啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

難忘的朋友作文精選15篇

作文3.93K

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的朋友作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的朋友作文精選15篇

難忘的朋友作文1

我的朋友***,白胖而矮。

許多時候,我們都會請他吃好吃的。有一次很稀奇,他居然提出要請我們。我們先是感覺詫異,接著是興奮,最後則是失望--他請了我們一人一包五毛錢的辣條。雖然“摳門”兩字已經擠到了口邊,但為了不難為情,我們還是笑著啃完了“五毛錢”。

……

平常大家一起玩的`時候,他總會發出一些幼稚的嘰哩呱啦的聲音。他到我家裡,在我父母面前倒顯得文質彬彬,我媽在這種時候就會說:“你看看人家***多懂禮貌,多成熟!”

……

從小我過生日就不邀請別人來家裡。有一次心血來潮,想找幾個哥們兒來熱鬧熱鬧。可誰知他們不是這個說忙,就是那個說要幹什麼。在我垂頭喪氣之際,***突然說他能來。

“你不是有課嗎?”

“我讓我爸幫我請假了。“

這讓我產生了一絲對他的敬意。以後幾年,赴宴的同學多了,但每年都來的只有***。我突然覺得他請我們很少,我倒該退讓。

雖然我們沒有上一個國中,但我永遠不會忘記你的!

難忘的朋友作文2

藍天白雲,如世界的畫卷,仰望天空,記住最難忘的人。她是和她在一起五年的朋友魏。

她是我從小到國小二年級的玩伴。她又瘦又白,笑起來有酒窩。她甜美可愛。我和她是班上的好馬奇。只要我有煩惱,她就會幫我想辦法。如果我難過,她會逗我笑;另一方面,只要她難過,我就不會讓她哭。如果有人欺負她,我當然有義務幫助她。

我和她有很多生活故事。記得幼兒園休息的時候,她會在山坡上和我聊天,聊她的心事。有一次,我在幼兒園受傷,沒人知道,但是她馬上發現了,問我疼不疼。你願意給老師看看嗎?我的回答不會痛也不會有什麼感覺,但是她比我更緊張。看到沒擦藥,就被拖著擦藥。當時有點感動,因為傷的'不嚴重,也不好找。當時我就認定我們會是好朋友,沒想到這種感覺成真了。我和魏真的成了好朋友。

大概是,上帝太嫉妒我們了,不知怎麼就想拆散我們。國小二年級的時候,肖偉告訴我,她要搬家,轉到另一所學校。我難過到無法接受一個和我在一起五年的朋友,一個神出鬼沒的馬季,要轉學了!雖然難過,但是我們在一起的時間不多。嚥下眼淚,告訴傷心的魏,沒關係。我會找到另一個像她一樣的朋友。

但是到現在,我還是找不到。我更想念魏。

難忘的朋友作文3

光陰似箭,日月如梭。我的國小生涯就要結束了。從六年中開啟記憶的大門,從裡面尋找我難忘的回憶,浮現出的是一張張熟悉的面,她們是誰?

張曼玉,她的名字和一個明星的一樣,可她並不是明星,她只不過是我的同學,張曼玉是轉學過來的,她在學習上從不放過每一分每一秒,我和她在同一個老師家住,在寫作業時,她手中的筆飛快的動著,生怕錯過這樣狂的衝勁,不過張曼玉有著一個相當可怕的習慣,那就是——自戀。

林已荻是四班的一個女生,軍樂隊的指揮,喜愛說說笑笑,吵吵鬧鬧。頭髮烏黑髮亮,眉請目秀,一笑,眼睛眯成可愛的弧線,活脫脫的一個仙女。大方,幽默,她最大的優點就是畫畫很好,她最拿手的就是畫動漫人物,我曾經是她的“學生”,並“榮幸”的體會到了她的'厲害之處。

羅佩林是一個典型的大小姐模範,要人絕對服從,丟個垃圾都要別人幫她丟,還有一點“暴力”。但我們有一個共同點就是意見經常一制,經常想到一塊去,所以很和得來。但她是一個刀子嘴,豆腐心的人。雖然嘴上說不關她的事,可還是想幫助你滴!

這就是我難忘的朋友,我擁有一份真摯的友情!真正的朋友是世界上最難忘的,友誼是世界上最可貴的東西。

難忘的朋友作文4

很小的時候,我有個朋友,名叫周琰皓。雖然他現在已經轉學了,但他的模樣時時刻刻都在我的腦海中浮現。

幼兒園的時候,我就認識了周琰皓。他就像我的影子,整天都跟我在一起。上一年級了,很幸運地,我和周琰皓都被分到了104班,我和他還是整天在一起學習、玩耍。但是在三年級暑假,周琰皓轉到了實驗學校。當我聽到這件事時,差點流下眼淚。

四年級寒假,有一次,我從補習班回來,看見有人在翻我的.玩具。走進一看,竟是我的好朋友——周琰皓,他看見我回來了,對我說:“實驗學校真不好,沒有人願意跟我玩,還不如新城市國小。”我歡喜地問他:“實驗學校不錯啊,我倒想去看看。”就這樣,我們開心地聊了起來。

還有一次,我看見一本《快樂閱讀》的書刊上有一篇周琰皓的,我迫不及待地把這個好訊息告訴了他。他還在電話裡說:“什麼,周洲!你肯定是搞錯了。”我奇怪地說:“是真的,我沒搞錯。”周琰皓這才相信我,歡天喜地地說:“真的嗎,什麼題目?”我立刻報上了題目《學校裡的好媽媽》。這一刻彷彿是我自己的發表了似的。周琰皓也興奮地說:“我太開心了!”

這就是我的朋友,一個伴我成長的好朋友。

難忘的朋友作文5

蔚藍的天空、潔白的雲朵,如人間天境的畫面,仰望天空,憶起最難忘的人。她就是相處五年的朋友——小薇。

她是我幼年到國小二年級時的玩伴,她長得瘦瘦的、白白的,笑起來還有酒窩,甜美可人。她和我是班上的好“麻吉”,只要我有苦惱的`事,她就會幫我想辦法,如果我傷心,她就會逗我笑;反過來,只要她難過,我也不會讓她哭、如果有人欺負她,我當然義不容辭的幫忙她。

我和她有許多點點滴滴的生活故事。記得幼兒園的休息時間,她都會跟我到小山坡上談心.說說心事。有一次,在幼兒園我受傷了,沒有人知道,但她卻馬上發現了, 問我痛不痛,要不要去給老師看?我回答不會痛,沒有什麼感覺,但她比我還緊張。看我沒有擦藥,便把我給拉去擦藥。當時我有點感動,因為那個傷不大,而且不容易發現。就在那時我認定我們會是很好的朋友,沒想到預感成真,我和小薇真的成了推心置腹的好朋友。

大概,上天太嫉妒我們了,冥冥之中就是要拆散我們。國小二年級那一年,小薇告訴我她要搬家轉學了,我覺得好難過,無法接受這個事實:一個伴了我五年的朋友,一個如影隨形的“麻吉”,就要轉學了!雖然難過但我們在一起的時間不多了,吞下眼淚,告訴一副哀傷的小薇,沒關係的我會再找一個像她一樣的朋友。

但至今,我還是沒找到,我更想念小薇了......

難忘的朋友作文6

在我的生活中,有許多朋友,她們像天上的繁星閃閃發光,而今天我要介紹的是一個令我難忘的朋友。

她長著圓圓的臉蛋,好似一個大紅蘋果,柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,晾兩顆黑寶石,經常閃爍著智慧的.光芒。小巧玲瓏的嘴能說會道,她那墨玉般的長髮散開時宛如飛瀉的瀑布。她特別愛笑,走到哪兒,都會先聽到她銀鈴般的笑聲,她就像一個快樂的小天使。她是誰呢?她就是我——一餓最要好的朋友,劉釔汝。

她特別好動,每次下課,我都想留在教師裡看書,她卻每次都來搗亂,害的我每次下課都忍不住和她一起出去玩。跑步踢毽子跳繩她樣樣精通,不僅如此,寫作業她也一樣好動,沒寫幾個字,她就忍不住地問:“你寫幾個字了?”有時,趁老師不在,她還會從座位上站起來,東瞅瞅,西望望,為此,老師沒少批評她,可她就是“屢教不改”。

你可別認為她是一個不聽話的孩子,她呀,可聰明著呢!一次,我們一起給成語填詞,是ABCC式的,我剛想起:人才濟濟,而她卻脫口而出:神采奕奕,法網恢恢……令我塄了半晌。

現在,我們仍在一起學習,一起讀書,一起玩耍,我相信,隨著時光的流逝,我們的友誼會像鮮花一樣,充滿勃勃的生機。

難忘的朋友作文7

“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來。”

每當這段熟悉的音樂響起,我就想起我的好朋友——小白兔。

去年過年,外公送我一隻小白兔。回家後,我慢慢欣賞起來。它全身長著潔白的絨毛,軟綿綿的,光滑如錦緞一般。一對長長的耳朵,有時貼在背上,有時豎起。那雙又圓又紅的大眼睛,像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石,使它顯得更加活潑可愛。最有意思的是它那張三瓣嘴,像個大寫字母的“Y”一樣。它的尾巴短短的,真應了那句話:兔子的'尾巴——長不了。

我向它那豎起的耳朵湊過去,小聲地對它說:“小夥伴,不要怕,我不會傷害你的,今天開始我們就是好朋友了,我會好好照顧你的!”我拿來一些新鮮的胡蘿蔔,小白兔發現有吃的來了,急著把頭靠了過來,張開它那三瓣嘴,津津有味地品嚐起來,那樣子實在是可愛哦!一個寒假裡,小白兔成了我生活中必不可少的一部分。

可惜好景不長,開學第一天,我又像往常一樣滿心歡喜地去看它,沒想到它躺在籠子裡紋絲不動,只有一雙失神的眼睛在傷心地張望,腳在不停地發抖,我隱隱地發現它眼角流著淚花。難道它快要死了?我傷心極了,哭著去找爸爸,爸爸也沒有辦法,就和我一起帶著小白兔趕往寵物醫院,然而無濟於事。我的好朋友就這樣離開了我。

至今我還想念它,它一定也會想念我的。

難忘的朋友作文8

有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣,淡淡的散去——從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩……

在我家鄉有那個幾個人令我難以忘懷……那就是我三年未見的朋友。

我們曾經,經歷過多少磨難,多少挫折?我傷心的時候,是因為有她們在鼓勵,安慰著我。我才一直堅持著……若年是沒有她們恐怕我熬不過這樣的`日子 了……後來讀三級的時候我因為成績不好而轉學轉到++學校我因為想跟她們再見而一直努力著。我天真的以為成績好起來的話就能見到她們

終於經過一年的努力我的成績好了起來那年我跟著媽媽去那我見到了她們。我們玩了許久才再次說起了“再見”後來便再也沒有見過她們了之後我向二表姐要她們的扣扣號碼……我發現她們不是經常線上就算線上那也不超過一分鐘。我腦袋裡一片空白而自暴自棄成績一落千丈……

這一切使我變得不像自己使我不再微笑使我經常上網,成績下落不過我並未上網成癮我之所以上網是因為沒事可幹看書,複習的話實在太無聊因為現在的 教學越來越無趣。。現在我想明白了朋友不是你的一切,朋友只是你有困難時幫助你的人;朋友只是你從幼稚變得成熟的一到難關,朋友只是用來填補成長的空虛的 海市蜃樓……

如今這已成我的一切幻想;如今這一切已成我唯一的無限回憶;如今這已成我的牽掛;如今這已成我的一道不能開啟的心門……

難忘的朋友作文9

我和我的好朋友王浩宇上完閱讀課一起出來,只見王浩宇的姐姐在學校門口等她,我們便一起回家。

邊走邊聊。當走到路旁拐角的超市旁邊時,我說:如果把王浩宇自己放到超市旁邊這個地方,能自己回到家嗎?

我想12歲王浩宇的,離家500米就找不到回家的路,那就太好了。只見王浩宇搖搖頭,我的.媽呀,我的夢ko了!

其實,王浩宇不咋的聰明。學習成績比我好,在班上雖然不是數一數二的的,也老參加各種數學競賽。可是在生活中,特特別自大,現在除了正常上學他姐姐才一直跟著他,去公園呀,去我家呀,去玩呀,去找同學玩呀……都都不需要他的姐姐。這不,本來說的好好的,今天上完奧數課,讓我們倆做伴自己回家,來了一個張**。唉!中國小孩什麼時候學會自己看場面呀!

我們學過一篇課文《西風胡楊》,主人公就是一堅韌的胡楊,獨自一個冷漠的沙漠上,而且連雨水都是千年不遇的的。比較起來真是太可憐了呀!我國的淡水資源總量為28000億立方米,佔全球水資源的6%,僅次於巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四位。人們不保護水源,還浪費,把水在有用的地方。胡楊從小就非常獨立,幫人抵擋風沙,不一味地依賴人們。

我想說的是:讓我們告別衣來伸手,飯來張口的生活方式,從家長營造的舒適的安樂窩裡走出來。去經風雨見世面,學會獨立行走,在社會中磨鍊出一顆自主的心,才能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,生存生長,長成棟樑!

難忘的朋友作文10

我有一個朋友,他叫李友,我和李友相處共六年,他給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐,頭髮尖尖的,一雙明亮的眼睛總愛一眨一眨的,閃耀著歡樂溫和的光,那小巧玲瓏鼻子微微向上翹著,一張不大不小的嘴,說起話來有條有理。

記得有一次,我和他來了一場賽車比賽,我的賽車撞壞了他又用零花錢給我買一個新的,我非常感動,我們又開始玩了起來。

有一次我在下面玩,他在一房子門口拼飛機,我走過去,一不小心撞到飛機,把飛機撞壞了,他說:“你賠。”我只能把飛機修好,因為媽媽從不給我零花錢。可是飛機在李友那裡我怎樣才能把飛機弄到手呢?算了還是找他借吧。第二天,我把飛機借來了,但我怎樣拼也拼不出來,我找來幾個夥伴,可都拼錯了。後來在李友的'指導下,我們修好了飛機。李友轉怒為喜。我和幾個夥伴臉上也露出一絲微笑,李友說:“我在買一個你們能幫我嗎?”我們異口同聲的說:“當然能!”

開始我們拼成了飛機,不過我們還要拼坦克。

這可把我們難住了,我們怎樣都拼不好。我和李友同時想出了拼的方法李友說:“真是心有靈犀一點通。”在我們的努力下終於拼好了坦克。

可是六年後,我們分開了我久久不能忘記李友,我真難忘啊。

難忘的朋友作文11

在我國小六年的生活中,有些事我都忘記了,但有些我依然沒有忘記。現在想起來,讓我感到了難忘。

我的這位好朋友是一位活潑開朗的女孩,她的名字叫霍佳敏。我們從一年級到三年級時我們在同一個班裡,下課時經常一起玩。可是,我上了國小四年級的時候,她已經不在我們班了,我來為大家說說我倆人一起發生過的事吧。

記得,我剛從幼兒園來到芒市四小的時候,我被分到一年級(6)班,我在班裡經常被人嘲笑,班裡的'同學還經常欺負我,只有霍佳敏沒有欺負我。我遇到困難時,幫助我。

在一天下午,我上美術課沒有課本。她看到我沒有課本,就將自己的課本借給我看。頓時,我心中那塊大冰塊已經融化掉了,因為這是我第一次被別人幫助。

這件事發生後,我自己決定要幫助身邊有困難的人。

到了我上國小三年級,我們還是一對最好的朋友,我們倆加入了數學小組,我們下課的時候,我們倆人在學校主席臺前開心地玩著編樹葉的遊戲。此時此刻,我心中的孤獨與寂寞慢慢地消失了。

快要放暑假的時候,她來到我面前,對我說:“丁星宇,我下個學期要轉學了,希望以後還能再見面。”

四年級上學期開學的第一天,我聽班主任說她已經去昆明瞭。從此,我們再也沒有見面了。

轉眼間過去二年,我已經念國小六年級了,我抽著休息時間想對你說:“謝謝,我進入國中後我不會忘記你的。

難忘的朋友作文12

經過六個春秋,陪伴我的同窗好友很多,他們給予過我鼓勵,和我一起笑,一起哭,一起瘋。令我最難忘的卻是她。

她有一雙炯炯有神的眼睛,微微及肩的短髮,一顆黑痣赫然立在她的額頭,她笑起來是如此恬靜,一舉一動毫不做作虛偽。

從一年級起我就與她結為好友,並許諾過長大還要做朋友的'稚言。往後,我們就像磁鐵一樣互相吸引,毫不分離。

但有一件事另我非常難忘,記得那時上資訊課,資訊老師罰我們罰站。罰站是一件非常丟臉的事情何況在全班眾目睽睽之下!於是,我們兩個唯一能做的舉動就是互相安慰。只見她盈盈笑著說:“我們一起站就什麼都不怕了!”

我也笑著說;“是啊!我們別分開好不好?長大後我要你做我的伴娘,做我孩子的幹嘛!”她卻轉過來,若有所思地說:“長大後,我們還能做朋友嗎?”聽了後,我有些擔憂了起來。但還是說:“不怕,我們一定能撐起最美好的明天!”、

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。魯迅也說過:“人生得一知己,斯世當以同懷視之。”難忘的她一定永遠深深烙印在我心裡!

難忘的朋友作文13

日月如梭,光陰似箭。我在記憶的長河中尋找與你有關的事情,唯一能讓我記住的便是那件事。

那年春天,我和你去李勇家玩,三個人躲躲藏藏你追我打,玩的.十分高興,你提出一個建議:“我們去田地那邊玩吧!”我和李勇不約而同的看向田地那邊,一排排綠油油的樹。我不假思索的說:“好啊!我們就去那邊玩。”李勇考慮了一會兒也同意了。

我說:“我們比賽看誰先跑到田地那邊。”你說:“我同意。”李勇又想了一會兒說:“好吧!我也同意,但是我媽媽不讓我去田地那邊。”我說:“那我和張明去,你留在這裡。”李勇說:“我去還不行嗎?”我說:“意見一樣。”

隨後由我喊道:“準備好了,我們要跑了,三、二、一,跑。”一聲令下,三個油桶大的小孩就衝了出去,你追我趕,最後我第一個到達田地那邊,你很快也到了,最後才是李勇。我們在這裡一會兒爬樹,一會兒你追我趕,一會兒挖土,(這裡用的是手)就在咱們玩的很高興時,你的媽媽過來了。

隨後,你的媽媽便把你領走了,我感覺沒意思,便向李勇說了再見。然後我便跑回了家,回到家媽媽便和我說你搬家了!我的眼淚流了出來。

每當看到田地那邊的樹,我便會想起你。那年的事深深的印在我的腦海之中,再也抹不掉!

難忘的朋友作文14

母校是美好的,是它給我了我許多快樂,是她讓我認識到許多工作極端負責的好老師,是它讓我認識到真正的朋友.在母校的六年生活不值得難忘嗎?

是她,我印象最深刻的是她。好朋友有許多,但不一定都是真正的朋友。我有一個“鏡子”朋友——俐君。

我是個自尊心挺強的女孩,別人向我提意見,指出我的缺點,有時我會動不動就發脾氣。“你不要這樣,好嗎?請聽我說……“她還沒說完,我就用不滿的語氣打斷了:“很煩,很煩,別煩我了!”我嘟起嘴,很不耐煩。“我以前認識的俐俐是善良、可愛的',別這樣啊。”她仍然很有耐心地對我說,語氣沒有變化,依然溫柔、平淡。是啊,我幹嘛發這麼大脾氣啊,靜下心來想想自己到底有沒有錯不就行了?但我不服輸,一聲不吭。“這麼大了,還發脾氣,你看那小孩多像你啊,嘟起嘴……”她為了哄我開心,依然對我這麼溫柔。

雖然我始終沒有向她道歉,但她對我比以前更好了,在我身邊鼓勵我。我成功時,她會誇獎我,同時她有告誡我不要驕傲;當我和成功擦肩而過時,她第一個安慰我,鼓勵我;傷心的時候,她儘量哄我開心。她會很坦率地指出我的不足讓我改正,她不是我的“鏡子”朋友嗎?難道你想交那些只會讚美你的朋友嗎?

是她讓我變得更完美,我要感謝這位“鏡子”朋友!我想衷心地對她說——謝謝你!我的最好朋友:俐君。難忘,我的真正朋友!

難忘的朋友作文15

我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習班認識的同學,她的名字叫做吳孟璇,她現在就讀太平國小三年級,不過她的英文K.K.音標可真棒!而她不僅功課好且心地很善良,常看到路上有小貓肚子餓,就會拿東西給牠們吃,她也很樂善好施,常常捐發票,因為她相信「助人為快樂之本」的道理,還有呢!她也很會游泳,每到夏天,她總是去游泳池練習各種游泳的方式,很酷吧! 我還記得上次補習班舉辦英文檢定時,我跟她坐在遊覽車上,有說有笑,很快就到了地點,她一臉緊張的走進試場,也一臉緊張的`走出試場,她好像擔心似乎不會過,結果一放榜,她雖然沒有通過測試,也有些失望,但我們還是相互鼓勵,期待下一次有更好的表現。

她多才多藝,可是她的同學卻說她一點也不驕傲,因為她知道「驕兵必敗」的道理,若同學有看不懂的問題都會去找她,而她有細心的教導他們,所以同學都很喜歡跟她一起研究功課,只不過,她上個月已經沒有在補習了,而她也沒有在跟我聯絡。

我知道每一個人在長大的過程中,每一個階段,都會認識不同的朋友,從他們的身上或許可以發現我們本身的缺點,進而反省改進,就如同一面鏡子一樣,一個能夠令我們進步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。