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我們的母校作文10篇

作文1.29W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我們的母校作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的母校作文10篇

我們的母校作文1

母校,多麼親切的一個名字呀!光陰似箭·日月如梭,我們就快要和你別了。在我將要離開之際,才感到,原來,你這麼可愛!

在學校裡的那棟高大雄偉的教學樓,你記載了我的讀書聲,那是多麼響亮。從幼小無知的我變成知識豐富的我,讓我們的'夢想起飛,都是你的功勞。我彷彿看見了我正在坐在教室裡,拿著課本,全神貫注地聽老師在講臺上講說。

向窗外望去,一個大大的操場展現在我的眼前,我對他十分了解。一下課,孩子們蜂擁而入你寬大的胸懷。我們有的跳繩,一打一甩地抽打你,但是你好不跟我們計較;有的奔跑,一腳又一腳地踩著你,但你毫不理睬。孩子們給你留下了許多笑聲。我彷彿看見我在你的身上追逐,握著拳頭,全力地在廣大的操場上奔跑,汗水溼透了你。

咦,那一片片綠色是什麼。走近來看,是一大片片草地。一陣陣的微風吹拂著你們,把你們吹彎腰了,但是頑強的小草又豎立起來。這讓我想起了,“野火燒不盡,春風吹又生”這句詩句。是為了讚美小草的生命力頑強,野火燒不掉它,同時也讓我們學著小草的精神。遇到困難時,不要退縮。我彷彿看見了我正在草地上踢足球,一腳一腳踩踏著你,踢球時,一大腳把你掀起來。

母校,你好可愛。是否聽見了我的呼喚,是否知道我正在和你道別。別了,母校。

我們的母校作文2

我的母校是原平二小,門口的上方寫著金光閃閃的四個大字一一原平二小。在這裡,我們每天迎著朝陽進入學校,又迎著夕陽離開學校。學校是我們的另一個家。校門為我們敞開,讓我們進去學習新的知識。

進入校門,便可以看到旗臺上豎立著一根筆直的旗杆,旗杆上掛著的是一面 象徵著中國的五星紅旗。每週一,我們都會在這裡舉行隆重的升旗儀式。每當看到五星紅旗隨著風兒徐徐地升起,我們每個人心中都會感到非常自豪。我們宣誓完畢後,五星紅旗好像很滿意我們的宣誓,就隨著風兒跳起了優美的舞蹈。

一進校門,首先映入眼簾的.便是我們學習的地方一一教學樓。在這幢教學樓裡有校長室、教師辦公室、廣播室等。最重要的還是我們的教室,這裡每天都會發出朗朗的讀書聲、沙沙的筆聲、老師的講課聲,還有同學們回答問題的聲音。每當學習到新知識的時候,我們都非常快樂。

當然,還有我們玩耍的地方一一操場。在這裡,有同學們揮灑過的汗水,也有互相追逐奔跑時歡快的笑聲。操場上最引人注目的就是那四根籃球架,還有紅色的塑膠跑道。日復一日,年復一年。春夏秋冬,一年四季。原平二小始終不變。

我愛我的母校一一原平二小。

我們的母校作文3

時間像飛馬即逝,我從年幼無知的小孩長到成了一個小男子漢,我長成了一個高高個兒,我長成豐滿羽翼。八年啊,八年的歲月是誰培育我?是誰成了我溫馨的搖籃?那就是我的第2故鄉--新世紀學校。

在我乳氣未脫時,在我一天到晚想粘著媽媽撒嬌時,爸爸媽媽就“狠心”的把我扔到了這個陌生的地方,我哭呀哭!鬧呀鬧!巴不得長上一雙翅膀飛回家!這時和藹可親的校長奶奶出現了,走到我面前說:“夢男,別哭了,你看那些小朋友玩地多開心啊!快和他們一起去玩吧!”她也親切地想我自己的奶奶,這時我不再哭鬧,不再陌生了。我漸漸的'和小朋友們一起學A,B ,C一起寫1,2,3。慢慢的我喜歡上了這裡的一草一木。

在這裡,老師像春蠶無私地奉獻著,我在知識的花壇裡茁壯成長。當我犯錯誤時,老師會教我端端正正做人,做個大寫的“人”;當我“摔跟頭”時,老師會教會我不要灰心,不要氣餒,從哪裡跌倒就從哪裡爬1起來;當我取得成績時,老師就像春風化雨般的教育我不要驕傲,再接再厲,俗話說“志當存高遠”有了志向才能找到前進的動力。

我感謝生我養我的母親,我感謝辛勤培育我的老師,我更感謝我成長的樂園---新世紀學校。

謝謝您母校,是您讓我學會了合作,學會了競爭,學會了。我要飛,我要在廣闊的藍天上自由地飛翔。今天我以新世紀為榮,明天新世紀以我為榮。

我們的母校作文4

走進校園,迎面是一棟教學樓。教學樓前面是一大片空地,空地旁有一個斜坡,如果你走上斜坡,就能完整地看到一個花壇,紅紅綠綠的花在花壇裡綻放,既精緻又嬌豔。右邊的石路旁陳列著一排大松樹,整整齊齊的,風一吹,樹葉發生沙沙的聲響,像個交響樂一樣。你看這松樹,樹幹粗壯得一個人都抱不住!我撫摸一下樹皮,感到有些粗糙。仰頭一望,龐大的樹冠像個雨篷一樣遮蓋住了我。松樹就像衛士一樣守護著花壇裡的花兒,老師就像這些松樹守護花兒一樣地守護著我們。

另一棟教學樓前種著很多的桂樹。到了秋天,桂樹上開滿了金燦燦、香噴噴的桂花,真是花團錦簇,美不可言。等到桂花落下時,同學們就三五成群地來到樹下,彎下腰,伸出手,去撿地上的桂花。撿夠一袋桂花後,就帶回家,沖洗、晾乾,泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂樹,那一簇簇的桂花啊,給我帶來一個又一個溫暖而意味深遠的`秋意。

往左走,矗立著“心聲亭”,一看這名稱,顧名思義,就是個傾訴心聲的地方。同學們下課後,可以坐在亭子裡,享受那份悠靜,感受風兒拂過的清涼。還可以隨心所欲地聊天,傾訴衷腸。

眼看國小生活就接近尾聲了,心裡一陣陣的不捨。我在母校裡玩耍過、沮喪過、興奮過、感動過、奔跑過、飛翔過……這六年的時光,讓我收穫了很多,也留存了寶貴的情誼,這一切的一切都令我終生難忘!

我們的母校作文5

我們的校園就像一個景色宜人的大花園,今天,就讓我這個“小小導遊”帶你去細細觀賞吧!

站在大門口,你會看見門中央有四個金碧輝煌的大字,“XX國小”,漂亮極了!

踏進校園,左手邊是同學們揮灑汗水的地方——操場。白漆刷的牆壁有紅色的標語:生命在於運動,成功在於拼搏。大概是讓我們好好鍛鍊身體吧!

再往裡走,是四個正方形花壇,裡面種滿了植物,有毛杜鵑啦,小葉紫薇啦,假檳榔樹啦,現在又正值春天,它們百花齊放,爭奇鬥豔;樹木脫下枯黃的衣服,換上翠綠的新裝;花兒從草地裡鑽了出來,笑意盈盈地與人們打招呼。真是風景如畫!

咦?什麼聲音?那是同學們整齊的.讀書聲,黑板上彷彿出現了一個個數字,這不正是、是我們學習的好地方。

在花壇前面,有挨挨擠擠的草叢,眾星拱月般地圍著雕塑,雕塑像座大山一樣屹立在中心,底座有兩個金色的字“騰飛”。雕塑在太陽的照射下閃閃發光。

在這裡,充滿歡聲笑語,在這裡,我們茁壯成長,我愛我的校園!

我們的母校作文6

母校,多麼親切的一個名字呀!它伴隨著我們度過了許多美麗的時光,給我們留下了無限的思念和遐想。

在我腦海的記憶裡,母校帶給了我一切的歡樂。是她讓我認識了許多同學,許多好朋友;是她讓我從一個不懂事的小娃娃長成了一個懂事的.大姑娘;是她教給了我們知識,教給了我們如何做一個堂堂正正的人;是她讓我懂得了遇到事情要冷靜的想解決的辦法。母校,讓我快樂的成長。

母校的春天,校園裡的柳樹和花壇裡栽的那些小草和不知名的小花竟香開放了,整個校園裡又增加了一些顏色。校園沉竟在綠色的世界裡,春姑娘伴隨著我們學習。

母校的夏天,百花爭豔,豔陽高照,哺育著小草,碧綠的柳樹條迎風起舞,好似婀娜多姿的少女在舞臺上翩翩起舞,偶而還有幾隻蝴蝶在花叢邊飛來飛去。在這紅花綠葉的世界裡,同學們都在加勁把學習趕上。

母校的秋天,柳樹葉正在慢慢的變黃,悄悄地飄落,花朵也則在繼續等待著春天的到來。在這金色的世界裡,同學們好像把學到的知識,正在彙報給祖國,讓世界聆聽。

母校的冬天,雪花輕歌曼舞的來到了校園,第二天清晨,她把校園裝扮得晶瑩潔白。在這潔白的世界裡,同學們即將面臨著一次考試。

在我美麗的校園裡,有德高望重的老師,還有友誼情深的同學,他們帶給了我一切歡樂。

母校,你伴隨我度過了五年的美好時光,在此,我想對母校說聲:“謝謝!”

我們的母校作文7

我的母校——濱海國小,你堅韌挺拔的身軀,矗立在寶安新中心區,地鐵一號線、五號線在你身底下交匯。你那敞亮的胸膛,是我們學習的教學樓;你那淘氣可愛的尾巴,是我們鍛鍊身體、放鬆身心的操場;你莊嚴的頭,則是我們每天進進出出的大門。

啊,濱海國小,你就是知識的化身,讓我們敬仰;你就是無數生機盎然的參天大樹和正在快速生長的小樹,在學習疲勞時,望一望你,活力便充滿全身;你就是一個與我們嬉戲玩耍的孩子,在操場上與我們奔跑……

啊,濱海,陪伴我們度過風風雨雨的濱海,你至今還那麼富有激情,富有智慧。體育課上,你與我們比賽拔河與跑步;你還是那麼莊嚴神聖,星期一,你代表祖國接受我們的敬禮與矚目,星期五,你目送著我們離開回家。你與我們同在。

瞧,那一群群活潑可愛的孩子,他們因你而快樂;瞧,那運動場上奔跑而過的小運動員,因你而活力十足;瞧,那認真聽課的同學因你而獲得精彩,接受知識的`擁抱,遊進知識的大海;繽紛節上,你讓我們盡情地放飛我們七色的童年、繽紛的夢想;讀書會裡,你讓我們全身投入書的天地、情的世界。你在我們心中不僅僅是一座學校,更是我們心目中的一座神,一座知識之神,保護之神。

濱海,轉眼間我在你的懷抱裡學習了兩年,也由一個懵懂的孩子掙脫稚氣成了一個快要跨入國中的準青年了。你與我們的感情越來越深,你肩上的勳章也越來越多,你是我們的驕傲。

濱海,我以你為榮。

我們的母校作文8

在地球上某一個很渺小很渺小的角落裡,有一所國小——漢傑國小,在這所學校裡坐著正在認真聽老師講課的我們。

現在那個班裡的我們,已經分開,在不同的學校,不同的老師教著我們,不同的同學和我玩,我們在不同的教室,坐在不同的桌椅上著課。回想起還在上國小的我們,是多麼留戀那所學校。在那所學校裡,我們受過傷,打過架,笑過,哭過,鬧過,傷心過。

那所學校裡,留下了我們的足跡,現在回到那個學校,去那我們曾經在那裡讀過書,考過試的班級,去坐那我們用過的板凳,去趴那我們曾經寫作業的桌子,趴在桌子上看著那窗外的陽光期待快快畢業的我們。現在趴在那張桌子上,期盼著還想上國小的我們。這些都是我們流過淚的.地方,永遠忘不掉的地方。

曾經的我們坐在這裡學習,老師教我們懂得了怎麼做人,做人的基本禮儀,要尊老愛幼,尊敬老師與同學和諧相處。

在這個國小裡,我們待了整整六年,一樣的班級,同樣的老師,同樣的朋友,同樣的同桌。現在我們都上七年級了,也就是大孩子懂得了離開老師,離開母校,離開好朋友,同桌,閨蜜,更是離開了我們最心愛的國小課本,是什麼樣的滋味。

雖然分開了,但是那永遠是我們最愛的母校,我們永遠忘不掉是它陪伴我們六年成長的學校。我那曾經的同學,你們還記得嗎?

我們的母校作文9

時光如流水,一去不復發。六年的國小生活,早已在不知不覺中化作流水,逐漸流走,流走。我已離開母校,投入另一個學校的懷抱中。我離開了寬敞明亮的教室,風景如畫的校園。朝夕相處的老師及同學,早已在不知不覺中走遠。

彈指一揮間,我們從一個什麼都不懂的青澀小孩,到如今一個稍有智慧的少年。回想出到母校,我們連三加五都要用手指頭來算,如今,我們卻懂得了一條條人生的理論,等寫出一下令人手不釋卷的文章,更能算出一些複雜的一元一次方程,懂得了令人聞之髮指的幾何圖形……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我們如今的成就,有怎不是學校辛勤的結果,老師勞苦的結晶呢?六年來,教過我的老師數不勝數,每一個人的教學結果或許是不同的,但永遠不變的是他們對我們的認真與負責。

外面的天冰霜刺骨,在寒冷的夏季中,我只是孤獨的.走在上學的小道上。這一次離別,有怎知何時能見,我們58個同學湊在一起,便是緣。六年來,我們每一聲歡笑,每一滴淚水,都著實令我們難忘非常。友誼有怎非說忘就忘呢?

母校,感謝你陪了我們六個冬季,讓我們在寒冷的冬季,依舊溫暖。你讓我從一個少年無知的女孩成長為一個微有智慧的人。別了,母校!讓我再一次抬頭凝望你的身影,下一次再見,你一定比現在亮麗百倍。

我們的母校作文10

我們的學校一年四季可美了!你參觀過我們的學校嗎?你瞭解我們的學校嗎?我就當一次小導遊,給你們介紹一下,讓我們的學校給你留下既深刻又美好的回憶吧。

走近大門,首先映入眼簾的的是“廉江市第二國小”這七個金光閃閃的字。走進大門,你必定會發現兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹,像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的列兵,還像一個個大巨人。微風一吹,樹葉發出“沙沙”的聲音,好像在用動聽的歌聲和優美的舞姿來歡迎我們。

穿過樹木,沿著東面走,就來到了大花壇。花壇裡清香四溢,芬芳撲鼻。花壇裡有紅得似火的玫瑰花,黃得如金的.牽牛花,白得像雪的康乃馨……一朵朵花奼紫嫣紅,爭奇奪豔,招引來了小蜜蜂。花壇旁邊是一個引人注目的噴水池。噴水池噴出的水呈喇叭形,池裡生活著一條條活潑可愛的小金魚,有的在追逐打鬧,有的在吃食物,有的在嘻戲,還有的在鬼鬼崇崇的談論悄悄話……真是可愛極了!

繞過噴水池,就來到了孩子們歡樂的“樂園”。那就是大榕樹底下。榕樹高大茁壯,枝幹的數目不可計數。細雨如絲,老榕樹盡情地吮吸著春天的甘露,茂密的樹葉不留一點兒空隙。榕樹美化了環境,卻從不要求人們對它讚美,就像每天忙碌的清道夫,默默無聞地奉獻著。

啊,我的校園,你是多麼可愛,你是多麼美麗,你給孩子們一個溫馨的家,你的奉獻精神是多麼令人佩服。我愛我們的母校,更愛那棵高大茁壯的榕樹。