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走過那個拐角作文彙編15篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的走過那個拐角作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

走過那個拐角作文彙編15篇

走過那個拐角作文1

陽光斜倚書桌,書桌旁的我,望著窗外那堵灰黑的牆面,牆的角落,一棵嫩綠嫩綠生機蓬勃的爬山虎拴住了我的目光。

這原本顯得有些營養不良的爬山虎,由於雨季的滋潤長勢格外茁壯,它一天天吞噬著這面牆,把一塊塊空著的牆面據為己有。但目前它要面臨著選擇——如果安於現狀,不去拓展新的領地,它必定會死,因為這面牆已經沒有多少發展空間;唯一的'生存之路就是努力翻到另一面,而這對它將是一個艱難的轉折。

我呆望著那滿牆的爬山虎,想起家鄉爺爺的窗外也有那麼一株爬山虎,也爬滿了一整牆,也是如此繁茂翠綠。

兒時的我假期就被媽媽送回老家,每天睡覺總是睡到日上三竿。起床時,總會看到爺爺在書房裡寫書法,陽光從窗外那牆綠綠的爬山虎葉子與葉子重疊的邊緣射入,光線穿過爬山虎的嫩葉是好像也被染綠了,於是那綠色的陽光就跳躍在爺爺滿是皺紋的手臂上。滿頭銀髮的爺爺微微笑著,筆尖在紙上勾畫出一道道或濃或重的色彩。而調皮的我總是會打破這清晨的寧靜,一骨碌滾下床,跑到爺爺身邊,奪下毛筆,照著爺爺的樣子胡亂地在紙上畫起來,墨總是被我濺得到處都是。爺爺看見我在毀壞他的作品,也不惱,臉上依舊帶著那熟悉的笑容,眼睛竟也眯成一條縫,陽光好像要從他微微向上彎曲的眼角滑落。

“會寫毛筆字了?”爺爺總會問。可是,我還是連握筆都不會。

假期快結束了,媽媽來要帶我回家了。臨走的那一天,爺爺把我帶到窗邊,讓我看那已經綠了整面牆的爬牆虎已將它的葉子拐了一個彎,逐漸爬向牆的另一面。爺爺告訴我,另一面牆上有它所需要的更大的空間和養分,只有這樣,它才能長得更茁壯。

我望著對面那綠油油的爬山虎,突然豁然開朗:也許人生也是這樣的,拐一個彎,也許會很艱難;但若成功了,一生都會受益。

我匆匆跑下樓,來到灰牆邊,看見那爬山虎果然已經把自己的枝條伸向了牆的另一面,去開闢屬於自己的新天地。

走過那個拐角作文2

走過那個拐角,我看見了更藍的天;走過那個拐角,我看見了更綠的樹;走過那個拐角,我彷彿看見了曾經那樣微笑的你。

我還記得我獨自一人站在那個拐角與你們做最後的告別。就像分道揚鑣,永遠見不到了一樣。寥寥草草的“再見”,誰也不相信以後會成平行線。結果,真的再也沒見。

去年,夏天。我和她們分開後的第一個夏天。暑假我有幸再次回到了空無一人的母校。教室緊鎖的木門,熟悉的桌椅,落著一層灰的櫃子……一切都是老樣子,可惜物是人非。樓下海棠依然開的擁擠,桃樹上也結了小小的青色果實。可我總覺得沒有我們當年在這裡做值日時那般美麗,少了什麼呢?惆悵的走出校門,時隔一年,我又踏上了那條我獨自走了六年的上學路。幾個大概上三年級的小孩從我面前快速的奔跑過去,只留下一串笑聲。我原本因走路而低下的.頭抬了起來。他們跑向了那個拐角,當年我們分開的拐角,笑著擺手說再見的拐角……

依然是粉紅色與黃色相間的磚,兩排如同從前一樣的柳樹,低矮而常青的灌木。我彷彿看到了她們站在那裡,向我笑了笑……我沒有再停留,我拋下了常走的直路,走進那個拐角。陽光路過校園,穿過欄杆,灑在我面前的路上這條路緊挨著學校側面。在這裡,我可以看到學校裡滿樹的海棠花。走過她們走了六年的路,我心中感慨萬千。

走沒幾米,我再次停下來。驀然回首,想看看那個如今看不見她們的拐角,我看見,在夏日明媚的陽光裡,拐角處站著幾個人。是錯覺吧!我想。她們笑著跑過來,是真實的不能再讓人感動的熟悉面孔……我不禁潸然淚下。

我那麼捨不得我的朋友,六年,這是深摯的友誼!平行線也許不是最可怕的,至少它們能彼此看到,而相交線則會有曇花一現的交點,此後,漸行漸遠,再看不到彼此。

我十分慶幸我走過了那個拐角。朋友是一生中最重要的人啊,請珍惜她們和你在一起的時光,別忘了她們每個人曾經的微笑。

走過那個拐角作文3

遇到一些問題時,“不要緊,你可以平靜面對的······”耳邊總是迴盪著爸爸的聲音。也是爸爸,陪我走過了畏懼體育鍛煉那個拐角。

面對體育鍛煉,不知為什麼,我總是很膽怯,不敢去面對它。體育課上,跑、跳、擲,我的成績總是排在同學們後面。我對體育鍛煉沒有信心,於是體育鍛煉成了我人生的拐角,我始終沒能走過去。新學年,爸爸為了我能有一個健康的身體與心理,以便更好地促進學習,從開學起,每個星期六和星期天,他就陪我在學校操場上跑步。

記得第一次跑步,開始我的速度還比較快,爸爸被拉在後面。可兩圈之後,我就覺得體力不支,大口大口地喘著氣,喉嚨難受的厲害。我跑的越來越慢,爸爸攆上來鼓勵我:“你一定要堅持下來,我相信你一定能堅持下來!”他一邊跑一邊推我。像清泉注入了我的.身體,爸爸的鼓勵化成了我堅持跑下去的動力。我跟著他跑完五圈,慢走兩圈。

慢走的過程中,爸爸教教育我,鍛鍊身體是一個長期堅持的過程,身體素質的提高是長期持之以恆的堅持與努力。在跑步時,你可以想象自己在觀賞風景,不要跑的時斷時續,要注意調整呼吸與運動的節奏,這樣你會發現不再是那麼累。

每次跑步時我都牢牢地記住爸爸對我說的話,我覺得我越來越能控制自己的呼吸與運動節奏了。放假的每天早上和晚上,我和爸爸練跑的身影成了學校操場上的一道風景。我越來越覺得體育是一項輕鬆的科目。當跑步養成了習慣後,我發了它是其它運動的基礎,我慢慢地在其它運動上也有了充沛的精力和勝任的信心。在爸爸的陪伴下我跑過了許日子,運動場上,我越來越深刻地理解了父愛的深沉與力量。

在夢裡,我看著爸爸和我奔跑的身影,我精力充沛地跑過一圈又一圈,朝陽在我們的頭頂裂開嘴開心地笑了,不由自主地我也笑了······我終於走過了那個拐角!

走過那個拐角,我對人生中的挫折與拐角充滿了戰勝的力量與信心!

走過那個拐角作文4

在那不可觸碰的人生彼岸上,我們可能走過無窮無盡的人生拐角,那裡,可能有無窮的禍患或無窮的幸福在等待著我們,只有走過那迷宮似的拐角,我們才最終能夠到達那真理的殿堂……

一次又一次的學習,考試。是那麼同在海上游蕩迷途之旅一般,我們不知道終點有什麼在等待著我們,或許,這本就沒有終點。

曾經的一件事情,至今令我難忘,那時我的成績一直不好,我曾為此事十分苦惱。但當我盡情玩耍之時,又將這些事置身於九霄之外。但是一場變故過後,我的思維被徹底打亂。

與同學走過那教室樓的拐角,他問道我:“新出的成績如何?”我緊緊地握著那試卷,沒有回答。“是不是又考砸了?”那聲音宛若一巴掌打在我身上,我依舊沉默著,但不知怎麼回事,我現在依舊可以感受到我當時那微微發燙的臉。同學見我不回答,便也不再問我成績的事。

“說者無意,聽著有心。”寒風之下,我眼神不再像往日一般無所憂患,我的眼神漸漸地堅毅起來,來日,我不再與朋友們一起玩耍,而是選擇在教室中。近乎,我已不能再堅持下去了,但是,那件事情彷彿像是在給我注入動力一般,我沒有放棄。考試越來越近,我的心情越來越興奮,沒有什麼可以阻擋我去挽回曾經屬於我的榮耀。

終於,那一天到來了,我還記得那一刻,我考完試後,一腳踹開教室門,風一般地向外衝去。風聲在我耳邊呼嘯,樹葉彷彿在我身邊飛舞著,慶祝著我的勝利,寒風颳在我身上,我一點都不害怕,反而,卻希望風可以吹得猛烈一些,成績,像那久違的.陽光一般,穿透迷霧,照亮我的心房。我從來沒有像那天那樣,笑得那麼燦爛,世界又對我敞開心房,色彩是那麼明亮……

人生還有多少個這樣的拐角等著我們呢?我十分期待著……努力的人選擇去違背命運,卻被命運所擁護;放棄的人選擇去順從命運,卻被命運所唾棄。

走過那個拐角作文5

生命迷宮的終點有朦朧的夢與光明,在到達那樂土之前,我必走過一個個拐角。

——題記

掀開回憶的簾子,我彷彿又看到年幼的自己手執畫筆,正描繪著自己的夢想。從小,我便想當一個畫家,用筆將自己的內心世界向世人娓娓道來。為此,我也付出了很多努力,在其他孩子還拿著彩筆胡亂塗鴉時,我已經沉浸在黑白灰的素描世界,“沙沙”的落筆聲在我看來是比高山流水更能打動人心的音樂。

可惜,好景不長,國中生活繁忙,這喧囂終是打破了我的夢。去畫室的次數愈來愈少,畫板在不知不覺中積滿了灰塵。“還要繼續學嗎?”家人看我補習十分忙碌,不禁很擔心地問。我本是下決心不會放棄的,但終是敵不過現實,敵不過時間。

我很迷茫,雖說知道學習為重,但若此時將夢想丟下,待我學成歸來,回頭找尋,可還能拾得到那“朝花”?我怕,怕它會在無人問津的`角落不為人知地枯萎了。夢想可使人清醒,也可使人迷茫啊!依稀記得學習緊張沒時間畫時,我像一隻受驚的小獸,整日擔憂會不會突然有一天我不會畫畫了,激情會淡去了,再也回不來了。有幾日,淚水沾溼了枕頭,我的臉貼著冷冷的淚痕而睡。

在這焦慮的狀態下,自然也學不好了,成績彷彿是踩空了樓梯,直線下降。終於,有一天,我內心突然滋生出了“先不畫了”的想法。本不願面對,但不可思議的是突然想通了。於是我就真的收起了畫具,把全身心都投入學習中去了。為什麼突然想通了?大概是因為成長。

回憶起那一刻,好像是在黑暗中走了很久,恍惚前方的一個拐角透出一點光明,便追去了。走過那一個拐角,我才發現,我才釋然,我暫時把夢收好,只是為了打好實現它的基礎,好好學習,考個好高中,好大學。這樣,來日將我保護的好好的夢開啟時,它才會發光。我黑暗的路也不是白走的,正是我的思考,我的煎熬,為釋然的那一瞬做足了鋪墊。

生命的成長猶如行走,希望我不忘初心,走過一個個拐角,到達有夢的遠方!

走過那個拐角作文6

風,掠過樹梢,碎落一地的花瓣,成為季節裡的殘痕……

那條歸家必經之路,悠揚的樂聲總如期而至。又一次路過那間琴行,不由地駐足,諦聽。

秋陰不散霜飛晚。我正欲起身離去,何故心有慼慼然?腳步和著樂聲,顯得躊躇與淒涼。淚眼問花花不語,飄飛的楓葉是那樣頹廢、枯黃。難道,就這樣放棄了嗎?

轉過一個拐角,便到家了。一進門,又看到了那臺陪伴了我八年的摯友——古箏。逐漸褪色的琴絃,浮雕的琴身,似乎都飄散出一種典雅古韻的氣息,那麼熟悉。

“唉~”我長嘆。再度撫琴,熟悉的旋律悠然盪漾出來,卻又好像少了些什麼,失去了以往的生動與活力。

無言誰會憑闌意。琴聲戛然而止,我站起身,拾起身旁的琴盒。封上琴盒的一剎那,前所未有的空虛襲上心頭。

窗外的天,陰沉下來,似有似無的雨珠,瀰漫在天地之間,和著肆意賓士的狂風,奏響了深秋最淒涼的`樂章。那碎落一地的樹葉,不時被風捲塵而起,卻又立即似被攝走靈魂似的,散鋪在地上,一如我空蕩蕩的心情。

心中五味雜陳,當年我珍愛倍至的琴儼然已如一位被遺棄的孩子,默默蜷縮在被人遺忘的角落,一時興起撥弄一番,之後便又是長達數週甚至幾個月的寂寞。

驀地,瞥見琴譜封面上一行字:“堅持鑄就成功”。記憶猛地被拉回,那行歪歪扭扭的字正是我剛學琴時給自己的衷告。曾幾何時我也躊躇滿志,如今堅持何在?我怎能忘卻初衷?心,被重重叩擊,我頓悟。

月,輕柔的腳步,曼舞起夜的芬芳。飄飛的思緒後,是柳暗花明又一村的覺醒,我望向那臺琴,頓時笑靨如花。

微笑向暖,安之若素。再度開啟琴盒,低眉信手續續彈,輕攏慢捻抹復挑,任琴聲飄揚,無絲竹之亂耳,似珠玉輕墜玉盤,沉醉其中,似見花日穿窗梅小小,雪風灑雨柳疏疏。人唱晚晴初。

誰翻樂府淒涼曲?風也蕭蕭雨也蕭蕭。走過那個拐角,但見煙花巷陌,照得滿心光亮,歸來仍對你深深喜歡靜靜愛!

走過那個拐角作文7

“一個漆黑的影子在夜中飛躥,他眼神冷靜、鎮定,背靠在一個拐角的牆上,突然,他飛身轉過那個拐角,舉起手中的槍對準壞蛋,你完了,隨後是嘣的一聲。”這就是小時候的我每天幻想的,因為總看一些動畫片的緣故,我總喜歡這樣幻想,不知不覺,自己便成了《葫蘆娃》、《黑貓警長》中的主角。

再到後來,我上了國小逐漸的開始學會了看書,我站在了科學的道路上。那是看的是一些有趣的動物百科書。當看到矯健的獵豹飛奔衝向羚羊,我總彷彿感到自己也在奔跑,飛速的風從耳邊刮過;當看到在海上捕魚的海鷗時,我也好似在空中飛翔,海水從翅膀上擦過;當看到張牙舞爪地正與對手抗衡的昆蟲時,我便不敢看了,誰讓我面對的是一張那樣凶殘的臉呢?

從五、六年級開始,我又走過了一個拐角,來到了文學的高速上。看名著成了我的最大愛好。我愛看小說,被裡面的故事情節所吸引,看《百萬英鎊》自己深深地感到主人公的幸運;看《狼圖騰》深深被狼的帥氣與聰慧打動,當那時的我思想簡單,讀名著又怎會理解其深層含義呢,逐漸的'我開始掉頭重新閱讀,才明白了幸運的背後是人們對金錢的貪婪,狼帥氣的背後是團結、聰慧與人類的屠殺。

隨著自我的成長,看書的增加,每看一頁書,腦中就引發一些想法,每一頁書都使我走過一個拐角,踏上新知識新道路。我很喜歡看電影,但總是看一場熱鬧,上了國中我開始接觸《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》、《幸福終點站》等多部電影,記憶最深的是阿甘的那句“傻人有傻福”最敬佩的是肖申克監獄中主人公的執著與努力。還有最喜歡的《巧克力ii》嘴感人的《剪刀手愛德華》。

就這樣,我走過一個個拐角,來到一個個未知的神祕新天地,去思考去探索區成長。我期待著,期待著何時走過那下一個拐角,再收穫那令人難以忘懷的感動與成長。

走過那個拐角作文8

路遇天涯,途經海角,行至絕境,才發現——所謂的“絕境”只是一個小小的拐角,輕盈地轉個彎,就會看到前方另一片天堂。

——題記

拐角,亦是人生的轉折點,把握住時機的人;迎來勝利的朝陽,沒把握住時機的人便低頭嘆息。但只要能找到拐角,走過,你便贏了。

走過這個拐角需要什麼呢?

需要毅力

我國古代著名的史學家司馬遷,在別人為他的功績而嫉妒時,誰看到他在背後的'付出。為了追求歷史的真相,他不止一次得罪漢武帝,在官場上這需要多大的勇氣啊。結果,他被漢武帝判以宮刑關入大牢。但他在獄中,依然年復一年,日復一日地編寫著史書,花了十多年的時間,終於完成了《史記》。魯肅先生高度評價它為:史家之絕唱,無韻之離騷。

走過那個拐角,需要持之以恆的毅力。

需要自信

李白在朝廷中被排擠,但他依然不以為意。面對孤獨,他灑脫吟唱:“舉杯邀明月,對影成三人。”面對離別,他嘆息吟詠:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”面對貶謫,他自信高唱:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”這是何等的氣魄與自信,才能讓他在困難面前昂首挺胸,瀟灑地走在人生道路上。

走過那個拐角,需要“天生我材必有用”的自信。

需要淡泊

“種豆南山下,草盛豆苗稀。”陶淵明退去官位,隱居田園,不願再與世俗同流合汙。他一邊耕作一邊唱和:“採菊東籬下,悠然見南山。”只見他袖手一揮,再一喝:“衣沾不足惜,但使願無違。”縱然是朝廷命官帶千金邀他出山,他也淡泊地搖搖頭,說:“老夫早已不參與朝政,你就回去吧!不要再來打擾我。”

走過那個拐角,需要清靜無為的淡泊之心。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。”司馬遷以他的毅力走過人生的拐角,完成了歷史巨典。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”李白以他的自信走過人生的拐角,譜寫了許多優美的詩句。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”陶淵明以他的淡薄走過人生的拐角,開創了田園詩

在它們的陪伴下,讓我們一路高歌,一路歡唱地走過那個拐角,要堅信勝利是屬於我們的,我們可以走個那個拐角。

走過那個拐角作文9

輕輕走過一個拐角,眼前是一條路。這條路由一個拐角展開,又由一個拐角收尾。它載著六年的光陰,在我面前徐徐伸延開來。

偶然的機會,再次回到母校。站在熟悉的拐角。就好像跨入了時光機。時光倒轉回六年前,我仍舊站在拐角上,小小的我,揹著粉色的大書包,扎著小辮,怯生生而煞有介事地對老師說:“老師,我是一年級的國小生,我要上學。”那時的我是多麼的天真幼稚啊!

“去我家玩吧!”有人在輕輕拍我的肩膀,我一回頭,同樣是個笑靨如花的小女孩,在夕陽的籠罩下,她整個人彷彿都是明亮的。我愉快地接受了邀請,兩個小女孩肩並肩往前走,身後,留下一串快樂的笑聲。

天突然陰了下來,雨點啪啦啪啦落在地上,地上的圓點越來越大,越來越密。我撐開手中的小花傘,兩個人在小花傘下說說笑笑,偶爾有一滴清涼的雨滴落在手上,臉上,發出小小的一聲驚呼。兩個小孩伴隨著雨點前行,“滴答滴答”的雨聲彷彿是一雙柔軟的小手彈奏的和絃,成了友誼最美妙的音樂。

一陣急雨過後,天邊是一道絢麗的彩虹。彩虹裡,彷彿印出了兩個小女孩快樂而天真的笑臉。連線兩個拐角的是一條長滿五角楓的小路,夏天,綠意正濃,綠葉層層疊疊,陽光透過縫隙灑下斑駁的光影,給夏日增添了一抹清涼。秋風蕭瑟,楓樹被秋風染紅了。楓葉打著旋戀戀不捨地從樹上飄落下來。地面上,鋪上了厚厚的地毯,地毯的花紋是彷彿出自抽象大師的作品,自然隨意,踩上去,“咯吱咯吱”的`。

時間一點一點地在我的指尖悄悄流逝,我上六年級了,教室恰好在拐角處,在教室裡,透過明亮的大玻璃窗,是那片茂密的五角楓。拐角處,教室裡傳來朗朗地讀書聲:“望長城內外,惟餘莽莽,大河上下,頓時滔滔”讀書聲在這個拐角響起,一直傳出很遠很遠,直到遠遠的藍天

小小的拐角不光是我童年的回憶,她還承載著一個小女孩滿滿的夢想。在我的記憶中,它是我的童年,也是我夢想的起航。

走過那個拐角作文10

寒風襲過海邊的沙灘,在美麗的貝殼上留下了道道刻痕,貝殼依舊美麗,只是多了一份歲月的堅強與磨難的滄桑。。——題記

深秋,路邊的梧桐樹葉,隨風漸漸飄落,看著滿地的落葉,一如我重重的心事。學習中多次的失利,使我似乎站在了絕望的.邊緣,面前何曾有美麗的風景?

是夜,小雨。我獨自走在泥濘的路上。葉落了,殘缺了一地。天已經黑了,漫無目的地走到一拐角處,眼前似乎亮了許多,循著燈光,我情不自禁地走上前去。

原來是一家拉麵店,在飢餓感的驅使下,我不由地步入店內。店內牆壁上已有些許黴跡,是煙燻的吧。我隨意找個位子正想坐下,“小夥子,等一下!”一個略帶一絲滄桑的聲音傳了過來。

抬頭一看,只見一位中年婦女,拿著一塊乾淨的抹布向我走來。隨即在桌子和椅子上反覆擦了好幾遍,方才讓我坐下。“孩子,坐下吧,吃點啥?”臉上洋溢的燦爛的笑容使我感受到了些許暖意,“來碗麵吧。”失意的我懨懨地答道。“好咧!大腸面,怎麼樣?”“嗯”我輕聲道。“給孩子來碗麵!”婦女喊道。後來我知道她就是老闆娘。此時的店裡,客人不多。

我默默地靜坐著,滿臉失落。老闆娘見狀,坐到了我的身邊。“孩子,上初幾了?”“九年級。”“這是關鍵的一年哦,要努力啊!”老闆娘臉上的笑容依舊,我卻還是提不起精神。

“給孩子多加點肉,多加點蔬菜,九年級了,要加強營養。”老闆娘的這席話瞬間溫暖了我的心田,也打開了我的話匣子。我和老闆娘很投緣的聊了起來。在談話中,我得知他們夫妻倆都是下崗工人,但他們並沒有放棄努力,而是起早貪黑的開起了這個小店,初開店時,生意清淡,但他們始終堅守住這家小店。日子雖然清苦,但他們依舊過得快樂。

抬頭,感受到了她笑容中蘊有的樂觀和堅強。頓時,我的心被深深觸動了。

回家路上,依舊是滿地的落葉,我輕輕拾起飄零的落葉,似有所悟。

夜再黑,也會有星光的閃耀。人生不可能一帆風順,面對苦難,不消極悲觀,而應衝破心靈的枷鎖,與風浪搏鬥!

走過那個拐角,我學會了堅強面對磨難。

書桌前,一個少年,正奮筆疾書!

前方路上,春光無限好!

走過那個拐角作文11

走過那個拐角,換一種心情,海闊天空。

——題記

捷徑是直達終點的路,這裡沒有曲折,只有一望無垠;拐角則與羊腸小道相提並論,總能給人“柳暗花明又一村”之感。有的人喜歡陽關大道,喜歡它的平坦筆直,而我則喜歡那沿途風景如畫,讓人流連忘返且含拐角的小路。因為走過那一個拐角,你會發現它不但能讓人換一種心情,海闊天空,而且還飽含詩意。

走過那一個拐角,欣賞沿途之景

唐代大詩人杜甫,他一生漂泊不定,從洛陽到長安,從長安到成都,再到三峽、洞庭。這一路上,他遭遇到多少拐角,但他沒有退卻,而是堅定地走下去,他一邊走著一邊寫著詩,留下的詩其實就是一幅幅走過拐角的美景和人生感悟。在人生的道路上,大家都想成功、怕困境,其實困境就是那拐角,我們只要像杜甫一樣,堅定地走下去,就一定能到達目的地,且在路上會發現楊柳正向你招手,鳥兒在為你祝福。

走過那一個拐角,享受過程之喜

雷雨交加的夜晚,富蘭克林手牽風箏線在地上忙碌著,他為了揭開雷雨的祕密,決心捕捉天上的雷,隨著震耳的聲音,富蘭克林渾身麻木,差一點被雷擊斃,然而,他不是後怕,而是高呼著:“我抓了雷!”這是因為富蘭克林心中有個不變的目標、有個堅定的信念。雖有拐角。他努力去追求,最終享受了過程。我們應當明白:草兒輕輕地阻擋時,你要認為它是希望人放慢腳步,多欣賞這路邊的`風景;風兒輕輕地撫摸時,你要認為它似在訴說無盡的喜悅,你要認真傾聽它們的心聲;石頭穩穩地佇立時,你要認為它是在提醒人一步一個腳印,你要踏實前行,不能虛滑。走過那一個拐角,認真享受走過過程的喜悅。

走過那一個拐角,品味詩情畫意

“生活中時時有美景,生活中處處有詩情”,對於人生的拐角,我們也應該用審美的眼光來審視。多去享受,多去體會,那路過的鳥兒、風兒,是通往成功的幫手,當作成功一件事時,再回味那美好的事物,定會發現這一切的一切都是物有所值。

當遇到挫折時,走過拐角,心情會豁然開朗;當厭惡生活時,走過拐角,心情會像雨過天晴;當對走直路疲倦時,走過拐角,也會感到詩意。

走過那一個拐角,可以欣賞風景、享受過程、品味詩意。

走過那個拐角作文12

十六攝氏度的空調並沒有讓煩躁的心平靜下來,反倒隨著室外的溫度愈升愈高……

黑白的琴鍵似乎一個個小惡魔,等待著我去折磨它們,發出“鋸木頭”的聲音,媽媽的聲音又從門外響起:“你怎麼還沒開始啊”我翻開鋼琴書,清一色的五線譜,看得人眼花繚亂。我把手放到琴鍵上,開始彈奏,由於是新學的曲子,我還需要一個一個對著琴譜上找音,那些音符彷彿都在向我叫囂著,“你必須要彈”“你還要彈好,不然你媽媽是不會讓你出去的”本就煩躁的我變得焦躁起來。本該挺立的手耷拉下來,無力地下垂,一遍,兩遍,三遍,我不停地練著這幾個小節,卻還是毫無節奏可言。

我像只無頭蒼蠅走進了一條衚衕,走進去卻走不出來,一直在拐角處徘徊。

“啊”我大聲喊了出來,雙手大力按在琴鍵上,十多個琴鍵同時發出聲,很刺耳,我真的不想再彈了。

忽然間,悠揚的音樂傳進耳朵,舒緩的節奏讓人稍有平靜,坐在琴凳上,看著落地窗外,看著陽光從千千萬萬的綠葉間流淌下來,流淌到黑白的琴鍵,流淌到整個房間,音樂也從最開始的舒緩變得輕快起來,似乎在彈奏著夏天的節奏,我的心平靜下來,看著那陽光,米黃色的琴譜,竟一掃陰鬱的情緒,就是這個瞬間,我好像繞過了那個拐角,又可以前行了。

我笑了笑,剛剛的.琴聲大概是樓下的小女孩在拉小提琴吧,每天這個時候,都能聽到她的琴聲,只不過今日又與昨日不同,她彈得越來越好了。

或許是心情的轉變抑或是彈了很多次,這首歌彈起來流暢了很多,結束了枯燥的“鋸木頭”之後,才慢慢理解了學琴的美妙,彈奏者的我們,把喜怒哀樂都隱藏在琴聲中,等待聆聽者用心靈去體悟這黑白琴鍵中斑斕多彩的情感……

其實,彈琴亦如生活,當你的級別越高,彈奏的樂譜會越難,需要兼顧的東西也就越多,或許你會煩躁,也會再次走進“衚衕”裡,甚至繞不過那個拐角,但你要靜下心來,慢慢融進曲子裡,你就會豁然開朗……

當黑白琴鍵互相碰撞的聲音以一種四平八穩的狀態鋪陳開來時,曲子也步入了尾聲……

走過那個拐角作文13

茫茫的天空死氣沉沉,雷公在烏雲中憤怒地吼叫著,撼得大地河流在地上東倒西歪。烏雲奪去了太陽的豔麗,留下一張哭喪的臉。

雙手顫抖地握著手機,一段醒目的簡訊映入眼簾:語文92,英語89,看著名次在全級一百多名時,我的心情宛如天空一般,許久寂靜無聲。接著是抽泣,最後是嚎啕大哭。原本滿懷興奮地向老師詢問成績,現在卻先前的高興勁拋到九霄雲外。

“爸,媽,國中太苦了,即使拼了命學習,成績也也提不上去。相反還一落千丈了,我不想堅持了。”看著前一次排名為班級二十名的成績單,我瞅了一眼手機,說道。

走廊上“呼呼”的`風聲配合著我的聲音,“刷”的一聲,傳進了父母的耳朵。當聽到這個聲音時,母親想了一會兒,旋即輕輕搖了搖頭。而一旁的父親則暴怒地走過來,“啪”的一聲,將一個巴掌巧妙地停留在我的臉上。“我沒有你這麼懦弱的兒子!”父親憤怒地瞪著我,旋即一轉身,走入客廳中。

天上的雨“嘩啦啦”地傾盆而下,夾雜著我的淚水。母親用袖子熟練地擦乾了我的淚水,笑著說:“孩子,這可不像你的作為呀!雖然媽媽沒有大學畢業,沒有豐富的知識,懂的道理也不多,但畏懼挫折會產生什麼樣的後果,媽媽還是懂的。當你失敗時,想到的不應該是放棄。你應當明白要學會反思自己失敗的原因是什麼,難道自己還不夠努力?適當想想身上的缺點,然後努力想辦法克服,這樣,你就會輕而易舉地走過拐角。”

聽了母親的這番話,我的心彷彿受到雨的洗滌,變得無比清澈。望著母親,我突然明白了:人生的拐角就是挫折要打倒你而設的一個陷阱,只要你有足夠的信心和勇氣,便可以輕鬆地轉過拐角,抵達成功的另一頭。

放眼望去,天上的雨漸漸停了。一束陽光射向大地,那高聳的山尖上,緩緩架起了一座七彩的小橋。

走過那個拐角作文14

人生之中有很多拐角,或錯綜複雜,或清晰明瞭,待過去之後便知它在你的回憶裡,是黃昏還是黎明?

在經過幾次的語文測試都取得優秀的成績後,我便有了“天生我材必有用”的自負,並沒有意識到,晚霞的絢麗之後便是黑暗似無光的黃昏。

在一節課以後我一如既往地向老師的辦公室走去,窗外豔陽高照陽光,如同在映襯著我內心的喜悅和歡愉悠閒,涼爽充斥在室內一片祥和,在排名中我一如既往地向上翻去,就在翻時,隱隱約約看到了一個熟悉的名字,而我卻像掃除煩惱一般搖了搖頭,繼續向上翻去一邊祈禱著不要發生,但一邊又知道了事情的結果,手在抖著,心在跳著,卻無法避免,在這炎熱得像地獄的室內如墜冰窟,在這次測試中我連良好的那班車也沒有趕上。

自此之後我對語文課失去了以往的'熱情,旁若無人的我只是盯著窗外的一株枯花以此度日,在同學們試卷都發下來時我卻兩手空空,我便自嘲地認為那大概是失敗之中的一絲饋贈吧,在這暖洋洋的天氣中只有我感覺到陽光分外的刺眼,空氣中分外的壓抑,溫度分外的炎熱乾燥,這段時間裡我似乎進入一個無法跨越的越陷越深的深潭之中。

在一天上課的時候我又準備像往常一樣使那株枯花成為我眼中一切的代名詞時,卻發現它不知何時綻放了嬌美的一面,而我卻在想:“也許我只是途徑了它的綻放罷了。”

在翻找課本時卻翻出一張試卷正是那次“失敗的饋贈”。我想將其胡亂塞入課桌之中時,意外看見了一席娟秀的字樣,我又看了下去,只見錯題旁都被其包圍了、沖刷了,在最後的題後面有一句古詩映入了眼簾:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我的心中不知從何處引出了一縷陽光燦爛且溫暖。

在之後的第一次考試中,我打破了那層桎梏,深呼一口氣,堅定邁出一步,走過了那道似無法跨越的深潭。我揮手自茲,向過去告別,終於走過了那片黃昏,走過了那個拐角,迎來了心中的黎明。

無論何人,無論何時,生命中的拐角總會存在。

人們總要在烏雲周圍尋索著浪漫的微光活下去。

走過那個拐角作文15

今年的第一場春雨來得匆忙至極。天空的臉幾乎在瞬間陰沉下來,緊接著,豆大的雨點從天空灑落,無法與地心引力相抗衡的水珠狠狠地摔在地面上,在深深淺淺的水窪中圈出暗花朵朵。

我漫步於空無一人的街衢上,看著春雨從天空飄灑下來,聽著雨滴在傘面上演奏音樂,洗滌著沉澱了一個冬天的塵埃,彷彿一塊巨大的抹布在擦拭,擦拭著城市、心靈,卻怎麼也擦拭不去我心中的壓抑心情。腳尖輕輕踮起,繞過一個個深深淺淺的水窪,不明目的地走著,不經意間來到一處拐角。

我的好奇心促使我走過那個拐角,一探究竟。

走進拐角,不覺眼前一亮。一盆盆迎春花被安置在狹長小巷的兩側,默默地經受著風吹雨打。那一盆盆迎春花安然地靜立著,迎著春風春雨吐露鮮豔。一朵朵細小的花隱在迎春花繁複的枝條中,好像一位害羞的小女孩,打量著來人。那花朵細小精緻,單瓣的花瓣緊緊地簇擁在一起,包圍著那極為細小的花蕊,恰似在這乍暖還寒的'天氣中取暖。迎春花不動聲色地盛開著,在春雨中搖曳著的那一片明黃宛如一盞光亮無比的花燈,照亮了黑暗狹長的巷道,照亮了我的一方天地。

我呆呆地望著一盆盆迎風吐豔的迎春花,愣怔在原地。我的心像被重物撞擊過一般,真好的感覺如同平靜湖面因石子的墜落而泛起的層層漣漪,迴盪在我的心中。我目不轉睛地看著迎春花經受著春風的吹春雨的打,卻依然傲立枝頭,那小小的花朵散發出縷縷清香,正如它的氣質般堅韌,渺小卻不卑微。我心中那壓抑的心情彷彿被縷縷清香驅趕著,一點一點地逃出了我的心田。

我放下手中的雨傘,靜靜地陪著迎春花在拐角處接受春天的洗禮。

終於,黑暗的巷子又隱約顯現出陽光斑駁的影子。我抬頭望天,不知什麼時候,第一場春雨已提起她的裙邊,以飄逸脫塵的姿態,環佩叮噹地走出了城市,奔向了遠方,匆忙得像個過客。沒有烏雲的天空顯得格外美好,好像被春雨洗盡一身鉛華的仙女,含笑望著人間。

我歡喜地拾起傘,興沖沖地跑過了拐角。

再次駐足,回首凝望。一枝迎春花的枝條從拐角處探頭探腦地伸出。離開了那個神祕的有著明黃的迎春花的拐角,我的心中少了份壓抑,多了些釋然。

走過那個拐角,有一片雲淡風輕的天空和堅韌的迎春花來幫你完成心靈的洗禮。