校園訪友作文精選15篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園訪友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園訪友作文1

清晨，我來到了熟悉的校園，聽到了朗朗的讀書聲和同學們愉快交流的聲音……早晨，好愉快！

不邀同學，也不騎自行車，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，來到了陪我度過了六年的美麗校園。

那個熟悉的操場，就是我要拜訪的第一個朋友。啊，操場！在你的懷抱裡，同學們盡情的玩耍。當同學們哈哈大笑時，你也會露出燦爛的笑容。在這裡，你培養出了多少校園運動會冠軍！在你的幫助下，多少同學得到了健康的身體？

在學校，哪個不是我的朋友？小鳥與我合唱，樹木為我伴奏……

你好，永遠不會被我遺忘的籃球場——在這裡，你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好，一間間教室——你教給了我們多少知識，帶給我們了多少歡樂。你好，有活力的黑板——你讓我們在你的板面上寫字，學習……我永遠不會忘記你！你好，尊敬的科學實驗室——一個個熟悉的`儀器，一個個熟悉的動物標本，是多麼的有趣……

撿起一片落葉，我嗅到了學校的溫馨氣息；撿起一根樹枝，我看到了學校的美好歷史……

那一直陪伴著我走過六年時光的學校啊！我永遠都不會將你遺忘……

校園訪友作文2

來到校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和大棗的氣息。早晨，好清爽！

不騎車，不邀遊，不帶書，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。

那一棵白楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，白楊，你在這站了幾十年了吧？你就像一把開啟的巨傘，為我們遮風擋雨。在炎炎的夏日，人們就躲在樹下乘涼、遊戲，不時還有一陣陣涼風吹過，好涼爽；在下雨的時候，一些沒帶傘的國小生們，頂著書包，來到樹下躲雨。歲月悠悠，唯有你依然如舊。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，火紅的柿子，你捧出柔軟的果實，是要我細細品嚐嗎？你好，可愛的石榴，你露出一顆顆珍珠和瑪瑙，是要我仔細欣賞嗎？你好，挺拔的`旗杆，你多少次把國旗升起，讓國旗高高飄揚，你高高的額頭上彷彿詞彙了智慧。你好，悠悠的白雲，你變化多端的身影，讓天空充滿了有趣，變得更加湛藍。你好，淘氣的雲雀，嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們討論的是校園的好風景。

撿起一片落葉，我看到了校園的路線圖。拾一片落花，我聞到了老師的同學的汗水的歡樂。

直到夕陽親吻著大地，該回家了，我輕輕地揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。

校園訪友作文3

一個人騎車穿行在一條幽靜的小路，來到我久別的校園。

那棵亭亭玉立的桂花樹，是我要拜訪的第一個老朋友。在初秋的午後，你是那樣的讓人喜愛。你的花瓣沒有牡丹那麼豔麗，卻小巧玲瓏，閃耀著不一樣的黃色；你的花香沒有玫瑰那般濃郁，卻淡雅清新，沁人心脾。想起你每年秋天，漫天飛舞，飄飄灑灑，掛在樹上猶如繁星點點。我輕輕地拾起在地上的花瓣，放回土裡。喃喃自語：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

這校園中的一切又有哪個不是我的好朋友呢？六年多來我熱切地跟它們打過招呼。今天我又見到它們不一樣的'美好了。你好，羞答答的紫藤花！你好似一名仙女，碧綠的頭髮，淡紫色的花狀頭飾，倚身靠在架子上。你好，挺拔的玉蘭！你玉杯的顏色恰似白雪。那種白，白得透亮，白得清爽，閃爍著迷人的風采。你好，繁密的五針鬆，你昂首挺胸，象極了一位英姿颯爽的軍人。

漫長而又孤獨的暑假讓我們象久別重逢的老友，真想對你說一聲：朋友，別來無恙！

校園訪友作文4

清晨，天空中飄起一絲絲濛濛細雨，我踏著輕盈的步子走進校園，立刻就被校園裡的冬青吸引住啦！它們在微風的吹拂下一搖一擺，顯得那麼嫵媚，那麼柔美，又是那麼嬌弱，彷彿那些濛濛細雨就能把它們淹沒。

轉身望著學校南邊的操場，現在的操場上已經沒有了往常的活躍與熱鬧，只是細雨撫摸著乾渴的地面，要想找到以前的熱鬧場面，就要等到雨停後同學們在操場上盡情地歡聲笑語，這裡記載了我們學校太多的美麗與快樂！

在校園裡，到處都有我的朋友，我熱情地跟它們打招呼：你好！筆直的白楊，你是想提醒我們寫作時要做端正嗎？你好！挺拔的旗杆，你把五星紅旗升起時，神聖的你經歷了多少的風風雨雨，依然那麼高昂，那麼精神！你好！和藹的教師，您為國家輸送了多少的人才！喂，淘氣的'麻雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是同學們的學習認真勁吧！

拾起一片廢紙，我感到了學校的清潔美麗；撿起一片樹葉，細數有規律的葉脈，我體驗到了大自然的神奇美麗。

“鈴……鈴……”上課了，我輕輕地揮手告別校園的朋友，帶著滿懷的心情迎接新一天。

校園訪友作文5

走進校門，迎面吹來陣陣微風，風中帶著書香氣息。啊！

不帶同伴，也不帶什麼東西，只有肩上的一隻書包。

兩邊的桂花樹，送來陣陣清香，它們隨風搖擺著身子，彷彿在和我打招呼。右邊的食堂，是我們午飯的創造地，有著種種美味佳餚。再往裡走，是一大片操場操場左邊是籃球場。

最裡邊的那棟樓是綜合樓，我們的教室就在一樓。瞧！這教室裡的一切都是我的朋友呢！讓我們和它們打一下招呼吧!你好，整齊的`課桌！我的樣子沒變，你可變了個樣了，你讓我們可以認真學習，卻一點也不埋怨，你好!嶄新的黑板！你高大的身子裡充滿了智慧，老師在你的身上寫字，再用力擦去，你一動不動，只為能讓我們專心聽講，謝謝。

拿起一支粉筆，看著看著，使我聯想起老師上課時，拿著粉筆，轉身在黑板上寫下字，下課又把這些勞刻在黑板上的字擦去；拿起一本書，翻著翻著，讓我想到語文課上時，老師講解著課文的內容和我們捧著書本認真地朗誦著古詩。

我看了看，該回家了，我依依不捨地離開了。

校園訪友作文6

走進校園，迎面送來的微風像媽媽慈祥的雙手，輕輕地撫摸著我的臉頰。廣播裡像靈泉一般流出的.優美的音韻，快活地盪漾在我的耳邊。晨時，好舒服！

我曾無數次走動在這個我們無比熟悉的校園裡。以前的我，都是以學習的名義，而這一次，則是以訪問好友的關係在此踏入這個學校。也許就是因為這樣，才讓我有了一種別樣的感覺。

這座校標，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，好友！你如一艘車載船裝的遠帆，迎接送別了幾千幾萬個學子了吧？在你夢一般的容顏中，我看到了有如辛勤園丁的老師，帶領著我們這群淘氣頑皮的小苗遨遊在滿富知識的海洋……一年過去，兩年過去；一批批學子離去，一批批學子到來；什麼都在變化，看望你的人在變化，你周圍的事物都在變化……唯有你，依然靜靜地站立在這池塘中。

校園訪友作文7

走出家門，帶著滿懷的好心情，一路嗅著泥土的芬芳和花兒的氣息，踏進我美麗的校園，拜訪我的老朋友。

那棵古樟，是我要拜訪的第一位老朋友。啊！古樟，你如一位德高望重的老人，郵箱一位忠誠的'老戰士，在這校門口站了有幾百年了吧？您送走一批又一批的老生，迎來一批又一批的新生，您筆直的站著，歲月悠悠日復一日，年復一年唯有你依然如舊。

來到三友園，蟲兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一種植物都是我的知己。我靠在梅花樹上，靜靜地，彷彿自己也是梅花樹。我腳下長出的根鬚，深深扎進泥土；頭髮長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，看著同學們嬉戲。

校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地更他們打招呼：你好！青翠的草兒，你隨風擺動，是邀我與你共舞嗎？你好！可愛的蝸牛。你揹著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧！你好，美麗的花朵！你穿一身花衣裳，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什麼？我猜你們津津樂道的，是又找到一塊採蜜的好地方。

叮鈴鈴上課鈴響了，我該回教室了，我揮揮手，告別校園的朋友，帶回來滿懷的好心情、好記憶。

校園訪友作文8

走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水河果樹的香氣。早晨，好清爽。

那一排潔白，整齊的教學樓，是我要拜訪的第一個老朋友。教學樓呀！你如一位知識淵博的學者，捋著鬍鬚，笑眯眯地看著我們一天天成長。

來到一排楊樹下，樹葉與我悄悄對話，它們迎面送來了朗朗書聲。

樓前的那棵老楊樹，你就像把撐開的巨傘，大家在炎炎夏日時都在你身下乘涼，你還像一位戰士，守衛著我們的校園。歲月悠悠，唯有你高大的身軀依然如舊。

這校園裡的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，燈籠般的柿子，你掛出一串串果實，是想讓我們品嚐嗎？你好，高高的旗杆，你頭上戴著永遠不倒的五星紅旗。喂！淘氣的'麻雀，嘰嘰喳喳地在說些什麼呢？我猜你們靜靜樂道的，是看到同學們認真讀書的情景吧。

撿起一片紙屑，我看到了校園的潔白美麗。拾起一片落葉，細數葉脈的的規律，我發現了大自然的奧祕。

快放學了，我該回家了，我輕輕地揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了好知識。

校園訪友作文9

一個陽光燦爛的早晨，我再一次來到了美麗的校園。空氣是多麼清新啊，我伴隨著玉蘭樹的芬芳清香，慢慢地走進去，去拜訪我的朋友。

第一眼看到的，就是校園門口的兩棵大柳樹。它們倆傲然挺立著，像衛士一樣守護校園的寧靜與和諧。我輕輕撫摸著那佈滿紋理的樹皮，心中充滿了敬佩與讚美。這兩棵千年古樹會一直伴隨著我們一起歡笑，一起成長。

走進這熟悉的校園，花壇裡的魚兒朝我吐泡，空中飛翔的鴿子衝我眨眼。我捧起一朵鮮花，它粉中帶白的花瓣是那麼動人，那麼嬌豔，那麼柔美。我把它湊近鼻間——好一股濃濃的花香！我沉靜在其中，這種香氣是校園那種活潑、天真又熱情的香。

下課了，同學們飛快地跑出教室，來到操場上。校園裡一下子熱鬧起來，嘻嘻哈哈的笑聲飄在天空中。他們有的跳繩，有的'踢足球，還有的追逐嬉戲。同學們的課餘生活真是豐富多彩啊！

忽然，天空中飄來了絲絲細雨，升騰起一抹朦朧的薄霧。雨中的校園像是披上了一層輕柔的紗，變得更神祕了。雨的涼爽和校園的寧靜融在一起，成了一種說不出的味道。

雨停了，校園裡的花上垂著晶瑩的露珠，校園裡的草上披著雨後的朝陽。我帶著滿懷的好心情走出校園，心中充滿了彩虹的光芒。

校園訪友作文10

走出家門，我和秋風握手，秋風散發著露水和水果的味道。早上好，真提神！

我沒有騎自行車，沒有邀請旅行夥伴，沒有讓我的父母送他們，我帶著充滿好心情沿著熟悉的道路獨自去拜訪我的朋友。

那棵大楊樹是我第一個拜訪的`朋友。哦，天啊！白楊，你就像學校的守護神，你已經在這個校園裡站了幾十年了嗎？你帶了多少孩子來遮陰，送走了幾組學生？時光飛逝，時光飛逝，只有你依然如故。

走進校園的小樹林，鳥兒叫著我的名字，露珠與我交換了眼神，我感覺到一片石榴葉，彷彿我是一棵石榴樹，樹冠從我的頭髮里長出來，樹幹從我的身體里長出來，鬚根從我的腳上長出來。蜜蜂在我耳邊低語，血液變成樹的汁液，在年輪中旋轉流動。

這個校園裡的哪些東西不是我的朋友，我急切地問候他們:你好，光滑的操場！你的身體真強壯！你好，亮紅旗！你是一顆大星星，我們是小星星，你帶領我們走向正確的道路。你好，光滑的籃球場！你夢想飛行時帶了多少個男孩？你好，偉大的教學樓！你有多少同學變成了科學家、數學家和作家？

在我知道天快黑了之前，我輕輕地向校園裡的朋友揮手告別，一路帶回了我的好心情、好記憶和月光！

校園訪友作文11

走出門，就與秋風碰了面，封含著泥土和花朵的芬芳。早晨好爽!

不坐車，不帶朋友，也不送上禮物，和朝氣蓬勃的陽光一起，和好心情一起，穿過一條條小路，獨自去訪問朋友。

那頭金色的銅牛，是我要拜訪的第一個老朋友。啊!銅牛，你如一位赤膽忠心的將軍，不分日夜的在這校園裡站了六年!你正直的目光，把我們迎來，又把我們送別。光陰似箭，日月如梭，流光易逝，唯有你依然如舊。

走進這片楊樹林，鳥兒呼喚我的.名字，小草與我做遊戲，每一棵楊樹都是我的故交，它們都望著我，送來無數漂亮的落葉。靜靜地，我們不做聲，我彷彿也變成了一棵樹，我腳下冒出的樹根深深扎進泥土，頭髮變成樹葉，胳膊變成樹枝，血液化成樹的枝葉，在年輪裡木然飛旋。

美麗的花兒!調皮的雲雀!嘿!這校園裡的一切，哪個不是我的朋友？

校園訪友作文12

過了暑假，我們再次回到學校，學校裡的一草一木，我都感到格外的親切。

走進校園首先看到的是一棵石榴樹，正值秋季，它帶著飽滿的果實歡迎我們每一個返校的`同學。石榴圓丟丟，紅彤彤的，石榴籽肯定也晶瑩剔透。同學們走到轉角看到它都會停下來，靜靜地欣賞一會兒，但沒有一個人去摘。

石榴樹旁邊就是竹子，挺拔地站立於欄杆的旁邊，像一個個認真的校園衛士。每次開學我都能感覺到它們又長高了許多，而一些調皮的一年級新生，總想攀上欄杆往它們身上爬。那哪兒爬得上去呀?旁邊的大哥哥大姐姐笑他們笨，竹子呢?一點也不生氣，挺直了背卻禮貌地低著頭看著這些調皮的小娃娃，它們可真謙虛有禮啊。

學校的甬道兩邊，是兩排參天大樹，雖然我不認識它們，但是我對它們的情感很深，它們已經陪了我四年啦，每當我從這裡走過時，它們總是對我嘩啦啦地招手，彷彿在說：“小朋友，你好呀!”偶爾有樹葉落到我的頭上，像是它們跟我開玩笑。

你們好，校園的一草一木，你們都是我的老朋友，我們又要在一起共同努力，一起愉快地玩耍啦。

校園訪友作文13

當我走出家門時，我擁抱了冷風。風中帶著露水，天氣很冷。早上非常清爽。

懷著對知識的渴望，我踏上了拜訪校園朋友的道路。

國旗是我第一個拜訪的朋友。啊，國旗，你就像一個士兵，站在這面旗幟上幾十年，你代表著我偉大的國家！每次我向你致敬，我都會感覺到祖國的希望在我心中流淌。五年來，你一直站在這裡不停地看著一群群新生。一群群畢業生將成為愛國者。這一定是你最想看到的。歲月漫長，世界在變化。只有你還是一樣。

進入寬闊的操場，許多朋友正在操場上玩耍。我靜靜地坐在操場的一個角落裡，想著孩子們開心，你也開心。

這時，一個美好的童年在我的血液中流淌。

在這個不是我朋友的.校園裡，我急切地問候他們:“你好，書！”你是知識，你教我們生活的祕密。你好，高大的木瓜樹，你想讓我拿著這些巨大的水果品嚐一些甜木瓜嗎？我想一定是。

我拿起一本書，輕輕地讀了一遍。我聽到知識之海的聲音，看到知識之門開啟。

白月對我說，“時間不早了，該回家了。”

我揮揮手，向校園裡的朋友告別。我慢慢走出校園。月亮為我點亮了“燈塔”，我跟著月光回家。

校園訪友作文14

清晨，一走進校園，我就看見了校園裡的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條令人愉快的小路，獨自去拜訪我的好朋友。

那個半月池是我第一個要拜訪的好朋友。半月池，你如一位德高望重的老人，在學校裡住了幾百年了吧？你瞧，在您的.身上青苔和傷痕，記載著歲月的痕跡。您是那麼古老，又是那麼慈祥，有多少快樂的小精靈在您懷中游動著。您從不抱怨人們把吃的東西，扔到您的身上，您只是在這裡安靜地接納一切，安靜地看著一批批孩子長大、離開。

這校園裡的一切，哪個不是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好！強壯的大樹，你那綠油油的頭髮，在陽光下顯得格外的耀眼。你好！可愛的小鳥，你在樹頭快樂地歌唱著，是邀我做你的評委嗎？您好，圖書館簷角古老的風鈴，您在風中叮叮噹噹，是在訴說歲月的風雨和滄桑和久遠的故事嗎？

我最後一個該拜訪的朋友，是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛的小蜜蜂，你那身上黃黑的條紋衣服，你那忙碌的身影，讓我覺得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞，我們都要向你學習，學會付出，學會奉獻。

走著走著，就走到了教學樓了，我應該去教室學習了，我告別了我的朋友，帶著滿懷愉悅走進了教室。

校園訪友作文15

走出家門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和花香。早晨，好清爽。

不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。

那一棵樟樹，是我要拜訪的第一個老朋友。樟樹，你如一座堅定不移的高山，無論風吹雨打你還是站得筆直。歲月悠悠，綠葉蔥鬱，葉落飄散，唯有你依然如舊。

走到紫藤架下，欣賞著美麗的紫藤花，嗅著沁人心脾的芳香。每一朵紫藤花都是我的知己，它們露出可愛的笑臉，每一朵紫藤花都在望著我，地上鋪滿了淡紫色的`花瓣，彷彿鋪了一條紫瑩瑩的地毯。我坐在紫藤架下，傾聽它們的呼吸，用心靈和它們溝通。靜靜地，彷彿自己也是一朵紫藤花。我的手和腳變成了花瓣，頭髮長成花蕊，血液變成花的汁液，在根莖中旋轉，流淌。

夕陽漸漸落下，天空中掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一抹餘暉。