老師的畫像作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的老師的畫像作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的畫像作文1

我的語文老師，圓圓的臉，梳著長長的辮子，不管走到哪裡總是帶著燦爛的笑容，說起話來非常的親切，同學、家長都很喜愛她。

一次，我生病了，老師顧不上改本子，把我帶到校醫務室，親自給我給我量體溫，摸摸我的頭，親切地對我說：“你那裡不舒服，我已經通知你的'家長了”。並給我倒了一杯水，頓時，我的病好像突然好多了。老師真想父母一樣關心我。

還有一次，我的字寫得不認真，不會做的題目空在那裡。老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“你是班幹部，學習一定要帶好頭，學習一定要認認真真，不懂的問老師，學習不能馬虎。”使我深深地感到，從小認真打好基礎，長大了，把所學到的知識報效國家，做一個有用的人才。

我的老師不管在教學、教育和生活上對學生都非常負責，不愧為是一名優秀的教師，我想對你說：“您辛苦了！”

老師的畫像作文2

我們班的黃老師有一頭瀑布般的長髮，個兒挺高，鵝蛋臉，看起來像十八歲的花季少女。黃老師平時很溫柔，常和我們一起玩耍，一起午休，所以我們都在背後叫她“黃媽”。

黃老師不僅顏值超高，而且還有特異功能。

記得有一次，黃老師正在給我們分享她老學生的作文。“吧嗒，吧嗒。”傳來了一陣輕輕的筆敲擊桌子的聲音。我立刻左顧右盼，可怎麼都沒找到那個頑皮的搗蛋鬼。“黃悠揚，警告一次。”沒想到，正在認真讀作文的黃老師頭也不抬地發了話。我們全體同學先是傻楞三秒，然後便相繼哈哈大笑起來。你看，我的.同桌笑得前仰後合，而我眼淚都笑出來了。因為，黃老師剛才分享給我們的習作中，就有一篇寫的是老師這個令人恐懼的“千里眼”和“順風耳”！

雖然黃老師的這個特異功能有點兒嚇人，但我們還是很喜歡她！

老師的畫像作文3

每年一度的教師節到了，關於老師，我有許多美好的回憶，來到高良澗鎮中心國小之後，又一個端莊秀麗的女老師——嚴老師進入了我的`心扉。

今年的教師節，我想畫一張畫，送給我敬愛的嚴老師。

我先拿出一塊潔白色的紙板，再畫上美麗的花朵，我們每個孩子就像這個紙板一樣純潔，是祝老師這樣的人類心靈工程師把我們變成了祖國的花朵，萬紫千紅，芳菲滿園。嚴老師，您辛苦了，我祝您節日快樂！

我再把老師畫在花海的正中間，牛頓曾經說過：“我之所以偉大，是因為站在巨人的肩膀上。”嚴老師，您就是教我們做人，教我們知識的巨人，記得您的一個學生非常優秀，給您增了光。嚴老師，請相信我們也一定會努力，您也一定會桃李滿天下！

嚴老師，這幅畫是我的小小心意，希望您能喜歡！

嚴老師，我還有個小小心願，祝您象我畫的那樣永遠年輕，永遠美麗！

老師的畫像作文4

今天我來到了金筆作文學校，老師說：“今天我們要補課，第三課人物肖像的描寫。”我就想：寫誰呢？就寫老師吧！

我的老師身材胖胖的，走起路來一搖一晃的，活像一隻小鴨子。她的頭髮也是非常好玩，像方便麵又像彈簧……真是蓬鬆自然啊！圓圓的'臉蛋紅紅的、大大的。真像樹上結出的又大又紅的蘋果。眉毛彎彎的就像半夜裡閃閃發光的月亮一樣。高高的鼻樑，兩個鼻孔像個小喇叭。嘴巴大大的，一張嘴露出兩排潔白的牙齒。笑起來的時候非常搞笑。

侯老師最有特點的應該是眼睛。她的眼睛似乎會說話。有一次寫作文的時候，我不知道怎麼往下寫，急的團團轉。我就想看看同桌怎樣寫，隨便抄幾句。這時侯老師的目光瞟了過來，似乎在說：“楊芷豪，不能偷看別人的作業。”記得還有一次，我在比賽中取得了好的成績，老師的目光又瞟了過來。好像在說：“不要驕傲，繼續努力！”

你說，我的作文老師可不可愛啊？

老師的畫像作文5

說起李老師，那可真是無人不知啊，她就是平時常常給我們的文章評論的李老師，可遺憾的是我只看見過李老師給我作文的評論，但我卻沒有看到過李老師的真面目。

所以，今天我要為李老師做張畫像，在我的感覺中，李老師是位女老師，她有一雙非常傳神的大眼睛，還有一隻小嘴巴，我想李老師的嘴巴一定是妙語連珠。在對我們的評論中，李老師總會用一些幽默風趣的.語言來指出我們文章的不足，就因為這個我的作文有很大的長勁，李老師肯定還有一頭烏黑漂亮的頭髮，輕風一吹，頭髮就會閃出五顏六色的光環。

李老師肯定作文寫的特別棒，是一位寫作大師，因為李老師每天要面對那麼多的小記者文章，評論起來卻頭頭是道，所以我很佩服李老師的這一點，長大後，我也向李老師學習。

在此，我要感謝《聊城晚報》所有的評論老師，謝謝您讓我們的成長更有動力，讓我們懂得了這份堅持，對了，如果李老師您看見這篇文章，可不可把我心中的問號刪掉，給我描述一下你自己，好嗎？

老師的畫像作文6

五年來我接觸了很多老師，其中我們四年級的英語李老師讓我記憶猶新。

李老師不高也不矮，身高一米六，眼睛不是特別大，鼻子有一點矮，還有一點雀斑。李老師穿衣有自己的風格，一般的女老師喜歡穿美麗的花裙子，但是我們李老師就喜歡穿衣服和褲子。

英語李老師很喜歡“笑”，李老師上第一節課的時候，她的“笑”好似春風般的溫暖，我們跟著她在快樂中學習一個又一個的單詞，唱一首首動聽的英文歌，我覺得英語課是最美妙的課堂。

李老師有一雙巧手，上課時，那以沾有很多粉筆灰的手在黑板上如行雲流水一般，她書寫的英文字母多麼漂亮。

不過她也很嚴很嚴，她聽寫的時候，她的'“笑”似夏日的炎熱，告訴我們：“如果抄寫單詞被我發現了，就要留校背單詞。”講《課堂作業》的時候，她的“笑”好似秋天雨過天晴的樣子，來鼓勵我們，幫助我們改正錯誤。

李老師認真負責，記得有幾次李老師帶病給我們講課。那時候她的噪子很不好，總是讓我們感到心痛。現在李老師生病了，喉嚨做手術後，半年都不能好好說話，我每天晚上給李老師發qq來安慰她。

李老師，我們希望您能早日康復重返校園。

李老師，我為您畫的像您還滿意嗎？

老師的畫像作文7

要是讓我給邵老師畫像，我不畫她的大肚子，不畫她楊貴妃般的身體，也不畫她那對有時“凶惡”的眼睛，就畫她滿是粉筆灰的大手。

每次學新課，邵老師都要在黑板上寫滿滿一大堆知識。一次上《瑞恩的井》這一課時，黑板就被無情地“填滿”了。

老師拿起粉筆，大筆一揮，和同學們一起討論，不一會兒，黑板的中間已經滿滿當當了。

邵老師皺了皺眉，覺得不太對，又改了好多，害得我在筆記本上塗塗改改。改完後，發現老師又在改了，我不耐煩了，心想：改了又改，改了又在改，能不能給個靠譜的答案啊！

經過老師的`多次修改，我的筆記本也快“爛”了，沒辦法，只好再重抄一遍了。

後來我仔細一想，發現這是老師和我們思考的過程，而老師的手，給了我們正確的思考方向。

邵老師的手，是帶領我們到知識海洋遨遊的鑰匙，有了老師的手，我們的明天就會更加輝煌！

老師的畫像作文8

餘老師二十五歲左右，一頭短髮，總是戴著一副黑框眼睛。餘老師不僅是我們的數學老師，也是我們的班主任。她關注我們的學習，也關心我們在學校的生活。無論哪個小朋友遇到小麻煩，我們第一個想到的就是找餘老師。餘老師總是耐心地幫我們解決問題和困難。

記得有一次，我們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲，我是排在最後的“小雞”。“雞媽媽”一邊大叫著“小心、小心，左轉，快快，右轉”，一邊左躲右閃，我們這群“雞寶寶”就像長龍一樣擺來擺去。這可苦了最後一個的'我——被甩得暈頭轉向。忽然，我重重地摔在了地上。原來是我一腳踏在了樹葉堆上。還沒等我反應過來，一個身影已經快速跑了過來。“姚想，你怎麼樣？沒事吧？”餘老師那熟悉的聲音在我耳畔響起。

接著，餘老師快速檢查了我的傷口。幸好只是手肘和膝蓋擦破了點皮。老師扶著我先回了教室。然後，讓我坐下。而餘老師則快速地打開藥箱，拿出消毒棉，輕輕地擦拭我的傷口……

看著這個戴著眼睛，鼻子上滲出點點汗水的老師，我突然想到了那些同樣戴著眼鏡的白衣天使。

老師的畫像作文9

當我手拿畫筆時，我在琢磨，是輕描淡寫[注: 原指描繪時用淺淡的顏色輕輕地著筆。現多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過。]呢，還是濃墨勾勒。此時的您，就像電影的鏡頭一幕幕地烙在腦海裡……

眼睛是“心靈之窗”，在老師的眼中，我們看到了閱讀練習的技巧，看到了一篇好作文的構思，看到了……在疲憊不堪的雙眼中，我看到的不正是您日夜工作的.見證嗎？

記得那一次，我上課開小差，老師您一下就看透了我的心思，於是一直用眼睛看著我，好像在提醒我，於是讓我立刻專心起來。

老師，您的耳朵聽著同學們的心聲，一句也沒放過，給我們當忠實的聽眾，還和我們一起交流溝通。

還記得那一次，我和同學鬧彆扭，是您把我們倆個拉到辦公室，然後默默地聽著我們訴的怨氣，然後又一個一個心平氣和[注: 心情平靜，態度溫和。指不急躁，不生氣。]的講道理，最後，終於化解了我們心中之怨。

老師，您那兩片嘴脣一張一合，您教我們做人的道理，帶領我們向前看齊，就像那一股股清泉滋潤我們的心田。

老師，給您畫張畫像，您那無私的奉獻精神，您那默默無聞[注: 無聲無息，沒人知道。指沒有什麼名聲。]的身影，您那清泉般的話語，讓我永遠都“畫”著您！

老師的畫像作文10

於老師的個子高高的，比較瘦，但是看起來卻很有氣質。

老師的頭髮烏黑髮亮，燙過後的頭髮在後面扎一個漂亮的花。老師的眉毛淡淡的，看起來非常的自然。老師的眼睛很明亮，當微笑的時候老師的.眼睛像月牙，當老師不開心的時候，眼睛就會失去溫柔，那一刻是沒有學生有勇氣去直視她的，於老師的眼睛還會說話，如果有同學在下面小聲說話，老師的眼睛彷彿在提示那位同學：“要認真聽講。”老師的鼻子很敏銳，又一次一個同學偷吃辣條，剛撕開，隨即就聽到於老師說：“是哪位同學帶了辣條？”老師的語言組織能力真的很棒，每堂課程都講的繪聲繪色！

於老師還很幽默，有一天，一個同學的書包忘記在家了，老師說：“下次你自己在家，讓書包來上課就可以了。”於老師的每一節課都很有趣，給我的學習帶來了很大的幫助，我們都很愛於老師！

老師的畫像作文11

我的老師，很少發過脾氣，甚至可以說，從未發過脾氣。上這位老師的課，我總是興高采烈，愉快極了！這位老師，可不是我學校的老師，可是我巨人培優的王老師。

她有一對寶石般黑色的眼睛，總是閃著愉悅的光。她的頭髮總是披在肩上，感覺很隨性，很豪放。她給我們上課時，總是彆著一個擴音器。王老師聲音有點小，很溫柔，彷彿天籟之音。她用獎勵積分的方式鼓勵我們學習，讓我們有更高，更濃厚的學習興趣。是我最喜歡的老師之一。

王老師有個最與眾不同的地方——她會給我們上活動課。記得有一次，老師給我們講一篇作文:打野鴨，她讓我們親身體驗一下。我們再教室後玩著，散發出快樂。當然，王老師也跟我們玩，迴歸了童年的快樂，童年的'天真，童年的嬉戲打鬧。王老師特別專注，跳上跳下，躲避著“獵人”的突然襲擊，讓我們更確確實實的體會到文中人物的情感。看到王老師這個模樣，我心中那“害怕”心情也就漸漸褪去。

“落葉不是無情物，化作春泥更護花”王老師，你用那無聲的話語教給我們知識，用那愉悅的童心陪伴我們快樂。謝謝你，王老師！

老師的畫像作文12

我們的黃老師已經50出頭了，個兒挺高，背直直的，有一張典型的鵝蛋臉，她總喜歡把頭髮披散在後面，真像個18歲的小姑娘，不過，她雖然是我們的語文老師，但我總覺得她是個植物學家。

記得一次語文課上，我們正在學關於草的課文。也記不清黃老師怎麼就莫名其妙冒出來一句：“你們吃過草嗎？”我一臉茫然：草也能吃？草——真可以吃嗎？老師看到我們懵懵懂懂的樣子，就一邊在黑板上畫草，一邊對我們說：“這種茅尖草，可是很甜的哦！”馬上引起了我們極大的好奇心。

課間，我跟好朋友就迫不及待來到草坪找茅尖草。找到一株和黃老師畫的'樣子差不多的草。我想：“吃吧！黃老師不會騙我們的。”我拿起茅尖草一把塞到嘴裡，一嚼——哇！好甜！果然和黃老師說的一樣。可黃老師怎麼知道草能吃？難道她是植物家嗎？

這就是我們的“植物家”老師，在黃老師的帶領下，我們越來越喜歡到綠化帶去尋寶，探索……

老師的畫像作文13

我們班的班主任是孟老師。她戴著一副眼鏡，看上去很有學問。她平時上數學課嚴肅認真，但在生活中卻非常和藹可親，平易近人。

記得上次孟老師邀請我們同學去她家玩的時候，她拿出自己家裡的滑板，約定好了會所讓我們去打羽毛球。孟老師真是一位愛同學的老師呀，把我們當成孩子看。

那天，我一邊飛快地騎著自行車，一邊欣賞著郊外別緻的風景。忽然不遠處出現了一個大轉盤，這可嚇壞了我，我邊按剎車邊急速拐彎，誰知一不小心我的自行車打滑了，使我重重地摔在了地上，皮都破了。

這時孟老師匆匆地走了過來，幫我抖抖身上的.泥土，扶我站起來，關心地問：“你還好嗎？怎麼摔的？要回家塗藥水嗎？”於是她幫我把車子推回去。她的安慰讓我一陣感動。

回到她家，孟老師把自己家裡全部的藥品都拿了出來，還不顧廁所會被打溼讓我在浴室裡衝腳。每當我疼時，總能看到孟老師那關切的眼神，自己也就笑了，疼痛也忘記了。

這就是和藹可親、平易近人、關愛同學的孟老師。

老師的畫像作文14

說到老師，我會情不自禁地想起從一年級到四年級教我們語文的徐老師。

剛上一年級時，徐老師在我的印象中是很嚴厲的。剛入校時，我們都十分興奮，那天，我一來到班時，看到同學在嘰嘰喳喳地說著什麼，也放下書包，加入了這個團體中，“都給我安靜！”一個嚴厲的聲音響起，我們不約而同地看向門外，一位大約二十六七歲的年輕老師走進來。“我姓徐，是你們的班主任。”於是，徐老師給我的第一印象是很嚴厲的`。

但是，在後來我們和她的慢慢交往，我們發現，她也很溫柔。

在課上，她會認真為我們講課，每當我們向她問難題時，她就會抿著櫻桃小嘴思考，她想出來後眉頭舒展，接著便用我們好理解的方法給我們講解；下課時，她就是我們的好朋友，和我們一起玩遊戲，一起說笑。於是，她在我的第二印象中是一個溫柔，好相處的人。

有一次，我發高燒，媽媽發微信向徐老師請了假，微信那邊傳來徐老師親切的聲音：“關燁星他怎麼樣，燒得高不高啊？我下我把今天學的東西發過來……”我很感動，為有這樣一位好老師。

徐老師，您對我的畫像滿意嗎？

老師的畫像作文15

他是我們的班主任——數學李老師。

他長得高大挺拔，“國”字臉，滿腹經綸卻沒有戴眼鏡，下巴上有一點可愛的小鬍子。用大人的話來講，他就是一個長得既帥又酷的小夥子。

他的課上得可精彩了。他會變出各種不同的方法，帶我們進入知識的海洋，讓我們在海洋中盡情地遨遊。一節課四十分鐘，我們覺得一會就過去了，而一個個數字就像一個個活潑的'小人，陪我們度過了愉快地四十分鐘，使我們記憶猶新。

李老師不僅課上得好，而且對我們要求也十分嚴格。課前必須把數學數，b本，草稿本放的整整齊齊。題號數字之間都要有規定的空隙，不可以有一點馬虎。在他的調教下，我們班的數學成績在全年級一定會是第一名的。

這就是我們的李老師，你喜歡他嗎？