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四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子

作文1.85W

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子,希望能夠幫助到大家。

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子1

“轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹雲霄,劃破了本來應該寧靜的天空,曾經繁華的上海火車南站頃刻間灰飛煙滅,一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。

這個孩子為什麼哭?他的爸爸媽媽在哪裡?這裡到底發生了什麼?讓人產生了一連串的疑問。

查閱歷史資料:1937年7月7日抗日戰爭爆發。同年8月28日,日機瘋狂轟炸上海火車南站,車站天橋,月臺,鐵軌被炸壞,地上滿是焦黑的殘缺屍體,廣場上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子,日機投擲的燃燒彈使車站和鄭家橋燃起大火,一時間煙霧瀰漫,慘不忍睹。

一位記者拍下了一張記錄日本侵略者罪惡的照片,孤苦伶仃的孩子,滿目瘡蜚,慘不忍睹。我猜想,硝煙迷漫中,一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難,他們一家三口來到火車站,來火車站避難的人真是人山人海,不到三歲的孩子抱著自己心愛的'小狗準備上火車。就在這時,日本侵略者的飛機野蠻地趕到,他們瘋狂的扔下一顆顆,頓時上海火車南站成了一片廢墟,火車站的人們被炸地死的死傷的傷,小男孩還沒弄清楚怎麼回事,又一顆投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子裡。他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來,哭喊著找媽媽,找爸爸,喊天天不應,叫地地不靈。他現在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般湧出了對戰爭的憎恨,對戰爭發起者的厭惡。

今天,我們中國孩子雖生活在和平的環境裡,但世界並不太平,現在伊拉克,伊朗、阿富汗等國家還瀰漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,我代表全世界愛好和平的人們向整個國際社會呼籲:為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了人們不再失去親人,全世界應該維護和平,制止戰爭!讓和平之花開滿全世界!

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子2

“轟——!”1937年8月28日,日本侵略者終於放出了萬惡的炸彈,將上海火車南站炸了個粉碎。與炸彈同來的,還有“東亞共榮”的日本兵,向中國人民射出了“東亞共榮”的子彈。

“快跑啊!”“小鬼子來了!”“救命!”“孩子!孩子!你在哪啊……”“媽媽,爸爸,我痛啊!”人們慌張地哭喊著,有的在呻吟,有的在垂死掙扎……而當日本的“東亞共榮”軍隊過去後,連那痛苦、微弱的喊聲也全消失了。昔日熱鬧的車站如今死一般的.寂靜。一個被母親護住,倖存的孩子,不顧旁邊瓦礫瓷片的扎痛,爬出了媽媽一點點變冷的懷抱,爬到媽媽身邊,想用手抹去媽媽臉上的血跡,媽媽多想抱一抱這孩子,帶他走出這地方,把他撫養成人啊!可是,媽媽知道,自己早就不行了,媽媽只來得及說出“孩子,你……你……”就閉上了雙眼,永遠的睡了。孩子惶恐地推著媽媽冰冷的身軀,想喚醒媽媽,但無論如何都叫不醒。他想去找爸爸,他努力著一搖一擺站起來,一步一步的向爸爸的地方走去。他腿上的傷口流了好多血,身子越來越累。但他沒停下,不斷地向爸爸的方向走,不知道跌了多少跟頭,劃了多少口子。但他卻像個小大人一樣,不哭也不鬧。但當看到爸爸後,他卻哭了,爸爸只剩下上半身,下半身血肉模糊。爸爸臉上有無數口子,身體比媽媽還冷。他知道沒有希望了,可依然使勁推著爸爸的身體,可爸爸也沉沉睡去了。

他還在跑,希望找到姥姥,可無論怎麼找也找不到。他被只有一段的鐵軌絆倒了,坐在地上大哭。但他因體力不支,微弱的哭聲連日本兵都聽不到。哭了好久,他終於明白,再也不會有媽媽的小布偶、爸爸的小玩具、更沒有慈愛姥姥的小點心、當兵的爺爺的小謎語出現了。小男孩子最後被八路軍看見了……

這場戰爭給小男孩留下了不可泯滅的傷,這傷不僅留在小男孩心中,也同樣存在於所有中國人民心中……

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子3

語文課本上的一張照片深深地震撼了我。照片上,一個渾身髒兮兮的小男孩兒坐在一片廢墟中嚎啕大哭,他身邊一個人也沒有,只有倒塌的樓房、斷裂的月臺、鐵軌,還有一堆屍體。

語文老師告訴我們,這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,一個記者拍攝下來的.真實場景。看著照片,我想象了一下當時的情景。有一天,人們得知日本人要轟炸上海的訊息,驚恐萬分急忙收拾行李趕去上海火車南站逃命,可是已經來不及了,日本鬼子知道了他們去火車站,所以早就提前做好了轟炸的準備。一清早,人們拿好行李就急忙飛奔過去,此刻在火車站的人們還不知道日本鬼子會來一個突然襲擊,“嗡嗡嗡”的一聲,人們抬頭一看,害怕地大聲呼喊到:“鬼子的飛機來了,快跑呀!快跑呀!”可是,鬼子的飛機迅速地投下了一顆顆炸彈。“轟轟轟……”火車站頓時變成了一片廢墟。所有的人都死了,所有的建築都瞬間倒下來了,我似乎聽見了哭聲,走進一看,原來是一個小男孩。男孩的衣服破破爛爛,手裡還拿著一個布娃娃,他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕,媽媽,你在哪兒呀?”可能他不知道他的父母已經死了,再也回不到他身邊了。這時,一名記者拍下了這悲慘的一幕,並好心的收留了這個小男孩。

想到這裡,我真想對這些沒良心的日本人說:“你們難道沒有父母嗎?你們不也是有血有肉的人嗎?為什麼要發動戰爭侵略我們中國人?讓我們國破家亡,妻離子散,你們這樣跟禽獸有什麼區別?”這張照片不僅記錄了一個孩子的命運,還記錄了中國人的恥辱,我們絕對不能讓這樣的歷史悲劇重演,更不能讓外國人在我們國土上耀武揚威!

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子4

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。

只聽一聲巨響,火車站被導彈炸燬了。車站裡,成千上萬的等火車的人們都不知所措。只見一位年輕的婦女揹著三歲的孩子匆忙地穿過人群。孩子在媽媽懷裡活像一隻小白兔,乖乖地捲成一團。就在這時,一枚枚導彈從天上掉下來。正要投向孩子時,媽媽趕緊把他丟到草坪上,身體站直,眼睛望向孩子,似乎這是她最後的叮囑。啊!孩子聽見了!在場的年輕人聽見了!所有人都聽見了!她呼喚的是“和平!和平!和平!”

孩子已經知道了下一步的`結局,他拼命地哭著,想要看媽媽幾眼。可是老天爺在和他作對。媽媽看著向自己投來的導彈,輕輕的聲音在孩子耳邊迴盪:“孩子,好好照顧自己,讓世界充滿愛,維護和平。”話音剛落,媽媽就倒在他面前。“媽媽……媽媽……哇……哇……!”日本侵略者已經走遠了,倖存者都呆呆地望著他。鮮血染紅了媽媽的衣裳,嘴裡的牙齒是血紅的,但她卻嫣然一笑。因為救了孩子而自豪,當場的叔叔阿姨都很羞愧,為什麼不救一下孩子的媽媽呢?孩子轉過身來,朝周圍走去,他在找爸爸。一旁的人們偷偷地說:“他爸爸早在前線被戰死了”。孩子不知道事實,一位年輕人收養了他。

幾年之後,他學會了認字,知道了“照顧”的含義。每次睡覺前,他都要看一下照片裡的媽媽。當他和別的小朋友玩耍時,等到時間了他們的媽媽來接他們。可是,孩子只好孤獨地回去。

15歲時,他決定當一位小八路。為媽媽報仇,他希望世界沒有戰爭,沒有槍聲。只有和平,只有歡樂!現在的我們是多麼幸福,我們要珍惜現在的點點滴滴,讓幸福、快樂永駐人間!

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子5

一次偶然的機會,我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景:斷裂的天橋,坍塌的屋,碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上,一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大,給人們留下了難以忘懷的傷痛。戰爭給世界帶來無數,尤其是對兒童。以下這幅照片上的兒童的不幸,是所有兒童的縮影。那一天,上海火車南站和往常一樣,人山人海、川流不息。誰會料到,死神就這樣悄悄了。突然,一聲刺耳的警報聲響徹雲霄。人們還沒有過來是怎麼回事,日本轟炸機已經在虎視眈眈地看著他們,在上空盤旋、吼叫。“轟”……一枚枚無情的從天而降“轟—轟—”硝煙四起人們驚慌失措,四處逃竄。無情的日本轟炸機對上海火車南站進行了接連不斷的狂轟亂炸。在那一瞬間,尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片,屋被炸燬了,驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中,瞬間,整個火車站變成了廢墟。屍橫遍地、血流成河,慘不睹。空中瀰漫著的煙霧,倒在地上的人發出一股味這難道不是的狂笑聲嗎?日本軍不是是什麼?上海火車南站頓時血流成河,殘肢頭顱比比皆是,讓人觸目驚心、慘不睹!然而更加慘不睹的'是在枕木上坐著一個傷痕累累的小男孩,臉上沾滿了灰塵,他被眼前的一幕嚇壞了,撕心裂肺地哭喊著:“媽媽!媽媽!帶我回家!媽媽!”

可是不斷的聲。當時在場的人,除了那個小孩外,無一倖免,全部遇難。那個小孩的結果如何呢?是經歷了風風雨雨,千難萬險,被一個好心人收留了?還是不久之後也倒在了血泊之中?還是後來有幸存活下來參加了兒童團,英姿勃勃地扛上了紅纓槍,為父母去報仇?今天,我們中國孩子雖然生活在和平中,但是世界並不太平,不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙,的還著嬌嫩的“和平之花”,讓我們一起行動起來,和平,戰爭,讓和平之花開滿全世界!

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子6

畫面上的小男孩叫貝貝,他是一箇中國的小朋友,今年三歲了,上幼兒園。他的家鄉在上海的火車南站附近,那裡的春天綠樹紅花,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,白天萬里無雲,深夜彩燈高照。貝貝的爸爸媽媽經營著一家餐館,他的哥哥是一名國中學生。貝貝一家過著平安幸福的日子。

抗日戰爭爆發後,敵機轟炸了他的家鄉,把爸爸媽媽的餐館給炸燬了,爸爸媽媽被壓在了廢墟底下,只剩下貝貝和他的哥哥。

貝貝整天痛哭流涕,思念爸爸媽媽。

1937年8月28日早晨,三架敵機從空中掠投下了十二枚炸彈,炸燬了火車站,把貝貝的家也炸燬了,還把哥哥炸死了。遠處的轟炸聲還在繼續,貝貝望著倒塌的大橋、候車室與大樓,看不到哥哥與救助人員,心裡很害怕,於是號啕大哭。

戰後,貝貝被孤兒院收養。貝貝在孤兒院裡交到了許多在戰爭中失去了雙親的好朋友,過上了愉快的生活。但他永遠不會忘記戰爭給他帶來的傷害創傷,讓他失去了爸爸媽媽的愛,沒有了親人的陪伴。

看到這悲慘的畫面與可憐的貝貝,我不禁想到了兩個字:和平!對啊,我們只有和平相處,才可以使國家與國家之間,人與人之間和睦相處,互相幫助,共同發展。要是失去了和平,一旦發生戰爭,就會讓母親失去兒子,讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父母。全世界的.人們應該為了和平一致行動起來,不讓巡戈的戰艦和水雷成為不速之客,不讓頻頻發射的導彈把我們的家園攪得很不安寧。讓我們一起維護和平,制止戰爭!讓我們共同為戰爭敲響喪鐘,讓世界處處充滿陽光、鮮花和愛!這是貝貝的願望,也是我們的願望。

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子7

一次偶然的機會,我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景:斷裂的天橋,坍塌的房屋,碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上,一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大劫難,給人們留下了難以忘懷的'傷痛。那一天,上海火車南站和往常一樣,人山人海、川流不息。誰會料到,死神就這樣悄悄降臨了。突然,一聲刺耳的警報聲響徹雲霄。人們還沒有醒悟過來是怎麼回事,突如其來的敵機已在上空盤旋。一枚枚無情的炸彈從天而降“轟—轟—”硝煙四起。尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片。房屋被炸燬了,驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中。瞬間,整個火車站變成了廢墟。屍橫遍地、血流成河,慘不忍睹。“媽媽,你怎麼了?爸爸,我害怕……”就在這死寂中,突然傳來一個小男孩的哭喊聲。他坐在廢墟上,瞪著驚恐的大眼睛,臉上沾滿了灰塵,嘴裡不停地喊著爸爸媽媽。忽然從廢墟深處傳來了一絲微弱的聲音:“過來,孩子。”小男孩聽見了,急忙爬到媽媽身邊。只見媽媽輕輕摸了摸小男孩的頭說:“孩子,你要堅強地活下去呀……”話還沒說完,便閉上眼睛長眠了。小男孩使勁推著媽媽,可也無濟於事。他張開嘴撕心裂肺地哭起來。這哭聲是多麼悽慘,多麼無助,聽著讓人心碎……後來,這個小男孩被一位好心人收留,將他撫養成人。長大後,小男孩成了一名軍人,保家衛國,為祖國效力!看著這張舊照片,我心中充滿了憤恨。日本侵略者踐踏的僅僅是一個火車站嗎?他們在中國的土地上留下了多少罪證,是它們讓一個個幸福的家庭毀掉,讓一個個無辜的孩子成了沒有父母疼愛的孤兒……戰爭是殘酷的,是無情的,是可怕的。今天,我們中國孩子雖然生活在和平壞境中,但是世界並不太平,不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護和平,制止戰爭,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子8

這個單元我們對“戰爭與和平”這一專題進行了綜合性的學習,讓我對戰爭有很多的感想,戰爭給我們帶來了太多的傷害了。語文課上我翻開書本,我第一眼看到的就是一張黑白的照片,這是日本侵略中國時,一位記者拍下來的真實場景,從照片中可以清楚的看出戰爭帶給我們的悲痛。

這張照片最顯眼的就是看到有一個看起來才三四歲的小孩坐在一片廢墟中,他的身上已經鮮血直流,雖然從照片上看得不那麼清楚,但他的眼睛裡一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周,到處都是七橫八豎的屍體,鮮血已經流成湖泊。後來,老師跟我們講了這張照片背後的故事,我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海,都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站,想趕快逃離上海,可是已經為時已晚了,日本侵略者的轟炸機早開到了火車站。“嘭嘭”的幾聲爆炸聲,一座座樓房瞬間倒塌了,之前一片繁華的上海火車站變成了人間地獄,人們像無頭蒼蠅一樣,到處亂撞,跑呀,喊呀,死傷無數。那個小男孩當時一定在喊著:“爸爸媽媽,你們在哪呀?快來救救我啊?”可是無論他怎麼喊,他的爸爸媽媽始終沒有出現,因為他的爸爸媽媽在這戰爭中已經死了。

這個孩子以後就要面對一個人的生活了,我多麼希望會有好心人收留他呀!我又想到我們現在的'生活是多麼的幸福啊,和那些還在戰爭中的孩子相比,我們現在的生活簡直就像在天堂一般幸福。同學們,戰爭給我們帶來了災難,不僅是家破人亡,還有心靈深深的創傷,當今社會還有很多戰爭,我真心期盼世界停止戰爭,世界上所有的孩子不再生活在戰爭的陰霾下,希望戰爭中的孩子也可以像我們一樣在一個幸福的環境下健康成長。

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子9

一提起照片你也許都會想到自己美好的回憶,但是我的語文課本中卻有一張這樣的舊照片兒,它讓人看後只會想到慘無人道的戰爭,是怎樣一張照片呢?

這張照片照於1938年8月28日上海,那是一個普通的早上,天灰濛濛的,太陽也好像不願意出來,上海火車站南站的人卻熙熙攘攘、熱鬧非凡。

“轟隆隆......”天空上傳來轟戰機飛過的聲音,就在這時刺耳的警報器突然響了,火車南站裡頭的'人,跑的跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,亂作一團,人們開始四處逃竄。幾顆炸彈的落下,火車站南站瞬間倒塌,頓時煙霧四起,沒來得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下,頓時火車站內血肉模糊。

這時,候車室內突然傳來了一陣悽慘而又稚嫩的哭聲。“哇哇”的大哭聲響徹火車站,一個衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月臺上無助的叫喊著、哭泣著。他似乎被這周圍突發的情況嚇壞了,用驚恐的眼睛看著四周,用自己的哭聲來尋找媽媽,卻發現不遠處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息,小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊,抓起媽媽的手,用自己的哭聲叫醒媽媽,媽媽慢慢睜開眼睛,用最後一點點氣息只說了一句:“孩子......”便嚥氣了。這個不到一歲的孩子,接下來該怎麼辦呢?也許在下一秒他也會跟隨媽媽而去,也許他會被好心人收養了,也許,也許......

看著這張照片而我的眼睛已經溼潤了。我現在能坐在明亮、寬敞的教室裡學習,而在那個戰爭年代孩子們的生命卻得不到保障,想一想我們現在的幸福生活,是不是更應該珍惜呢?

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子10

1937年8月28日,天空瓦藍瓦藍的,上海火車南站人山人海,有在吆喝的、有在聊天的、有在送別的……一個小男孩和他的爸爸媽媽來到上海旅遊,剛從火車站出來,只見他在媽媽的懷裡手舞足蹈的,可開心了,可是他卻不知道,一件不幸的事情將要發生了。

突然,天空漸漸暗了下來,黑雲慢慢逼向了大地,空中傳來了“轟隆隆”的聲音,抬頭一看,幾十架飛機正在天空盤旋著,眨眼間密密麻麻的炸彈飛落到了地面。頓時,房屋倒塌了,月臺已變成一堆爛泥,人們開始四處逃竄,紛紛叫喊著,火車站已經亂成一鍋粥了。

小男孩的媽媽被水泥板壓住了一隻腳,怎麼也動不了。她把小男孩遞給了爸爸,爸爸抱著小男孩,將他放到一塊安全的平地,轉身去救媽媽了。突然一個炸彈飛了下來,正好落在了他爸爸媽媽的旁邊,爸爸媽媽瞬間就被埋在了廢墟里。小男孩嚎啕大哭起來,他爬到廢墟旁嘗試把石頭搬開。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時過去了,他的.雙手已經被嶙峋的石片劃破,身上傷痕累累,嶄新的衣服變得破爛不堪,他無神地坐在那裡,眼淚像決了堤的河水流個不停,嘴裡卻發不出一點聲音了。

過了許久,他被一個火車站管理員看到了,火車站管理員覺得他非常的可憐,就把他帶回了家。回到家,管理員為他療傷、換衣服……但小男孩心理承受了巨大的打擊,開始怎麼也不願意開口說話。

好幾年過去了,小男孩也長大了,變得開朗許多,那片黑暗已漸漸從他心底消失,他將會變成一個樂觀向上的人。

現在我們的生活五彩斑斕,而戰爭中的孩子卻處在無邊無際的黑暗當中備受害怕,他們多麼嚮往我們的生活呀!不能再有戰爭了,我們要和平,不要戰爭!

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子11

1937年8月28日,雖說抗日戰爭才剛剛開始,可是戰爭的恐怖陰雲已經迅速擴散到全中國的每個角落。

為了徹底摧毀中國軍民的抗戰意志,日本軍隊準備對中國上海的火車站進行大規模轟炸。與此同時,上海火車站聚集了許多逃難的上海市民。哭聲、喊聲、叫罵聲不絕於耳。這時,一對年輕的夫婦抱著一個大約兩三歲的'小男孩坐下,耐心地等待著火車。

突然,淒厲的防空警報聲驟然響起,日軍飛機的轟鳴聲伴隨著刺耳的警報聲還夾雜著人群的哭喊聲充斥著每一個角落。那對年輕的夫婦急忙抱著小男孩拼命的向外面逃。這時,只聽“轟隆隆”的一聲巨響,不少建築被炸燬。大人、孩子、老人,奔跑著,哭喊著,推搡著……“轟隆隆”,又是幾聲巨響,又有無數人死於非命,倖存的更是拼命地奔跑,他們只想離戰爭遠一些,再遠一些。那對年輕的夫婦也抱著小男孩沒命地跑著,可是,轉瞬之間,他們一家三口就被熙熙攘攘的人群衝散了。日軍那幾架邪惡的轟炸機在又投下十幾枚炸彈後飛走了。

一切又都歸於平靜,但這種寂靜讓人感到沉悶和窒息。突然,一陣撕心裂肺的哭聲打破了寂靜,正在火車站拍攝照片的戰地攝影記者循聲找去,發現在不遠處的鐵軌上,一個小男孩在嚎啕大哭,他那細小的身影在一片廢墟中顯得尤為恐懼、無助和弱小。好心的記者立即把這個孩子送到醫院進行救治,轉瞬之間已成為孤兒的男孩無家可歸,待痊癒之後,記者收養了這個父母雙亡的孩子,並把他撫養成人。

那些日本侵略者們,你們的野心讓世界人民遭受災難,讓無數的家庭妻離子散,支離破碎。希望你們能放下野心,用你們先進的科學技術去維護世界的和平,讓嬌嫩的和平之花綻放在全世界的每一個角落!

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子12

這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得彷彿又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

這是一個陽光明媚的早晨,這時本應當是學生上學,工人上班,老人和孩子在房前屋後小憩和玩耍的時候。可是由於日軍的狂轟亂炸,上海城內的學校和工廠很多已被炸燬,人們已不能正常的上班和上學。

這時的上海火車站,由於北站已成為戰區,交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火車南站,人流擁擠不堪。

忽然空中傳來飛機的轟鳴聲,日本敵機飛來投下大量炸X彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內的人們死傷無數,地上躺滿了橫七豎八的屍體。火光中,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。

幾分鐘前,這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手裡還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘後,侵略者的炸X彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸X彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的`身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸X彈奪去了年輕的生命。

僥倖活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質問侵略者:你們為什麼要這樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這麼小,我以後將怎樣生活啊!是呀,是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰爭摧毀了人們原本幸福的家園,是戰爭打碎了孩子們童年的夢想。願這樣的歷史悲劇永遠不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠充滿幸福和歡笑。

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子13

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。“轟”的一聲巨響,使原本人山人海、熱鬧十足的火車南站瞬間炸成了一堆廢墟,成千上萬的人驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

這時,從廢墟堆裡傳來一個孩子的哭聲,聞聲過去,一個三四歲的小男孩坐在廢墟堆裡,他的周圍全是血肉模糊的屍體,身上也濺滿了血。顯然,小男孩被周圍發生的一切嚇怕了,他一臉驚恐,眼睛瞪得大大的,臉上都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。可憐的孩子用他拼命的哭聲尋找自己的爸爸媽媽,然而,這悽慘的聲音沒有驚動他的爸爸媽媽,唯一的答案,就是爸爸媽媽已經被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

頭頂上一隻只的“大蚊子”還在盤旋,一枚枚的`炸彈繼續攻擊著地面,人們死的死,傷的傷,血流成河,悲慘得難以想像。就在這時,小男孩聽到旁邊廢墟堆裡傳來一個微弱的聲音,他知道這是他媽媽的聲音。於是,又拼命地爬過去,手上腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子就變成了一個小大人,因為他有一個希望,媽媽還活著。終於,小男孩爬到媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,就趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫裡擠出兩個字“孩子”,就斷了氣。就這樣,一個幸福的家庭由於日本侵略者的轟炸,這個孩子就成了孤兒。

同學們,戰爭給我們 帶來了災難,我真心祈盼,讓世界停止戰爭,讓世界上所有的孩子不再生活在戰爭的陰影下。讓我們放飛心中的白鴿,微笑著看著它融入遠方的天空。

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子14

一張陳舊的照片掛在上海市博物館內,它的拍攝時間是1937年8月28日,地點是上海火車南站。這張照片吸引了我的注意,我仔細看著照片,陷入了沉思中……

那天,上海火車南站熙熙攘攘,人們臉上掛著笑容,心裡想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧,有對夫妻帶著自己一歲左右的孩子,有說有笑地向前走著,可他們不曾料到,死神正向他們逼近。

天空中突然響起了日本轟炸機的隆隆聲,人們驚慌了,臉上的笑容不見了。大家叫的叫,躲的躲,逃的逃。敵機的聲音似乎遠去了,突然,就在人們以為危險已經過去時,一顆炸彈落了下來,砰,炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好,然後就不見了蹤影。外面,車站已經被炸得面目全非,漂亮的天橋倒塌了,結實的'鐵路扭曲了,長長的火車傾翻了,地上滿是殘垣斷壁,車站成為了一片廢墟,到外瀰漫著恐懼和血腥。

過了一會兒,一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個孩子從一片廢墟中爬了出來,身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著,希望父母回到他身邊,可他的父母卻因為流血過多而雙雙身亡了。

看到這兒,我心想:我們生活在和平年代,無法感受到戰爭的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味,沒有感受過炸彈爆炸時掀起的層層氣浪,沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰爭總把戰區的兒童帶離家園,帶離親人,帶離世界。我們不能阻止這一切,只能發出呼籲:我們要和平,不要戰爭,我們要讓世界充滿歡樂,為世界敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間。

到於那個孩子,未來有可能被倖存者收養,有可能流浪,也有可能被餓死。這只是猜測,我們不要求別的,只希望地球的明天,可以真正變成一個沒有戰爭的藍色之星。

四年級優秀作文600字 戰爭中的孩子15

翻開語文書第79頁,一第黑白的照片映入我眼簾,那張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站時,被記者拍下來的真實情景。

在沒被的南火車丫那裡繁華熱門,而那個小男孩肯定不是一個人來的,肯定是有爸爸媽媽的陪伴而來到這裡的`。不過我又有了一個新的疑問,他的爸爸媽媽在哪裡呢?他的爸爸媽媽死了嗎?只見小男孩坐在廢墟中,他滿臉灰塵,張著嘴,好像在哭訴著,叫喊著我要爸爸媽媽,爸爸媽媽你們在哪裡。然而原來在身邊的火車站變成了一片廢墟。

在人們開始驗票上車時,人們聽到“嗡嗡”的飛機聲,人們目瞪口呆,只見有人說:“快跑啊!日本鬼子來了。頓時人們像炸開了鍋似的,亂成一團,飛機中掉下來了幾個炸彈,那個小男孩只聽”轟轟“的一聲巨響,好像有人把他推了一把就沒有知覺了,在他醒來時,他的眼前成了一片廢墟,斷裂的房屋扭曲的鐵路,殘破的房屋,他的眼前只有被摧毀的火車站,那個小男孩被嚇的不知所措,這時他才反應過來,哭喊著:”爸爸媽媽你們在哪裡?“那個小男孩哭聲震地,可他死去的爸爸媽媽卻再也聽不到他的聲音,也沒有迴應他。也許那個小男孩會沿街乞討在,無家可歸,那個小男孩再沒有爸爸媽媽的呵護了。他的命運已經註定了死亡。

日本侵略者們,我代表我的家庭,代表所有的中國孩子告訴你們,我們全世界的人都要生命,不要因為戰爭而失去了生命。為了母親不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親。全世界應該一起行動起來,維護和平制止戰爭。

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