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【熱】月考的作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的月考的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】月考的作文

月考的作文1

如果說,有人問我最怕什麼?我一定會毫不猶豫的說:“考試!”每當一聽到老師說:“明天考試了!”我都會坐在座位上大叫:“天哪!”這不,月考了。

這可是我們第一次月考呀!從一早起來走出家門,就別提我又多緊張了,心怦怦跳的厲害極了。

“叮……”鈴聲一響,監考老師進來準備髮捲了。我坐在座位上下破了膽,全身都在顫抖。至於發下卷子拿筆都拿不穩了。我心想:我不是看過一本書嗎?緊張時做深呼吸。我連忙做起深呼吸,還真靈,不一會兒,我總算平靜下來了。緊張好一會兒了,誤了不少時間。我迅速抓起筆開始答卷。開始還很順利,一看,啊!不是吧!聲母、韻母,有沒有搞錯?傻眼了。我想:哎呀!怎麼辦?一年級學的傢伙,哎!早忘了,什麼是聲母?什麼是韻母?啊,我不記得了。我拍拍腦袋,只有亂填算了,我數著:“A、B、C……”亂填了些數字。我又順利的答卷了。耶!隨著下課鈴聲我總算完工了。休息時間到,萬歲!該去好好放鬆一下啦。

又伴隨著“叮……”我們又要開考了。我也不像先前那樣緊張了(至少拿筆拿的穩了。)數學嘛!呵呵,差勁的一門功課。心想:及格了就好,最好出簡單點的題目——1+1=2.卷子發下來了,看著,不錯,至少不會打鴨蛋了。我順利的答到應用題了,我又開始想象自己應用題全對了(因為應用題根本沒有全對過。)哎!又不能全對了,太笨了!我心想。應用題的最後一題想到收卷也沒有想出來。我想:哎!為什麼我這麼笨呢?而又不是弱智,鬱悶吶!

第一次月考,我就是從拿筆也拿不穩開考的`,呵呵!你們第一次月考又是怎樣的呢?

月考的作文2

開學後的第一次月考成績已經出來了,在考試前我信心十足的認為可以進前十名,當我滿懷信心的去看成績的時候,我驚呆了,我怎麼才考了十三名,我的數學成績向來不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語也這麼低,我瞬間快要崩潰了,不過還好語文成績沒有令我失望,否則我真的要崩潰了。

經過這次的考試,我也反思了許多。就像英語老師說的那樣,只有做到勤學好問才能取得好成績,而我僅僅只做到了勤學而沒有做到好問,遇到不懂的也不去問,而是自己在那裡琢磨,應該有不會或不理解的地方去問會的同學或請教老師。在平常上課的時候,要做好隨堂筆記,在上自習課的時候把各科老師當天所講的,和第二天要學的都要做好預習和複習。這樣子有不會的在老師講的時候才能理解,如果還有不會的可以去問老師,做到勤學好問。爸爸曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀書百遍,其意自見”的道理,還要多讀一些課外書,提高自己的寫作能力和閱讀水平。在數學上,要多做題,勤思考。還要把學到的知識運用到實際生活中。

在考試的.時候,應該認認真真的答題,特別是做數學題的時候,更應該認真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閒的時間,要從頭到尾的檢查一遍,做語文閱讀題時,應該認真的理解題意,知道作者想要表達的意思是什麼,還有就是功夫應該下到平時。就在月考的前一個週末,我並沒有聽父母的話好好複習,而是一味的把學校老師佈置的作業完成後就去玩了。也許這就是這次成績不理想的根本原因,也許是我因為期初考試時進了前五名就驕傲了。反正無論如何,以後我都不應該再這樣了,期會考試最起碼不能再退出前十名了。

以後,我應該更加的努力,雖然這次沒考好帶給我許多的壓力,但我會把這些壓力轉化為動力,好好學習,不辜負父母和老師對我的期望!

月考的作文3

高二的第一次月考已經結束了,這次的月考成績相比以前是有了一定的進步,但是我對這次成績並不滿意,因為我是可以取得更大的進步的。

這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科後面的.主觀題,得的分數還是比較高的。但是,相比之下,地理成績還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門沒有上80的科目。不過,經過地理老師對選擇題的講解和對後面主觀題的分析,我已經從中找到了不足。我一定會端正自己的態度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績更上一層樓。

對於這次考試中的6門科目來說,我感到最可惜,最可恨的就是我的數學成績。這次數學只考了96分,當試卷發下來之後,我簡直不敢相信,因為以我這一段試卷對數學學習的努力程度和重視態度來說,我不應該考得這麼低。可是當我分析過試卷之後,我找到了其中的原因。在這張捲紙中,最多隻有20分左右的題是自己真的不會的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績就會有更大的進步,年級名次也會大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時不注意細節,馬虎草率,才會有今天的這個成績。吃一塹,長一智,以後一定一定要細心啊!

再說語文,居然沒有及格。當我看到我的語文成績時,我就先自我批評了一頓:“身為一箇中國人,學了十幾年語文了,現在語文居然不及格,真是對不起自己啊!”不過,經過試卷分析之後,我也從中找到了不足,以後也一定會加以改正。絕對不能讓語文再不及格了。這次的語文成績真是我上學以來感到最恥辱的一件事!

反思總結,彌補不足,發揮優勢,爭取更大的進步!

月考的作文4

3月25日,我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心裡很複雜,說不清是什麼滋味。

月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的複習老師講過的內容,做各種複習卷,就盼著月考能考個好成績。

月考那天,我坐在考場裡,認真的答每一份卷子,教室裡十分安靜,只能聽到刷刷的寫字聲。

收卷後,我終於長出了一口氣,至於考試的成績,我既恐懼又緊張,萬一考試考不好怎麼辦?

髮捲子了,當數學老師念出我的成績時,我驚呆了,耳邊迴盪著我的成績。當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心。簡單的判斷題就被扒去了2分;還有一個畫圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開學後的.所有缺點照的一乾二淨。如果我還不吸取教訓,今後的學習更是難上加難。

這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那麼一點點,可能就不會發生現在這種局面,就像張老師說的那樣,都考完試了,還在那裡,一拍大腿,說;“哎,我在細心點就好了。”現在說這些都沒用了,唯一能做的就是繼續拼搏,努力學習。

知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦裡去。“三天一打魚兩天一晒網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

這次月考,給了我一個下馬威,但也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量。

月考的作文5

時間一分一秒的過去了,考試也隨著過去了,成績也在盼望中出來了,成績在我的羞愧中被隱埋了下來,知道我的成績的人一定很少。

這裡我也不想公佈成績,雖然這次考試對於很多人來說,已經很好了,可是對於我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態來說,還是的天壤之別呀!對於我來說,我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意,因為這幾門的成績非常的差,使我難說出口,我的英語和數學考得還不錯,說明我能學好,可是我怎麼偏偏學不好呢,當然問題很多,羅列也羅列不出來,在這裡簡要說一下。

第一大點非常重要,也是我致命的一點,那就是馬虎,這對於我的'學習和日常生活影響很壞,我也不敢誇下海口,說我能改正它,只能說我以後慢慢變細心一點,沒有這麼嚴重就行了。還有就是懶,發展學科只是死記硬背的東西,為什麼學不好,當然是懶啦,不記不背,當然學不好啦。

字也是關鍵,我呀,喜歡寫行書,便買行書字帖練,沒想到國中生不能寫行書,這樣卷面分扣光了呀,現在我都開始行動了,我買了一本楷書字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什麼時候字都要一筆一劃的寫。

還有更重要的一點,就是上課聽講,如果上課做一點小動作,下課幾個小時也補不回來,並且上課上課要調動積極性,多舉手發言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因為心情而使學習的積極性不好。

以上就是我分析的了,我覺得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收穫,我的成績會像芝麻一樣,節節高的。

月考的作文6

這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心裡總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底裡感到無限地自責!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的.英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:

1、我的默寫正確率低;

2、有一些概念沒有分清楚;

3、閱讀理解太差;

4、考前沒有做充分複習。根據這個情況,我以後每天的默寫都會跟家長先默一次,課餘時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一直的絆腳石,我曾經思考過為什麼我的數學會這麼差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明並不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,七年級時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什麼數學會考得這麼差的原因吧!

月考畢竟不是期會考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

對於各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期會考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

月考的作文7

星期三的早上,空氣清新,陽光明朗,不是飄過幾朵白雲,天上時不時飛過一群一群的鳥雀。這是一個輕鬆的早晨,可我怎麼也感覺不到輕鬆,這是為什麼呢?原來今天要月考,大家都在緊張複習,根本沒把這些景色放在眼裡。

在考之前,我把一至二單元的課文、要點都通讀了三遍,還背了一遍,可還是放心不下,我又把資料書翻閱了幾遍。“考試開始了!請大家做好準備。”聽到這句話我緊張的一抖,有點想要上廁所的感覺。

考試開始了,我認真仔細的填好試卷,作答。前面幾題揮筆一過就做完了,可到了“按要求填寫歇後語和古詩”,我就有點猶豫了。

看到這題,愣住了,不知道從哪裡下筆。我想呀想,想不出半點頭緒。咦?我不是挺會背的`嗎?複習的時候我倒背如流,現在怎麼想不起來了呢?我想的汗都出來了。看來,我的記憶在關鍵的時候就卡殼了。

大約過了十分鐘,我還是沒想出來,突然,我看到窗外那一排大樹,一棵比一棵高,我心裡靈機一動,“芝麻開花——”不是“節節高”嗎? 不知道怎麼了,這一題想出來之後,後面的古詩, 歇後語統統都想出來了,我虛驚一場,出了一身冷汗。這題算是過去了,我心中正高興,還沒回過神,又被下一題難住了。它就像一個衛士守衛著後面的重重關卡。

我絞盡腦汁,最後還是把這道死腦筋的題解開了。

後面的題我勢如破竹,一口氣全部做完了,幾乎沒有什麼難度。

終於等到鈴聲響起,考試時間到了,我悠閒地從座位上站起來,伸了伸懶腰,準備再複習一小會,進行下一堂考試……

月考的作文8

在本次月考中,隨著成績的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。

語文:在名著閱讀中扣了不該扣的分數,這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實在複習的時候偷懶的'思想就已經來了自認為這張講義才能得三四分就在學校裡選擇性背誦,雖這次是僥倖碰到一題,但怎麼可能會每次都能如此幸運的猜中題目,自己又不是可以預測未來的神仙,結果就因為差那幾分就可以上升一個名次,十分可惜,並也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分數從何人而來?

數學:自己的心理素質十分不過關,當時間還只有五分鐘的時候心理上已經快要崩潰了還有倆道題沒寫,雖然知道考試時千萬不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無法集中注意力,手還情不自禁的在抖動,直到老師來說延長20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過了好一會才進入狀態,但可能是前面太過於緊張,使後面無法沉澱下來再加上自身沒有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這麼差。

英語及物理:英語的語法自己沒有背熟,經常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗塗地,說明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用,還在做題時瞎開腦洞,這可是學生考試時的天敵啊。

小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會知識點而投機取巧,這是典型的機會主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。

此次月考便是下一次的進步的動力,加油吧,少年。

月考的作文9

明天要月考了,一想到這裡,我就不禁緊張起來,感覺月考不能小看。

那天我吃完飯,早早來到教室,提醒自己要抓緊時間複習。我一頭栽進書的海洋,拼命地啃書,啃啊啃,啃啊啃,遲遲不出來。這時,下課鈴響了,我只好依依不捨地放下書,準備著語文月考。“叮零零”監考老師隨著鈴聲走進來,發下試卷。我拿起筆,一邊審題,一邊工工整整地寫字。時間過得飛快,我剛寫完作文幾分鐘,就收考卷了。考完試,感覺閱讀題有難度,不過自我感覺良好。

接下來是數學月考,我抓緊時間複習,生怕丟了一個字,一句話,我的眼睛看著書,手不停地翻著。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,這時感覺時間好像不夠用的。

“開始考試”監考老師一聲令下,我們趕緊把有關數學的.東西全部收起來。老師發下試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我不禁按按嘆氣。看見別的同學都在認真答題,我也開始答題了,我一邊做一邊思考,這道題應該怎麼做、這道題應該是、、、終於做到附加題了,我一看錶,還剩40分鐘,第一題我看完題目就做出來了,那麼簡單!第二道題就難了,我死傷無數腦細胞還沒做出來!唉!!!

試卷收上去了,我跟同學對答案,發現錯了許多,看來數學每希望了。

第二天,試卷發下來,我一看分數,才91+8分,大部分是粗心、計算錯誤和讀題沒圈關鍵詞。至於那些附加題呢?我做出了4道題,才對了2道題!真可惜!……

如果時間能倒流就好了,我會考試時再認真一點,爭取考出更高分。

月考的作文10

我的高中生活已經開始有半個學期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

在國中時候,我的成績並不是很好,當我在會考的時候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經碎了,這時,我開始沉淪了。

那時候,我爸就給我提了個意見,就是花錢買進高中,這時,我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過:一定要好好讀書,爭取名列前茅。

在這半個學期中,我一直很努力。在第一次月考時,我從會考成績三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我並沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個目標,那就是考到全班第五名。

眼看其會考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放鬆,在上課的時候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。

眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的複習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書,那些輔導書真有用。在我考試的時候,我看到了好多跟輔導書中型別一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。

考試全部結束後,我迫不及待的`想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎麼還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任唸了我的名字,這時,我已經興奮不已了,我的目標終於達到了。

那天,我迫不及待地跟爸爸打了個電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說:好孩子,繼續保持。我的心受到了鼓勵,甜滋滋的。

月考的作文11

這次化學沒考好,特別是化學方程式,這些不該錯的東西,我由於粗心寫錯了,該加箭頭不加,不該加還加了,我應該寫踏實點,按老師教我的步驟寫,我卻想著自己會,一下憑記憶寫出來也不檢查一下。然後寫題的時候也沒考慮周到,有哪些因素,化造成什麼影響沒有仔細的去想,所以填空上丟了分,還有,選擇題我不能讓自己丟一分了,記得說過一句話“得選擇題者,得天下”選擇題一題三分啊,可以平後面三個填空的分,丟不起,而且選擇題全做對了就肯定不會得低分,這是我作各種卷子得出來的經驗。以後寫卷子前面的三分題,一定要讓自己儘量全拿到。

這次英語也沒考好,本來對自己英語有些信心的,後來老師一講卷子,閱讀那麼好拿的分我這次只得了20分!平時英語就是靠閱讀拿分的啊!其實都讀懂了,就是自己又犯了粗心的.毛病,B篇,題目中說選錯誤的一項,我選成了對的一項,然後A篇,我由於沒仔細看圖表中的資訊,又選錯一題!A篇是很簡單的,不能丟分,由於粗心丟分太不值了!兩分,一塊“肥肉”被我丟了!C篇,我真是恨自己,幹嘛想那麼多?一改又改錯了,然後完型,一項是我的弱題,以前作是不會,蒙,現在是記得老師講過,但沒記住,越說英語的失分,越覺得好可惜,好恨自己。

現在想想,我是不是做卷子時心裡太浮躁了,可是我寫的也不快啊,哎,真是覺得好沒效率,好吧,我要沉下心來,不能“碌碌無為”,還有,要好好做選擇題,讓容易多拿分的地方都拿到分,從平時的作業就要調整自己。

月考的作文12

“爸、媽,我回來了!”我推開門,喜氣洋洋地跟他們打著招呼,“這次學月考試中,我的名次提升了幾名。”我一邊誇耀著自己的“功績”,一邊看爸媽的表情。“是嗎?”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“好了,今天晚飯該有好菜哦。”此時,我眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜餚,耳畔似乎迴盪著誇獎聲……

“吃飯嘍!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎麼還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,他們怎麼沒有……”頓時,我心裡涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴裡送著。吃飯時,爸媽隻字未提我考試名次提升的事。更甭說什麼表揚了。我的心全涼了。

晚飯後,我獨自呆在屋裡生悶氣:“難道我的名次就換來這些?怎麼也該誇我幾句呀!”我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把試卷都浸透了。“好了,別想了,反正事情已經過去了。”我拉開抽屜,漫不經心地翻著書。突然,我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進技術人員”的獎狀。可是,爸爸他每次回家都默默無聲,從不說自己做了哪些工作,取得了什麼成就,得到了什麼榮譽。爸爸還經常鼓勵我去做默默無聞的.蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。

想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮誇和自滿。多麼純真的愛呀,我的眼睛又一次被淚水溼潤了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎狀一同放在了抽屜的最底層……

月考的作文13

黑板上赫然寫著:離月考還有10天,在迎接月考的日子裡。九年級的學生們整日生活在一股緊張的空氣裡,“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行於六月的校園,伴隨著我們臨近畢業的日子。

臨近畢業就意味著即將面臨月考,每個人都來不及感傷,因為生活需要我們去奮鬥,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影裡。從老師手裡接過那張薄薄的成績單,我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰,僅換來了這樣一個成績,太出人意料了。我麻木地苦笑著,憶起往昔的點點滴滴:為了我這樣一個“重點”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話,寫信關照我的學習和身體;老師為了我一個不懂的問題,時常花去他的`休息時間幫我仔細分析講解;同學好心地與我調座位,怕我因為近視拉下功課……他們付出了這麼多,我卻以這樣的成績回報他們,我有些無地自容了。可是,我並不是不努力啊!多少個寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來。“××,怎麼啦?”老師慈祥地看著我。“考差了,心裡很難受,是不?”我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記住:成敗已屬於過去,關鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導著我,我的熱情在一點點重新填滿心房,在迎接月考的日子裡。走進教室,重新開啟書,,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦乾眼角殘留的淚水,微笑著複習起來。我是一個要強的人,我不能讓關心我的人失望!

在迎接月考的日子裡,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身後,更有全力支援我的老師、同學、家長和親友們,我將不負眾望,頑強地向“終點”衝刺。

月考的作文14

一轉眼,步入八年級就已經一個月了,新的學習環境、課程進度、給我們九年級學習帶來了全新的挑戰。經過一個月的適應和學習,我們迎來了九年級的第一次月考。

通過七年級的努力和積累,這次考試沒有之前那麼緊張,但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進入九年級的每一次考試都更加重要,因為每次考試成績都會成為你與別人在會考中競爭的資本。“物競天擇,適者生存”,生活中都是競爭,只有競爭才能激發人們不斷向前的意志,才能較為公平的選出優秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同,隨著自然界的變化,只有適應變化的物種才能被留下。所以要想成為優秀的學生,不許實行競爭的壓力和學習的緊張。

這次月考的題也不算很難,但又處處“暗藏玄機”,需要我們高度認真將老師講的內容記牢固。成績的好壞取決於你的努力,也許有許多老師千叮嚀萬囑咐的知識點和題型依然做錯了,但是與其追悔莫及,不如汲取教訓,爭取在下一次的`考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹,時間是十年前或現在。如果十年前的那棵樹沒有種上,那不如趁現在就種上,等到十年後,收穫它的果實。學習也是如此,如果你之前沒有好好努力,後悔倒不如從現在開始全力以赴,迎頭趕上,迎接未來。即使努力了,也可能不會一帆風順但還是要相信“一分耕耘,一分收穫”。失敗了也一定不能夠氣餒,命運的曙光依然會眷顧那些不言放棄的人,堅信只有你才能成就你自己。這次月考也並不能代表一切,比期會考,這只是一個小開端。在準備會考這個長跑比賽中,沒有人能夠一直加速,只要你時刻不鬆懈,在最後衝刺的時候用盡全力,你不一定比別人差。

希望每個人都能夠從這次月考中吸取教訓,發揚自己的長處,找到適合自己的學習方法,客觀分析得失,為九年級帶來一個良好的開頭。相信只要有付出就一定會有成效!

月考的作文15

第一次的月考,我還是有一點點小小的失望。

我認為有很多簡單的題我都應該拿到分,可是因為我的不在乎,而白白丟失了,這是非常可惜的。其次就是自我的態度:太浮躁了!還沒有沉靜下來,連最簡單的答案都能選錯,明明都已經知道答案了,卻還是選錯了,這正好證明了自己的不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了後,明明還有一段時間,卻在漫無目的`地胡亂檢查,這種不認真的態度正好全部反應在了考試結果當中。

本次月考,小四門總體都有很大的進步,但實際上這些成績我都是不怎麼滿意的,也許是因為這些成績都是考試前幾天臨時背的吧,所以倍並沒有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績,沒有一門是45分以上。對此,我決定上課時一邊學習一邊背誦,這樣才能基本掌握一點,回家後,隔段時間繼續背誦,這樣月考時才能不至於顯得那麼急促、匆忙,才能從容地一一複習過去。

這次的大四門中最差的,又是數學莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對於我來說),可是因為自己的不認真,後面的難題基本上想都沒有仔細想想就胡亂寫了幾筆在那邊,那種不在意已經有點自負了。所以我會在接下來的學習中,認真讀題、審題,上課做到顧老師所說的:“效率、執行力!”另外,我會像英語上那樣每天做幾題的拓展,要對數學富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對數學有著:“縱使數學傷我千百遍,我卻待它如初見”的態度,這樣才能有所提升。

下次的月考,我一定會更加認真對待的,讓自己沉下心來,從容地應對,不再浮躁;在接下來的學習生活中,我會重新開始,用新的活力迎接新的知識,並做到及時的複習,不斷進取,不斷挑戰,就像一隻蝸牛一樣,即使風再大,雨再狂,也有著自我的目標,不斷前進,最終到達山頂,一覽大海的壯闊風景!加油!

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