法說出來,想到這裡總覺得心裡暖暖的。

愛不一定是要說出來,有時一些很小動作也能體現出來,身邊的溫暖我會一輩子牢牢記住。

評語:事件與事件之間連線不夠得體,所要表達的事物不夠明顯,不能突出思想,語言不得體,請自身修改。

身邊的溫暖作文8

我以前覺得溫暖離我很遙遠,但是隻要我留心生活、細心感受,就會發現,其實溫暖,就在我身邊。

父母的關心,讓我感到溫暖。冬天每天上學時,媽媽一定會說:“穿暖與點啊!”因為媽媽怕我著涼、生病;每天爸爸回到家,就會把我逗樂了,因為爸爸知道開心會讓我把煩惱拋到腦後。每當我因作業太多,太難而抓狂時,媽媽總會不厭其煩地開導我。因為有這樣的父母,我感到很溫暖。

老師的指引,讓我感到溫暖。當我成績下滑時,老師會輕聲細語地安慰我,讓我在下一次考試中發揮得更好;當我在學習的道路上遇到路障時,老師會指點我,讓我越過它,繼續前進;當我犯錯誤時,老師會語重心長地教育我,讓我不再跌倒在同一塊石頭上。因為有這樣的老師,我感到很溫暖。

同學的幫助,讓我感到溫暖。我在二年級時得了肺炎,班裡的同學都搶著要幫我抄“小本子”,平時字寫得不好的`一位同學,幫我抄小本子時,字也寫得很端正;病痊癒後,到了學校。同學們見到我,便關切地噓寒問暖;由於請了很長一段時間的假,有很多作業不會做,同學們就會來為我答疑解惑,主動向我伸出援手。因為有這樣的同學,我感到很溫暖。

父母的關心、老師的指引、同學的幫助……讓我真切地感到,溫暖,就在我身邊。

身邊的溫暖作文9

十二歲的天空,淡淡風,淡淡雲,淡淡的寂寞,淡淡的哀愁。

站在人生的岔道口,面對湧湧的人群,左躲右閃,徘徊與彷徨,這時,總會有一雙溫暖的手牽著我“回家”。

曾幾何時,我們不在像小孩子一樣粘在父母身後,開始有了自己的小祕密。曾幾何時,我們不在像小時侯那樣安心聽話,變的倔強與任性,我們像斷了線的風箏,四處飄蕩,思念卻永遠系在父母身上。

從小到大,總愛依偎在父母身旁,對他撒嬌,搞些惡作劇,每次都弄得父母哭笑不得。

從小到大,總愛大大小小闖些禍,怕了便躲起來不在出來,每次都要讓父親背黑鍋。

9月12日的晚上,做了一個夢,夢見父親去世了,不會再在身邊保護我了,不會再有人如此疼、愛我了,在夢中,我努力尋找,尋找父親遺留的東西,卻怎麼也找不到,哭著去回憶父親存留在腦海中的`一點一滴,失去的永遠也不會再回來,身邊的人一個個相繼走開,無助的哭泣充滿我的世界,我從夢中驚醒,一直哭到天亮。

有父親的地方是天堂,有天堂的地方才是我的故鄉。

我是個不諳世事的孩子,我的世界充滿了憂鬱,身邊的朋友不多,卻知我心。

與朋友在一起的時候是快樂的,總能笑口常開,獨自一個人時,憂鬱總會爬上我的臉。

父親不在身邊時,我只會依賴朋友,朋友比父親可靠,而且不會有代溝。

與朋友一起相互挽著在校園中穿梭,一起唱喜愛的歌,一起歡笑與惆悵,喜歡被朋友念,喜歡被朋友惦記,喜歡與朋友在一起,沒有朋友在身邊的時候,我像是個走失的孩子一樣,只是哭著縮在原地不動,並且我不會讓淚水流下來,等待著一雙熟悉的手給我愛的溫暖。

父母與朋友是我生命中摯親摯愛的人,有了他們,才組成我完美的世界。

有你在身邊,生活更新鮮。

身邊的溫暖作文10

陽光真刺眼,粉筆在黑板上摩擦的聲音真刺耳,教室裡真熱,垃圾箱裡垃圾真多,今天的課程真無聊……一切都是那麼令人生厭!

放學鈴響了,我無精打采地向食堂走去,心裡又煩又低落。哎,又是糟糕的一天!不僅生物忘了背,政治作業忘了簽字,地理回答錯誤被罰站了一堂課……真是各個學科,你不讓我我不讓你,都個個找我麻煩!

屋漏偏逢連陰雨,更窩火的還在後面呢!到食堂後,愛吃的米飯已經賣完了,別的飯也沒有了,就連饅頭也沒有。我只好盛了僅剩的一小碗菜蹲在角落裡幹嚼著。

吃著沒滋味的菜,我真想把碗給摔了,可是不成啊,摔了碗怕是下午只有餓肚子。這時,做飯的師傅端出一大鍋麵條,白生生的麵條上還飄著蔥花和薄薄的肉片,看著人嘴裡直流口水,看樣子是他們自己吃的吧?我猶豫著要不要去問一問多少錢,要不要給我盛些……

這時候,一個很和善的阿姨來了。她看著我的'碗,輕聲地說:“你要不要麵條?我給你盛些吧!”我受寵若驚地瞪大了眼,連連點頭,眼睛都驚得快要直了。她彷彿看出了我的顧慮,解釋道:“放心吧,這麵條不要錢的。中午要是吃不好,下午會餓壞的!”我看著她為我盛麵條。白白的麵條,在她手中劃過一條優美光滑的弧度,落入我的碗中。我心裡某種東西好像被牽動了……

端著碗走在長廊裡,突然感覺,綠化帶真漂亮,天空真藍,校園真美麗,學生真活潑……

我忽然想到,我忘了對阿姨說聲“謝謝”。那個和我素不相識卻笑得親切的阿姨,我沒有把他的樣子剎那間銘記在心,也模糊了她的衣著和年齡……我唯獨清晰的是窗外那溫暖燦爛的陽光。

身邊的溫暖作文11

這個世界上處處充滿溫暖,無論是一件驚天動地的大事,還是一件微不足道的小事,都可以體現出溫暖。

記得有一次,我和媽媽去街上買東西,在人行道上看見有一群人圍在一起。我便飛快地跑過去,想一探究竟。我在擁擠的人群中左閃右閃,時低頭,時彎腰,還有一股臭味從人群之中傳過來,我只得捏著鼻子在人群中擠。“皇天不負有心人”,經歷了千辛萬苦後我終於擠了進去。我定睛一看,一位大約70歲的.老人側身躺在地上,半閉著眼睛,用左手支撐著頭。而在他的頭旁邊有一團黏糊的嘔吐物,這便是惡臭的來源。我不由地皺了皺眉頭,往後退了一步。

“讓一下,讓一下。”突然,一個聲音從人群后傳來,只見她的衣服上寫著市容監督員,人們都自覺地讓出了一條道路,她便大步流星地向老人這邊走來,手裡還拿著一個黑皮夾,我幸災樂禍地想:這回準罰款。他走到老人身邊,老人艱難地抬起頭望了她一眼,驚慌失措地說:“小姐…我…我不是…。”連忙用手支撐著想要站起來。那位阿姨連忙按住他說:“老人家,你先別激動,先躺一會,我去去就來。”說罷,小跑著往院子裡去。過了一會兒,她又跑了回來,手裡還拿了一個袋子,戴著手套。他跑到老人面前,毫不嫌髒地用手把那些嘔吐物丟到袋子裡,然後,再度跑了回去,回來時拿著一杯清水,對老人說:“老人家,您先漱漱口,再喝點水,會舒服些。”老人照她說的做了,果然臉色紅潤了許多。老人連忙坐起來,握著那位阿姨的手說:“真是太謝謝你了,這些東西真髒,罰多少錢啊?”阿姨擺擺手笑著說:“不罰錢,不罰錢。”然後就走了,這時人群也散了,我為剛才我那幸災樂禍的心理感到無地自容。

通過這件事,讓我明白人間處處有真情,溫暖就在身邊。

身邊的溫暖作文12

窗外的雨淅淅瀝瀝打在窗臺,雨水一遍遍洗刷著玻璃。掉落的大顆水珠,拍嗒在生鏽的易拉罐上。我坐在教室的座位,愜意地趴在課桌看著覆在雙膝的厚重的《水滸傳》上,沉迷於綠林好漢的豪情中。

天漸漸沉下,陰影遮住了書中的文字,遠處的白熾燈亮起。我收拾好作業,打算回家。我撐起了雨傘,走入雨簾。我小心翼翼地走在泥濘的小路,看到前面有個坐著的晃動的'人影,我的心不安起來,頓時兩股戰戰。人影離我越來越近。啊?原來是隔壁村的傻子,他母親說他兒時發燒燒壞了腦子,又痴又傻。

傻子把頭埋在雙膝,蜷縮著身子。我鼻子頓時酸澀,走向他,給他撐傘。傻子抬頭望我,眼睛炯炯有神,卻又空洞,他突然開口:“媽,你來啦!”我噗嗤笑了一聲,可下一秒鐘,我喉嚨卻像堵了根棍子,苦澀湧上心頭。

我拉起他:“咱回家吧!我帶你!”他的腦袋像被疾風吹倒了的搖椅,使勁點著頭:“好誒!好誒!”於是我們肩並肩走在一起。到了大街上,花花綠綠的傘在路上走,我們這對奇怪的組合,顯得格外耀眼;人們用異樣的眼光注視著我們,遠遠端詳。一對女孩兒從我們身邊經過,我清楚地聽到:“這人怎麼跟傻子一起?”傻子好像毫無反應,他像娃娃機裡的娃娃們,與世隔絕。

過了一會兒,他開口:“媽,我來撐吧!”惹得附近的路人啼笑皆非,我把傘遞給了他。他撐得比我更穩,更有力道。他忽然閃動了一下,把傘移到我這頭。而雨水打在他肩頭,浸入他的衣裳……

我不再顧及別人的目光,我把手搭在傻子的肩上,像《水滸傳》中的好漢,豪放真情,灑脫曠達!我們感受著不期而遇的溫暖,走在燈火闌珊下,消失於轉角處。

身邊的溫暖作文13

人生猶如一杯香茗,嚐盡世間百態的苦,才有那沁人心脾的回甘,給予人,一絲溫暖。溫暖,是母親“臨行密密逢,意恐遲遲歸”的牽掛。在每時每刻,我們都被自己的親人所掛念,這是毫不掩飾的愛。還記得,去年冬天,天氣異常寒冷,媽媽每天晚上都會在深夜時我仍在寫作業時準備一杯牛奶,它白得毫無瑕疵。我喝下那杯溫熱的牛奶後,她微笑著滿意地離開。而每天早上上學時,她都會放下手中的家務,囑咐我路上小心。那一絲微笑,那一句話語,都化作溫暖的外衣,時刻伴隨著我。

溫暖,是友人“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的忠厚。又想起,國小畢業時,同學們相互告別,也許是過於留戀這個曾經熟悉,即將各奔東西的班級,有人背過身去,擦拭眼眶中聚集已久終於滑落的淚珠。同學們都安慰著她,可誰心中又沒有想哭的衝動呢?我們一起唱出了那首熟悉的旋律:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”那一種落寞,此刻卻成了我們心中的溫馨與感動,每個人,都感到了一種溫暖。

溫暖,是陌生人件互相伸出援手時的一份真誠,它能打破所有的'寒冰。我又多少次被人幫助過呢?一百次?一千次?我也記不清了,但每個幫助過我的人,都能佔據我心中的一席地位,因為他們所給予我的,不僅僅是幫助,更讓我感受到“落地為兄弟,何必骨肉親”的善良與溫熱,這種情懷,這份感動,怎能不讓我銘刻在心呢?

是什麼改變了寒冷的冬夜?是溫暖!

是什麼驅散了悲傷的心情?是溫暖!

是什麼融化了心間的寒冰?是溫暖!

溫暖是一縷春風,吹拂著你我的臉;溫暖是一束陽光,照射出你我的影;溫暖是一根細線,連線了你我的心……

溫暖就在身邊,只要我們善於發現,善於感受,就會感到一種釋然:原來溫暖一直在我身旁。

身邊的溫暖作文14

溫暖伴隨在我們身邊,就像一陣風一樣,一直圍繞在我們身邊。

就在這一學期,就有有幾件事情:前幾個星期,天氣不怎麼好。星期四的早上,我們剛從睡意中醒來,那朦朧的雙眼還沒有完全睜開,就聽見外面傳來“嘩啦啦”的聲音。我很好奇的出去看了一下,“哇”一聲驚叫嚇醒了宿舍裡的所有的人。原來是下雨,我沒有帶傘,今天怎麼上學呢?這個問題一直浮現在我的腦海裡。後來我才發現我是多慮了,想多了。我的好朋友郭中琴為我們送來了傘。那天早上,她跟別的人的傘走了,在她走之前,我千叮嚀萬囑咐讓她送傘給我,在我們的期盼聲中她終於來了,那場滂沱大雨,我依稀可以看到她在雨中奔跑的身影。為我們送來了傘,可是她卻把傘讓出來,,她自己在雨中淋雨。她這個舉動讓我深深的震動。她為我們送來的傘不是普通的傘,卻是一把令人欽佩的讓人感到無比溫暖的傘。

伴隨著上件事情的'出現,我又想到了另外另一件記在心中的事情。

就在昨天晚上,數學老師講了幾道數學證明題。前幾道題目不會,都寫出來了,可偏偏是最後一道數學題目不會。我百思不得其解。這下我的救星……郭中琴來了。她轉過身來問我:“你又什麼不會的嗎?我都會了,需不需要我幫忙?”我微笑的點了點頭。她熱情地為我講解,一直講到我明白為止。後來我才發現原來是這麼簡單,只要說兩個三角形全等就可以了。多虧了她的講解,我才能夠從疑惑中解脫出來。所以我每次有不會的題目的時候都會找她來幫忙,她都會很熱情地講解。

原來,溫暖就在我的身邊。如果沒有發現美的眼睛,你是不可能發現身邊的一言一行,點點滴滴的。

身邊的溫暖作文15

一句話,感動了嚴冬的積雪;一個擁抱,照亮了雪下的黑暗;一直的陪伴,讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖,讓心不再害怕寂寞。

孤單的時候,總有兩個身影陪同在我的左右;無助的時候,總有兩雙小手牽引著我向前;生病的時候,總有兩個姐妹呵護著我的傷痛。總是這兩個人,總是這兩雙小手,總是這兩個身影,帶給我,來自身邊的溫暖。就是這兩個平平淡淡的人,帶給了我溫暖——“橙子”,“宸豬”。

“橙子”已經是我六年的同學了。雖然已是六年,但這六年的感情卻不如七年級半個多學期的感情深。“宸豬”是我在七年級時認識的。我們仨,在同一個班,關係也十分不錯。也就是她們,為我的生活增添了快樂,幸福,溫暖。

這一段時刻,感冒,發燒的同學很多,不幸的我也是其中之一。為了不落課,我還是繼續來上學了,拖著病,又累心情也不好。生病的第一天來到學校。“橙子”就先發現了我有問題,問來問去,問來問去,才知道我發了燒,上課時,我的身體發冷手很涼,“橙子”心疼的看著我,又把我的手放到他的手中暖,這時我才感到絲絲的暖和兒。下課,“宸豬”又是給我倒水,又是給我加衣服。雖然還是在生病,但是我真的.好幸福。

感動積雪的話語,照亮黑暗的擁抱,讓傷痛化為黑暗的擁抱,讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹,都來自身邊。

指導教師點評:感情真摯,語言優美。用娓娓道來的口吻敘寫了一首友情的讚歌。