旁觀的作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的旁觀的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

旁觀的作文1

有的時候朋友他會跟我說到他和他的前任沒關係，然後就會說到他們現在是否也會在想念對方，其實站在旁觀者的角度的話，自己就會覺得那是不可能的事情，畢竟兩個人都分開那麼久了，為什麼還要去想念？畢竟兩個人也都只是那樣子挺沉，沒關係，為什麼還會念念不忘，可是真正發生在自己身上的時候，自己又會覺得怎麼可能會不想念了，畢竟曾經那麼依賴的一個人，畢竟曾經陪伴彼此走過那麼特殊一段感情的人。

所以說站在感情故事裡面的'旁觀者自己一直都是覺得感情這事情人們都是會表現比較無情的，可是讓自己真正去經歷的時候，讓自己真正深陷其中的時候，自己會不會覺得人不可能那麼無情，自己又會覺得人都是感性的動物，在分開之後特別想念，其實如果自己是自己這一段感情的旁觀者的話，自己就會覺得沒有關係的，對方肯定也不會有多麼大的想念，只是一開始會不適應，但是都過去這麼久了，再怎麼不適應也會逼著自己去放下，再怎麼不適應，再怎麼的過去有多麼深的感情，既然在分開之後，每個人都應該表現的坦坦蕩蕩，都應該及時的放下，不應該及時的和過去的那些感情和解。

所以說其實我們都應該去和過去和解的，是不是女孩子真的會想很多，就是自己今天和朋友見面的時候，他也跟自己說了他的那一些心情，真的就覺得好像女孩子真的會想很多，可是男孩子他們真的不會想那麼多了，他們只會覺得對方已經放下了，然後就逼著自己去放下女孩子可能還會心存想念吧，就還覺得兩個人的關係還有轉機，兩個人的關係不至於那麼快就走到結束，是一個比較念舊的生物。突然間想起那一句話，就是說如果不愛請別傷害，其實最後我們兩個人對待感情都是挺謹慎的，所以不愛也是說不過去的，只是一開始他沒有想清楚究竟對我是怎樣的感情，只是一開始也不想要失去，所以迷迷糊糊的就開始了我們兩個人的關係，但是也就應該和過去和解了，既然最後發現對彼此不是那樣子的深愛，那也是對自己感情的負責任，也應該為他祝賀。

旁觀的作文2

在一個晨光絢麗，萬物初醒的早晨。樹林裡的鳥兒們起床唱歌了，各種各樣的鮮花妹妹們也隨著歌聲翩翩起舞。為了淨化空氣，樹爺爺也辛苦地上完了夜班。 我站在樹爺爺的身旁，一隻啄木鳥醫生正在為樹爺爺治病。“樹爺爺你天天這麼操勞地為人類淨化空氣，他們一定非常感激您吧！”啄木鳥醫生興奮地問道，我在一旁等著樹爺爺的回答，“他們呀！”爺爺嘆了一口氣，繼續說道，“那一些人類真是無藥可救了，天天砍著我們這些樹的樹枝去賣錢。

我有一位小鳥朋友，他說，他原來茂盛，綠色的家，現在已經被人類毀得面目全非了。唉！”樹爺爺又嘆了一口氣…… 他們的聊天進行到了一半，我們就聽見了人類的腳步聲由遠及近，由遠及近，我心慌地想：怎麼辦，他是來砍我的嗎？……不，不會的，我的樹枝那麼細，誰稀罕呢？……哦，他來了……不，還沒來……為什麼人類要將我們殺害呢?......緊接著，一個穿著工作制服，手上拿著把斧頭的男人，他正步步地向樹爺爺走去，不知道為何，有種無邊的後怕，害怕樹爺爺的今天，就是我的明天或未來，我膽怯地說,“我們為了生活環境，付出了多大的代價，你們卻這樣對待我們。”

那個男人嘴裡叼著煙，裝作沒聽見，把斧頭一揮，斧頭在陽光的照耀下，顯得格外鋒利，忽然，他雙手一揮，第一刀砍向樹爺爺，接著第二刀、第三刀……樹爺爺痛苦地呻吟著，向那個壞蛋發出祈求，壞蛋無暇理會樹爺爺地呻吟，繼續砍著……啄木鳥醫生路見不平，便跳到了那個男人的`肩上，使勁啄著他的頭，嘴裡還不停嚷著：“這段木頭裡一定有蟲……” 過了一會兒，那個男人的頭破血流，丟下斧頭跑下山去了。 後來我才知道那句話，那隻蟲子叫“貪婪蟲、金錢蟲……”人類為了利益，不顧後果地去破壞森林資源……森林資源是所有資源中必不可少的，人類啊！你們請好好地去保護它，愛護它。不要破壞它，我們屬於同一個家園！

旁觀的作文3

只是一味注視前方駕駛車輛的人讓人心慌，因為兩旁及後面突然而來的危險會讓你措手不及；只看到自己的人註定會失敗，因為他忽略了整個世界。面對如此複雜的世界中，我們要做的，是學會做自己的旁觀者，時刻提醒自己。

俗語說得好，旁觀者清。人在提醒別人時往往是清醒的，容易看到問題的真正所在；卻很難看到自己的不足。當人作為旁觀者時，他能夠縱觀大局，從各方面來考慮問題；對待自己的事時，往往被自己的先入為主所侷限，一葉障目，不見泰山。學會做自己的旁觀者，是很重要的。

二次世界大戰期間。美國情報局某高官在一場戰役中不幸被德軍活捉。德國人當然想抓住這千載難逢的機會，從高官口中套取盟軍的`機密，以便取得最後的勝利。無奈高官早已經過嚴格訓練，雖然德國人對他軟硬兼施，他就是閉口不言。後來，德國人安排他與德國情報局一教官每日同行。教官在上課總是有意無意地犯簡單錯誤。次數多了，高官忍不住哈哈大笑，並舉出美英情報局的情況作為例子來指出教官的錯誤。就這樣，高官在無意之間，透露了大量機密！

高官在失敗在於他的敬業，他自始至終都遵從情報員應有的專業操守，卻沒能成為自己的旁觀者，提醒自己情況不一樣了，那是德國人的詭計。那個時候，他是應該放下自己的敬業精神，裝作一無所知的。

然而，在更加艱難的情況下，霍金卻受到人們的敬佩。霍金不幸患上高位癱瘓，除了頭，就只有幾根手指能動。面對不幸，霍金沒有選擇放棄，從此消沉下去。他成功地成為了自己的旁觀者，縱觀大局後，不斷提醒自己：他還能思考，他靠著手指仍能與人交流。於是，身體被侷限在輪椅上的霍金，用他的智慧與手指，在整個宇宙裡漫遊，人類對宇宙的認識因他而改變！

霍金的成功在於他的冷靜，冷靜使他沒有埋怨命運的捉弄，意志消沉，而是成為自己的旁觀者，指出自己的前進方向。

同樣是才能出眾的人，結果卻相去甚遠。

學會做自己的旁觀者，才能夠在身處危難時處變不驚；才能在身處黑暗時，時刻提醒自己冷靜下來，尋找遠處的一絲光明，然後沿著屬於自己的方向前進。

朋友，為了提醒自己，學會做自己的旁觀者吧！

旁觀的作文4

俗話說：“當局者迷，旁觀者清。”人們對待事情往往會因自己身在其中而不知其根本，所以這就需要我們既能讓自己融於事情，又能站在事情之外看問題。

我們在觀看別人對弈時，在對弈的過程中，開心一般是屬於旁觀者的，而當局者卻難得一點清閒，對弈的結果，對於旁觀者來說，不過就像是看戲收場一般地愜意，而對於當局者來說，卻是關乎喜憂勝敗的大事，更重要的是，棋局一旦開了，對弈的人便難以脫身，而旁觀者卻能去留隨意，所以，我們看待萬物都應像個旁觀者，不驕不躁，自由自地的生活，哪怕即使自己已陷入其中，也要及時抽身，讓自己從旁觀的角度來看待問題。

旁觀，能讓我們清醒地認識自己。離自己越近的'東西，往往看得越不真識，自己，是一個看似熟悉的名詞，卻常會因其幾乎為零的距離而讓我們手足無措，我們對於自己的認識不應該是自己感覺，而應該是從他人的對映和反映來了解自己，但是一味地盲目的以別人為主，卻也是不對的，所以，我們需要“吾日三省吾身”，每天多反省自己，改過自己的錯誤。

旁觀，能讓我們不再迷惘。對於個人而言，不認識自己只是會虛度年華，浪費光陰，但是對一個國家而言，如果不同正確認識自己，後果是無法估量的，建國初期的“浮誇風”，“大鍊鋼鐵”正是因為不能夠正確認識自己而迷惘，盲目地向前，若那時，我國能站在外國的角度看待自己，便不會造成我國資源的浪費和發展的滯後，旁觀自己，能明白自己的缺點與不足，而不是迷茫彷徨的前進。

當局者迷，旁觀者清，在生活中，我們要做到旁觀自己，旁觀正如“世人皆濁我獨清，世人皆醉獨醒。”不要被人個私慾和情感所矇蔽國小生作文，旁觀他人，以他人之過錯來反省自己，告誡自己不犯同類錯誤。我們要擺正心態，做個旁觀者。

旁觀的作文5

在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；

在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。

然而在蝶眼中，蜂不過是埋頭苦幹的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過是遊戲花間的浪子。

愛憎矇住了理性的心。跳出愛憎，歷史會還給我們一份真實的面目。

霸王騎著烏騅化為了鬼雄，虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍，於是心被感動了，那殿上之君只不過是無恥小人，聽聽漢家小兒高唱“大風起兮雲飛揚”，就熱血沸騰。

可是就是這個被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業。沒了他，哪來的張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮？沒了他，哪來的衛青舞著旌旗奔向大漠的飛沙？

歷史長河滾滾奔流，告訴我們 ---劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業。

煬帝踏著龍舟走向江南的七月，黎民抱著妻小沿河悲慟。於是血被激怒了，那由南向北奔流的運河不再雄渾，那滔滔河水浸透了百姓的血淚。

可是就是這條勞民傷財的大運河，書寫了大都的輝煌，托起了沿河的點點明珠之城。

歷史的車輪滾滾向前，告訴我們---京杭大運河滅了一個隋朝，卻也開闢了更輝煌的盛世。

人鏡對著太宗雲“水能載舟，亦能覆舟”，開創貞觀之治的盛世。於是雙手揮舞著高呼“明君”、“偉人”。

可即使是這樣一代聖明，我們又怎能忘了玄武門前的血泊？

歷史的高峰迴響著一個聲音：“再偉大的君王，他的身後也有白骨累累，血汗斑斑。”

跳出愛憎後的我們，會有一雙清澈靈動的心眼。環視世間一定會有新的認知，更加公正、更加客觀。

以清澈的眼審視自己，對於任何過失，“有則改之，無則加勉”；以靈動的心審視世界，對任何對錯，保留一份最真實的.瞭解。

人們常說，歷史是公正的，但人們對於歷史的認知，往往並不公正，因為有了愛憎，有了喜惡，人們便戴上了有色的、變形的眼鏡。

歷史之於現實，又是一面明鏡，而如果新增感情色彩，明鏡裡也難以找到折射當今社會的真實。

於是，審視歷史，面對現實，我們需要摒棄個人的好惡，摘下有色的眼鏡，“給所有事物一個旁觀的眼神”！

旁觀的作文6

因為傷痛的折磨，我終究是放棄了軍訓。或者應該說是放棄了訓練比較恰當，畢竟我還沒有完全脫離軍訓。只是，請假之後，我的角色變成了旁觀者。我開始思考我的角色，在軍訓中，更重要的是在生活中。

魯迅先生曾經說過：這個世界上有三種人——成功者、失敗者和看客。我覺得，這個看客是可以理解為旁觀者的。在我看來：成功者兢兢業業，功成名就；失敗者庸庸碌碌，一事無成；而看客，則雲淡風輕、與世無爭，笑看人間百態。

做成功者太累，也不值得。滾滾紅塵，絕大多數人都在爭渡，可是真正能成功到達彼岸的人卻是少之又少。況且他們所到達的彼岸也只是世人眼中的彼岸，是不是真正的彼岸還很難說。這個我們暫且不予深究，還是說說成為成功者的代價吧。事實上，很多成功者都只是表面上的風光。就拿我國古代的皇帝來說吧。表面上看來，最大的成功莫過於成為皇帝了。可是，那些皇帝在登上皇位之前經歷了多少兵荒馬亂、爾虞我詐？他們登基之後的勞苦和身居高位之“寒”又有幾人知道？所以說，做成功者太累。坦率地說，我並不想做一個成功者。有得必有失，成為一名成功者所要付出的代價——比如親情——是我不願放棄的。成功者要有很大的'魄力，放棄一些東西的魄力。這樣的魄力我沒有，也不想有。所以我是不適合做一名成功者的。

我不想做成功者，更不想做失敗者。“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”人生短短几十年，如果要我做一個失敗者的話，我想我是不會甘心的。詞典上失敗的定義大略有兩種：一種是“沒有達到預期的目的”；另一種是“被對方打敗，輸給對方”。我對失敗者的理解是“被生活打敗的人”。也許有人會說，被別人打敗的人也是失敗者。但是我並不這麼認為。“勝人者有力，自勝者強。”（《道德經》第三十三章）我覺得這句話可以從另一個方面去理解——被別人打敗並不是真正的失敗，被自己打敗才是！敗給生活其實就是敗給自己。我不能忍受這樣的失敗。所以我一直在努力戰勝自己，一次又一次。為了父母的期望，也為了自己的尊嚴，我不想做一個失敗者。

我覺得我還是適合做一名旁觀者。很多人都說我這個人有點奇怪，我想應該是我對絕大多數人所孜孜以求的東西都不甚在意的緣故吧。

旁觀的作文7

在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露。

在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。

在蝶的眼中，蜂不過是埋頭苦幹的笨蛋，在蜂的眼中，蝶不過是遊戲花間的浪子。

――題記

自己矇住了自己的心，拋開自己，自己會還給自己一份真實的'面目。

在得意之時，我會仰天長笑，發出“我輩豈是蓬蒿人”的豪歌。於是心被感動，熱血開始沸騰。滿腦子充滿的盡是大學聯考得中，前途一片光明的景像。

那光宗耀祖，報效國家，建設社會主義新中國的理想接踵而至。

在失意之時，我又會發出“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的感嘆。於是酒便成了我的摯友，“酒中仙”開始成為我追求的榮譽，於是我唱出了“若使劉陵為酒帝，也須封我醉鄉侯”的酒歌。

雖是一句酒話，但是我明白，哪怕是在酒醉之時，我也希望能封王封侯，能夠報效國家，能夠實現自己的現實之夢。

“酒已醒，如今有誰能知？守著酒瓶獨自追求仙夢。”

拋開李白給我帶來的夢境，回到現實之中，去找回現實的自己。重新省實，原來並不是想象中的那樣糟。

老天雖然沒有給我一雙清澈靈動的眼睛，但是他卻賜給了我一張能搏萬儒，叫百靈失色的嘴。

老天雖然給我的臉龐留下了一道道烙印，但是他也賜給了我健強的體魄。

老天雖然沒有給我一雙賽過繡花女的手，但他也給了我一雙能盤活足球的腳。

拋開自己，跳出主觀意識後的我們，會有一雙清澈靈動的心眼，環視世間，省視自我，一定會有新的認識，更加公正，更加客觀，也更加準確。

以清澈的眼審視自己，對任何過失，“有則改之，無則加勉”以靈動的心審視世界，對任何對錯，保留一份最真實的瞭解。

給所有的事物〈包括自己〉，一個旁觀的眼神！拋開自己的主觀意識，讓真實的車輪輾過勇敢面對的額頭，接受事實的足跡，成功會給我們讚許。

旁觀的作文8

我不喜歡在人群之中淹沒自己，所以，在學校的愛心義賣活動中，我想當一個旁觀者。

——題記

我站在跑道的另一側，與義賣場地僅隔一線。

天陰沉沉的，空氣中瀰漫著一股溫暖過後的涼意，我的心情卻十分複雜，無聊、煩悶、惆悵，一齊湧向心頭。

我把目光投向人群中。

不斷有同學從我面前走過。義賣場只有短短的八十餘米，可他們不厭其煩地從這頭走到那頭，再從那頭走回這頭，將義賣品看了一遍又一遍，仍舊抱著初見時的好奇與喜悅。

同桌和她的好友手挽著手從我身邊走過，懷裡揣著幾本書、幾個掛件。她們邊說邊笑，眼睛眯成一條縫，嘴角揚成新月，紅潤的臉頰上洋溢著喜悅。她們似乎撿到了好幾個天上掉下來的餡餅，不停地說著、笑著，十分歡快。

我不禁笑了笑，望向我們班的攤位，只見幾個壯實的男同學在不停地吆喝，就連班主任童老師也來幫忙了。我想問她：“童老師，您不會把全部家當都拿出來了吧？”看，跳舞用的紅扇子，還有上一屆九年級的畢業照都陳列在那兒了。童老師正在招攬生意，憑她那張出口成章的嘴，能把牙籤說成參天大樹：“來來來，走過路過千萬不要錯過，這張照片裡的容量大著呢！上一屆九年級的學生、老師都在上邊，還有潘校長的親筆簽名，當然也有童某人的筆記，這些是你搜遍全城都買不到的，現在只要五元，只要五元！來來來……”

我不再淡定，走了過去，近了，近了，更近了，大家的幽默和可愛感染了我，我的心情頓時舒暢了許多。沉浸在這片歡聲笑語中，我才發現，我的.身邊有一群純真無邪的同學和可愛的老師，我的周圍有一個溫暖、親切的世界。其實，我的世界和同學們是相融的。

我掏出口袋裡的零花錢，沒買什麼東西，直接放進了捐款箱，以表我的愛心。我知道，我的世界不能缺少關愛。

一個人，有時候雖然扮演的可能是旁觀者，但一定是能融入集體的旁觀者。