關於四年級的老師的作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的四年級的老師的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的老師的作文 篇1

在國小6年裡，我見過好多老師，但我其中最喜歡的、最讓我難忘的是我6年級的數學老師――張老師。

從小到大，我就不喜歡數學，所以在三科中，我的數學成績相對來說差一點。但是到了6年級，我很喜歡我的數學老師，她不僅長得漂亮，而且教學有方，所以我的數學成績也有所提高。

在上學期，我每次的數學成績都還不錯，但是下學期第一次月考，我的數學成績居然得了76分，這讓我大跌眼鏡!!其它2科考得還行。76分，是我上學有史以來，考得最最差的一次。當我聽到這個分數時，心猛地疼了一下，我驚呆了，眼淚一直在眼眶裡打轉，但還是被我忍住了。為什麼我會考得那麼差?我一直在心裡問自己，是自己驕傲了還是那段時間我真的不努力?我考的那麼差，我感覺自己已經沒臉見張老師了，我害怕老師批評我。所以第二節下課我主動找到老師，因為老師聽到我的成績時非常生氣，我要去“承認錯誤”。

一下課，老師正要出去，我急忙叫住她，喊了一聲：“老師”!張老師停住腳步，扭過頭看我，我緊張地走過去，心裡暗暗地對自己說不能哭，千萬不能哭。我低下頭小聲地對老師說：“老師，我這次考得不好，讓您失望了。”老師起初沒聽清，我重複了一遍，接著眼淚不由自主地流了下來，再也控制不住，最後哭得泣不成聲。我本以為老師會狠狠地批評我一頓，誰知，老師和藹地對我說“就是啊，76分能不低嗎?”眼淚流得更多了，擋住了我的視線，老師接著說：“你不就是最後一道題沒做嗎，扣5分，那也不至於得76分啊!”我一直默默地流淚，對老師的問題頻頻點頭。老師還問我當班長有沒有耽誤我的學習，由於在哭，我艱難地回答：“沒有。”老師看快上課了就說：“接下一段時間，多在數學上下功夫，多做點數學題，多看看買的《國小生教材全解》，把數學成績提上去。”我努力地止住眼淚，堅定地說：“老師，下次我一定是全班前五名。”老師聽了，說聲：“好!”我轉身走向教室，心裡充滿了力量，那是老師的鼓勵，我也一直對自己說：“我能行，加油!!!”

經過1個月的.努力，在第二次月考中，我是我們班的第四名。我對老師許下的承諾實現了，我心裡別提多高興了。

當然，在國小六年裡，像張老師這樣的老師還有很多，他們在我們最失望的時候給予我們力量。啊!老師，難忘啊!

四年級的老師的作文 篇2

“哎，痛苦的一天又要來了，”星期六早上，剛起床的我便張大嘴巴朝著天空喊到。

離舞蹈班越來越近了，我的心裡猛然覺得一陣陣恐懼，因為到了舞蹈班，就好像進到了火山，這個小火山隨時都可能爆發。

剛走進舞蹈班，我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老師。我對著老師笑了一下就“飛”一般的竄到了教室，老師什麼表情也沒有，一臉嚴肅地跟了進來。

“大魔王”一踏進教室，我們身上馬上就感覺到有一股冷氣直往上竄，老師看了看我們，冷冷地說到：“現在開始壓腿，注意不要偷懶。”這句話飛快地飄進了我們的'耳朵裡，我們連一秒也不敢停留，動作整齊地走到了把杆前面開始壓腿。正壓著，我突然感覺到一股冷氣向我這兒飄來，回頭一看，呀！是“大魔王”走到了我身後，我緊張極了，心裡想“大魔王”估計要出招了，正想著，她突然用手按住我的身體，把我的腿使勁往後拉，直到“砰”的一聲，我一屁股坐到了地上，我摸著摔的生疼的屁股，心想：這老師也太狠了吧！她這樣對我這樣的國小生，是不是太過分了！“哼！”

休息的時候，我就想，“大魔王”老師難道不會笑嗎？現在我要解開我的謎！我和同學商量了一會，於是開始了我們的祕密計劃。

我和同學在老師邊上高聲地講著笑話，其實是故意讓老師聽到，一個接著一個的講，終於，老師聽到了我們說的笑話，不由地跟著笑了起來。老師溫柔地說：“沒想到你們真會講笑話呀！”我們聽了，一個個會心地笑了。然後，大家一個個都目不轉睛地看著老師，我真想告訴老師，你笑的時候真好看呀！

“大魔王”老師，我們知道你嚴格要求我們，是為對我們好，但是我還是希望你以後能多笑一笑，因為你笑起來的時候真的很好看！

四年級的老師的作文 篇3

您沒有山一般高聳，卻有山一般堅強的意志；您沒有蒼天一樣遼闊無邊，卻有天空般的胸懷；您沒有太陽的光和熱，但您有一顆太陽般熾熱的心；您沒有月亮般柔美，卻有月亮般的笑容。

程老師，我經常寫文章讚揚自己的父母，卻沒想過給教會我寫作的程老師寫點什麼，或許是老師這個職位過於平凡、過於普通，我才不知道該從哪裡入筆。

我抬起筆，似乎找到了一絲靈感，拿起筆寫了一陣，可是，無論怎樣千言萬語，都不能表達我對程老師地敬佩之情，無論怎樣“精雕細琢”,都不能流露出程老師的偉大。剎那間，我腦海間閃過一幅畫面：那時，我們才剛剛學習寫作，功底還不紮實，那時，每考一張試卷，程老師都會叫我們抄寫她寫的文章。而且叫我們每週一作，還出了班級週報，以鼓舞我們認真寫作。

轉眼間四年過去了，回想過去的學習生活，啊！是程老師的品行影響了我，程老師不僅把知識傳授給我，還把做人之“道”一點一滴地告訴了我們。

程老師，我們的人生之路很長，而且坑坑窪窪，我們也總是磕磕絆絆，當我們遇到挫折時，第一個來鼓勵我們的總是您。

在這世上，我感到除了父母的養育之恩是無以回報的，程老師的教育之恩也是無以回報的!

您正直，雖然有時會有些偏心(偏向女生)，但如果是女生做錯的話，您也會公平的'。

程老師，您的責罵、您的讚賞、您的批評，我都記在心裡。

程老師，我希望永遠做您的學生，永遠，永遠……