玩手機作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的玩手機作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩手機作文1

走出房間，聽見鍋勺敲打的聲音，聞到令人想飛起來的香味，看見了老媽忙得不可開交的'身影，我加快了腳步。看完書後悄悄地溜到那兒，目的地可不是吃飯，而是櫃臺上的手機。

我邊看有沒有動靜，邊想：應該給遊戲裡造個木屋，做個蘑菇……突然，我停住了腳步，偷偷地把拖鞋藏起來。藏鞋時，我東瞧瞧，西望望，一看沒動靜，就趕緊溜到手機那兒，迅速拿起，躲回房間。

關上房門，鎖上房門，就開始了遊戲。

正當我沉醉於遊戲之中，門外有了一點動靜，不好，看來媽媽要來了，這可怎麼辦呀？有了，藏在書中，就這樣辦！我隨機抽了一本又大又寬的書，把手機藏在書中，在老媽前來的一秒打開了門，心虛地說“我去上廁所！”“那為什麼要帶書？”“閒得無事幹。”我弱弱地回了一下。“好吧，上完就去吃飯。”“好，老媽萬歲！”得到了媽媽的允許，我快速地跑到衛生間，關好門，又如飢似渴地玩起來。

時間就像馬車，跑得飛快，永遠不等人。我正玩得痴迷時，老媽神不知鬼不覺地來到了我身邊，她二話不說，立馬把手機抽走，並狠狠地告訴我一星期不準碰手機。只剩我一個人呆呆地站在那兒。嗚嗚……我的手機呀，你就這樣離我而去啦！

唉，竊玩的滋味真不好受啊！

玩手機作文2

我想對媽媽說：“請允許我玩一會兒手機。”

為什麼呢？因為只寫作業和看書會變成書呆子，而我媽媽說書呆子成績更好，但我認為書呆子會得抑鬱症。

據美國科學家統計發現：每個學生每週至少玩電子產品50分鐘，每天玩10分鐘左右，才可以勞逸結合。可我和老媽講了n次了，老媽只是說那是美國，中國不一樣。可明明文中所指“每個”，應該指全世界的學生。

每天放學一回到家，我就把課內、課外作業寫完了，吃飯後，我又把書也看了，就應當休息一下，而不是在那兒發呆，像個書呆子，就該玩一會兒手機，到網上衝浪一下。

玩手機可以防止我變成“書呆子”。畢竟網路時代了，總不能再當“原始人”了吧。

請允許我玩一會兒手機，反正要完成的“任務”都已完成，玩10分鐘手機又何嘗不可呢？

玩手機作文3

現在愛玩手機的人越來越多了，但是手機也會給我們帶來一些壞處。

有些時候，手機會沖淡我們和家人的感情。爸爸媽媽經常玩手機，陪我們的時間就少了，不會做的題問媽媽，媽媽會叫你去問爸爸，當你去問爸爸時，他總是這樣回答：“問你媽媽去!”這下沒辦法了，只能交空白的作業給老師批改了。

手機也會危害我們人類的.身體，比如說脖子疼、近視……下面我來舉個例子：有一個人，她的名字叫一一，一一非常喜歡玩手機遊戲，一個暑假眼睛就變成了近視眼了，什麼手機遊戲她都會，因為整天沉迷於手機遊戲，暑假作業差點沒做完，回到學校之後，竟然連黑板都已經看不清了，老師把一一調到第一排，一一還是看不清老師在黑板上寫了什麼，一一隻好戴上了厚厚的眼鏡。如果你是像一一這樣的孩子，那麼就快點治好你的“病”吧!

我有一個想法：我想把手機改造成一種不會傷害眼鏡、不會上癮、而且能助於學習、提升家人感情的一種裝置。我設想中的它，可以隨時投影在空中，通過手勢和語音就可以操作，還可以隨時和家人、朋友溝通。在學習上，它比手機更聰明，會把老師投影出來，直接教我們怎麼做題目。想想就很有趣!

這就是我的想法，希望科學家能快點發明出來。