核酸檢測作文2篇
在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的核酸檢測作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
核酸檢測作文1
前兩天,老師發了群公告,說是要到學校做什麼核酸檢測。我心中既忐忑又好奇:做核酸檢測疼不疼?怎麼做核酸檢測?在度秒如年的時間中,做核酸檢測的這一天,終於到來了。
光看校門口停的車子,就知道已經來的人肯定不少了!果然,裡面不是家長領著孩子,就是孩子拽著家長。當然也有像我一樣,自己來的。我找到了幾個同班同學,隨著他們來到了自己的教室。
講臺那裡還有幾個同學在交錢。我也把手裡的20塊錢交給了老師。隨著老師一個個點名,到教室外站成一排。看著出來的同學,一個個面無表情的`,我的一顆心頓時就提了起來。
難道,做核酸檢測很痛苦嗎?但願不是這樣吧。安慰時間結束,輪到我了。只見醫生拿著一根棉籤。我張開嘴,醫生拿棉籤在我嘴裡遛了個彎兒,便讓我走了。
怎麼回事?這就完了?排隊排那麼長時間,結果做核酸檢測就半分鐘的事兒?唉,虧我之前還不停地自我安慰呢。現在來看。我這安慰,八成是多餘的。
核酸檢測作文2
今天,我們該做核酸檢測了。聽到這個訊息後,我又高興,又激動,又緊張,又害怕。
出發到一半路程我又害怕了。心裡想,假如醫護人員碰到了我的喉嚨,我把今天吃的東西吐出來怎麼辦?不一會兒就到了核酸檢測點了,我排到了前十名,不到十分鐘就輪到了我。我看見醫護人員厚厚的防護服,又看見了他臉上被口罩勒得深深的.痕。我勇敢地前進一步,摘下口罩,張開了嘴。
醫護人員拿出棉籤笑著說:“小朋友,別怕。”他在我的舌根上輕輕蹭了兩下,把棉籤放在一個小盒子裡,對我說:“小朋友,你可以走了。”我這才放下心。
我給他敬了個隊禮,他用手比了個心,我倆會心一笑。我走出門,爸爸就帶我上了車。我問爸爸:“你為什麼這麼急?”爸爸說:“因為這裡人多,不聚集。”說完就到了家。
一下車就洗手,打肥皂,噴消毒液。我睡覺時想:“醫護人員那麼辛苦,哪時能睡覺?”向工作在一線的醫護人員致敬!您們辛苦了!
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