【推薦】閱讀的作文300字四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的閱讀的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

閱讀的作文300字 篇1

我是一個“書蟲”，跟世界上所有書蟲一樣，我非常喜歡“啃書”。其中，我最喜歡“啃”《閱讀》。

《閱讀》這本書是我從這學期才開始訂閱的，雖然相處時間不長，可是它已經把我深深迷住了。這本書裡有以下幾點吸引我的地方：

一、語言描寫很生動，詞語用的.很準確。有時我就在想，如果我把某個部分某個詞換掉，會是什麼樣的效果呢？但最終發現找不到合適的詞替換。

二、書裡有很多與我們語文課文內容相像，這樣會從另一方面讓我們加深對課文的印象，更加有利於我們理解和記憶。

三、書裡也有很多對我們來說很新奇的知識，對我們這些渴望知識澆灌的幼苗們來說，真是求之不得呢！

四、書裡還會有一些小作者平時真實的經歷和感受。讓我們看到了同齡人的世界，與我們自己的世界有的相同，也有的不相同。

我很喜歡閱讀，也喜歡《閱讀》，它陪伴在我學習和生活的道路上，讓我開闊眼界，瞭解世界。

閱讀的作文300字 篇2

古人常說：“書到用時方恨少。”書，能讓你知道更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書是無邊無際的海洋。”是的，書能夠滋養我們的心靈，昇華我們的思想，強健我們的翅膀。高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”

我喜歡閱讀，因為閱讀讓我結識了許多朋友，有可愛的小紅帽、美麗的`灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的美人魚得不到理解而難過，為錫兵的命運而牽腸掛肚……

劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”每當我遇到困難，一捧起書，困難就會迎刃而解。作文讀書，讓我走進了浴血奮戰的戰場；讀書，讓我懂得了什麼是愛；讀書，讓我明白了人世間的真、善、美，豐富了我的業餘生活，增長了我的見識，它成了我生活的一部分。

我愛閱讀，閱讀讓我們知道了書的樂趣。我希望書能走進每家每戶，希望每一個書架都放滿書。

閱讀的作文300字 篇3

1月15日下午，我們去蕭山博物館聽銀河國小朱雪晴校長講課“閱讀最長情的陪伴”。

朱老師告訴我們20xx年調查顯示，以色列的閱讀量人均60本書，可我們中國人均只有4、3本書，諾貝爾獎以色列佔28%。這個結果告訴我們愛閱讀的人比不愛的閱讀的人厲害，但我相信加強我們的閱讀量，中國肯定能變得更好、更強。

《伊娃和麗莎》的故事講的是：麗莎是姐姐，伊娃是妹妹，她們長得很像可又不一樣，她們很喜歡對方。可有一天，麗莎死了，伊娃很傷心。別人傷心她想笑，別人開心她想哭。有兩個男孩，一個說麗莎到天上去了，一個說麗莎變成樹、花兒了。伊娃知道都不是，可她總是離樹、花兒最近，她的眼神總是看著天上的雲朵。傷心的時間慢慢的過去了，伊娃漸漸忘記了傷心。有個小男孩通過自己的`想像力畫下這個故事的情景，他的想象力很豐富，讓人不可思議。

謝謝朱老師帶來這麼生動的講課，讓我對閱讀產生了非常濃厚的興趣。

閱讀的作文300字 篇4

我愛讀書，老師也鼓勵我們每天堅持讀書。

小時候晚上媽媽不講故事我就不睡覺，媽媽給我講了很多故事，有《365夜故事》、《一千零一夜》、《格林童話》……我上了一年級開始自己讀書。讀了《一年級的小豌豆》和《一年級的小蜜瓜》知道了童年的成長是一件多麼幸福、多麼美妙的事情啊！老師推薦了一套有趣的《神奇校車》，書中弗瑞絲老師帶我們一次次美妙的旅行，使我們認識了大自然的祕密，增長了知識。當我升入二年級的`時候我看的書就完全不需要帶拼音了，看的書也漸漸多了。作家秦文君來我們學校給我們做了一次生動的演講，所以我看了她好幾本書：《開心的女孩》、《寶貝當家》、《閃亮的螢火蟲》作者把人物刻畫的非常生動、細膩。我最近迷上了《西遊記》這本書……

書使我增長了知識，開闊了眼界，它會一直伴我成長！