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【實用】《變化》的作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的《變化》的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】《變化》的作文4篇

《變化》的作文 篇1

隨著時間飛快的腳步,以前那個懵懂的我長大了,身邊的爸爸也漸漸地變了。不知不覺中,我發現了爸爸的變化。

曾經的爸爸多英俊,身材魁梧,表情一向鎮定自若,還有那“呵呵”的笑聲,搞怪的動作,爸爸他是多麼滑稽呀!

記得小時候,爸爸是多麼愛逗我笑呀!每當我躺在床上還沒入睡時,爸爸總會走進我的房間,抬起他的手搖著,腳抖著,嘴裡還唱著跑調的《雙節棍》。看著爸爸的樣子,我忍不住咧開嘴笑了,那時,我和爸爸的笑容多麼燦爛,爸爸的'那種滑稽的味道多麼濃……

在我的腦海裡又浮現出了一個讓我抹不去的片段。以前那個傻乎乎的我,總愛躲在樓梯口,每當爸爸的腳步近時,我總會嚇他一跳,時間久了,爸爸自然知道了我的詭計,但他沒有揭穿我反而配合我。當我“嘿”一聲時,爸爸總會聳聳肩膀,鼓起眼睛,貌似要摔跤的樣子,看著爸爸滑稽的樣子,傻傻的我又忍不住“撲哧”一聲笑了。

“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有在青的時候,”但是,眼前的爸爸為什麼變了呢?爸爸的白髮變密了,爸爸的皺紋變多了,滑稽的爸爸變得沉默了。這一切都是時間在作怪!時間啊,你能不能放慢腳步?能不能讓我再挽留爸爸烏黑的頭髮、矯健的身軀,還有那特殊的滑稽?可惜,這一切都像針尖上的一滴水滴在大海里,撈不回的。看著眼前正在變老的爸爸,我這個做女兒的又能做些什麼呢?我想讓自己乖一些,懂事一些,讓自己再學習上努力一些,讓爸爸的白髮生長慢一些,煩惱少一些,笑容多一些,作為女兒,我能做的僅此而已。

在時間留下的腳印裡,我睜大眼睛,發現了爸爸的變化。

《變化》的作文 篇2

我們的每一天都是新的,而我們的家鄉每一天也都是新的,這幾年來我們的家鄉也正發生的源源不斷的變化,幾乎回去看一眼都會有一些變化。

有一年我回到了離開了十年的家鄉安徽,當時聽說安徽的人民都很不文明,房屋也都很爛,所以我來到了四川,可是這十年來我一直沒有回安徽,在國中的寒假裡我乘坐火車,懷著激動的心情回到了我出生的地方,首先,我們來到縣城,看見的都是人人都穿著自己的一些正規衣服,而不是當七年級上街就穿著自己的`睡衣,那種棉襖似的走來走去,這一點衣服的變化是很大的,全部都變成有精神了,看著都覺得美。在小車上面看著外面交警在執行著自己的工作,從以前的交通混亂到現在的交通有序,一輛輛車陸續通過那個場景也是非常美,而現在三輪車不像四川的那種體積較小的電瓶車和人們一起走人行道的,而三輪車是這裡很多人騎的,當然現在流行的共享單車也是擺放的更加的整齊,看著都是非常的舒服。

看路人和車,而現在的馬路也都變成了水泥路。當初坑坑窪窪的路,現在走著走著就變成了光滑亮麗的馬路。到家時可以看見立在我們面前的高樓大廈,不再是從前那種平底樓房了,看著一座座高樓大廈別提那裡有多美,我相信很多人在路邊買菜買肉時,都會看見這一幕而欣慰,而且我的家鄉以前是隻到菜市場去買菜的,因為超市沒有幾個而且菜也比菜市場裡的貴,現在超市已經非常多了,而且價格也比較便宜,大家都願意去超市買菜了,也不用走太多的路程。

衣服變了,車子變了,馬路變了,房子也變了,他們變得越來越美,變得越來越高科技,果然最美的還是家鄉。

《變化》的作文 篇3

近期在上學的路上,路旁的商店都開始了“瘋狂”大甩賣,有的都用上了擴音器,大聲嚷著“大甩賣,大甩賣啦!快來搶購呦!”等一些招攬顧客的話語,吸引顧客前來搶購。

過了還不到一個星期,路旁的.商店就開始拆遷了,路也沒有以前好走了,行人只能繞別的路或是走上慢車道。看著這些熟悉的商鋪被拆,我還真有點捨不得。

我把這個事給爸爸一說,爸爸就對我說:“城市要發展壯大,變的漂亮就必須進行城中村改造。”我一聽是要改造,我就開始幻想起來了,心裡想著會改造成什麼樣呢!漂亮?乾淨?美觀?反正我的腦袋裡出現了許多許多美好的想法。

我最、最、最希望的是如果我們的學校周邊不再有那麼多的小商小販該多好,因為這些小商小販他們都在馬路上做開了生意,本來我們學校前面的路就窄,讓這些小商小販又佔去半個馬路,最不能讓人忍受的就是每天都要堵車,更是影響到了我們國小生的安全。

其實,我還有一個美好的願望,就是希望我們的校園如果能借這次改造擴大一些那該多好啊!呵呵......

但爸爸說:“你還有一點沒有說到。”我想呀想!可腦子裡還是一片空白,哎!我好像有一點失去了猜想的希望。

哦!我知道了!等不久的將來,一座座高樓大廈平地起的時候,我想我們學校的周邊壞境一定會煥然一新的。

《變化》的作文 篇4

上課了,老師拿著一個瓶子走進了教室。隨後問:“你們有什麼辦法不使用外力就將瓶子弄癟?”聽到這兒,大家都皺緊了眉頭,努力思考起來。教室裡一片寂靜。

“可以用瓶子裝半瓶水,這樣就可以了。”一位同學響亮的回答聲打破了沉默。大家也開始七嘴八舌地討論起來。老師和我們一起做了一次,可卻沒有成功。這又讓我們繼續陷入沉思中。

“同學們,讓我們看看在瓶子裡裝溫水結果會怎麼樣,好嗎?”我們齊聲回答:“好!”老師小心翼翼地把溫水裝進了空瓶裡,然後馬上把蓋子蓋上。這時教室裡的同學就討論起來:有的同學說一定可以成功;有的同學說大概會失敗;還有的.......

“請大家安靜下來!”老師大聲說。之後老師又讓我們摸一摸瓶子的溫度有多高,大家爭先恐後地衝向講臺,想摸一下。“哇師說。

我們個個都伸長了脖子,瞪大了眼睛,目不轉睛的盯著,怕錯過了變化的瞬間。隨後,只聽瓶子“嘎吱”一聲地癟了,!有些燙!”“不會,很燙嗎?”大家都把自己的感受說給了同學們聽。大家都摸好後,老師又繼續做起了實驗。只見老師把瓶中的水倒掉,立刻蓋上瓶蓋。“見證奇蹟的時刻到了,大家可要仔細看哦!”老好像在變魔術一樣。不,不是的,變魔術還有技巧的呢!這簡直就是被施了魔法嘛!

我們帶著好奇心問老師,老師微笑的說:“裝進去的溫開水把瓶子裡的空氣加熱了,使瓶子內的壓力降低。由於瓶外的空氣比瓶內壓力大,所以瓶外的空氣,壓力就把瓶子壓癟了。”我明白了。

通過這件事我發現了科學無處不在,只要我們認真觀察,就會有所發現!