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有關國小生優秀想象作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的國小生優秀想象作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關國小生優秀想象作文四篇

國小生優秀想象作文 篇1

這是最好的時代,也是最壞的時代;這是個科技發展的時代,也是罪惡橫行的時代。這個時代的一切都由大人們一手操控著。每個人一生的生老病死都有它最初的最天真幼稚的一面開始出發。假如,世界上沒有了大人們只剩下了小孩子,整個世界都將是孩子們的樂園,那麼,這個時代,將會是怎樣的?沒有了大人們的呵護和訓斥,你將會是怎樣的?

當你早晨睜開眼的第一件事是什麼?難道你還在期待著消失了的爸爸媽媽喊你起床嗎?當然,現在的這個世界,大人已不復存在。

早晨,我迷迷糊糊的睜開雙眼,在床上發了會兒呆,等了許久也不見平日裡媽媽的嘮叨和爸爸的吵鬧,這時我才反應過來———現在的這個世界沒有大人了!一個鯉魚打挺坐起來,一骨碌翻身下床。在我難以置信般在客廳裡喊了好幾聲後確定沒人後立刻歡呼雀躍起來,因為家裡沒大人我也懶得做飯,所以早早的我就揹著書包去了學校。一路上,看著停在街邊的各種車輛和空無一人的駕駛座,我也不由得興奮起來——沒有大人的.世界一定很爽吧!

步入教室,屋子裡並沒有多少人,大家都在激烈的討論著沒有大人的世界該怎樣度過。漸漸地班裡吵起來,大家都一致決定在學校玩一上午。瘋狂的在學校折騰了半天后,我們發現:沒有了老師們的約束和管教總覺得沒了課堂上的緊張和刺激,我們都表示太沒意思了。不到中午我們就自動三三兩兩結伴回家了。我回到家,看著空落落的房間和一片死寂的房子,我突然覺得,我有點想念那兩個愛我的爸爸媽媽了。

自己在家隨便做了些泡麵後,便就沉默的睡下了。到了下午,又是渾渾噩噩地過去了。

晚上一個人在家,因為班主任不在所以我們也沒佈置作業,我早早地爬上了床,寂靜的夜晚,無眠,空氣中只剩食針在滴滴噠噠轉個不停,死寂得有些讓人害怕。我悄悄地從床上爬起來,跑到窗戶那兒,開啟看著外面仍舊是黑魆魆的夜空,天空中沒有幾顆發亮的星星,看著看著,我不自覺的就開始鼻子發酸,緊接著眼淚在眼眶裡打著轉,最終忍受不住,一滴、兩滴,開始往地下掉。是啊,即使以前在怎麼口是心非的說著不在乎那些大人們,可當他們真的離你而去時你還會這樣想嗎?

在沒有大人的世界裡生活,這樣真的好嗎,我們始終還是一些什麼都不懂的小孩子,沒有大人們那麼成熟和有生活的經驗,自己的父母始終是最愛自己的人。剛開始你或許會覺得好玩很刺激,但接下來呢,玩過了總要收場的。我沒不能沒有大人們的呵護和陪伴,他們不管怎樣都是我們生命中最最重要的人 ,我們離不開他們,他們當然也離不開我們。沒有大人的世界只有小孩子的這個時代最終也會枯萎、凋謝。離開了大人們,我們只能坐以待斃,我們每天都在厭煩他們多餘的嘮叨和的訓斥,但其實我們都忘了,離開他們我們只是手無縛雞之力的、任人宰割的羔羊

就這樣想著,我的眼皮越來越重,突然——“起床了,起床了!丫頭快點起來啊!”耳邊突然想起那久違又熟悉的叫喊聲,我不由得猛地往上一跳,“啊——嘶!”我的頭突然碰到了一個硬邦邦的東西,努力的睜開眼後。。。。。誒,這不是我的房間嗎,眼前是媽媽那焦急的臉龐和耳邊那熟悉美好的嘮叨聲。看著我在對她傻笑,媽媽雙眼一瞪一把把我從床上拉起:“死丫頭,快點吧,一會兒就該遲到了!”嘿嘿,原來這一切只是個夢啊,真好,一切又都會來了。

在沒有大人的世界時,這個時代將會亂成一團麻;在沒有大人的世界時,我們根本不知道怎麼生存、怎麼處理好我們的人際交往關係;在沒有大人的世界時,我們的知識將會止步不前,才疏學淺的我們更是文明會更退一步!

我們小孩子始終主宰不了世界,在沒有大人的世界時,我們只能變得無助和慌亂。

總之,我們不會也不能生活在沒有大人的世界上。大人有大人的煩惱,小孩有小孩的無憂無慮,反正,在小孩子蛻變成大人的那一階段,讓大人們來守護我們,來保持那份童真。最後,請記住————小孩子不能離開大人,在沒有大人的世界,是可怕的。

國小生優秀想象作文 篇2

一天,下了場大雨,小兔要去上學,可是家裡沒有傘,小兔想來想去沒有辦法,只好衝出去,頭都被淋溼了,小烏龜看見了,想了想:“我的殼可以當傘呀!”小烏龜把殼拿下來,說:“小兔我們一起遮吧。”小兔說:“謝謝小烏龜。”小烏龜說:“不用謝。”最後它們就一起開開心心的去上學。

國小生優秀想象作文 篇3

假如我有一匹馬,它應該有修長健美的腿,油光水滑的身體。它可以是白色的,也可以是棗紅色的。奔跑時四蹄騰空,像騰雲駕霧一般。喔,這樣還不夠快,我還將給它裝上一對巨大的翅膀,一次輕輕地拍動,就能繞地球一圈。

啊,多麼的美,現在我可以去我想去的任何地方,甚至可以穿越時空,去古代看看。

假如我有這樣一匹馬,一瞬間我就來到了雅魯藏布大峽谷,看到了金碧輝煌的寺廟,看見了雪域高原上的犛牛。瀑布從高處直落而下,大聲如雷霆,周圍到處都是五顏六色的彩虹,峽谷裡到處開放著鮮花,更顯得這裡那麼的清靜。我張開雙臂,閉上眼睛,靜靜地感受著。可是,當我再次睜開眼睛,這是哪裡呀——一個四處都是水的小鎮,這裡的喧鬧,這裡的祥和,這裡的繁忙和這裡的和諧,這個似曾相識的地方。哦,《小鎮的早晨》,我久久的站在那裡發愣、發痴、發呆,我見到了,見過了書本中學過的場景,我被驚呆了,我使勁親吻了我的神馬,神馬一聲嘶鳴,我又被巨大的潮水聲喚醒,老師激情的聲音響起:“那條白線很快向前移動,逐漸拉長、變粗、橫貫江面……”真實的場景伴隨著老師的.聲音,哇,我到了浙江海寧縣,氣勢恢巨集的錢塘潮展現在了我的眼前,浪潮翻滾,震撼激射,我激動得都快流眼淚了……

假如我有這樣一匹馬,我會去災區幫助災區小朋友,給他們送去生活用品、學習用具、讓他們和我們一樣,在明亮的教室裡學習;我還會去動物園,解救那些失去自由的動物,把它們送回自己真正的家。

假如我有這樣一匹馬,我能穿越時空,來到唐朝,我看見了李白、看見了杜甫,我還親眼目睹了李白的醉酒低吟:“床前明月光”……看到了唐朝時人們的生活。

哦,這是一匹這麼好的神馬!我想一直讓它陪伴著我,奔向我心中嚮往的聖地。

國小生優秀想象作文 篇4

滴滴答答,下雨了,小兔揹著書包往家裡跑,小烏龜看了,連忙說:“小兔你需要傘嗎?我可以跟你同撐一把傘。”小兔回答道:“好哇,可是你又沒有傘,我怎麼跟你同撐一把傘呢?小烏龜說:“我有傘。”小兔問:“你的傘在哪裡?”小烏龜答道:“我可以把殼取下來,然後拿一根又粗又結實的竹竿靠在殼上,這樣就做成雨傘了。小兔高興地說:“小烏龜你太聰明瞭,真是奇思妙想。”