找書記作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的找書記作文,希望對大家有所幫助。
找書記作文1
已經不記得自己是從什麼時候開始喜歡上讀書的了,也不記得第一本讀的書叫什麼名字,但是到現在依舊能夠清晰的記得讀書時帶給我的那種觸動,很安靜,很安心。
我其實是一個比較懶的人,不是懶到不想翻書的地步,只是很難靜靜地坐下來,用大段的時間去看一本書,去體會書裡的人事變遷,人來人往中帶給我們對於人情世故的感觸。
但是我確實是享受讀書帶給我的感覺的,通常難的部分只是在開始之前,只要坐下來,靜靜地讀一本書的時候,我的心就能夠很快的安靜下來,全身心的投入到故事中主人公的喜怒哀樂,酸甜苦辣中去。
我喜歡讀書,喜歡讀書帶給我的潛移默化的改變,說不出道不明,卻也悄然變化。
我喜歡在陽光溫暖的午後,靜靜地坐在窗前,捧一本計劃好久的.書,就只是坐在那裡,從中午到下午,從陽光熾熱,到傍晚霞光微涼,雖有些做作的成分,但對於當事人來說,卻是一種很安逸的享受,陽光、午後,美好有時就這麼簡單。
《朗讀者》使董卿再次進入人們視線,在流利的主持之外,大家更注意到了她身上的書香氣,這是一種印在骨髓裡的氣質,是伴隨著歲月一起的感悟和淡然。
若有詩書藏在心,歲月從不敗美人。
找書記作文2
今天,顧老師帶我們去市圖書館看書,進館前顧老師給我們每人發了一張單子,猜猜單子上寫的什麼?任務:單子上寫著每人找一本書,當時,我就樂了,心裡暗想:找書還不容易嗎?小事一樁。分好任務之後,我們像兔子一樣跑進了圖書館。
走進圖書館,感到有一些淡淡的書香,清淨而又不乏樂趣。看著我的同學們都上了電梯,我也上去了。到了二樓,顧老師一聲令下:“找書活動現在開始。”我們瘋狂地跑著,終於在第四個館看到了我們要找的書。根據提示,在電腦上可以查到書的位置。我們跑到了電腦前,認真的查閱了任務所在的位置。不一會兒,終於找到了我們的任務所在區域,大家都是滿臉的笑容。有人歡喜有人悲,好不容易找到了任務所在的具體位置,書本卻被人借走了,這算任務失敗嗎?導師說:“不算,因為你們找到了方法,”換一本書查詢。
第二步:根據電腦提示書所在的區域,開始尋找,我先跑到美國小說那裡,一本一本的尋找,開始還很開心,不一會兒,我的心就像被劍紮了一下。眼看著別的同學都找到了,我的'還不知道在哪裡,於是我加快了腳步,終於看到我要找的寶貝書靜靜的坐在那兒,等著我的到來。我高興的拿在手上,準備看看我辛苦找到的書的內容。
顧老師一聲令下:“今天的活動結束了。”此時,我心裡想:老天,我恨你!我好不容易找到的書,也不讓我看一下,時間怎麼過得這麼快啊!
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