樂極生悲

樂極生悲1

“樂極生悲”這個詞在成語詞典上面的意思為“快樂到極點的時候，發生悲痛的事。”而這次，我真正體會到了樂極生悲時那種難過。

玩是孩子的天性。雖然我已是六年級的學生，快要上國中了，但每個假期我還會出去玩一會兒。這可不，上半學期的一個星期日我就出發了。

我和小夥伴們一起出來玩，走向邊上的一個建築工地。剛走到裡面，我們發現了幾個高高的土坡。於是，我們馬上比起了爬土坡。又為了增加些難度，還專門讓一個人在上面滾泥土來阻撓正在“比賽”的人。但是玩了一會兒後就又覺得沒有意思了，周圍又沒有別的“娛樂設施”就回去了。走在半路上，我們又看見一塊低窪的`地面上橫著一根水泥柱。夥伴靈機一動：“我們來比走獨木橋吧！”我聽了這個，便偷偷地在“獨木橋”上放了一點泥土，可是沒想到我重心不穩，一下子掉了下去，腳正好淹到了一個還末乾的泥潭中，真是偷雞不成，反蝕把米。最後鞋子被沒在了那兒，讓我哭笑不得，最後只能用那副狼狽樣兒走回了家。

這次經歷讓我真正感覺到了樂極生悲時的感受。

樂極生悲2

一天晚上，我和左梓琪、譚佐軒一起去白託游泳館游泳。

到了游泳館，我們換好衣服就爭先恐後的下水玩耍，睡不想先玩為樂呢？

白託游泳館有三條超大的滑梯，第一條是黃色的，它長長的、彎彎的'、寬寬的可以並排坐幾個人，像一條黃龍。第二條滑梯是紅色的，這條滑梯很直，如果我滑這條會說什麼呢？還有一條是藍色的可惜壞掉了。

“砰”的一聲，是誰在搞惡作劇呀？原來是譚佐軒從滑梯上滑下來，結果頭栽到水裡搞了個“狗啃水”。他逗得我們哈哈大笑。

我們一起跑上滑梯從上面滑下來，以火箭般的速度衝下來，落在水池子裡就形成了一個巨大的水花。我們跌落到水池裡以後繼續在水中打水仗，游泳、比賽……我們玩得很開心！

可是悲劇的事情發生了，就在我要過紅色的滑梯時，一位高年級的哥哥從上面滑下來撞到我了。可憐的我被哥哥的腳砸到鼻子，鼻子一下就出血了。我疼得哇哇大哭，哭聲傳到左梓琪的耳朵裡，她馬上游過來安慰我說：“可欣，不哭了。”她幫我檢查了鼻子告訴我沒大問題，我們又開開心心的去玩了。

唉，這真是一次樂極生悲的游泳。

樂極生悲3

明天就是國慶節，我可高興了，因為昨天媽媽告訴我，她已經買好火車票，要帶我去廣州玩。

一整天我都處在興奮中，不停地玩呀說呀跳呀，到了下午，我感到有些疲憊，想想反正火車晚上七點才開，就放心地睡著了。不知過了多久，我才在媽媽的一再催促下醒來，抬頭一看牆上的掛鐘，糟糕！已經是下午四點半啦！我們慌慌張張地出了門，又急急忙忙下了樓，今天也不知怎麼搞的，我們在路口站了很久，也沒有攔到一輛的士，連公共汽車都快擠爆了，我開始緊張起來。

媽媽急忙給爸爸打電話，可爸爸公司的車已經開到外地去了，媽媽沒有辦法只好給爸爸的朋友小高叔叔打電話，好在小高叔叔正好路過，很快就來了，我總算鬆了口氣。

坐上小高叔叔的.車，我們向火車站飛駛而去，到了小東門，只見前面的車排成了一條長龍，堵車了！我的心又提了起來好不容易到了火車站，媽媽拉著我向進站口飛奔，可我們剛到進站口門口，就聽見廣播裡通知火車已經停止檢票了，我上不了火車了，我不能去廣州玩了！我大哭起來。

今天真是樂極生悲呀！

樂極生悲4

太棒了！這節是音樂課。一想到一星期沒有上音樂課了，我的心裡就像吃了蜜一樣甜。一聲悠揚的上課鈴聲響了起來，同學們都規規規矩矩地坐了下來等待老師的'到來。

幾分鐘過去了，卻不見老師的蹤跡。一號偵查兵——王琦坐不住了，他踮起腳尖，雙手呈勾形，像老鼠一樣躡手躡腳地向門口走去。只見他頭外門外一探，之後快速地把頭伸回來，裂開嘴，露出他那缺了一粒的門牙，一邊扭動他那肥碩的屁股，一邊拍著手說：“大家歡樂吧，老師飛到西伯利亞去了，不會再回來了！”這一吆喝，如同一把鹽撒如油鍋之中，班級裡頓時熱鬧起來。我環視四周，同學們個個是聊得熱火朝天。王怡潔——我們親愛的班長眯起了她那不大的眼睛來了一個透心凉，心飛揚，正和旁邊的“夏嬰兒‘”聊著什麼。再看看“避雷針”，只見他唾沫橫飛地講著，一邊不停地做著動作，頗像一個瘋狂的說書先生。

忽然，從門的那邊傳來“咚‘”的一聲響，同學們不約而同地把頭轉向了那裡。教室門囗赫然站著我們的鮑老師，她瞪大了眼睛，漲紅了臉，惡狠狠地盯著我們，我彷彿看到鮑老師的頭頂正燒起了熊熊大火，突然她扯著噪子來了個河東獅吼：“抄第一單元單詞，每個五遍！”

“啊！”同學們一聲慘叫，接著一個個像蔫了的茄子一般趴在了桌上。抄寫，只能抄寫。嗨！真是樂極生悲啊。

樂極生悲5

“撲通”，我腳下一滑，整個人掉進了小河裡，水花四濺。河水冰冷刺骨。我奮力掙扎

寒假的一天，我拿著魚竿，拎著水桶，來到附近的池塘裡釣魚。今天的運氣真好，不一會兒就掉了十幾條。

我看著水桶裡的魚。大的三四斤，小的也兩三斤。他們睜著黑豆似的小眼睛，鼓著腮幫子。在水桶裡快活地游來游去。

我的心裡生出滿滿的成就感，爸爸以前總是門縫裡看人——把我看扁了。說我是釣魚的菜鳥。今天，我就用自己的戰利品，讓他見識見識我的厲害。此時，我彷彿聽到了爸爸的.誇獎：你是青出於藍而勝於藍，勝過老爸了。”我情不自禁地對魚兒說：魚兒啊，魚兒，你們今天可為我爭了一口氣。″

在一旁釣魚的林叔叔走過來，看了看我水桶裡的魚，嘖嘖稱讚：小傢伙，真牛。"我聽了，心裡的花兒開得更加燦爛了，情不自禁地深呼吸了一口氣，空氣是那麼的清新，彷彿被水洗過一樣。冬日的陽光像一雙溫暖的大手，撫摸著我的臉頰，使我倍感愜意。我得再接再厲，多釣一點，一定要讓老爸對我刮目相看。

我哼著小曲，一邊東張西望，一邊往前邁著小碎步，挑選新的釣點。突只聽"哧溜"一聲，腳下一滑，手中的魚竿甩了出去。整個人失去了平衡，掉進了水裡。水面濺起了一個大水花。我的雙腳嵌在了水底的淤泥裡。拔也拔不出來，水，不由分說，灌進了鞋子裡，一股逼人的寒意席捲全身。我止不住打了一個冷顫，牙齒凍得咯咯”的響。我的魂兒嚇飛了。幸好，河邊的水不深，只到我的肩膀。腦海裡閃過一個念頭：趕快往上爬，不然的話，不被淹死，也要被凍死。

我將腳從鞋子裡抽了出來，伸出雙手，緊緊抓住河邊的蘆葦，腳用力往下蹬，使勁往岸上爬。可是剛往岸邊移動了一點，手裡一滑，又落入了河裡，差點吃到水。只能重新抓住蘆葦，卷在手腕上，一用力，終於爬上了岸。我就像落湯雞一樣。頭髮上、臉上、衣服上渾身都往下滴水。

我拎著魚桶，赤著雙腳，打著寒顫，灰溜溜地向家裡跑去。心想：剛才要不是太得瑟，走路時不看腳下，也就不會這麼狼狽了。以後啊，再也不能被成功的喜悅衝昏了頭腦。得意忘形，導致樂極生悲。

樂極生悲6

大自然的資源是有限的，有的人說：“大自然需要保護，決不能亂砍亂伐。”有的人說：“我把大自然破壞了也沒事，我看瞎說來做桌子，做椅子，多划算。”

有一個人，他家住在一個茂密的山林裡，因為村莊裡很窮，他就想著什麼時候上山去砍幾棵樹，用來蓋房子、做傢俱。於是，在一個晴朗的早晨，他帶著繩子和斧子上山了，忙了一個早晨，看下了十棵樹。回來後，他蓋起了小樓房，做好了新傢俱，心理美滋滋的。鄰居們看了都很羨慕，他就帶動所有村民一起去砍樹，說是要致富。大家都蓋起了小樓房，做好了新傢俱，日子越來越幸福。而山林裡的樹卻越來越稀少了。後來，在一個漆黑的夜晚，天空烏雲密佈，不一會就下起了傾盆大雨。洪水沒有了樹林與它的鬥爭，顯得更加猖狂了。大水沖垮了人們的'新樓房，所有的村民都驚恐的尖叫著，漸漸地被沖走了。整個村莊被淹沒了，這就是大自然給與他們的懲罰，其實在他們砍樹的時候，災難就已經悄悄地來臨了。

如果人們都能夠做到保護環境、愛護樹木，那麼人們的生活會漸漸地從樂極生悲變成樂極生樂的。

樂極生悲7

在人生的道路上，誰都會犯一些大大小小的錯誤，古人云：人非聖賢孰能無過。沒錯，古代人都說了人又不是神仙，怎麼能不犯錯誤呢？是啊，誰都不可能不犯錯誤！而這是我小時候犯的一個錯誤。

那是一次暑假的晚上，我們一家正坐在客廳裡看電視，這時，我想起爸爸考試前給我說過，如果這次考試我考進前三名，他就給我買當時我當時非常喜歡的一個玩具。我眼前一亮，生怕這僅僅只是一個玩笑，急忙把爸爸對我說的話再給他說了一遍，沒成想，爸爸一口答應，說了一句：“好啊！”

我高興得手舞足蹈，得意忘形，都說樂極生悲，沒想到這句話今天居然在我的身上應驗了，只聽見“砰！”的一聲，放在桌子上的玻璃杯被我打碎了，剛剛的高興勁一下子煙消雲散，我低下頭沉默了，心裡很忐忑，等待著媽媽一頓嚴厲的批評，可是媽媽卻撫摸著我的頭說："沒事，你能認識到自己的'錯誤是最好的”。

我小心翼翼的拿掃把掃乾淨了地上的玻璃，一場風波就這樣過去了。

通過這件事情我懂得了一個道理；犯了錯誤是常事，並且沒有什麼可怕的，可怕的是沒有認識到錯誤的嚴重性，沒有去改正，任其發展。

樂極生悲8

今天學校的中餐食物讓我們大吃一驚。那可是我們盼星星盼月亮，難得盼來的豪華套餐四塊麵包、一塊牛肉、半個玉米和一杯果汁。這讓我們都滿心歡喜，大家都吃得津津有味，可都還不知足，總想再多吃一點，哪怕是多喝一口果汁也好。當他們得知一樓還有多餘的果汁，於是便以百米衝刺的速度飛也似得跑了下去，在體育課上也沒看見過誰跑得這麼快。

他們都拿了一杯，有的甚至還拿了三四杯，直到手拿不下其它東西為止。大家都欣喜若狂地滿載而歸。但是，歡樂的時光總是短暫的。當值周老師那嚴厲的目光掃射過來，同學手上多拿的'果汁一下就被火眼金睛的老師發現了，於是便實施老師的權力將我們狠狠的批了一頓，這還不夠，又生氣地命令我們將果汁原地放回。同學們一個個都象鬥敗了的公雞，垂頭喪氣、忍氣吞聲的將果汁放了回去。

本以為事情就這樣結束了，沒想到又被班主任陳老師批得狗血噴頭，同學們的心情一下子就沮喪到了極點，真是樂極生悲啊。這件事情給我們上了生動的一課，拿什麼都不能貪得無厭，只需取自己應得一份，不然可能會引禍上身，最後樂極生悲。我們要學會吃一墊，長一智，以免再犯同樣的錯。

樂極生悲9

“下節上音樂課呀！”“可能嗎？我們都快把黃老師氣瘋了。”“課間都沒了，還談音樂課？”唉——我們上課說話太嚴重了，下課在班裡抄生字。

驗證真相的時刻到了，上課鈴響了，音樂老師踏著有節奏的腳步來了，音樂書上學的最後一首歌曲露臉了——《兒童在遊戲》。

歌已經學完了，還剩下15分鐘的時間，是創編歌詞的時間，組長悲憤地喊：“兒童在遊戲是不可能的，乾脆叫兒童寫作業算了。”組長的表情既可愛又可笑。“一二三四五六七，我們一起寫作業。”直接從同桌的嘴裡冒了出來。我也不甘示弱，接著同桌的歌唱：“七六五四三二一，我們一起抄課文。”頓時，整個小組的`人像是說好了似的，整齊地唱：“一會兒領卷子呀！一會兒交卷紙呀！一會兒聚到一起，抄寫比一比呀。”“嚇——”組長同桌大聲的發訊號。

整組人一扭頭，果然，音樂老師在看著我們，鷹似的眼睛恨不得把我們吃了。瞬時，大家得意的表情飛到了九霄雲外，換上了一絲不苟的表情，趴到桌上，小聲地談論著。“我有種不好的預感。”我低聲說著。不等我說完，組長就開口了：“我看吶，該收心了。”不知不覺，十五分鐘已經過去了。

歡樂的放學鈴響起，黃老師鄭重地上了講臺：“一區三組留下，其餘的走。”老師的臉好像成了鐵製品，冷酷無情：“開國大典四五六段抄一遍，明天上午第二節課前交給我。”

老師的臉又像成了鑽石做的，更加堅硬。我們只好為自己的所作所為承擔後果了。

樂極生悲10

放學後，我正在家裡認真地寫作業。媽媽下班回來了，笑容滿面地對我說：“倩倩，我給你買了一件新衣服。”我說：“真的啊？”

我立刻扔下手中的鉛筆，一溜煙地跑過去，迫不及待地開啟袋子。“哇！真漂亮啊！”我高興得一蹦三尺高。一件粉紅色的衣服展現在我眼前，領子是白色的，上面覆蓋著一層薄薄的紗，薄紗的四周鑲嵌著潔白的.蕾絲花邊，蕾絲花邊上點綴著一顆顆渾圓的、晶瑩剔透的珍珠。兩邊的領角上各有三顆閃閃發光的鑽石，在燈光的照耀下異常奪目。最可愛的要數鈕釦了，米黃色的珠子四周鑲著一圈金黃色的邊，像一頂小巧玲瓏的帽子。

我趕緊穿上，挺合身的。我在鏡子前照了照，覺得自己像個小公主，還得意地轉了幾個圈。

媽媽說：“別臭美了，快去寫作業。”

我說：“知道了。”

我快步回到書桌旁，不知什麼時候，媽媽打掃了衛生，把我的椅子挪到了一邊。我沒注意一屁股坐下去，“砰”的一聲坐到了地板上，摔得我四腳朝天，頭也撞到了桌角上。我疼得哇哇地哭起來了，淚水從鵝毛細雨變成了傾盆大雨。媽媽抱起我，一邊輕輕地揉著，一邊忍不住大笑起來。我被媽媽弄得邊笑邊哭喊著：“疼死了，疼死了！”

哎！這真是樂極生悲啊！

樂極生悲11

“哈哈！今天老爸老媽不在，我可以瘋玩啦！”

他們一關門，我就興奮地打電話給朋友說：“朋友！今天我媽和我爸不在，快來我家執行A計劃。”來到家的朋友，立刻拿起撲克牌，飛了起來，我們在比誰飛得遠，玩無聊了，就開電腦玩起了“穿越火線”，我們一起聯機，我看見了敵人，用最厲害得火力殺死了敵人。中午，我們玩起了真人版“穿越火線”，拿起水晶彈槍開始“個人戰”，我衝向床旁躲了起來，從床底瞄了一眼，看見有人進來了，就趕緊站了起來，閉著眼睛亂打，“?緄囊簧?，我把我媽得一個最心疼的花瓶打碎了，我瞬間嚇得到處亂跳，心想“死定了，死定了，我會被媽媽打死的”。“想到了用膠水。”我說，我把花瓶粘了起來，我們又玩起了撲克牌。

不小心，飛到了正走進門的'媽媽和爸爸，他們氣極了，跑上來一頓大罵，說“是誰幹的？”“是我。”我小聲說，朋友見事不妙，就跑出了我家。

到了晚上，媽媽去摸她最心疼的花瓶，才剛碰了一下，就碎了，我媽就懷疑是我們乾的，就又抽了我一次，晚上，我已經疼的要命，心想“我再也不敢啦！”

後來我就被媽媽打了一頓。

樂極生悲12

那是一個豔陽高照的星期天，誰也沒有想到，居然發生了一件倒黴透頂的事情……

我慢慢地醒了過來，只感覺四肢無力，頭和手一直在隱隱地作痛，媽媽也正用關切而擔憂的目光看著我，從她的眼神中可以看出深深的心疼。的確，此時此刻，我臉色蒼白、牙齒也掉了好幾顆，最可憐的是左手，上面打著僵硬的石膏，手指頭一直僵直著不能動，感覺麻麻的。

躺在醫院的`搶救室了，這裡是多麼的陌生和冰冷，我幾乎不想多呆一分鐘。慢慢地，摔倒的那一幕，在我的腦海裡漸漸清晰起來。但我卻想不起是因為什麼而摔，只覺得痛一直在攻擊著我，使我意識模糊。也許是腦子摔壞了吧！

那一刻是那麼讓人心驚膽戰，讓我想起就後怕。我突然從樓梯上滾下來，手因為去抓欄杆而骨折了，又因為在落地時太無助，嘴巴一張，隨著一聲慘叫，兩顆門牙飛一樣地彈了出去，我也因為失血過多而暈倒了。

為什麼會摔倒呢？想起來了，因為那天心情特別好，我三步並作兩步在樓梯上蹦跳，結果就摔成了這樣。我真是無法原諒自己的不小心，不但自己痛，爸爸、媽媽和所有親人的心更痛。

天有不測風雲，人有旦夕禍福，我算是深刻明白這句古話的意思了。

樂極生悲13

“今天真高興呀真高興”，我的作業本上得到了老師有史以來最好的評價———優星。媽媽為了此事給了我兩元錢！幸運的同時，把倒黴也帶了過來，到底是怎麼一回事，請聽我細細道來。

今天，星期五的下午，媽媽給我一元錢讓我自己坐201路公交車回家。我哪有心思聽這些呀，我正想著怎麼花我那兩元錢呢！奧數課上完了。我走到公交車站牌，一輛210路公交車來了，我看都沒看就直接上車。到了終點站，我一下車就覺得不對勁，這不是我家呀！不長這樣呀！一看站牌，哎呀！我坐錯車了！

一急之下，我連忙給媽媽打電話求救，媽媽讓我在這裡等著。過了十幾分鍾，媽媽還沒有來。衝動之下，我把媽媽獎勵的兩元錢拿出來坐車往回走。到了奧數班，我又打電話給媽媽，讓她到奧數班等我。等著等著，我又不耐煩了，拿出最後的.一元錢坐201路車回去了。巧的是車走了一站，碰上前來接我的媽媽也在等201路車，原來我們坐上了同一輛車！

哎，多虧了媽媽獎的這兩元錢呀！真是“錢到用時方恨少”啊！從這件事上我學到了做事要認真、細心，絕對不能三心二意，提醒你們可不要像我這樣啊！

樂極生悲14

樂極生悲這個詞，用在今天下午這次事故上，真是再恰當不過了。

事情是這樣的，今天下午，是教師們舉行毽球比賽的日子，同學們個個都很開心，當然包括我，我趕緊寫完作業，就跑到操場上去看比賽了。看了一段時間，我就去旁邊和幾個同學玩毽球，當然，也時不時地注意著李老師的`比賽。正當又輪到張瑜發球時，我突然看見比賽場地上圍了很多老師，心裡立刻涼了半截，那裡正是李老師所在的位置，我想跑過去看，但我沒有這樣做，我害怕李老師受傷，這時，劉千慧跑了過來，她跟我說，李老師的手真的受傷了，我驚訝不已，心裡難受極了，一會兒，孫瑛又向我詳細介紹了李老師是怎麼傷的 ，我簡直都快呆了，李老師怎麼可能會受傷。

我認為，最近我們班很奇怪，已經有三個同學受傷了，現在李老師又受了傷，而且，他們受的都是外傷，並不是什麼病，真是災星臨頭了，難道有人詛咒我們班？難道下面還會有人受傷？我提醒一下同學們，以及我自己，一定要注意安全！謹防受傷！最後，祝願李老師和三位同學早日康復！

樂極生悲15

放學，我和同學們正在玩接力賽呢！

我們排成兩列隊伍，都盼望著自己能贏。每個人都準備著，緊緊地盯著前方，生怕自己為本隊拖了後腿。“你們是不會贏的，等著成我們的手下敗將吧！”我們隊一個男生一臉不屑地望著對方說。

對方的.隊友馬上回應：“怎麼可能，你的大話也說得太早了吧！”我們誰也不讓誰，一個個都牛氣沖天。終於到最後一棒了，我們洋洋得意，因為我們比敵隊領先一個人呢！“我們絕對能勝利！不要再白日做夢了！”我們一臉驕傲。最後一名選手向我衝來，現在只剩下我了，我心裡十分緊張，我手握接力棒，腳下生風，衝向終點。終於，我們以絕對的優勢打敗了對方。

“哎喲喂！”沒想到，我正準備和隊友擊掌，兩隻腳交叉把自己絆倒了，我一倒，和大地來了一個親密接觸。我的右半邊臉，流了很多血，頓時，我感覺右半邊臉火辣辣的痛，好像被人一刀一刀地輕輕割開。

我哇哇大哭起來。坐在遠處的爸爸聽到了我的哭聲，趕緊從遠處奔來：“你沒事兒吧？”我也不去理會爸爸的問題，一個勁兒地哭，直到爸爸看到了我右半邊臉上的血，才開始害怕，立馬背起我走出學校。開車去醫院。

到了醫院之後，醫生語重心長地對我說：“以後不能玩得太瘋，而且一個月之內不能用手撓臉。”

在後面的一個月內，我每天都塗抹青黴素，不能大笑，不能側身睡，每天都反覆檢視，一個月過後，臉上的疤痕終於消失不見了。

從中，我明白了一個道理：做事不能太過於興奮，不然會樂極生悲。