觀花開作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的觀花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀花開作文1

蟬鳴聲漸漸小了，盛夏已過，初秋將至。國小的我們曾是一株聚在一起的蒲公英，如今卻四處飄散了。

離開了母校，分別了同伴，走在一個人上學的路上。初春，路上的牽牛花開的燦爛，淡紫的花瓣舒展著沐浴著朝陽，清晨，我匆匆趕去學校，還和國小同一條路，而身邊的同伴卻各奔東西了，她們此時又懷著怎樣的心情走在路上呢？

過去同路的我們一起走在這上學的路上，那時的牽牛花還只有幾個芽子，也不見開花，只被人當成不知名的雜草罷了。我們三個，你吃著早餐，一個邊扎頭邊報時間，另一個則想著漏寫的作業，三個人匆匆忙忙，只記著，要遲了，要遲了。

暑假過去，好久不見的牽牛花長出了幾個花骨朵，粉嫩的花苞享受雨水的滋潤。我們還是三個人，邊走邊跳，討論著班級，討論著作業，同為考試互相訴苦，同為週末共同慶賀，同為作業一起抱怨……討論某個老師不亦樂乎，同為一場測試不停發愁，這短短的上學路上總有說不完的話。

又一個秋天，牽牛花已經不知不覺攀上一旁的樹叢，花朵一個又一個，許多昆蟲在一旁環繞，柔和的陽光灑在花瓣上，像童年的我們一樣純潔。六年級的我們不再那麼調皮，不隨手摺枝採葉，還是三個人，路上捧著書背詩文，討論起班裡的風雲人物，講著各處聽來的靈異事件，各自推薦偵探小說，各自為升學考試擔憂，約定要一起努力。

最後的一個暑假，三個好朋友被分去了不同的學校。昔日的“忘事鬼”不在了，昔日的“唸經僧”不嘮叨了。半路，三個人一起跑回去陪“忘事鬼”取課本。途中，她不停念：“還有3分鐘就要上課啦！還有1分鐘……”最後才假裝猛然想起：“我的錶快了10分鐘……”雖然總是虛驚一場，卻從未遲到。

路旁的牽牛花盛放著，爬得到處都是，在風中歡笑著。而我一個人的路上，少了嘮叨，少了催促，只有我獨自繫著紅領巾。

捧一手朝陽，握一束晚霞，走過六年青春，時光的深處依然是歲月的靜好。回眸過往，那年花開，感謝有你……

觀花開作文2

電影《馬蘭花開》以武穴市近兩萬名無職黨員"領崗諾責"的故事為原型，講述了一位選調生馬蘭不忘初心、牢記使命，動員全村無職黨員"領崗諾責",黨建引領鄉村振興的故事。餘川鎮通過強基礎、促發展、優服務，促進基層黨建工作"整鎮提升、整村建強",黨建工作不斷創新、黨員先鋒模範進一步發揮、黨組織戰鬥力逐步加強，體現了餘川在基層黨建、脫貧攻堅、高質量發展、鄉村振興等方面的擔當精神。

《馬蘭花開》體現黨建引領新方式。影片直面黨組織渙散問題、農村拆遷問題、群眾矛盾問題、黨群關係緊張問題，選擇以黨建引領方式，學習武穴市無職黨員"領崗諾責"活動成功經驗，破解了農村無職黨員作用發揮不充分的難題，創新探索基層黨建工作，真正做到了黨建引航，基層治理水平邁上新臺階。

《馬蘭花開》彰顯黨員幹部新作為。在普通無職黨員中開展領崗諾責工作，引導廣大黨員申崗承諾、領崗晒諾、立崗履諾、評崗議諾，"崗""責"相融，讓全體無職黨員充實到矛盾糾紛崗、環境衛生崗等崗位，使黨員的先鋒、模範、帶頭作用發揮了出。

《馬蘭花開》突出基層組織新作用。電影《馬蘭花開》以基層黨員故事為原型，正是基層黨建"整市推進"的生動顯現，一切工作到支部，一切工作靠支部，將所有的無職黨員都發動起，讓村兩委從繁瑣的社會事務中解脫出，一心一意謀發展。

今年以，餘川鎮聚焦"一主兩翼"戰略，堅持圍繞經濟抓黨建，抓好黨建助發展，積極探索和找準基層黨建工作與全鎮中心任務的最佳結合點和切入點，湧現出蘆河村"黨建+綠色藥產業"、王衝村"黨建+美麗鄉村"、車坊村"黨建+生態旅遊"、幹仕村"黨建+紅色化"、蔣鋪社群"黨建+四村聯建"等一大批先進典型，是《馬蘭花開》精神在餘川的生動體現，下一步餘川鎮將以《馬蘭花開》的全國公映為契機，進一步提升基層黨組織的戰鬥力。

觀花開作文3

在我們宿州，有一處觀賞桃花的美麗去處——“十里桃花堤”。它位於市區北邊的符離鎮，大致範圍是紅旗閘以西，濉河南岸，連綿不斷十餘里，被人們稱為“十里桃花堤”。十餘桃花堤據說形成於上個世紀八十年代。當改革開放的春風吹遍了大江南北，我們當地農民便也解放了思想，不再只種那些傳統的小麥、大豆、玉米等之類的農作物，而是開始想方設法種植果木多賣錢。他們在濉河的兩岸河灘上面開始栽種大量桃樹、梨樹等果樹（河南栽桃，河北栽梨），形成了十里桃花的規模。每到春季3月底4月初，十里桃花紛紛綻開，讓這裡變成了宿州春天裡最最美麗、最具詩意的一個地方。

從公路上下來，站在橫跨濉河的大橋上，即可看到十里桃花堤。遠遠望去，只見一片花枝爛漫，燦若紅霞，與天相接，形成了一片花的海洋。沿橋南左邊河岸小路向前走上一段，即走近了滿目桃花的世界。走近了細看，朵朵桃花含笑綻放，顏色輕紅淺白，粉嫩嬌豔，真是“一根一葉已傾城”啊。桃花堤下，是靜靜流淌了千年的濉河水。春天的河水變得極為清澈，簡直就像一面明鏡，而岸上桃花十分嫵媚地斜倚河邊，彷彿一個故意搔首弄姿的女孩在偷偷照鏡整容。碧水映紅花，不禁讓人想起“水上桃花紅欲燃”、“影落清波十里紅”……等等那些唐人詩句。桃花春水生啊，於是就感覺眼前盪漾著的滿是濃郁的畫意詩情。

十里桃花綻放之時，吸引市區遊人紛沓而至。“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來”，來觀賞桃花的，男男女女，老老少少，好不熱鬧。桃花開得熱烈，遊人賞得盡情。徜徉在十里桃花叢中的人們，一邊賞花一邊拍照，沉醉在眼前這“桃紅又是一年春”的美好景色之中。有的人於是便一改往日的羞澀而引吭高歌。是啊，面對如此美景，誰不都帶點“為君沉醉又何妨”的輕狂呢。

這麼美的十里桃花堤，我只在20xx年春天去過一次。之後，或因工作繁忙，或因生活繁瑣耽擱，我竟接連錯過了3個桃花盛開的季節，因而對十里桃花的思念，就變得愈來愈濃烈。看時間已悄然進入了三月，春回大地暖氣生呵，想那十里桃花該能不負春光及時綻放唄？今年花開時節，我一定放下一切雜事，去符離看那滿堤桃花開。“到家正是早春時，小桃花下拼沈醉”，嚮往……

觀花開作文4

三年了啊，我站在鏡子面前，呆呆的佇立著，恍如大夢一場。

有句話真的沒說錯，時間如流水，還沒反應過來，它就已經順著指尖飛也似的跑走了。我仍記得三年前那個驕傲狂妄的我，舉手投足都顯得浮躁和不耐，她是否曾經想過，三年蛻皮淋雨後的自己，會開始變得穩重和小心；她是否曾經想過，那一蹶不振的成績，將來也並不十分令人焦慮；她是否曾經想過，那虛弱的身體，將來也可以咬牙撐下八百米。我記得我家的一株不知名的小草，開始瘦弱，綠肥施著，雨露灌著，都只有瘦瘦的綠莖。盤出去受幾日傾盆大雨，烈日暴晒，本以為早已死去，卻變得郁郁青青，宛如一株小樹，仰頭向上。

其實我記得，我都記得，我記得運動會時那驕傲的吶喊，我記得記者來五班時那驚喜的讚歎，我記得雙優五班輝煌的'戰績，我記得我親愛的老師辛勤的耕耘。我們埋頭三年奮筆疾書，繪成一張綴著笑與淚的長卷，無論筆跡嫻熟還是幼稚，這終究是屬於自己的，最原原本本的，最難得的回憶。就像那一塊塊被水衝打的圓滑而美麗的石頭，開始時恨水流的凶猛，後來被磨平稜角，終於肯淡然回首，笑著說原來那一切是那麼值得。我們所受的苦，我們所經歷的難，這三年傾盆大雨，終將醞釀最美的花開。

之前，之前，我跑著跑著趴到地上，天彷彿都是黑的，沒人能懂我那時的絕望，我會一直差下去吧，會吧，不會吧？我用蹩腳的讀音揹著那繞口的單詞，看著同學們一個個自信的上前，我有些失落，我會一直落下去吧，會吧，不會吧？我望著難題死咬著筆頭卻始終沒有頭緒，看著成績優異的尖子生輕鬆自如的答完題，我真的恨自己為什麼那麼笨，我會一直傻下去吧，會吧，不會吧？後來，後來，我雖不如幻想的那麼優秀，但也終究不那麼失敗，時光的刀讓我們遍體鱗傷，但也教會我們無論如何堅持自己的倔強。

我站在記憶的迴廊，與過去的自己相望，她問我為何能那麼勇敢，我告訴她因為我在成長。我將與回憶深情相擁，用最美的花作為這三年的書籤。我站在三年之雨中渾身溼透，但我自信的知道終有一日我會站在原來的地方，抬頭是豔陽，低頭有花香。

幸會茂華，感激五班，我在此等三年雨歇，做一場帶著淚與感動的夢，我再不懼六月烈陽，因為我知道，回首之處，花開芬芳。

觀花開作文5

春天，雨還未止，花先遠行。

陽光，透過雨，嘩啦啦地往天台裡望，活潑的，調皮的，喚醒了一地的奼紫嫣紅。有茶花的濃妝豔抹，有杜鵑的濃烈，就連牆角的婆婆納，也兀自開得歡天喜地。

春，在陽光裡濃郁；花，在陽光裡伸展。

美中也有不足，有的花卻不見起色，倔。就那株扎牆角其貌不揚的桂花。好好的陽光下，固執地不願抽出一絲綠芽，或孕育一朵花苞。

我想，該是個貪睡的孩子，便日日澆水，願它能跟上春的匆匆步伐。

可它偏不願。矮矮的枝芽，光禿禿的枝條，冒著一股鄉野氣。好心仍是不領情，還甚是蕭索地落下葉。那股土味兒，與春的嬌豔，很是格格不入。

皺眉，有了些許不耐，這春的大好時光，怎能被你白白糟蹋？我同母親說，把那棵樹移走，養在那，擋位子，又不開花，還不如換種月季，這樣，便是一臺的“春天”。

母親總說，那是桂花，再等等。我不然，天台另一頭也是桂花呀，那可開著花呢！我一副你別想騙著我的樣子。母親只是搖頭，回道，不一樣的，開花的是月桂，沒開花的是銀桂。每棵樹都有屬於自己的花期，是強求不了的。你再等等。

我本就是個只有三分熱度的人，不久，便對它失了興趣。就這樣，等著等著，春風吹來了夏日，夏日喚來了秋月。曾經一臺的嫣紅也成了那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

在秋夜，平添了幾分傷感。而那棵樹，仍是那樣綠著。而花，卻早已謝了。

再等等。

秋露降了。也該是月明人盡望的日子。不知何時起，屋裡盡是香甜。起初以為是媽媽買了香包，哪知那香味卻越發勾人，糾纏不休。

經不住，去尋。眼下幾處張望，鼻子滿是浸著它的香它的甜。跑去天台，可這哪有什麼花，都秋了，都謝了。回頭，卻望見那棵矮樹上，有著瑩白瑩白的花骨朵兒，小小的像米粒似的。

快步走上前，想摘上一朵，卻小心翼翼，怕碰碎了，只敢呆呆地望，仍由那甜蜜的氣息，攀上了鼻，脣，喉，直到心。

秋風吹，一地繁花落幕，甚是涼。而那滿樹我期待已久的桂花，就這樣不打招呼地開了。莞爾一笑，心裡道，其實並不需要著急不是，讓它自由自在地長。

正如母親所說，等等，再等等。花開自有期。

觀花開作文6

閒時無事，不知去觀何劇，何劇有何魅力，但對孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀後感並不是很完美，因為我並沒有看完這部劇，但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛情。

他們的愛情可以說是一種機遇，或者本來就是上帝賜予的緣分。無論如何，他們的愛情都會讓我們每個人感嘆。喜歡吳聘的溫柔，喜歡吳聘的知書達理，喜歡吳聘對周瑩的愛。

周瑩這個人本來就是存在的，她不是一個虛擬的人物，她本來就是陝西的第一女首富。她是個成功的女人，不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個女人有一定的膽識，和一般人不一樣，但是她的這一切我覺得和吳聘也是離不開的。

還記得周瑩第一次見吳聘的樣子，那個時候周瑩剛拿了她爹給的錢去買吃的，但是遇到了一個碰瓷的，想誣賴那個有錢的少爺，然而這個時候，周瑩就乘機去繼續騙錢，編了謊言，去騙取了銀子。這是倆人第一次見面，從未想過再見，但是最後還是見面了。機緣巧合，周瑩來到了吳聘的府上，從此開始了她自己的生活。

周瑩不是個簡單的女人，她有著聰明的腦袋，她喜歡去學徒堂聽課，學的正是掌櫃。但是有規定，她不許進入這裡聽課，但是她還是有了一定的見識。

吳聘是個溫柔文雅的少爺，他本準備和胡家小姐成親，其實也沒有什麼感情，那個時候的吳聘估計已經愛上了周瑩，或者是欣賞，但是他自己根本沒有察覺到，知道胡家小姐沒嫁，而是周瑩嫁給了他。

他是欣慰和開心的，他對周瑩很是寵愛，無論周瑩多麼任性和頑皮，還有她那不習慣大家閨秀的樣子，吳聘從未嫌棄，而是每次都給父母求情。

他是愛她的，他們也曾有過那麼短暫的愛情，但是後來的他去世了，看到周瑩那痛苦的哭聲，每個人的內心是難受的，也是悲傷的。

如此緣分的愛情，失去了如此愛自己的一個人，是多麼幸福，但是，確失去了。

也許後來，她會有一段更好的感情。