元宵節三年級作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的元宵節三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

元宵節三年級作文1

元宵節到了，媽媽把我抱到了車上（因為我的腿受傷了，還不能下地行走），快到放煙花的地方時交警把路封了，不允許車輛出入。然後我又乘坐小姨的電動車，才到了目的地。我看個煙花可真不容易啊！

煙花開始燃放了。啊！可真美呀！有五彩繽紛的圓球衝上天空，隨著一聲聲巨響，煙花在空中炸開，有的像圓圓的.笑臉，有的像紅色的五角星，還有的像數字。看的我眼花繚亂。最精彩的是一個個紅色的燈籠在天空中搖搖擺擺的飄了很久。今天過得可真快樂！

元宵節是個非常熱鬧的節日。今年元宵節，我和爸爸、媽媽一起去小廣場看花燈。我們走在路上時，我遠遠就看見小廣場上人山人海，十分熱鬧。我迫不急待地趕到小廣場，那裡的燈真是五花八門，有寶塔形狀的燈、有大魚形狀的燈??只聽見嗖的一聲，一個個煙花衝向天空，在天空放射出五顏六色的光芒。

一個個孔明燈緩緩地升向天空，漸漸地向東面飄去。看完了燈，在回家的路上，我決定明年元宵節也要去小廣場看燈，我相信明年的元宵節的場面會比今年更熱鬧！

元宵節三年級作文2

舞龍燈是中國民間非常熱鬧有趣的習俗。龍燈的種類很多，有用布縫的布龍，竹子扎的篾龍，稻草扎的草龍。我們家鄉的龍燈是特別別緻的，龍的身體是一條一條的木版連線著，每塊木版上貼著漂亮的圖案，裡面還點著蠟燭，五顏六色，十分好看。

家鄉的龍燈是正月十五元宵節那天舞的，原本不熱鬧的小山村就突然熱鬧了起來。天色有點黑下來的'時候，村裡響了鑼鼓聲、鞭炮聲、還有人的叫喊聲。爺爺說開始舞龍燈了，我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村裡，到那裡一看“龍”的四周是人山人海，聽說景寧電視臺都來人了。

龍燈是越舞越精彩，特別是在山上舞動時，遠遠可看去就好似一條真龍在山上盤旋著，龍燈每舞到一個地方，那裡就會放起美麗的煙花，把天空照的五彩繽紛。龍燈結束回到家，我的心還久久不能平靜下了，我和媽媽說每年我都要回來看龍燈，家鄉的龍燈實在是太精彩了。

元宵節三年級作文3

正月十五，是中國最傳統的節日，正月十五吃又黏又甜的湯圓兒，放孔明燈，猜燈謎。

在元宵節這一天，我們一家去老姑家過元宵節。老姑家吃餃子，也吃湯圓，我們又聊天有吃飯開心極了！晚飯後我們爬在老姑家有大又亮的玻璃窗上，就在這時，青銅廣場北面響起了禮花，沒有幾時煙花結束了。

我們的`心，只好到大電視前，坐在沙發上看起來元宵節晚會。

大人們又說又笑，孩子們在玩耍小遊戲，我霎時間，覺得整個東勝城都充滿歡樂，不論在哪，在牆角都充滿了歡樂。

夜深了，我們該各回各家了，我們又順路去了鐵西體育中心逛了美食一條街，正好，那天也是情人節，爸爸給媽媽買了一束玫瑰花，媽媽笑了。

元宵節就這樣的過去了，在這裡我祝同學們元宵節快樂！

元宵節三年級作文4

每個地方都有自己的風俗習慣，我們這裡也不例外。

每當，農曆正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國傳統的節日—元宵節，這是一年中的第一個“月圓之夜”，也是一元復始，大地回春的時候。

我們這裡慶祝元宵節是用吃湯圓和舞龍燈、舞獅子來表達的。“湯圓”與“團圓”的.字音相近，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福。

舞龍燈也是我縣沿襲多年的傳統，龍是傳說中的吉祥的神話動物，也是民族的圖騰。

掛彩燈和放鞭炮也是慶祝元宵節。

關於元宵節，還有一個小故事呢！傳說中很久以前，凶禽猛獸很多。人們合夥打怪獸，可是有一天，一個不知情的獵人不小心打死了一隻神鳥。天帝知道了這件事，大發雷霆說：“我要放火燒死人們，為神鳥報仇血恨！”啊，這可不得了，天帝的女兒知道了這件事，就趕緊駕著吉祥雲去告訴人們這件事情。大家正在焦急萬分的時候，一位老人家站出來，出了一個好點子，說：“我們張燈結綵，點響爆竹，這樣天帝就會認為我們已經被火活活燒死了。”人們聽了老人家的話，都說這是個好辦法。就這樣，人們在正月十四、十五、十六日一直保留著張燈結綵、點響爆竹的風俗，一直流傳到了今天。

元宵節三年級作文5

元宵節吃湯圓，團團圓圓，閤家安康。過元宵節就等於過完新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。

今天，我和爸爸媽媽早早的就來到奶奶家，奶奶一看我們來，就跑到廚房忙起來，除煮湯圓，奶奶還做一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”

我回答道：“好啊！”於是奶奶拿出一張紙，在上面寫上謎語，拿到我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是麼呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想想，突然想到。於是，我拿起筆，把答案寫在紙上。奶奶說：“答對！因為我答對，所以，該我出謎語，於是，我在紙上寫道：早說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認真的`想著。我說：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”

我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對！”爺爺突然問起來：“許，為什麼？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”

就這樣，我們一直猜到六點半，才開始吃晚飯的。

元宵節三年級作文6

今天，是元宵佳節。到了晚上，我們照例要去看一年一度的和燈展。

路上有些人在放，我們看了一會兒。所以遲到了，但不會等我們的。我們到時已經開始燃放了。我們挑了一個好地方，開始看。是從文化宮上放的。這些漂亮的把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續不斷，交映在天空的中綻放。這此簡直像在春天裡互相爭芳鬥豔的.鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的是圓的，密佈在天孔中，像星星還眨呀眨的。

元宵節上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無數燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時左搖搖右擺擺，耳朵上下襬動很牛。而老奶奶舞姿生風比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。

今年元宵節真快樂。

元宵節三年級作文7

又到了一年一度的元宵節！正月十五晚上，表舅請我們全家去信都賓館共進晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝羊年大吉，身體健康，萬事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語。

當我們吃完飯，離開飯店的時候，天氣還是那樣寒冷，細雨濛濛，往日接頭拉兔子燈的`孩子一個都找不到了。爸爸開著車，帶著我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈，鮮豔奪目；濱河廣場“椰子樹”燈光閃爍；文峰大世界內，人聲鼎沸，大樓底層聚滿了猜燈謎的人們……

爸爸的車開過三條橋後，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。

我興奮地向家走去的時候，心中也都開滿了花！

元宵節三年級作文8

“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現幾個亮點，緊接著無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的像鐵樹開花；有的像蘑菇...繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最後放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，好像一顆顆閃亮的星星，慢慢地變成一個個長長的小燈籠，又美麗又可愛。人們歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這裡吧，落在我的手中，多麼美麗的禮花，讓我應接不暇，一個多小時過去了，人們和我一樣久久不願離去。

回到家中，我還陶醉在裡面，那些燦爛的`景象，一直在我眼前浮現，我衷心地祝願我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。

愉快的笑容興高采烈地聚到這裡。

元宵節三年級作文9

我國傳統文化有非常多；有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。

過元宵節當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢！非常久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得非常不吉利。“元宵”不就是“袁消”嗎？於是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有非常多。有紅豆的.。芝麻的。還有綠豆的……

湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴裡，媽媽大叫：“小心點，別燙著。”咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！

元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到天一廣場。這裡的花燈可真多啊！有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。還有在“遊動”的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。

元宵節三年級作文10

正月十五是元宵節，是中華民族的傳統佳節。今晚嘉善在市民廣場舉辦了元宵燈會和舞龍展演，非常熱鬧。

吃湯圓也是元宵的一大傳統習俗。媽媽給我們做了芝麻湯圓和花生湯圓。我們個個吃得飽飽的。飯後，全家結伴去市民廣場鬧元宵去。

一來到市民廣場，引入眼簾的是一盞盞造型精緻的花燈高高掛起，草地上也掛上彩色小燈，處處無不洋溢著元宵節的熱鬧。一下子我們就被廣場西側的舞龍展演給吸引過去。只見一條條巨龍騰空而起，上竄下跳，時而如蛟龍入海，時而如龍駕瑞雲，引來了陣陣喝彩。雖然我個小，人又多，隱隱約約還能看到巨龍底下那些能幹的'舞龍者們。我為他們鼓掌，謝謝他們給我們帶來如此精彩絕倫的演出。

看完舞龍展演，我們就繞著廣場漫步，慢慢欣賞著每一盞花燈。我發現花燈上有寫著字還有描上畫，它們形狀各異，顏色豔麗，大小不一，我看得都應接不暇。遠遠望去，就像一條閃閃發光、五彩斑斕的巨龍，戲著天上的那輪皎潔的明月。真的讓我流連忘返啊！

回家的路上，我們依舊回味著這濃濃的傳統文化，明年我們還要來參加

元宵節三年級作文11

今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁的驚歎一句。我們首先看到和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來無限的歡樂！

我和姐姐都迫不及待的想知道最後面是什麼，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來是威震四海的託塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的`旋轉著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人願！

我們又趕到爸爸、媽媽那裡，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風範啊！

今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。

元宵節三年級作文12

中華的傳統節日可真多啊!有春節守歲，拜年，端午節賽龍舟，元宵節吃湯圓……終於到了元宵節。自從過完年，我一直在等待這一天。

其中，我最喜歡元宵節，因為元宵節可以吃到美味的湯圓。我就來講湯圓的做法吧!

首先準備糯米粉，水和炒熟的花生，白砂糖、黑芝麻合在一起的餡，再把糯米粉放進盆子裡，加上適量的`水，然後交糯米粉揉成乾溼合適的麵糰，接著把糯米糰扯下一小搓，做成一個凹坑，把餡放入凹坑中包起來，再揉成圓球。這樣一個湯圓就做好了。上面這些步驟，看似簡單，可我做起來的時候笨手笨腳的，糯米糰一會兒成了“稀飯”，一會兒成了“乾飯”，等一包糯米粉全部用完的時候，不軟不硬，不幹不溼的糯米糰才做好。而我的褲子早已經變成了白大褲，奶奶看了哈哈大笑起來，我們全家都樂了。接著把糯米糰掰開成一小塊，一小塊，並把它搓成一顆顆“珍珠”，然後我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進廚房裡開煮了。不一會兒，“珍珠”出鍋了。

我把湯圓端給奶奶，爸爸媽媽吃，他們連連誇好說“這湯圓很Q，很好吃。”我聽了心裡美滋滋的。

怎麼樣!這樣的元宵節很有意思吧!心動不如馬上行動，你也來試試吧!

元宵節三年級作文13

終於迎來了一年一度的元宵節，當然，也少不了賞花燈。

我們早早地就在路邊等候花燈的到來。經過一個多小時的等待，終於把美麗的'花燈給盼來了。

首先，我們看到了海寧的主燈：猛進如潮燈，一艘大船在洶湧澎湃的大浪中風速前進。再來是笑傲江湖燈，一座奇峰矗立在彩雲之間，顯得很有靈氣，山間還有一位武俠在舞劍呢！還有華聯的森羅永珍燈，在一隻溫柔的雄象上，有一株碩大的玉米，讓人看了就想咬似的。你看，這不是三羊開泰燈嗎！小羊們正提著紅燈籠給大傢伙們拜年哪！呀！還有老奶奶們正在跳球草呢！據說這次燈會有20餘萬人次去觀看，而我就是其中之一呢！

雖然等得我花兒都謝了，雖然站得腿痠腳抽筋，雖然被擠得快成肉餅了，但是能看到這麼精彩的花燈表演還是值得的！

元宵節三年級作文14

農曆的正月十五是元宵節，又稱上元節。元宵節有好多習俗呢！如：賞花燈、猜字謎、吃元宵等等。

在這一天，書聖故里也是張燈結綵，掛著各種各樣的燈籠。一開始進去是蔡元培廣場，廣場上立著一座“大象燈”。再進去是古色古香的小巷，走在小巷裡，抬頭就可以看見花燈：有荷花燈、“春”字燈、“馬到成功”燈、龍燈、鯉魚燈……

走著走著，不一會兒，我們便來到了題扇橋。據說，題扇橋是王羲之為了幫老婆婆賣扇子，而在扇子上面題字，老婆婆的扇子一下子就賣光了。後人為了紀念王羲之，把這座橋的名字命名為題扇橋。元宵節的時候，我看見題扇橋的中間還有一把巨大的“扇子燈”呢！

不知不覺間，我們來到了書聖故里勝利路口處，那兒有一座很大很大的'燈，叫“王羲之苦練書法燈”。上面顯示的是王羲之在苦練書法，書童在旁邊磨墨。據說，王羲之在練字的時候，寫壞了很多很多的毛筆，都快堆成一座“小山”了，後人就把這座“小山”叫做“退筆冢”。他練書法練了很多年，洗筆洗得一池水都染黑了，後人把它叫做“墨池”。

原來這些燈裡還藏著這麼多的學問呢！我一定要好好學習！