【優選】童年的朋友作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的童年的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的朋友作文1

童年的朋友

朋友應該是既會關心我們，又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別，它既不會關心我，又不會照顧我，整天不說話。當然，他本身也不會說話，甚至連嘴都沒有。因為我童年的朋友是書。

當然，有人會問道：“書怎麼會是朋友呢？”屬當然是朋友，是每個人的朋友。幼兒班的時候，我還什麼都不知道。只是每天晚上，總是要聽故事，爸爸有時候要拿一本書讀。後來，我才知道：那，就是輸，爸爸講的那些動人的故事，都出自那本書。可當時，我不喜歡書，因為他不發出聲音，我看不懂。

再大些，上一年級，成為了國小生，老師教識字了。於是，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概內容。突然，我發現我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無聲無息，卻教會了我獅子，它就像一個真正的人，一個真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，於是又有一些新朋友來了。朋友越來越多，而我的`心靈也越來越豐富。當我有什麼不順心的事，就會向朋友們傾訴而他們，也會像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無盡的快樂。

現在，我在是童年的孩子了，二叔卻沒有給扁，不同的書有不同內容，可他名給我的，卻同樣是快樂，是希望，是知識，是知心朋友的愛護。

書不像人會說話，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。

江蘇鹽城阜寧縣阜寧縣明達中學七年級:左昕佳

童年的朋友作文2

翻開兒時的相簿，一個濃眉大眼，憨厚老實的男孩兒映入我的眼簾，他就是桐桐。另一個男孩正衝我做鬼臉，你可別看他俊俏結實，可是個愛搞惡作劇的“鬼精靈”，他是王佳男。

我們是很要好的朋友。那天，幼兒園放學後，我們又在一起玩捉迷藏了。王佳男揚言道“我藏在一個地方，你們絕對找不著。”我們不信，決定試試。

我數完了數，王佳男也藏好了。我和桐桐便四下尋找起來，可忙活了半天，我們連他的影兒也沒見著，於是我就放棄了。但桐桐並沒認輸，幾乎找遍了整個廣場。“你說，他去哪兒了？”桐桐不滿的嘟噥著。一邊說著，一邊撅著小屁股鑽到小區裡的'乒乓球檯下去找王佳男，沒有。躡手躡腳地繞到假山後找他，也沒有。

突然，桐桐心急火燎地向我跑了過來。“毛毛，你說他是不是被人拐走了？”我聽了也跟著害怕起來，眼前彷彿出現了王佳男被壞人裝進麻袋裡扛走的一幕。“王佳男，出來吧，你贏了！”桐桐帶著哭腔大聲地喊著。

正當我們驚慌失措的時候，王佳男笑眯眯地，一蹦一跳的跑了出來，一臉的得意“我贏了！”“你去哪了？”“嘿嘿”王佳男調皮地笑著說：“我去我爺爺家的地下室了”唉，這個調皮鬼呀！

光陰似箭，歲月如梭。幾年過去了，不知他們是否還記得我，他們又生活的怎麼樣呢？

童年的朋友作文3

有時，一種聲音裡包含著千萬個音符，千萬種聲音裡只有一個音符。

漫步在悠揚清澈的琴聲中，久坐與雅緻高遠的意境中，沉醉在連綿不絕的美景中，猶如行走雲端，揣揣然，生怕一絲雜念侵襲了透亮的思緒。

流水，宛若深山中的一曲，淡，又不乏一份激情；靜，有不少一絲靈動。不如彩虹的絢爛，沒有耀人之彩；不似夕陽般深刻，沒有鮮明主題；不像大海的洶湧，沒有扣人心絃。有的，僅是流水的靈與靜，仿若世外，獨自放鬆思維，琴聲演繹的句句之間，流淌著一幅無需讚美的畫，體會著一種高原的視野。

哀傷，好似滄海中的一曲，怨，又不乏一份感激；訴，有不少一絲滄桑。不如黛玉的惆悵，沒有淚雨婆娑；不似虞姬般悲情，沒有自刎而逝；不像易安的婉轉，沒有宋詞與共。有的，僅是哀傷的琵琶女，好似淒涼，向詩人緩緩訴，琴聲譜寫的行行之中，隱含著一行無需放任的淚，尋求著一份淡雅的憂傷。

歡樂，好似火紅中的一角，火，又不乏一份單純；舞，有不少一絲歡樂。不如鞭炮的颯爽，沒有瀟灑浮躁；不似盛夏般熱忱，沒有切膚之燙；不像玫瑰般火熱，沒有刺中尋美。有的，僅是歡聲笑語相伴，比比皆是，卻是純淨無暇，琴聲刻畫的段段之中，展示著一聲無需偽裝的笑，領略著一絲貼切的瘋狂。

種種純淨間，都有一個名叫明澈的音符來回穿梭，仰視雲之悠然，俯視地之博大，凝視琴之蹤影。琵琶，一個純粹為明澈而生的天使，蘊含著各種獨到的聲音，飽含著種種人生的濃縮，意味著四季的玄妙，象徵著生活的`奧祕。

在若有若無的飄渺中，有一種欣喜，為它而生。明白了它的深情，懂得了它的寄語。她，是一位明澈的摯友，從那透明的身影中與童年的我嬉戲，如今，她依然同我一起長大。

童年的朋友作文4

我的童年是在鄉下的爺爺那兒度過的，天天陪伴我的爺爺很自然成了我最知心的朋友。

爺爺雖然其貌不揚，身材瘦小，一口黃牙，看上去似乎不讓人愛戴，可我非常喜歡爺爺。

受爺爺薰陶，我學會了唱歌，更重要的是，我還從中懂得了生活真諦。村子裡經常會傳出爺爺彈唱的老歌：“東方紅，太陽升，中國出了個XXX……”歌聲嘹亮，悅耳動聽。在爺爺帶動下，我也能附和著一起唱，二胡拉得還有滋有味。每天清晨，我們就來到村口，爺爺拉二胡，我唱歌。每每這時，村人就會把我們圍起來，心甘情願地當聽眾。我唱完後，他們都喊“再來一個”！爺爺卻不理睬，收了東西就拉我回家。當時，我很不理解：“爺爺，您為什麼不再唱一個啊？”爺爺看著滿腹疑問的我，呵呵笑著：“以後你會明白的，什麼事都要點到為止，不可多說！”爺爺意味深長地說完後，就去幹活了，留下我一個人呆站在那裡。“什麼意思？‘點到為止’？‘不可多說’？”我半信半疑，後來才逐漸懂得其中的內涵。

爺爺是我的啟蒙老師，還教會我節儉，他隨時解答一些幼稚問題，讓我學到一些做人道理。

有一次，我很快吃完飯：“耶！我第一。”爺爺瞧瞧飯碗，嚴肅地說：“你以為我們家很富嗎？我們是窮人家，飯經不起這麼折騰。”我聽了很不是滋味，眼淚隨即流出，爺爺緩和一下口氣：“乖孩子，不哭，知道糧食怎麼來的嗎？”我搖搖頭，爺爺說：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出的，可不能浪費啊！”我半懂不懂，乖乖撿起碗裡剩下的飯粒吃了，爺爺露出欣慰的`笑容。

雖然現在爺爺在老家，不和我們生活在一起，可他的諄諄教誨時不時地出現在我的腦海裡，讓我不敢忘卻。

童年的朋友作文5

那一刻，我震驚了，他還是平常我那細聲細氣的矮小同桌嗎？在樓梯上，我望著他那被凍得通紅的胖臉，望著那熟悉的藍色羽絨背心和在裡那稍有些短的棕色毛衣。

我望著那因吃力而顫抖的胳膊，和他手中那千真萬確的水壺——那跟隨了我六年早已破爛不堪的保溫杯。

上星期五，由於上課我著急地回家，到了家才發現沒拿水壺，再到學校發現教室門已鎖了。

這星期是我同桌打掃衛生，他並不是很出眾，我對他也沒什麼好感，還被他的沉默寡言弄得有些不自在，甚至懷有些敵意。他學習一般，長相一般，身材一般，但是個頭足足比我低了有一頭，每天下課也不出去活動，就在那裡坐著，他只有一個朋友，但非常要好，可以說是形影不離。雖即使我倆天天見面但我最多隻是打一聲招呼，他就嗯一聲。那天，他一整天沒說一個字，我因為他太安靜了，抱怨了幾句，他沒有迴應，只是一整天都悶悶不樂。從那天開始他就再不願跟我說話了，後來我也不跟他打招呼了。我生怕他看到我的壺之後抱負我。

就這樣，我心懷忐忑過了一個週末。

星期一一大早，就出現了這幅情景，我上樓，拿住杯子從上至下檢查了一遍，放回書包，草草而略帶不信任地說了聲謝謝，就坐回我的坐位上了，他並沒有追上來索要更真誠的感謝。

下了第一節課，我去洗手間把星期五的.舊水倒掉準備接新水，開啟瓶蓋時，一股熱氣從水瓶中冒出，我呆住了——回到座位，我死盯著旁邊這個似乎另一個世界的人，不禁地脫口：“文，咱們做朋友吧！”他昂頭，露出一幅天真又害羞的笑：“好。”

我望著他那通紅的臉不知道是因為冷還是因為又交了一個寶貴的朋友而激動。回想起那童年，不僅有歡聲笑語，更重要的是一份份友情。

童年的朋友作文6

紙飛機，是大家都很熟悉的玩具。它簡單，潔白的紙張在靈巧的小手下變出一架架精緻小巧的紙飛機；它好玩，“嗖”，在天空中劃出一道優美的弧線，在孩子們的笑聲中緩緩落下，留下無限歡喜；它自由，在空中與風兒嬉戲，與鳥兒為伴……

我也熱衷於玩紙飛機。撕下一張紙，對摺，再對摺，折出一個尖尖，那便是飛機頭。在一片空地上我和小夥伴們比賽，哈一口氣，再奮力把紙飛機投向遠方，它寄託了我的希望……“加油！加油！”我心中暗暗地為它加油鼓勁，短短几秒的飛行旅程，在我看來卻是那麼漫長。漸漸地，它超過了每一個對手，落在了我的前方，我興高采烈地跑過去，像迎接一個凱旋歸來的戰士。從此，它成了我的王牌，也是我麾下的一個“常勝將軍”。

別以為我只有一個主將，我的“小兵”可是很多的呢！走進我家的書房，你會看見滿櫃子的`傑作——大大小小的紙飛機。它們傾注了我的情感，好像會跟我交流，我還給它們都取了好聽的名字呢：“Hi，血汗寶馬，你好！金鳳凰呀！小麻雀，原來你在這兒！”我常常會和它們打招呼。

其實，從紙飛機身上，我也明白了許多道理。一個飛不遠、飛不高的紙飛機，要經過許多次蛻變，才能成為優秀的紙飛機。學習也是這樣，沒有人生下來是天才，我們也要不斷學習才能不斷成長。每一次降落後，紙飛機就會期盼下一次重回藍天，它是堅持不懈的、永不言棄的。

讓我們做一隻純潔、自由的紙飛機吧，遨遊在藍天上，沐浴在陽光裡，飛翔在人們心中！

童年的朋友作文7

鄰居陳爺爺家養了一條金毛犬，名叫“桂圓”。它是我童年的朋友。

“桂圓”有一雙又大又黑、又圓又亮的眼睛，烏溜溜的，好像兩顆桂圓，我猜這就是它名字的由來。它有一身金燦燦的皮毛，在陽光下閃閃發亮。它還有一條毛茸茸的尾巴，平時總是溫順地垂下來，但是一旦你激怒了它，“桂圓”就會大發雷霆，把尾巴豎起來，對你大喊大叫。

傍晚就是我和“桂圓”的遊戲時間。我早早地來到廣場上，遠遠地就能看見它向我這兒跑來。“桂圓”知道我已經為它準備了美味的晚餐，它揚起脖子，直盯盯地看著我。我拿出早就準備好的火腿腸朝它晃了一下，然後轉身跑開了。“桂圓”迫不及待地跟著我，等我跑了兩圈，就把火腿腸往空中一扔，“桂圓”一躍而起，敏捷地接住了火腿腸。然後，它走到了一個固定的地方，慢慢地蹲下身子，津津有味地享受著晚餐。有一次，我跟“桂圓”開了個玩笑，我跑了四、五圈，還是沒有給它吃火腿腸。它生氣了，扭頭就走，只剩下我傻呆呆地看著它的背影。

“桂圓”漸漸長大了，它要當媽媽了，全家人都滿心歡喜，焦急地盼望著寶寶的.誕生。可是有一天，陳爺爺告訴我，因為一次意外，“桂圓”失去了它的寶寶。看得出“桂圓”很難過，每天垂頭喪氣、無精打采的。我輕輕地撫摸著它的背，安慰道：“別難過，我相信你一定能再次當上媽媽的。”“桂圓”似乎聽懂了我的話，低下頭，輕輕地舔了我幾下， 安靜地趴在我的腳邊。

和“桂圓”在一起的生活很快樂，雖然偶爾會夾雜著一點憂傷。總之，我希望我的朋友“桂圓”健健康康、平平安安。

童年的朋友作文8

我童年的朋友是家裡的貴賓犬，它是一隻白色的卷卷毛的狗，眼睛黑黑圓圓的，它有一個最大的特點，就是在出生1個月的時候就要斷尾，所以它的尾巴短短的，像一隻毛絨絨的小圓球。它對家裡的每一個成員都很熱情，誰回到家裡它都要撲過來親熱一番。我每次從幼兒園回來，它就會撲過來先跟我玩一下，每次都把我撲的站不住腳，有點熱情過頭了。只要我和大人一起回來，它總是先找我的“麻煩”，我想：這大概是因為它覺得我和它差不多大吧。

它對不熟悉的人或者是門外有它不熟悉的動靜，它就會汪汪大叫。我們要出門的時候它就會看著你，看看你能不能帶著它一起出去，你要是說：“這次不帶你了。”它就會站在那裡不動了。如果你說：“來，可以走。”它就會毫不猶豫的衝出去。你要是蹲下來，它就會歪著腦袋看看你到底能不能帶它走。

總之它是條很聰明狗，能聽得懂我們說話。有時都大人都出去了，就剩下我和它在家，我也不理它，它寂寞的時候它就會像發瘋一樣，在地上滾來滾去（有一次我中午睡醒覺的時候我發現的），還會在沙發旁邊蹭來蹭去（也是在中午睡醒時發現的'）。它還有一個好玩之處，就是它居然能認認真真的和你看一個節目呢！它還有一個很大的缺點，就是一到了外面看到其他的狗狗，就一定會跟人家打架，人家也沒有惹到它，但它可不管這些，我家的這隻狗是個好戰分子，這可不是什麼好的表現，我們已經教育它多次，但它就是改不了。

童年的朋友作文9

童年的朋友童年，如果沒有朋友的陪伴，那是無色無味的；童年，如果沒有和小夥伴一起玩耍的嬉笑聲，那是殘缺的；童年，如果沒有與小夥伴之間的那種親密，那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧，和他在一起的時光快樂嗎？在我五歲的時候，小梅姐姐來到了我的家裡，還給我帶來了她們那兒的特產，貝殼和海星，還有一頭可愛的嘟嘟豬。嘟嘟豬的身上是粉色和白色的，有著一頭粉紅色的鼻子，一條粉色的尾巴，更令人覺得乖巧的'是它的一個嘟嘟嘴和一副眯著的雙眼，讓人看見了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的禮物。小梅姐姐在的這些天，我抱著嘟嘟豬跟著姐姐，姐姐走到哪兒，我就跟到哪兒。晚上睡覺的時候，我也不放過小梅姐姐，非要賴著她，要和她一起睡，要不然呀我就用哭來解決問題，所以呢爸爸媽媽拿我沒有辦法，就只好讓我和姐姐一起睡。過了些天，小梅姐姐的爸爸打電話過來說家裡有些急事，就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱著嘟嘟豬哭，哭了很久。媽媽見了，對我說道：妹妹不哭，小梅姐姐還會過來的。我這才恍然大悟的清醒過來，停止了哭聲。我每天都在等，等待姐姐的到來。等到了現在姐姐還是沒有過來。直到有一天，媽媽說小梅姐姐已經畢業了，在一所大學裡當老師。聽到了這個訊息，我開心的笑了，笑在了心裡，笑在了臉頰上。童年的朋友是純真的，是天真無邪的，當幾年之後的再次相見，那麼你們一定會更加珍惜這份童年的友情。

童年的朋友作文10

童年，是一個美麗的春天，想必在這美好的春天裡一定會有五六個好朋友陪伴你吧！

我也有哦！我的朋友她有著一頭烏黑的長頭髮，一雙水靈靈的眼睛。對了，還有一張粉紅的小嘴呢！記得在三年級的暑假裡，我第一次去她家。突然，我大叫一聲“啊，有狗呀！”媽媽都被我嚇了一大跳。她家的那一隻狗，本來並不可怕，但是它的牙齒竟然全部是露在外面的，這讓它的.外表顯得非常凶惡。我在車上不敢下來了。就在這時，我的好朋友像英雄一樣降臨在我的面前，我對她說：“快快……把那……那狗幫我趕走吧，快一點呀！”她聽了我的話後，就嚴肅地對那隻狗說：“小洛你去別的地方玩吧！”。“汪汪”它好象聽懂了小主人的吩咐，乖乖地走去別的地方了。

我鬆了一口氣，下車對她說：“剛才要不是你及時出來，我可能現在還在車子上面不敢下來呢！”“唉，你不要大驚小怪的，其實這隻狗狗並不可怕，它很溫順的，只是它的牙齒在長得有點兒怪而已啦！”她說，“我的朋友，你平時不是很勇敢的嘛，上次還是你幫我戰勝了怕黑的壞習慣的。”在她的安慰下，我似乎覺得狗兒也不再那麼可怕了，變得自信起來。漸漸的太陽從西邊落下，只留下了一抹淡淡的紅霞，向晚的微風也輕輕地飄拂著，到了我該回家的時候了，我戀戀不捨地跟我的好朋友再見了。

每個人的童年都是五彩斑瀾的，開心的，因為在我們的身邊總有值得信賴的朋友伴，給予我們勇氣、信心！

童年的朋友作文11

如果童年是一片天空，我就是天空中自由飛翔的小鳥；如果童年是一片大海，我就是穿梭在珊瑚叢中的小魚；如果童年是一片草地，我就是盛開在草地上的花兒。童年的生活多姿多彩，是因為有了父母的呵護，更是因為有了許多朋友的陪伴，在我的童年朋友中，最令我難忘的就是一隻玩具小熊。

小熊有一雙圓圓的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的.珍珠，鑲嵌在小熊的臉上，它的全身呈淡黃色，肚皮圓鼓鼓的，雪白雪白，肚子足足有一個西瓜大，小熊一臉笑眯眯的，真是討人喜歡。

這隻小熊是我五歲生日時，媽媽送給我的生日禮物，它陪伴我已經五年了。小時候，吃飯時，我總喜歡抱著它；睡覺時，也是小熊陪伴我進入夢鄉；受委屈時，我會向它訴苦；生氣時，我也會拿它來發洩。

有一次，我考試沒考好，氣沖沖地回到家，丟下書包，就把自己關在房間裡，當我看到小熊笑眯眯時，我的火氣越來越大，甚至已經到了極限，我正準備打它，拿它發洩時，它那一雙透明的雙眼目不轉睛地盯著我，彷彿在說：“小主人，別生氣了，這次沒考好，下次努力吧！”望著它那無辜的樣子，我倆又開心玩了起來。

有朋友的日子裡總是陽光燦爛，花朵鮮豔；有朋友的日子裡才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。

童年的朋友作文12

童年，是我們人生中最美好的時刻。童年，在我們心裡留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印……

朋友，是什麼？童年的朋友，又是什麼？朋友，就是和你志同道合的人；童年的朋友，就是你兒時的.玩伴。而我兒時的玩伴，卻是一隻可愛的玩具小熊。是它，在我傷心的時候，給我帶來安慰；是它，在我受挫的時候，給我送來幫助；是它，在我成功的時候，給我送來鼓勵，童年是我們人生中最美好的時刻。這隻小熊是我8歲時小姨送給我的，我抱著它就不放下，顯然，我很喜歡它。

小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“I LOVE YOU”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵製眼鏡，像個女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它彷彿在告訴我要我好好學習。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對招風的耳朵，可愛極了！小熊總能在我不開心時逗我開心，令我開懷大笑；每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運天使，帶給我幸運；它好像是我的知心朋友，在我傷心時聽我傾訴…

小熊的眼睛裡記錄著我成長的美妙時刻；在小熊的耳朵裡記錄著我成長的音符；在小熊的鼻子裡記錄著我成長的味道…我愛我童年的朋友，我愛我童年的生活！

童年的朋友作文13

說起童年的朋友，你會想到什麼？當我學了“童年的朋友”這篇課文時，我記起我小時候的夥伴。

小時候我是一個小饞蟲，爺爺奶奶對我言聽計從，因此我小時候有許多吃的。我每次都會把食物當成我的敵人，然後不遺餘力的“消滅“他們。但私底下，比如說晚上我會給他們一個一個的取名字，然後躺在床上給他們講故事。

我小時候也喜歡看動畫片，於是我天天會拿著玩具高聲喊著動畫的名字。我有時也會和爺爺奶奶拌嘴。我一直以為我最好的朋友無非就是好吃的，玩具，還有電視。直到有一次，他們給我看了一本書。我本不想看書，可轉念一想，如果他們生氣了，那我就更看不成動畫片了。反正現在也沒事，我就看一忽兒吧。結果我被書中主人公的命運深深地吸引了，我看得津津有味，廢寢忘食，以至於在中午吃我最喜歡的東西是，我都沒興趣。這時我才發現，書是我最好的朋友。我看動畫片的興趣大減，媽媽很高興，但事情可沒有那麼簡單，那時候，我認字很少，雖然很想讀書，但是又不想認字。於是我讀那種有插圖的書，那種書大多都是小人書，因此我更加愛不釋手。但是那種是沒什麼知識，看了不如不看。沒辦法，我當時只喜歡看那種書。後來，我在大一點了，我知道了讀書的好處，知道了讀書的重要性，但是應為以前養成的習慣，我只有興趣看我喜歡看的書。即使我看了，我也會忘記。比如說我讀的.“三國演義”就算是小人書版的。

讀書是一種很好的習慣。書是人類進步的階梯，高爾基說的。書是童年的夥伴，我說的。

童年的朋友作文14

童年是最美好的時光，當然不能少了陪伴自己的童年的朋友。

我的童年的朋友是一隻胖乎乎，圓滾滾的玩具“麥兜”。

它通體是淡粉色的。它是經典的.大頭娃娃型別，頭比身體大，四肢短小粗胖，更體現出它的憨厚。它的頭是橢圓形的，兩腮胖得突出了一塊，彷彿嘴裡塞著一大堆的美味食物。鼻子和頭是一個形狀的，也是橢圓形的，中間有著兩個棕色的鼻孔，鼻子下面緊接著就是粉嫩嫩的舌頭，垂直吐出來好似在對我做鬼臉兒呢！它的眼睛是兩個“波浪線”，其中一個眼睛旁邊有一個倒月牙形的“胎記”，而且它的頭上還反戴著一隻藍白條紋的鴨舌帽。

我和它在童年的時候發生過很多趣事，也發生了在現在的我看來十分幼稚的事情。我只模模糊糊地記得那天是在星期四，那時候我才三歲，是上幼稚園的時候。那天我不用去幼稚園，我無聊地趴在床上，用亮晶晶的小眼睛望著四周，觀察有沒有可以讓我娛樂一下的東西，我一眼就看到了那隻粉色的麥兜。我起身，試圖抱起它，然而那個時候麥兜比我大了兩倍，我根本搬不動麥兜，我氣急敗壞地看著它，而它卻充滿笑意地對我做鬼臉，好似在說：“哈哈，小鬼，搬不動我吧？”。我撅起嘴巴，把它給撲倒在床上，但是相比來說我的體型實在是太小了，我都可以整個臥在它的懷裡。

每當我睡覺的時候，我都喜歡把它放在枕頭邊上，有時枕著它那圓滾滾的肚子上就安然入睡了。

我喜歡他，他是我童年的朋友。

童年的朋友作文15

“再來，再來，再來……耶！終於搭上了！”這是怎麼回事呢？原來，這是我在和我的玩具悠悠球在玩呢。

我家有許多玩具：有羽毛球、足球、遙控車、直升飛機……這些我都玩膩了，可是，總是有一個玩具我玩不膩，那就是悠悠球，為什麼？因為我至今還不會玩悠悠球。對了，我的悠悠球叫冰魄。每次我拿起悠悠球時，想象著自己是一個玩悠悠球的高手，但總是被現實給擊敗了，都是剛發下去就不動了。這個暑假我準備要學會悠悠球！

說幹就敢，我要先學會“睡眠”——“睡眠”是做其他招式的基本，也是萬物之源……用我自己的話說，就像1+1=2一樣基本。“看我的！呀呀呀！哎呦……”但是，悠悠球非常不聽話，總是打的我鼻青臉腫的。我學著那些大神們的樣子，雙眼緊閉，放空，放空。哎呦！哎，我曾想，那是大神們練出來的，我哪裡會呢？我開始了漫漫的征途。

我開始進行魔鬼性訓練，一下不成功就兩下，兩下不行就三下，慢慢地，我也可以呆幾秒了，而且，我的悠悠球似乎感受到了我勢必要它征服的決心，也變得聽話了。

現在，經過了幾個月的練習，我也可以呆一分鐘以上了！

我開始向著更好的招式進擊！不知道怎麼的。是不是我的悠悠球有靈性了，現在我練什麼招式從來超不過三天，最難的.飛龍在天，我現在都能連續做5個了，要知道，我以前可是練睡眠練了3個月的啊！

這，就是我的悠悠球，它是一個頑皮的孩子，也可以是一個聽話的孩子，你有沒有一個無話不說的好朋友呢？