關於三年級的作文彙總6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

美麗的小草：

你好！

你是生命的動力，生命的源泉產，草原有了你，它變得那麼清晰，美麗，迷人，所為大地的生機勃勃也是源自於你，清純，更堅強的生命另行，當看見草原上的`小山丘連綿起伏時，正是你為它披上華麗的衣裳。

當你在足球場時，當你在工地時，當你在公園的小道旁時，當你在無人管理的綠化帶時，人們都忽視你的存在，儘管可愛的工人們給你們立上了保衛牌，可是有一些人……我代表所有不尊敬你的人，向你深深的一致歉，一句對不起不足表達我們到你的歉意，因為有了你，我們有了較新鮮的空氣，因為有了你，我們眼睛不再疲勞，因為有了你，我們有舒適，安逸的生活。關於小草的作文

小草啊，你們每一次流露，對我們付出的真情，我們無法言語，只有一句：真心的“謝謝”。

三年級的作文 篇2

未來世界的房子都是全自動的，高智慧的，可舒服了！

房子和房子裡面的東西都是奈米技術組合的，可以伸開，縮小。縮小完之後裝到揹包裡，旅遊的時候帶著，到了晚上，要是沒地方住，就找一個空地，把房子伸開，就可以進到房子裡休息了。

房子裡有很多功能，能手動和自動兩種方法。手動的是觸控式螢幕的，每個按鍵上都有不同功能的名字，這樣不容易弄錯。自動的是根據季節不同變化屋子裡的溫度。夏天熱的.時候它就會把冬天藏的冷氣放出來，不用空調，就很涼快，冬天太冷的時候它就會把夏天藏的熱氣放出來就暖和多了，也不用暖氣了，還節省電源。它還有防盜功能，要是主人不在家，小偷來家裡偷東西，他進了門就出不去了，還會自動報警抓小偷。最重要的是房子會自動吸收太陽能，所以的東西不需要用電線，環保耐用。

未來房子的牆也是千變萬化的，還可以根據季節來變化樣子。春天它會變成小草發芽的顏色。夏天它會變成大海的顏色，清清涼涼的。秋天會變成五顏六色的，好像夏天還沒有離開這裡一樣。到了冬天可以變成透明的樣子，躺在沙發山就可以欣賞屋外下雪的景色。

有客人來時，進門了，它會自動倒水給客人，把電視開開讓客人看，午飯時間，它會吧飯做好讓家人吃。

未來的傢俱也是智慧的，不用的時候，它可以自動縮小，節省屋內的空間，等到用的時侯它就會自動伸開，就可以使用了。

未來的房子真是太神奇了，我要好好學習，我的希望一定能成真的！

三年級的作文 篇3

同學們，你們見過太陽花嗎？那是一種並不起眼，而且不引人注目的小花。

小小的花朵，細細的花芯，淡綠色的細葉，粉紅色的花瓣，顯得格外小巧美麗。

今年春天，我家一盆小蘆薈旁長出了一棵嫩綠的小苗，剛開始，我們都沒有太在意它，只管照顧旁邊的小蘆薈，沒想到夏天到了，這枝小苗越來越大。我仔細觀察了它一下，發現它長著幾根棕紅色的莖，莖上伸出一枝枝嫩綠的細葉，葉子很厚實，富有光澤，莖的頂端上竟然開出了一朵朵粉紅色的小花，黃色的花蕊，漂亮極了！

它雖然沒有玫瑰那樣妖羞豔麗，缺少丹桂那種馥郁馨香，但是它卻能用自己那頑強的生命力給我們家帶來生機勃勃的新意。

我上網查了一下，這種花叫太陽花，據說太陽花還叫不死花，它喜歡太陽，不喜歡陰雨天，而且它在晚上會像喇叭花一樣合攏它那粉嫩的花瓣，縮成一個小巧可愛的花蕾，等待第二天的早晨，太陽花一覺醒來，便緩緩張開笑臉，快樂地迎接明媚的陽光。

太陽花的生命力十分旺盛，它盡情地吮吸藍天奶奶賜於它的甘露，它貪婪地吸收著大地爺爺給它的營養，太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的`呵護下茁壯成長，讓美麗的大自然錦上添花。

太陽花是一種生命力頑強的植物，我希望大家能學一學太陽花的精神，做一個堅強、陽光、積極向上的人。

三年級的作文 篇4

我的弟弟今年三歲，長得可愛極了。他有一雙圓溜溜的眼睛，長長的眉毛，櫻桃似的小嘴。他可調皮了，總是一會兒拿我的圓珠筆，一會兒拿我的書本，弄地我都暈頭轉向，我都不知道他到底要拿什麼，真氣人，但他也有 可愛的一面。

有一次，弟弟跑步摔了一跤，他不哭，卻在那兒哈哈大笑，弄地我也跟著他一起笑，他笑的時候是那麼天真，那麼可愛。他有的時候，愛爬在地上，一動不動或者做蛙泳的動作，媽媽叫他起來，他就偏偏不起來，媽媽說他是一隻小懶蟲和懶羊羊一個樣。

有的時候，我在桌子上做作業，弟弟就會跑過來，把我的'鉛筆盒拿走，我叫他還給我，我還說了一句，不還給我就打他的屁股。他不僅僅是不把鉛筆盒還給我，還故意跑去廚房拿一隻湯勺給我，又把屁股朝向我，用手拍，弄得我又氣又好笑。

我的弟弟就是這個樣，他總會讓人感到又氣又好笑，你願意和我弟弟做朋友嗎?

三年級的作文 篇5

萬聖節快到了，楊老師又準備在班裡搞活動了。她在週一上午說，要在週三的作文課上舉行“面具製作大賽”，要求是要提前把面具做好，週三下 午帶去展示。楊老師剛剛說完，整個班級的學生都情不自禁地歡呼起來。

週一下午放學，我一回到家就飛快的把作業寫完，我趕緊給表姐打電話。表姐是繪畫能手，一定能給我出個好主意。我們商討了一會兒後決定 做一個彩色的大南瓜面具。於是我決定明天開工。

週二中午，我吃過飯後便開始做了。我先拿來五張大卡紙，剪成了五個大小不同的橢圓形。剛做完這些，時間已經不夠了，我該上學走了，我 戀戀不捨的去上學了。

晚上，我還是迅速的做完作業便繼續做我的南瓜面具。我先把中午剪好的橢圓形卡片，按照從小到大的順序粘好，又用紅色的卡紙剪了一個小的長 方形，做南瓜的瓜莖，再在上面畫一種南瓜的`表情；請爸爸幫忙剪一剪，刻一刻，這樣南瓜的表情就做好了；我還向奶奶借了一點鬆緊帶，然後讓 爸爸在面具的兩邊挖了兩個眼兒，把鬆緊帶穿過去繫好，這樣一個南瓜面具就做好了。

星期三終於來了。作文課上，同學們都拿出了自己做的面具：有的做了一隻小兔，有的做了一隻小雞，有的做了一隻小貓，甚至還有的做了大便摸 樣的，面具上還寫著“我是大便”······然後，開始評獎了，我們請楊老師幫我們評獎，楊老師最後評了六個一等獎，其他的都是二等獎。 我就是一等獎其中的一個，我真的好開心啊！

三年級的作文 篇6

在萬物之中，有一種植物叫做小草。在眾人眼中，它是卑微的。在百花之中，各種花皆有自己的名字，如：牡丹、菊花、百合、玫瑰。

而小草呢，儘管種類沒有多少，很少有名字，所以被人們統稱為小草。人們卻大都把眼光和頌揚獻給了百花們，很少有人會想到小草，百花有人呵護，但是小草只能自生自滅。行人總是在小草那弱小的身體上任意踐踏，沒有人管它的生死。特別是春天來臨，小草處於生長之時，牧民們便將牛、羊、馬驅趕到草地上，使它稚嫩的身體被吞入牛、羊、馬的口中，成了它們的口中之食。它也是高尚的。人們以各種美麗的語言來讚美高山叢林，但是有誰讚美過小草呢？儘管人們對小草們視而不見，但它們從不與百花爭豔，心甘情願的做萬物的陪襯，以自己的綠色為春天增色。當人們的'腳踩在他們幼小的身體上時，它們也無怨無悔，在人們抬起沉重的腳步後，它們再直起自己的身體，繼續生長著。在這裡，我不由自主的想到了一些像小草這樣堅強的人，可能他（她）們也遇到了困難，但卻一次又一次的振作起來。

雖然小草並不顯眼，但是它卻在為我們默默無聞的服務著。