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觀看足球比賽作文(通用6篇)

作文2.45W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的觀看足球比賽作文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

觀看足球比賽作文(通用6篇)

觀看足球比賽作文1

我的六年級校園生活,玩的時候比以前大為減少,但還是挺多的(以前還更多呢)。這不,體育考試結束了,剩下沒有被主課老師佔掉的體育課就成了我們學生的天下。在此期間,我班進行了一場足球賽。

體育課沒上完前,我們還舉行了一次足球賽,結果我們隊1:3被對方擊敗。這次,我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪,對方也毫不示弱。好!我方隊員孫超搶到球,立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左衝右突,晃過了對方許多防守隊員。突然,對方沈雨人將球截斷,傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開,球滴溜溜直入對方球門。經過好幾個回合的戰鬥,我方4:0領先。

我方的巨大優勢,可把對方急壞了。於是,他們開始了狂轟濫炸,我方球門前險象環生。對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張聖言、陳翀等人一起衝了過來,想要奪球。我看準了他們幾個人中間的空隙,使出渾身解數,飛起一腳,球從他們頭頂飛了過去,直撲對方球門。對方後衛和門將看到球飛那麼遠,都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智,一躍而起,用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接著,對方的進攻更猛了,連後衛都成為了“自由人”衝上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好,我方有“神聖守門員”之稱的田銘慈表現極其神勇,一次次化險為夷。終於,我斷了球,一腳踢出,卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊友錢龔將球剷斷並迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區空虛之際,帶球單刀直入,與敵守門員產生一對一的好局勢。對方守門員一看大事不好,飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去,送球入網。我們興奮得跳起:“好!”

在比賽結束前的幾分鐘,敵方隊員王文陽不慎打入烏龍球,球直入他自己隊的網窩,6:0我們隊勝利了!

至今,回想起這場球賽,仍令我隊隊員興奮不已。踢球也是一種體育鍛煉的方法,它對我們的身體還是有好處的。

觀看足球比賽作文2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學了!一群頑皮的孩子們又來到這快空曠的草地上,這兒正是個踢球的好場地。他們把書包和帽子磊成兩堆當球門,就這樣,一場屬於孩子們的足球賽就要開始了。這時,也吸了旁邊正在玩過家家的小孩兒們,連路旁邊剛下班的大個子叔叔也被吸引過來,大家一起來看這場屬於孩子們的球賽。

守門員是一個留著小平頭的小子,頭髮金光燦燦。他看起來精神飽滿,隨時準備著對方把求發射過來。他半蹲著腿,帶這一雙皮手套,雖然腿上受傷了,但是還是全神貫注,一絲不苟的看著對方,雙手賣力的放在膝蓋上,用眼睛死死的頂住腳底的足球。守門員後面還站著一個腆著肚子的小男孩,他的表情看起來得意洋洋的。對面的射球員也認真地看著守門員兩測的位置,在想:“我應該怎麼樣才能把足球給踢進球門裡呢?”

守門員和觀眾都望著遠處的場地,可見雙方隊員正在那兒拼搶。還有一個戴著蝴蝶結的小女孩,她雙手插著腰,好像是生氣了似的。還有一個戴著紅帽子的小姑娘,她把身子挺在前面,生爬別人把她的視線擋住,不想錯過沒一個精彩的細節。還不知道誰帶來了一隻小白狗,它哪管你什麼球賽,只是在一片小空地上美美的睡了一覺。還有一個小男孩皺著眉頭,在想:我也好像參加球賽呀,在說我比他們的技術都好。還有一個抱著洋娃娃的女孩,在等她的弟弟,她的弟弟是往出射求的那一半的。突然一個孩子大喊:“完了!天已經黑了,作業還有好大一堆呢?”他們也踢了個不分上下。大家聽到後,背起了書包,馬上飛奔了回去。

觀看足球比賽作文3

星期天的上午,我和同學們在大操場上舉行了一場轟轟隆隆的足球賽。我這隊名子叫“飛虎隊”,我是隊長,對手叫“火箭隊”。

比賽開始了,只見我飛起一腳把球踢給了隊友張梓剛,他接到球之後,就直奔對手球門,快要到的時候,就在這一瞬間,球被對手給搶了過去,然後火速攻打我們的球門。我急忙向我們的球門飛奔而去。對手快要射門時,我對守在球門前面的張梓強說:“張梓強,快,把球搶過來。”

張梓強聽見之後,閃電般的把球搶了回來,然後,我才鬆了一口氣。他把球傳給我之後,我帶著球像離弦的箭一樣跑了過去。

只聽我“紜鋇囊幌攏把球射進了對手的球門。

全場在觀看的小朋友響起了熱烈的掌聲。我們以1:0的戰數,取得了這場比賽的勝利!

觀看足球比賽作文4

這幾天我們學校都在舉行校園足球聯賽的活動,我們全班都躍躍欲試,準備大幹一場。

經過一番較量,我們有驚無險地打敗了較為厲害的410班,足球主力隊員們又重新站在了球場上。這次,我們隊員對戰的是406班,在大家的注視之下,一場激烈的足球賽再次開打。

比賽開始後,我們全班都為主力隊員吶喊歡呼。雖然我沒有站在球場上的,但是我是班級的一份子,心情也像主力隊員們那樣緊張,生怕球被對方踢進自己的球門裡。主力隊員們互相傳球、接球,繞開對手。經過了一場緊張的爭奪之後,隊員們終於再一次接近對手的球門。此刻,只見前鋒隊員林毅開了一個大腳,球像箭似的向對方球門飛去。“耶”進球了,隊員們都在球場上張開手臂奔跑著,開心極了,我們也為他們而感到高興。

突然,裁判吹哨聲響起,男生場比賽結束,現在該女生上場了,比賽再次開始了。女生帶球不是很理想,老是被對方球員搶掉,後來對方慢慢接近了我們的球框,我們都如熱鍋上的螞蟻,心急如焚,有同學真的坐不住了,便站了起來,大聲指揮女生們,當了一回“教練”。在同學們的激勵聲中女生又振作了起來,首先發力的'是高安妮,她成功地把對方的球搶了回來,並帶球開始了反攻,女生們的小宇宙頓時爆發了,變得十分勇猛,最後裁判大聲說道“比賽結束”,接著聽到“我們贏了”。只看到我們班很多同學都歡呼雀躍起來,就連班主任錢老師都喊道“我們又贏了!”老師還為主力隊員們拍了一張集體照,我也為他們感到驕傲和自豪!

這次我終於感受到了團結的力量是無窮的,就是因為我們心連心,主力隊員們奮力拼搏,其它同學的加油吶喊,才贏得了這場比賽!

觀看足球比賽作文5

今天是週末,天氣晴朗,爸爸帶我們全家來到鶴城區六棵樹足球訓練場,他們單位要舉行一場足球比賽。

只見爸爸和他的隊員們換好球衣和球鞋,認真地做著準備活動。慢跑、壓腿、拉伸、互相傳球……我問爸爸為什麼要做這些準備活動,爸爸說:”第一是練習球技,找回腳上的感覺;第二是活動肌肉,為了比賽時不要受傷。”

對手也來到了比賽場地,比賽馬上就要開始了。裁判宣佈比賽規則,五人對五人制,比賽分為上下半場,以進球數分輸贏。

比賽正式開始了,我方隊員發球,傳來傳去,一不小心球傳丟了,對方球員接住了球,他們利用我方隊員的失誤,快速地傳球、射門,球進了,唉,開局不利啊。對方球員顯然準備地更充分,他們配合的也很默契,再加上對方守門員的神勇表現,撲出了幾個我們射門的球,上半場我們1:5暫時落後4分。

下半場比賽開始了,對方守門員表現依然很優秀,我心想:“我們可能會輸。”由於比分領先,對方驕傲了,踢得不是很認真,放鬆了對我們的防守。一直落後的我們發起了反擊,球傳到我們隊主力隊員腳下,他靠著靈活的走位,熟練的技術,晃過防守隊員,迅速將球傳給我爸爸。爸爸一腳踢過去,球射中了球門邊框,靠著反彈彈進了球門!“耶”,進球了!我大聲歡呼。大家靠著努力拼搏和團隊配合精神,球越踢越有信心,我們隊連連得分。“嘟”,裁判員一聲長哨,比賽結束了,我們最終以12:10贏得了比賽。

我激動地跳了起來,為爸爸和他的隊友們感到驕傲。我問爸爸最終為什麼會贏得比賽,爸爸說:“我們隊始終有團隊精神,有不氣餒、不放棄的拼搏精神,再加上對手驕傲了,所以我們就贏得比賽。”

這場比賽也讓我明白了一個道理:“凡事要團結合作,拼搏向上才能成功,驕兵必敗。”

觀看足球比賽作文6

昨天,我和張聖還有張聖媽媽一起去看球賽,我們先坐地鐵到深圳大學我們到裡面,我們先安檢,安檢完我們就去買水喝,正準備買水的時候,這時,我們看到了旁邊有蓋章的,所以我就那我的票去蓋章,蓋完章後就去買飲料和零食,我們買了薯片、水、雪碧,我們買完之後就進場了。

進場之後比賽就開始了,是男子足球泰國對烏克蘭,我和張聖各支援一個隊,我支援烏克蘭,張聖支援泰國,上半場的比賽十分激烈,泰國可是瘋狂的攻擊烏克蘭,而烏克蘭他們也險些被進球,但最終還是沒進一球,所以一直是0比0,到了下半場,也是一樣的刺激泰國隊進了一球,所以1比0,烏克蘭也後來追上,正好到90分鐘,烏克蘭,就向泰國進了一球所以變成了1比1,所以開始加時賽,在加時賽裡沒有一個隊進球,所以就開始點球,點球可是非常容易踢進的,泰國連踢進了六球,就在烏克蘭連踢進五球,踢第六球的時候,球被守住了,這個球的力度也不夠大,所以就被接住了,所以泰國隊贏了,泰國隊立刻歡呼,抱成了一團。

比賽結束之後我們幫著志願者把罐子給扔進垃圾桶,我們還用一個斜道來傳遞,這樣會更輕鬆一點,幫了一會兒忙之後,志願者對我們說;“謝謝你們,你們回家吧!”接著,我們就回家了。

我們很開心,因為在我們也幫助了別人。