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寫陌生人作文(集合13篇)

作文2.08W

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的寫陌生人作文,希望能夠幫助到大家。

寫陌生人作文(集合13篇)

寫陌生人作文1

星期六,我和爸爸來到豐慶公園。我們走到湖邊的小亭子,我看見買水寫大字筆的爺爺在那,我就對爺爺說想給他講個故事聽,爺爺同意了。

於是我拿著《中國神話故事》書,把“阿里山的'傳說”讀了一遍,剛開始由於太緊張有點結巴,後面就流利多了,講完後爺爺誇獎了我,可我知道自己還要多練習。

寫陌生人作文2

一天,小明獨自一人在家寫作業。

忽然,門口傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲,小明急忙跑過去,問:“是誰呀?”那個人回答道:“我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我帶你去公園裡玩。”小明有點兒不相信,他搬來一張小方凳,站在上面透過貓眼望去,看到一位陌生人,只見那人手裡拿著一個資料夾,身穿綠色的`上衣,藍色的褲子。

小明心想:我該怎麼辦呢?開門還是不開?小明思考了一會兒,靈機一動,他假裝成打電話的樣子,大聲地說:“爸爸,門外有一個人,他說是您的朋友,您快回來!”那個人聽了,嚇得轉身就跑了。

後來,爸爸聽小明講述了這件事,表揚了小明,小明高興地笑了。

寫陌生人作文3

一天,小明的爸爸媽媽出去有事,讓小明一個人在家裡寫作業。

忽然,門外傳來了“砰、砰、砰”的'聲音,小明走到門前奇怪地問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友。”小明連忙搬來一張凳子,站在上面,從貓眼裡往外看,咦!這個叔叔我從來都沒有見過。

小明自言自語地說:“我該怎麼辦呢?”

他想起老師說過不能給陌生人開門,便想我還是不開了吧!小明跑回書房繼續寫作業。爸爸媽媽回來了,小明把這件事一五一十地告訴了他們,媽媽說:“你真棒!以後如果再遇到這樣的事情,也應該這麼做。”

通過這件事我們明白了,不應該給陌生人開門,我們以後也一定要做到哦!

寫陌生人作文4

一天,川川獨自一人在家裡畫畫。突然,傳來了一陣敲門聲,川川走到了門前,問:“誰呀?”一個陌生的聲音說:“我是你爸爸的`朋友。”川川站在板凳上從貓眼裡看了看,是個不認識的人,我該怎麼辦呢?川川心想。

他沉思片刻,然後靈機一動,想出了一個妙主意,“爸爸!”川川叫道,然後又模仿著爸爸的口音說:“嗯,怎麼啦,川川。”“有人來找您了,還說是您的朋友!”他模仿著爸爸看了看,又粗聲粗氣的說:“咦”,不對呀?我可不認識這個人!”

那人聽完,灰溜溜地逃走了。

寫陌生人作文5

今天,爸爸不在家,留下我一個人坐在書房裡,專心致志地寫作業。

突然,門外傳來了一陣砰砰響的急促的敲門聲。我聽了,放下手中的筆走到門邊小心翼翼地問:“是誰呀?”站在門外的'人和藹可親地說:“我是你爸爸的好朋友。”

我一聽,連忙拿了一張小板凳,站在上面,透過貓眼我發現了一位笑容滿面的叔叔站在那裡,手裡面還拿著一個公文包呢。我想:“我該怎麼辦呢?”正在我猶豫不決要不要開門時。我突然想起媽媽給我唱過的一首兒歌:“……媽媽沒回來,誰來也不開。”於是,我就對那位叔叔說:“叔叔,我爸爸不在家,請你明天再來吧。”叔叔聽了,只好轉身離開了。我那顆怦怦直跳的心才慢慢平靜了下來了。

寫陌生人作文6

馬老師,不管我們有什麼需要幫助的,馬老師都可以答應我們,比如說,我餓了,馬老師就可以給我買吃的;我們的衣服破了,馬老師可以給我們縫,如果爸爸媽媽沒來接我,馬老師可以給爸爸媽媽打電話。

馬老師說“千萬不能吃陌生人給的'東西,如果你吃了糖,就會以為他是好人,就會跟他走,如果爸爸媽媽不在,也不能吃他們朋友給的東西。

寫陌生人作文7

今天,小明一早就開始畫畫,畫著畫著,突然,小明聽到了敲門聲。

小明連忙跑到門前大聲地問:“你是誰?”門口的叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”小明心想:他要是壞人怎麼辦?對!小明想了想微微一笑,大聲地說:“我爸爸快回來了,你等一下,看他認不認識你。”這還得了,門口的叔叔早就逃得人影都不見了。

小明聽到漸漸遠去的`跑步聲,得意洋洋地說:“我可真聰明!要不然我就沒命了!”今天的經歷可真驚心動魄呀!

寫陌生人作文8

一天,我一個人在家裡寫作業。寫著寫著,叮噹叮噹,門鈴響了。我來到門口,大聲問:“請問你是誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友。”我一聽這聲音好陌生,於是就搬來小凳子,從門上的貓眼往外看。

只見那個人正東張西望,看起來不像是好人。於是,我故意大聲說:“爸爸,你睡醒了嗎?你是不是請了客人到我們家做客?”那陌生人一聽我這樣喊,嚇得灰溜溜地跑了。事後,我想:“好險呀,幸好我沒給他開門。”

寫陌生人作文9

星期六明明在家做作業,忽然傳來一陣敲門聲。

明明問:“是誰呀?”

叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”明明搬來一張小板凳,他站在板凳上,透過貓眼看見外面的'叔叔,心想:今天我們家裡來客人了嗎?他打了個電話,跟爸爸說明了事情經過。

爸爸說:“我忘記告訴你,今天有一位我之前的好朋友來我們家做客。你招待一下,爸爸馬上回來。”於是,明明開了門,把叔叔請了進來,又給他泡茶、吃水果。

寫陌生人作文10

馬老師今天給我們講了一個故事,發生在三年級同學的身上,是一個小孩子被一個叔叔接走了,小孩不想跟他走,那個叔叔說:"走吧,我開車送你回家."那個叔叔給孩子吃了好多巧克力豆和糖豆,是陷藥糖果,所以那個孩子很快睡著了,那個叔叔把孩子放到農村的房子裡,他就開車走了,孩子爸爸知道後很著急.很難過.孩子爸爸找警察才找到孩子,

聽了這故事,我很害怕,也讓我明白了不能和陌生人走,除非媽媽給他打電話才能接。

寫陌生人作文11

今天在上語文課的時候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學說看不見,老師就讓他們去靠近窗戶的地方去看,有的同學都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然後讓我們模仿老爺爺的動作,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的'聲音,同學們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺的工作真是辛苦啊。

寫陌生人作文12

有一天,我把作業都做完了。我玩了一會玩具,覺得很無聊,我就拿了一張畫紙畫畫。

我快畫完的那時候,咚,咚,咚,有人敲門,我搬了一個凳子,站在凳子上面,往外一看,他是一個陌生人。

我說:“你認識我爸爸嗎?你知道他的名字嗎?”陌生人說:“我以前還記得他的名字,可是現在忘了。”我仔細的想了一想,我終於想出來了,你不知道我爸爸的姓名,你肯定就是一個陌生人。我的.爸爸和媽媽,三分鐘就回來了,等到家了以後,我的爸爸和媽媽,判斷你是不是陌生人,陌生人聽我這一句話,就把陌生人給嚇跑了。

等到爸爸媽媽回來之後,我對爸爸和媽媽說:“我總結了一個經驗教訓,就是以後不能給陌生人開門啊!”

寫陌生人作文13

昨天我給一個陌生的叔叔講了兩個故事,一個是《把爸爸變成一隻熊》講完叔叔很開心,叔叔笑著說我講的很好,我說叔叔那我再給你講一個吧,叔叔高興地說好的,你講吧。

我就給叔叔講了第二個故事《遇見壞人》,我講完後叔叔低頭笑了,還對我說,小朋友你的故事要講的.在豐富一點就更好了,我高興的對叔叔說謝謝。