真摯的友誼作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的真摯的友誼作文，歡迎大家分享。

真摯的友誼作文1

記得嗎？那是的我們還是那麼得幼小卻明白了友誼的重要性，朋友我們要分離了這可能是暫時的但也有可能是永遠的。現在，雖然我們時常見面，當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離，是好遙遠的。朋友，可以嗎？請讓我們再次見面吧，請留一點時間我們說說話吧！朋友，請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》，這是我專門為你們唱的，請你們好好的傾聽一下吧！

再見了，朋友我會永遠的記住你們的，還記得我們自己的諾言嗎？——永遠是好朋友。你們會忘記我嗎？你們會忘記這個諾言嗎？請不要，請不要，請千萬不要啊！如果你們忘記了我，我會死的。讓我們重新找回我們的友誼吧，可以嗎？

朋友，謝謝你們。記得嗎？有一次，我有一次被班裡的一位男生欺負了，可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為，我確信朋友回來為我討回公道的，我知道你們回來為我申冤的謝謝你們，也就是你們的真摯的`友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。

希望三年後的今日，我們可以相聚在那個大門口哦！到時後，可不要讓我發現你們已經忘記了我的摸樣。在這裡我希望你們可以答應我一個要求-----你們要記住對方的模樣，可以再一起走向學校的大門，進入那個既熟悉有陌生的學校好嗎？如果你們看到我的日記的話，那麼你們一定要留言給我一個交代好嗎？

希望可以看一下：我會永遠記住你們的，謝謝你們！

真摯的友誼作文2

友誼是什麼？這是一個令我冥思苦想的問題。我獨自行走在回家的路上。黃昏已至，天空中抹下一道金燦燦的晚霞。在這夏日的黃昏中，掠過的微風竟涼的有些刺骨，我打了一個寒顫，繼續往前走。路程過半，耳邊傳來一陣閒聊的聲音，直刺著我的心。我微微抬起頭，看到兩個比我小一些的男孩，勾肩搭背地走著。他們一路有說有笑，聊的簡直不可開交。

也許，有了伴兒，這段回家的路應該並不遙遠吧想到這裡，我鼻子一酸，一陣凜冽的風從我心中掠過，原本平靜的'心裡早已是波濤洶湧。我那位真摯的朋友呢？他在哪？真冷啊，我把雙手插入衣袋，戴上了衣帽。忍不住回頭一看，人行道上空無一人，只有散步的微風在嘲笑我的孤獨。我嘆了口氣，繼續往前走。突然，我側耳細聽，似乎有人在叫我的名字。我驚喜地回過頭，發現是小區裡出了名的小傻子。他用飛一般的速度來到了我的身旁，手上拿著一個巴掌大的曲奇餅，用興奮的眼神注視著我。我快要結成冰的心忽然溫暖起來。

我笑了笑，還沒來得及開口，他一股勁兒把手中的餅乾掰成了兩半，比量了一下，把最大的那一塊放到我手裡，說：哥哥，你吃吧！那麼晚才放學，你一定餓壞了吧？我手中緊握著那塊餅乾，強忍著快要留下的熱淚，從始至終面帶著微笑與他聊天。他是個陽光的孩子，一點兒也不內向。聊著聊著，他把手搭上了我的肩膀，我第一次感受到了那份情，多麼深厚啊！我也毫不猶豫地把手搭上了他的肩頭。倆人像親兄弟一般親暱地聊著天，直至走入小區門口，才戀戀不捨地分開。到家後，我用一個小袋子將那塊餅乾裝好，放入一個一直捨不得用的鐵盒裡，最後綁上了一塊紅布，帶著珍貴的友誼甜甜地進入了夢鄉。

友誼，它就像一塊珍貴的寶石，深深地埋在土裡。只有你親自去將它發掘，才能親身體會到它給予你的那份情。

真摯的友誼作文3

你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。

十月已經走進盡頭了，落葉開始飄蕩，不知走向何方，寒風也開始肆虐，開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉，又看了看手中的試卷兒，心中的鬱悶又增加了幾分。教室裡空蕩蕩的，燈光忽明忽暗，讓教室內變得更加陰沉。

“喂！”一聲叫喊打破了教室中的安靜，我轉頭一看，便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己。“你為什麼不出去玩呢？”她開心的說道。“我……”我支支吾吾的說不出話來。不知道該如何是好。“你一個人在教室裡多無聊啊，走，我們出去玩會兒。”“算了吧，沒什麼可玩兒的。”我無精打采的.說道，但最後我還是敗在了她笑容之下

風越來越蕭瑟了，“走，我們去玩籃球吧，那可好玩了。”她說完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧，看看誰投的最多，最少的可是要受懲罰喲。快來吧。”我猶豫了一下後便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍，再向前投了一個，可惜並沒有投中，讓我本就頹廢的心情愈加不好。“彆氣餒多投幾個就一定會中的。”她鼓勵著我。我再次投籃，本以為還是投不中，籃球竟投了進去，我越挫越勇，不一會兒便大汗淋漓了。“不錯嘛。竟然投了這麼多了。”就這樣，我們開始爭分奪秒起來，天也隨著時間的變化變得晴朗起來。

“嘿！是我贏了，這次得請我吃飯。”她笑的一臉狡猾，我只好無奈的嗯了一聲。就這樣，我們漫步在操場上，陽光斜射在大地上，將我們的影子拉的老長老長。

你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的鬱悶。

真摯的友誼作文4

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船……

“嘭——”小木船被用力地摔在地上，七零八落。她似乎怔住了，眼睛直盯著那個小木船，我瞥了一眼，她的眼角似乎閃著精光。我面無表情，一把拽過書包，頭也不回地走了。

課上，老師說的話我一句也沒聽進去，當老師提問時，我無話可說，可卻隱約瞥見陳明那雙並不是得意，而是有一絲絲求和的眼睛，我躲避著。咦？為什麼？為什麼我要躲呢？又不是我做錯了！我問心無愧地坐下了。熬過一節節課，放學了，我站在校門口，猶豫著：要不要從往常的路走呢？可如果走小路的.話，花的時間又長……我陷入了沉思，不行！這樣就又和她碰面了，哼！我才不呢！我毅然走向小路。漫步在這條路上，我的頭上好似籠罩著一朵失落的雲，沉重極了。這條路本是我和陳明兩人的“祕密通道”，聽！我耳邊似乎還回蕩著我兩的笑聲，可現在呢？卻因為一艘小木船毀了，我眼前似乎還浮現著手工課上，我雖然皺著眉頭說她，但還是耐心教她的情景，想著再也聽不見她那爽朗的笑聲了，看看天空中兩隻鳥比翼雙飛，我的心更加惆悵起來。我應該向她道歉吧？我糾結著，要不要呢？可身後倉促地腳步聲，打亂了我的思索，我定睛一看，陳明！“你怎麼……”我驚喜極了，可她卻打斷了我的話，紅著臉，忸怩地說道：“嗯……給你！”我看著她塞給我的盒子，望著她匆匆離去的背影，疑惑不解，可這疑惑在我開啟盒子後便揭開了謎底，盒子裡正躺著一艘做工精緻的小木船……

夕陽西下，沐浴著晚霞的光輝，回想著往日相處的日子，我的嘴角不由向上揚了幾分……朋友，你又來了……

真摯的友誼作文5

朋友，多麼熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學之間的快樂，嘻嘻……多麼高興啊!

作為一個國中畢業生來說最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入國中的時候，我們一個個都是朦朧的'小孩，不知道什麼是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開。每天嘻嘻……...哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!

晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心裡才發現原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什麼時間這麼短。但就是再後悔也遲了，現在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學情，那會永遠珍貴，我不會忘記我們之間的同學情。

我想說：“同學情永遠珍貴”。

關鍵字：

作為一個國中畢業生來說最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入國中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什麼是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開。每天嘻嘻……...哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!

我想說：“同學情永遠珍貴”。

真摯的友誼作文6

在我的映象裡，總有一個小小的身影在我的身邊轉來轉去，陪著我笑，陪著我哭，陪著我……那時，她在我小小的心靈裡就留下了深刻的映象。

那時，我才六歲，她也才七歲，我們是很要好的朋友，用當時老師的話來說，就是形影不離！記得開學那天，我和她一起去學校，因為我早上學，所以和她分在一班，我們很高興，但這高興沒維持多久，就被幾個同學給破壞了。因為我們讀的是一年級，所以我認識的，見過的'就只有她，於是，我便和她呆在一起。我們在一起說說笑笑，開心極了。

不料，這美好的一切卻被幾個不知名的男生給破壞了，就在我們聊得正在興上時，他們走了過來，本來這不會影響到什麼，可他們偏要讓我們走的遠遠的，我不肯，他們還說：＂還不滾開，矮子！＂本來呢，她對這件事沒什麼反映，可聽了他們那句話，她也發怒了，大聲的朝他們吼道：“你再說一遍！”那幾個男生愣了一下，隨後就說：＂當我不敢啊，滾開點，矮子！＂她的神情越來越難看，但看上去卻冷靜了一些，可在聽到了她那句話後，我發覺我想錯了，她又冷冷的說了一句：＂再說一句？！＂這句話再一次的把他們鎮住了，我也打了一個寒顫：認識她2年了，從沒見過她這樣！見他們沒有什麼反映，她顧不上女孩子應有的矜持，直接衝上去推了他們一把，使他們整整退後了好幾步呢！我睜大眼睛看著她，她反過臉來，恢復到了從前的面容笑著對我說：“沒事了，我們走吧。”我怔怔的點了點頭，跟著她走了

從那以後，我再也沒有見到她，也再沒有見到向她那樣的朋友，現在我時不時就會想起她，想起我那真摯的朋友。

真摯的友誼作文7

回想、追憶友情是什麼？我低下頭開啟人生的行囊仔細尋找著。

噢，對了，在我心底還沉澱著一份沉重友誼呢！

這是兩年前的事了：那是個春意盎然的季節。我，一個天真又好幻想的女孩，陶醉在春天裡。我認識了一位同學，她的名叫靜，靜如她的名一樣，文文靜靜的，百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍，放學一起回家，我們一起討論我們不懂的數學題……漸漸地，我們成了形影不離的好夥伴。

有一天，天下著濛濛細雨。雨中的一切景物都那麼迷茫。靜突然找到我，傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶裡湧動著淚水，望著雨中惆悵的景物。我想，也許她的.心情也如此吧!她說：“下學期我可能不能和你在一起了，我要轉學了，我要到我爸爸那裡去……”靜哽咽著。噢，靜是來給我告別來了。我沉默了，眼眶裡的淚水打著轉兒。“再見了，好朋友！”靜擁抱我過後，含淚離開了。只留下我站在雨裡，默默地流著淚，細雨順著我的眼角，伴著我悲傷的淚，滴在了泥土裡。那次珍貴又苦澀的友誼，也從此留在了煙雨濛濛的那一天。兩年的同窗好友，從此分離了。

新學期報到的時候，我沒有看到她。放學只有我一人回家，做題只有我一人思考，沒有了她的日子，我的生活好單調，好孤單。後來，靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了，如薄霧似的輕盈——畢竟分開了，見面少了……

但是我時常會回憶那個春意盎然的季節，回憶和我一起玩耍，放學一起回家，一起做作業的那位形影不離的好朋友——靜。

真摯的友誼作文8

吳博是我五年級時的同學，我們在班上算是很好的朋友，吳博在體育方面教會了我許多，我們在五年級一年的生活中過得非常愉快。

這一天，我和媽媽去人民廣場滑新買的滑板，剛到廣場，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本來以為他和我另一個滑板一樣，一踩，一扭就行了。但身為初學者的我並不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下來時才知道了他的厲害。

如此這般摔到了十幾次之後，我就開始討厭它了。而且我認為每次摔倒都怪這副滑板，於是拎起滑板做到北邊的長凳上，而滑板呢？被我氣憤的扔到另一邊，我和它就這樣分開了。我正在氣頭上，一個黑影從我面前經過，在我面前轉了一圈後才停了下來，他的速度簡直能與澳大利亞袋鼠媲美了，到他停下來之後，我才發現那袋鼠原來是吳博踩著滑板從我面前經過。

“怎麼了，哥們兒？”吳博看我生氣的樣子，不解的問。我此時還在生氣，就指了指身邊的`滑板。吳博反應真不慢，一下子看透了我的心思：“哦，你不太會滑，沒人教給你，又摔了幾次跤，生氣呢吧？”吳博最懂我的心哪，剛剛看到吳博的表現，我就萌生了一個大膽的想法，便問吳博：“你教我好嗎？”吳博點點頭，於是我們這對“師徒”就開始了我們自己的修行。

吳博一直扶著我，同時就爭著我不規範的動作，：“兩手別亂動，兩腳扭動，扭動它才會走動。對，慢慢來……”

我們練了個把小時，我倒不太累，可看看吳博，他已是滿頭大汗，我說：“我們休息一下吧。”吳博卻說：“沒事，我不累，接著來……”

這件事過後，我決定了，下次還要再來，我帶著語文書幫他補習一下語文，算是我對他的報答。

互相幫助，這才是朋友。

真摯的友誼作文9

今天，小兔笑笑在學校裡沒有看見好朋友糖糖，上著課也漫不經心，什麼也聽不進去。一下課，同學們就議論開了，同學甲說：“我昨天在醫院看望我阿姨時，看見糖糖了呢！”“什麼？看見糖糖啦？糖糖怎麼啦？昨天上學看她還好好的呢！怎麼回事呀？”同學乙激動的說著，其他幾個同學在議論紛紛。誰也不知道糖糖怎麼了。笑笑問了同學甲糖糖在哪個醫院以後，臉上露出擔心的表情。

放了學以後，笑笑回家徵求過媽媽的意見以後就急忙去醫院找糖糖，笑笑在醫院找到了糖糖，她正在病床上皺著眉痛苦地呻吟著，笑笑問糖糖的父母是怎麼一回事，糖糖的母親語重心長地說：“唉，糖糖從小就有心臟病，因為生活條件比較困難，所以一直沒有給她治，現在可好，她昨天放學回家後又犯病了。唉”笑笑聽後心不在焉的，因為她一直在想她從小就存的錢要不要給糖糖治病，笑笑也知道手術費很貴，所以她又想，讓同學們也給糖糖一些錢做醫藥費。笑笑不捨的看了糖糖一眼後就向糖糖的父母告別了。

笑笑在班裡籌了幾天的錢終於湊夠手術費，還做了許多千紙鶴準備掛在糖糖的.病房裡。這一天，笑笑微笑著把錢交給了醫院，鬆了一口氣，因為糖糖的並終於有治了。

動手術的這一天，笑笑目送著在病床上顯得蒼白無力的糖糖那弱小的身體被推入手術室，笑笑忍不住流下了傷心的淚水，天好像也被感動了，”轟隆隆“一聲後下起了暴雨。

天空出現了絢麗的彩虹，糖糖也戰勝了病魔——手術成功了！糖糖和笑笑也對視了一會兒，好像有千言萬語要訴說，又相視而笑。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。在這裡，我寫下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記住：朋友就是悲傷時可以傾訴的物件；朋友就是希望分享快樂的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。但朋友絕對不是憤怒時的出氣筒！

真摯的友誼作文10

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地折成兩半，又重重地把兩半小木船摔在地上，再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

看著他的小木船被我弄了個“四不像”，我才心滿意足，揚長而去，留下呆若木雞的陳明。回到家，我覺得很不是滋味，心裡思潮起伏，想：陳明是毫無惡意、不小心的，而我，卻是故意把他凝聚著無數心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢？算啦，是他有錯在先，關我什麼事。噢，不行，我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、大發脾氣，我的心胸不是這麼狹窄的，我得主動向他道歉，決不能讓這件事破壞我們的友誼。可是，叫我跟他道歉，我怎麼開得了口，下得了臺呢。經過一番思想鬥爭後，我最終決定重新做一隻小木船給他賠禮道歉。說做就做，不用一個鐘頭，我就把“友誼小木船”給做出來了。

第二天，當我捧著小木船走到他桌前時，意外地看見陳明也從書包裡取出一隻精緻的小木船。我們不約而同地說道：“對不起！”然後一愣，繼而哈哈大笑起來。陳明把他自己做的小木船遞給我，真誠地對我說：“我錯了，你能原諒我嗎？”我笑了笑，回答道：“陳明，其實我也有不對的地方，我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友誼小木船”遞到他手中，“假如沒有帆，船如何航行？假如沒有友誼，人生道路上會寸步難行！

友誼是最重要的，我們重歸於好吧！”陳明心領神會，低頭看看手中的`小木船，又抬頭望望笑眯眯的我，說：“你說得對，願我們的友誼能天長地久！”隨後是一片笑聲。每當我看著這隻製作精巧的小木船時，就會想到陳明。

記住：坦誠的春陽能溫暖大地的寒氣，真摯的友誼會染綠心靈的荒漠！

真摯的友誼作文11

每一個人人都都擁有自己的友誼，又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了，友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對你關心，而這種友誼卻讓我們養成了一種依賴性的東西。

記得有一次，上語文課，我的語文書沒有帶，我正著急的想辦法改怎麼辦可是上課鈴卻偏偏在這個緊要的關頭給我響了起來我那時候多麼怨恨上天為什麼在這個時候給我響了起來，老師來到了班，每個同學都拿起了語文書，而我的桌子卻空蕩蕩的，語文老師看出了一點苗頭，正走過來的時候，跟我很要好的小楠趕緊把她的語文書給了我，自己桌子卻空蕩蕩的，老師問她‘你的書呢？’她說；忘記帶了，老師的神情嚴肅了起來，你為什麼不帶，忘記今天有語文課了嗎？

先做下去，下課到我辦公室，小楠的臉色綠了，好像被驚嚇似的。鈴鈴鈴……下課了，小楠到了辦公室，去了很久，回到班上，她的手被老師打了，淚水已經佈滿了她整個臉，我這時候好痛恨那時候為什麼不把書還給她？是我的.錯，為什麼害了她？這個問題在我的腦海裡形成了問號。

下課了，放學回家，我羞愧的低下頭像小楠道歉，她微笑著沒關係事情已經過去了，不要在提了，我們是朋友，聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多麼的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。

真摯的友誼就是這麼的偉大，它可以改變你的自私心，你可以感受到幸福和快樂。

真摯的友誼作文12

在我們的人生道路上，每個人總是會有屬於自己的真摯友誼。但有時後人們往往總是會感嘆道，自己怎麼沒有真摯的友誼呢？有時候，我也這麼認為。但是，當我們經歷過許多的事情之後，我們終有一天會找到屬於自己的友誼。我經歷了那一件事情後，我白了其實我也有屬於我自己真摯的友誼。

我記得那一次，我在上課的時候，我覺得太無聊了。於是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之後，我向坐在別處的同學，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時老師看到了紙條，於是老師向我這裡投來鋒利的目光。這時，我的心裡害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這裡走來後，問我：“這是誰扔的.紙條，我戰戰兢兢的。”就在這時，我的同桌挺身而出的對著老師說：“老師，這些紙條是我覺著好玩扔的。”這時老師，生氣地對著同桌說：“你下課來辦公室一趟。”說完，又上課了。

下課了，我的同桌走進了老師的辦公室裡去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓斥聲時，我覺得心裡很難過。當我看到同桌，出來時手掌是紅腫的。這時我的心裡好難過，我當時怎麼不向老師說，是我自己仍的了。

放學了，我想他道歉，但他說不用了，因為他想和我做朋友。好朋友就應該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多麼的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。

這時我明白了真摯的友誼是偉大的！

真摯的友誼作文13

友誼，這是幾千年來長談不停的話題。何謂真摯的友誼？是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢？還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼？都不是！觀看了電影《鶴童》後，我才深深地體會到什麼才是真摯的友誼。

電影《鶴童》講的是主人公與一隻名叫小不點的白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點，心繫小不點，日夜為它操勞，為它辛苦。當看到小不點丟失時，他心急如焚；當看到小不點長大時，他眉開眼笑漸漸地，主人公與小不點建立起了真摯的'友誼。但是，一個殘酷的事實卻將終斷了他們的友誼：由於小不點是一級保護動物，不能讓私人飼養，大自然才是它真正的家，只有在大自然中，才能讓它生活下去。所以，得把小不點歸還給大自然。主人公想：如果把小不點留在身邊，就能永遠與它為伴，與小不點的友誼就能延續，但小不點卻永遠找不到自己真正的家；但如果將小不點歸還大自然，這一段友誼就將終斷。經過一番激烈的思想鬥爭，最後，主人公毅然地把小不點給放飛

看完了這部電影，我受益匪淺。是啊，這對我們這些不諳世事的少年兒童來說，確實有很大的教育，它深深地震撼了我。

當我看到主人公為了尋找小不點，在狂風暴雨中奔跑，一遍又一遍地呼喊著小不點的名字時，我的心靈被大大地震撼了，心裡不禁發出一個又一個的疑問：為何主人公能不顧自己的安危，在風雨中尋找小不點呢？難道小不點比主人公自己的生命還更加重要嗎？看完了電影，哦。我知道了，這一切，都是源自於他們之間那份真摯的友誼呀！

真摯的友誼作文14

愛因斯坦曾經說過：人世間最美好的事情，莫過於有有幾個頭腦並且都很正直的朋友。朋友，是我們迷茫時指引方向的燈；朋友，是我們人生中必不可缺少的一部分；朋友，也是人生中的一道靚麗的風景線。

七年級那年夏天，我們三個相聚於同一個小區，相互瞭解，相互欣賞，更重要的是我們的志向都相同，都想長大以後憑藉自己的能力去做一些力所能及的事。

如今這個時代，只有認真學習知識才能讓自己強大，有能力立足於社會。九年級是人生的'第一個十字路口，我們說好要一起考上重點高中，為我們的夢想更靠近一步。

我天性懶惰調皮，而你們兩個卻刻苦努力的學習，直到現在我才明白學習的重要性。你們總是會嚴格要求我學習，每到週末，你們都是耐心的教我做題，雖然有時候一道如此簡單的題我都做錯了，你們還是會耐心的再教一遍，在這一年裡，我感覺到了自己和以前不太一樣了，變得比以前穩重了，學習也比以前努力多了，這應該就是你們的動力也影響到了我的原因吧。

不知道從什麼時候開始，我看見你們就像看見了親人一樣，每次我們在一起學習，一起用功，一起談談人生，都是如此的美好、親切，是你們，讓我從幼稚調皮走向了成熟穩重，勇敢的面向未來。

在人生中，遇到幾個志向相同的朋友是多麼美好啊，朋友是我們人生中必不可缺少的一部分，遇到幾個有頭腦並且都很正直的朋友真是我人生中的一道靚麗的風景線！