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【精選】舞蹈的作文集合九篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】舞蹈的作文集合九篇

舞蹈的作文 篇1

六年時光,轉瞬即逝。回首過去,舞蹈這項功課,競給予了我許多。酸甜苦辣,都包含其中,讓我回味無窮……

初入國小文藝班,“童心不散”的我還不能適應國小生活。在舞蹈課上,許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時,我因“偷懶”而被老師批評。於是,我下定決心,要將我的壓腿動作練好。可哪知壓腿並沒有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把杆上,頭和身體向腿壓,手伸長去夠腳尖。這時,一陣鑽心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“條件反射”一樣,頓時一酸,淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭,生怕同學們看見我的眼淚。從此,我只要一練軟度,就要在口袋裡揣著幾張面巾紙,好在掉“金豆豆”時擦乾。

記得在五年級的時候,學校組織進行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分,本該在家中休息的我們,卻要頂著大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室裡跳躍著,旋轉著。不出十分鐘,我們就大汗淋漓了。哎!跳舞讓我苦不堪言!

在這六年時光中,舞蹈帶給了我歡樂,帶給了我煩惱,當然,批評也是少不了的。有一次,我們排練舞蹈時,由於我在開小差,動作接二連三地出錯,我羞愧極了,眼睛直盯著地板。老師生氣極了,用嚴肅的口氣對我說:“心怡,你又溜神了,怎麼回事兒呀?”我低下頭,臉像被烤了似的.——變得通紅。兩手不知放哪好,有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍,我才不那麼拘束。

通過幾年的鍛鍊及磨礪。我的舞蹈終於有了點兒起色:和同學們一起去參加比賽,都捧回了大獎;在舞蹈考試中,努力奮鬥,終於通過考試;在多次學校文藝匯演中進行表演……每當想起這些,我的心裡別提多甜了!很快,我們即將離開學校,舞蹈這項功課,我也許不會再接觸了。但它已經化成了我生命中的一部分,一個我無法割捨的愛好。不管什麼時候,舞蹈,都會令我痴迷、陶醉、留戀……

舞蹈的作文 篇2

對於有生命以來,從未練習過舞蹈的人來說,很容易會出現學不下去的現象,感覺太難了。我就是這樣一個人。但是,自己又特別喜歡,怎麼辦呢?“學如春長之苗,不見其長,日有所增也。”“享受學習過程。”“拉丁、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的。”“學習是個循序漸進的過程。”這樣幾個理念,支援我堅持下來,不斷地重複,直到肌肉形成記憶。同時,相對集中一段時間進行學習,學會一兩個小套路,就會比較有樂趣。有了樂趣,就更容易堅持下去。堅持,不僅能學習舞蹈,而且更能鍛鍊身體。本來,鍛鍊身體就該是自己生活的一部分。時間、精力呢?“人同時可以做很多事情,但做好的往往只有一件。”適當的取捨就是必然的。

急功難成。太過急進,反而會產生反效果。要上重心,要明確方向性,不要老低著頭來跳。老師跳一次,我們基本上都記住了。萬丈高樓從地起。沒有基礎是不會有優雅的姿態,也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的學習基礎,才開始去學套路。基本站姿,要站的好,並不是S形,而是I型,上身要放鬆,不能含胸也不能把胸部太過突出,呼吸能自由自主,肩胛骨要鎖好的同時也要開啟,肩部要隨時有下壓的意識,腰要直,而且盆骨的位置要垂直地面,不能翹臀,腹部的位置要開啟,成完全的180°,這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內側要用力收緊,膝蓋用力壓地板,地板作用到你身上的反作用力,就是通過上身下壓的力量來制止力量向外走。懂得如何站,就學如何走。走Rumba Walk是非常的講究,並不等於我們平常的步行,而是出前腳,腳尖繃直,然後從腳尖開始擠壓地板,一直到斷掌,然後腳跟,直到全腳掌落地,移重心上前腳,HIP位開啟,成180°,上身與下身形成扭毛巾的狀態,重心移動的過程中,不斷擠壓膝蓋,一直壓到地板上,地板給予身體的反作用力此時會往上走,因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓,把力量集中在身體的中心,從而令力量不會走散,但擠壓的同時也要保持上身的`平衡,不要過分的擠壓造成上身的歪扭。

要跳好每一步,是需要不斷的練習和思考,過於急進,壞習慣和壞毛病一旦固定,就要花費大量的時間去修正了。端正心態以後,誰也可以跳的很好,關鍵在於恆心和堅持。每天都堅持去舞廳練習一個半小時,而且都是練習基礎。究竟基礎要學到哪個程度才夠呢?基礎是永無止境的,正如根扎的有多深,樹才會長的有多高的道理一樣,只要你希望把自己的舞藝造詣不斷往上提升,你的基礎就要越扎得深和穩。我們看見專業或職業選手在比賽場美麗的身段和舞姿,都去模仿他們,以為這樣可以做出與他們相仿的效果,但又有多少人知道和理解,在他們的背後是付出多少的艱苦和血淚,才能換來在賽場上的那一刻榮耀。好好學習基礎,把舞蹈深扎於基礎之中!

舞蹈的作文 篇3

夜姑娘左手提起了黑藍色的裙角,右手張舉著墨扇,便翩翩地跳起舞了。

她薄衫的四周用沉重的明珠鑲嵌著,半球的發環上戴著一顆大珍珠。

當她在不息舞蹈,那些明珠一閃一閃地閃出光耀,頭上的大珠,有時被扇兒遮住了,露出時便越發亮得刺目了。當她在左顧右盼,一絲絲的柳條輕輕地落入池中了,一朵朵的花兒偷偷地穿過竹籬了,當她未看而不看的地方依是黑暗的沉寂。當她在抖弄衣裳,一陣陣的輕風送她袖中裙裡的.香氣,到百合身上,荷花身上,夜來香身上,更佈滿了圓裡林間。當她在斟酌腳步,夜鶯奏著美麗的歌聲,能言的鳥在旁喃喃地講說她跳得怎樣的和諧的音符,——呵,一切都催人入夢啊!

夜姑娘於是微微笑了,笑聲盪漾到林邊,林裡的葉子也哈哈笑了,再睡眠的鳥兒驚醒來,也互相詢問是什麼訊息。

這時舞蹈的夜姑娘實在倦了,便和衣臥在銀灰色閃著海青光的幔帳裡。於是,呵,於是世界上的一切都開始講夜的美麗,一如劇場裡一幕閉後的嘈雜聲。

舞蹈的作文 篇4

旋轉,勾掠出舞蹈的弧線。

跳躍,橫跨出天地間的平行。

抱握,定格出內心最美的舞蹈。

空蕩的教室,冰冷在蔓延……喜歡在無人寬敞的舞蹈教室裡獨自狂舞,任舞亂,任寒冷逼近,任流言飛散,我就是喜歡舞蹈。但,一個人失去方向,很容易走火入魔。我時常在舞蹈教室裡感覺到那個指方向的手指出現,時常感受到一股溫暖在身後。給冷冷的教室不再多一份孤單在渲染。

泛黃的大頭貼上還是能依稀看到你我的笑顏。雅燕,你就是我心靈舞蹈教室的那個身影,無人能取代的好朋友。時間拉開了我們之間的距離,你在2中,而我在4中,但友誼不褪色,我總埋怨那舞蹈教室過於冷淡,只是我會偶爾忘了轉身。請原諒。國中在一起三年一眨就沒了,人為什麼總是在流逝以後才懂得回眸,那吵吵鬧鬧,你的小孩子氣,一幕幕,懷念。人們常說,時間會沖淡人與人之間的感情,我們的友誼會那樣嗎??我想不會。

啊SA,我的最愛,前段時間我專為她寫了一篇文章,僅僅只為她而寫,而你,象個小孩說,什麼時候為你寫,我答應你,一定會寫,所以,這篇文章,也僅僅為你而寫!~

你告訴我,高中的世界讓你一點也沒感覺到快樂,不習慣,不一樣,是變了。我們彼此還沒有適應高中生活,它來得匆匆也。人一點點的長大,面對的世界不再會是那樣的簡單,人心慌慌,誰又能猜到誰的內心,人體不是透明的,我們看不清,觸不到。聽了你的敘述,我的心情也隨之深沉,你不開心,我怎麼可能開心得起來?你的低谷,高山,一個波浪,一浪接一浪,我的內心也會隨之變換,要知道,你是我身後的`那份永久溫暖,而我也會永在你身後,傷心難過時,隨時的一個轉身,我的肩膀永遠為你留空。但我還是希望你能早日流露出往日那傻傻、自然的笑。

還記得我們曾經迷路找到天亮,在對方的眼中看到太陽,友誼比愛情更有營養,你的一切永遠在我心上,別忘了我們是死黨,有福同享,有難同當,誰要還敢興風作浪,給點厲害讓他嚐嚐,我們是一條戰線的死黨,信奉的道理是快樂至上,沒有人比我們更明白,相對微笑的力量,我會一直在你身旁……

有的時候不知道為什麼去執著地尋找航道,每當透過灰色的窗戶看著街頭人來人往的喧囂,想去描繪出你上揚的嘴角,在我看來,你的笑是你給予我的慰藉,我喜歡舞蹈,你是知道的,而在我的舞蹈教室裡,要有你的微笑點綴,知道嗎?

我喜歡跟你分享我的快樂,我也願意凝聽你的一切你想訴說的,不管是傷也好,喜悅也好。記得不要堆壓在自己那小小的心臟裡,那樣會超過負荷的。我們不必為了些許而弄的自己傷痕累累,這是我不想看到的,我想,你也會這樣認為吧。

高中,偶爾我們要學會點自私,多一點無所謂,(只是一點哦,過多就不是好事了哈)讓自己心靈放鬆,讓自己鬆口氣,那樣,生活就不會那樣的累。

雅燕,答應我一件事——記得多笑,你的快樂永遠也是我的。

還記得《同手同腳》這首歌嗎?那首歌是送給弟弟的,如今,我想把它送給你。末路太遠,一個個的腳印,印證了我們的友誼將永不腿色……

還記得小小年紀

鬆開我的手迷失的你

在人群裡看見你一邊哭泣手還握著冰淇淋

有時候難過生氣

你總有辦法逗我開心

依然清晰回憶裡那些曾經有笑有淚的光陰

我們的生命先後順序在同個溫室裡

也是存在在這個世界唯一的唯一

未來的每一步一腳印

踏著彼此夢想前進

路上偶爾風吹雨淋

也要握緊你的手心

未來的每一步一腳印

相知相惜相依為命

別忘記彼此的約定

我會永遠在你身邊陪著你!

現在我唱的這首歌曲

給我最友好的YY

在我未來生命之旅

要和你同手同腳同走下去

舞蹈的作文 篇5

太好了!媽媽幫我報了舞蹈班,我成為舞蹈家的夢想終於要實現了!

舞蹈老師姓吳,她有一頭橙黃色的頭髮,喜歡扎一個麻花辮,一雙大眼睛像兩顆小水晶一樣鑲嵌在眼睛裡。她的嘴巴可以稱得上是名副其實的櫻桃小嘴。她很苗條,儘管她很嚴格,但我還是很喜歡她。

終於到了星期六,媽媽帶我去跳舞,終於到了,我一看,呀!在做壓腿動作!我最害怕壓腿,因為壓腿是很痛的,但是我不偷懶,不休息,一直咬著牙在堅持:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”終於,在一系列的努力之後,我壓腿不痛了,而且還總是受到老師的表揚,那時候我別提有多高興了。

我第二個要克服的是下腰和劈叉,由於劈叉我以前練過,所以還是可以忍住疼痛的,但是,下腰可沒有那麼容易,下腰先是有一個同學扶著我下去,所以,不太會頭撞到地,但是,自己練的`時候就沒有那麼容易了,不是“咚”地一聲衝下去就是癱在地上。我像上次一樣,沒有放棄,還是繼續練習,經過無數次的失敗,我終於嚐到了成功的喜悅。我跳啊,叫啊,比上次更加開心,因為我已經可以開始練習跳舞了。

這真是太好了,我好開心啊!

舞蹈的作文 篇6

我們每個人都有心願,有的相同,有的卻不同,心願就像一束光一樣引領著我們前進的方向。我的心願就是要當一名舞蹈家,在舞臺上綻放異彩。

我從小就有當一名舞蹈家的心願了,這個心願一直在我心裡慢慢的生根發芽,每當我看到電視上那些舞蹈家們婀娜多姿的動作,就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。當她們表演到熱情高漲的.時候,那轉開的裙子就猶如一朵朵燦爛的花兒在空中綻放,實在是美不勝收,我羨慕極了。

於是,我就把這個心願告訴了爸爸媽媽,他們非常支援我,給我報了舞蹈班,當時別提有多開心了,我從不耽誤一節課,認認真真的聽老師講的每一個細節,有時候,同學沒有來齊,我就會一遍又一遍的重複老師教給的動作,不停練習,我知道,只有這樣,我才能離我的心願更進一步。我們可能都知曉舞蹈家楊麗萍,她的《雀之靈》、《孔雀公主》、《兩棵樹》等享譽世界,成為舞蹈的經典之作,但大家可能不知道她成名後的艱辛與付出。她出生在山村,她每天她都要練功到深夜,而她接受採訪的時候卻說:“”這是在為自己的舞蹈事業打基礎,這是一個美好的過程。”雖然她現在的生活條件逐漸變好,但是我還是要向她學習,為自己的心願奮鬥。

記得一次表演,在上臺前,我們腦海裡不斷重複著每一個動作,怎樣能做到不失誤,還要同時把舞蹈完美的展現給觀眾,把感情帶入進去。終於上場了,我們整理好著裝,一個接著一個的走上舞臺,當音樂響起時,我們配合有度,每個人都把各自當成主角,是最閃耀的那顆星星,心裡默唸自己是最棒的!當結果出來時,我們得了二等獎,同學們嘆了氣,老師卻鼓勵我們說:一等獎是你們師哥師姐的,他們比你們更有經驗,練得時間也久,只要你們刻苦練習,總有一天你們能拿到第一名。一定可以超越他們!

蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的一件事莫過於為了理想心願而奮鬥”。我也堅信,我會為了成為一名優秀的舞蹈家而努力,目標只會離我越來越近,為自己的心願奮鬥!

舞蹈的作文 篇7

今天晚上要去跳舞,在跳舞的時候老師叫新的舞蹈,然後我們在老師後面學,新的動作我們學一段時間才練熟然後老師叫我們自己跳。我們想著試著自己練了10分鐘,又是一段時間我們終於學會了。

下課了,我給我的.舞伴說:“跳舞真不容易”。雖然很幸苦,老師說:“我還是很有進步的,老師還給我豎起了大拇指。”

舞蹈的作文 篇8

很小的時候,我就有一個夢想——舞蹈。看到舞蹈明星在舞臺上表演,她們婀娜多姿,如同翩翩起舞的彩蝶。我特別羨慕,當時就想:如果我會跳舞是多麼美好的事啊,如果我能和她們一起在舞臺上跳的話那就更棒了!

我六歲了,媽媽帶我進了舞蹈班。這裡的老師總是微笑著,特別和藹可親,一些同學一次學不會,老師不僅不會批評她,還會耐心地一步一步教,直到把她教會為止。我第一次去的時候,老師就從教我一些簡單的動作開始,比如說踢腿、壓腿、橫叉等。後來,老師就教我下腰、堅叉等一些比較難一點的`動作了。

幾個月後,老師開始教我一些特別難的動作。這時候,每次回到家我都感覺整個身體被掏空了,全身都沒有知覺似的。記的有一次,我練完舞蹈回到家,全身完全沒有力氣了,而且腳還都腫了。當時我猶豫著想放棄了,媽媽就給我講一些舞蹈明星的故事來鼓勵我。聽了媽媽的話,我又打起了精神,繼續學習。

幾年後,老師帶我走向了五彩繽紛的舞臺,贏得了大家無數的掌聲,讓我感覺非常棒,也增長了我的信心。在大家的鼓勵下,我的夢想之火越燒越旺。

現在,我一直在堅持,因為我堅信總有一天我會走上更大的舞臺,實現我的夢想!

舞蹈的作文 篇9

最熱烈的顏色,莫過於紅。你也許欣賞過楓葉,但你一定沒有真正欣賞過它們的舞蹈吧?如果你見識過,就會被它們熱情的舞蹈震撼到。

數片楓葉被風捧向空中,旋轉,勾勒出一條條耀目的紅線,最終又落入泥土中,可風卻毫無顧忌,肆無忌憚地穿梭在楓葉中,發出咯咯的笑聲。大片大片紅,但都是凝固不動的,或許是受到了風的感染,凝滯著的楓葉活潑起來,都開始按捺不住——楓葉的舞蹈,開始了。彷彿得到了迴應,風大了,似乎只是一瞬間,沉睡著的那些顏色,都甦醒了,生動起來,蹦動著互相打招呼,風勾起它們的裙角,裙裾隨風舞出好看的弧度。本來是一棵棵的樹,卻在瞬間融為了一片,宛如一大簇燃燒的火焰,還在不斷節節攀高,那麼鮮活地,跳著獨屬它們的舞蹈。每一團舞動的紅好像都一樣,又好像各有各的.姿態,但這千姿百態的舞放在一起,卻又顯得恰到好處。

無形的風吻合它們的節拍,從樹葉縫隙間穿過的聲音便是這舞蹈的伴奏,很單調,卻不枯燥。天地間都是它們的觀眾:草隨著楓葉的舞步也忍不住加入,雲因此放慢了離去的腳步……它們跳得越發起勁了。整片楓葉林都在舞蹈,隨心所欲,不拘一格的,想怎麼跳就怎麼跳,自由自在。

原本落入泥土的那幾片楓葉也不安分,又被推向了空中。不知疲倦的它們終於也累了,緩緩地安穩落地。風離開了,一切都安靜下來了,像什麼也沒發生。

只是,偶爾還有掠過樹梢的沙沙聲,不知何時是下一場舞蹈的開幕呢?